【推荐】暑假社会实践总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的暑假社会实践总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
暑假社会实践总结1
身为一个新时代的大学生,应该加强社会实践,在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,所以今天暑假我毅然踏上了社会实践道路,这将是我第一次参加暑假社会实践活动,我的心情很是激动,我将珍惜这次参加实践的经历,我相信这将是我一生最宝贵的财富,最浓墨重彩的一笔。
xxx是我们的团队响亮的名字,昭示着我们向前奋进的步伐,我们带着南京景区标志标准化问题的研究主题。在队长沈玲燕同学的带领下,我们的暑期社会实践进行的非常成功,虽然在过程中,我们会遇见各种各样的困难,但都被我们一一克服,那时候的我瞬间觉得,也许我以后的生活不管遇到什么困难,都不会难倒我了。
开始几天,我们写好了策划,但是计划永远赶不上变化,策划实施的`时候,我们发生了很多的困难,有时候甚至都是行不通的,所以,我们不厌其烦的修改策划,直到完全有可行性为止。我们成功了,我们开始步入正轨,从“暴走”南京各大景区到细游玄武湖和雨花台,沿路我被南京美丽的景色所折服,我们搜集了大量的景区标志的资料,同时,我们也向南京市民和游客进行问卷调查,回来后整理,然后发现问题。为了迎接南京青奥会和庆祝建党90周年,我们还向来自全国各地的游客们搜集祝福语。我们亲身实践,我们感受社会,我们客服困难,这一切的一切,都是我最美的记忆。
这一次,我们走进了景区这个小社会,实践了影响每个游客的旅游质量的标志问题。我们发现,许多景区的标志都不够标准规范,这对于南京走向国际化城市有负面影响。因此,标志标准化,需要市民的监督,更需要政府的给力!
"纸上得来终觉浅,投身实践觅真知"。我相信,经过社会实践的磨练,我会变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,社会实践经验和组织活动能力。我相信,这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。
暑假社会实践总结2
炎炎夏日,历时10天的内蒙之行终于在昨天圆满结束了。从最开始36个小时的火车硬卧,到后来的参观工厂,再到最后实践结束后,四个人的呼伦贝尔旅行,这一路走来,大家真的经历很多,看到很多,感悟很多。
26号早上4点15分,10个队员在贸xxxx集合,准备前往火车站。因为火车是6点多的,所以队员们都很早起来准备出发了,有一些队员甚至因为太激动而根本没有睡着。刚开始,大家都很困倦,再加上彼此都还不是很熟悉,所以都没怎么说话。想到即将要坐对于我们来说都是第一次的30多个小时的火车,大家心里都是有点害怕的,再加上因为当时互联网抢票原因,有一些同学没有和大部队坐一起,所以上火车前大家都很忐忑。本以为是一段枯燥乏味痛苦的火车之旅,但是没想到真的上车后,大家真的是一路上欢歌笑语,一起分享零食,一起玩桌游,一起看电影,很快就混熟了。坐完30多个小时火车,大家依旧精神抖擞,活蹦乱跳。
28号上午,实践正式开始了。早上7点半,大家集合,上车前往xxxx工厂,第一天上午大家只是听了一些xxxx的一些介绍,还没有真正进入工作间参观。中午在xxxx的食堂吃完饭后,我们正式进入了生产线进行参观。一路上我们先后参观了xxxx对于原乳的质量检测、生产加工和包装,还看到了xxxx对于污水的处理,感受到了xxxx对于环境保护的重视和对于奶粉质量的高度追求,以及企业责任感。一路上,同学们都提出各种问题,xxxx的主管们都进行了耐心的解答。
下午5点工厂参观结束之后,老师们想到我们是第一次来到内蒙,就带我们去了湿地参观,看到了亚洲最大的湿地公园,大家都被眼前的`美景震撼了。晚上我们还去品尝了当地特色的晚餐,吃到了好吃的牛羊肉,第一天就这样很充实的结束了。
第二天,我们来到了底下的牧场,奶站,进行参观。见到了奶牛、牛棚,以及各种现代化的挤奶养殖设备,也了解到了现在奶户的经济状况和牧场的投资情况,深入了解了整个牛奶的生产线。从养牛、挤奶到收奶、验奶,最后运到xxxx工厂。下午,我们返回到了xxxx工厂,更加深入地了解到了整个流程,为期两天的实践到此结束。接下来进行后期的总结、分析。
这次实践,我们每个人真的都收获了很多。我们很多人从来没有参观过工厂,只是从书本上看到过,却从来没有亲自感受过。经过这次实践后,我们更加了解了基层,了解社会,增长了见识,扩宽了视野。内蒙之行,也让我们领略到了草原的魅力,风土人情。虽然时间很短暂,但是真的过得很充实,结下了深厚的情谊。实践虽止,情谊永在!
暑假社会实践总结3
根据攀枝花市教育局《关于开展中小学生社会实践活动的通知》精神,为进一步落实中小学素质教育和培养社会实践能力,引导学生深入了解攀枝花市建市四十五周年的伟大历程,培养孩子们的爱国主义情感,增强作为攀枝花人的自豪感。在学校的统一部署和学生家长的积极支持下,一年级三班全体同学到炳草岗公园和阿署达乡村休闲度假旅游区,开展了“热爱攀枝花,弘扬攀枝花精神”教育实践活动。现将此次活动情况总结如下:
一、学生放飞心灵,收获了快乐
全体师生乘坐由教育旅行社统一组织的大客车,在导游帅哥靓姐们的带领下,到了风景优美的攀枝花公园。漫步在公园林荫道,空气清爽宜人,花红叶绿,风景美如画,学生个个欢呼雀跃,天使们与大自然的和谐风景,引得游人的时时注目,那份快乐令人回味和羡慕不已。
二、培养爱国主义情感,增强作为攀枝花人的自豪感
导游哥哥姐姐们指着一块块石碑向同学们介绍了攀枝花的光辉历程,随后来到攀枝花市英雄纪念碑前。学校德育处组织师生开展了宣誓活动,对学生进行了热爱攀枝花,弘扬攀枝花精神主题教育。在前往阿署达乡村休闲度假旅游区的车上,同学们欣赏了田园诗意般的美景,见识了大工业基地独特的尾矿“黑湖”奇观,增强作为攀枝花人的自豪感和建设攀枝花的使命感。
三、增进了同学之间的友谊
同学们在实践活动中,互相谦让,互相帮助,共享食品,那份真诚,那份友谊,令我感动。任何增进了友谊的说教,都不如把孩子放到活动中,自己珍视友谊,增进友谊。在阿署达乡村休闲度假旅游区,全校性的拔河比赛活动,那份友谊,团结的精神更是表现得淋漓至尽。
四、记录、反馈
实践活动让孩子们接触社会,增长见识,有效地调剂孩子们平常紧张的学习气氛。让学生比较系统地了解了攀枝花,有效地增强了学生热爱攀枝花的热情。学校将这次社会实践教育活动考核评价记入学生“成长记录袋”,并组织学生在班会课上谈所见、所想,用手中的画笔涂出一幅幅天趣浑然的.画,表达自己的情感。很多家长希望学校多组织此类活动,他们说自己孩子收获颇多。
五、关于实践活动的思考
学生参加了实践活动,了解社会,开阔视野,陶冶情操,增长知识,锻炼能力,激发兴趣,培养学生的主体参与意识,从社会生活中发现问题、解决问题的重要手段,另一方面也是培养学生的信息意识、初步形成收集处理信息的能力的有效措施。在综合实践活动的课程意义上居于十分重要的地位。但是作为小学生尤其是低年级的学生进行社实践活动,特别需要教师加以精心照顾和指导。在综合实践活动中,学生带着天生好奇和疑问,走向社会,走向各类人群当中,以自己的智慧和可爱的探究精神,勇敢的获取自己想要的材料,在教师的指导下,实现主题教育目标,使他们的综合素质得以提高。这才是综合实践活动的主旨!
暑假社会实践总结4
时光飞逝,转眼间,我们就结束了十天的暑期实践,马上就要离开xxxx中学,离开桂林这个美丽的城市了,现在想来,还挺舍不得的。还记得我们十三号刚来到xxxx中学时,脸上那激动的表情;还记得我们第一次与学生见面时,脸上略带羞涩的表情;还记得我们第一次办讲座时,大家坐在一起讨论、记录,那认真努力的表情在我脑海中久久不能忘却。
这次支教成就了许多我的第一次,第一次和九个完全不认识的人去一个陌生的城市;第一次去一个陌生的学校和学生们相处;第一次和学生们一起包饺子;第一次自己动手做烧烤,还是和那么多人一起;第一次在那么多人面前做讲座等等。这次支教丰富了我原本平淡无奇的暑期生活,让我体验到了老师的辛苦与付出。我原本是一个内向的人,在陌生人面前一般都不敢说话,在来这里之前,我还十分担心不能和学生们处好关系,但是来到这之后,学生们和老师们的热情感染了我,我发现自己也在渐渐的改变,我变得更加大胆了,在台上的做讲座时也渐渐不紧张了,也能和学生们打成一片了,这让我感到十分惊讶,这个困扰了我许久的问题在这里完全没有牵绊到我。这就是双赢吧,我在与他们分享自己的.高三经历与经验时,也从他们身上学习到了不少。我从他们身上看到了自己当年的影子,回忆自己的高三时光,我和他们一样,曾经也迷茫过,曾经也低谷过,曾经也奋斗过、努力过,我真心希望自己的分享能给他们带来帮助,也希望他们能够考出一个好的成绩。每次看到他们听到我们给出的建议后恍然大悟的表情,我的心中都充满了满足。他们跟我说我们的到来给他们的校园生活带来了活力,真的给他们带来了帮助。我们也收到了他们送给我们的卡片,这些我都一定会好好珍藏起来。
在周末,我们去到了桂林周围的县城里走访各个中学,在和校领导的交流中,我们了解到他们的教学环境整体上来说还是不错的,但是在一些偏远的山区教育水平还是偏低。同时我们也分别询问了不同年龄层的市民,也得到了他们的一些意见。从这次走访中,我也学到了不少,我懂得了如何让自己的调研活动更加严谨,懂得了怎么分配任务,也懂得了怎么写出一篇好的实践报告,这些都是书本上学习不到的知识。
这次实践必定是我一生中难以忘记的经历。在这短短的十天内,我变得更加成熟更加懂事了,孩子们给我带来的正能量,我一定会好好珍惜好好保存。再见,xxxx中学;再见,亲爱的孩子们;再见,我九个可爱的队友们!
暑假社会实践总结5
这个暑假我过的是尤其的充实,因为我在整个暑假中我打了我人生中的第一次工,这次社会实践使我从幼稚走向了成熟,真正的向一个大人迈出了关键的一步。与其他的家庭的子女一样,在当代的社会家庭里,我们就像被父母培养在温室中的小树苗一样,无时无刻被捧在手心,从未经历过丝毫的风雨洗礼,万千宠爱于一身!试问,这样的我们在以后的人生中又怎么能立足呢?又怎能经得起竞争激烈的社会所带给我们的风雨洗礼呢?
所以,我认为在我们这个有自立能力的年龄里,一次实实在在的社会实践是必要的,在我们真正踏入社会之前,做一次暴风雨强前的小小尝试,也为以后所遇到的风雨积累必要的经验心得 ……在经济国际化的今天,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着 “ 有经验者优先 ” ,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,这个暑假开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践中。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
1、踏实勤奋。
这是我在实践中体会最深的一点。在工作中,不像在家里或是学校里,有 家人 老师的纵容。对于我们的任务我们必须认认真真地完成,因为在工作中你不再仅仅是一个人,你和其他同事共同组成了一个密不可分的团队,你们的工作内容随意看似没有相同之处,但仔细的去观察你就可以意识到,你们的工作是环环相扣的, “ 一环未成,全链皆散 ” 。所以,未保证整个工作成果的质量,我们工作时务必保质保量,以未后面的工作打下良好的基矗踏踏实实的完成自己的分内工作在此尤为重要。
2、合作团结。
众所周知,我们人类是群居动物,我们之所以群居并不是仅仅为热闹的`,团结合作才是主要目的。一个人毕竟是一个,不可能面面擅长,总有力所不及的地方,这时就需要与其他人合作了。只有合作才能使时间精力得到充足的利用,只有在合作中我们才能补己不足,发挥己之所长,整个工作任务才能高质量短时间内完成,从而提高工作效率,增加创造价值。反之, “ 千里之堤毁于蚁穴 ” 之鉴,我们务必吸取,万万不要让整体的成果毁于 “ 蚁穴 ” ,团结互助,勾心斗角真 “ 蚁穴 ” 矣 ……
3、一技之长。
纵使我们的同事再怎么优秀,总是靠着别人的帮助而无力助人终究是要被淘汰的,试问无一技之长在身的你, Bo有何必花钱养一个闲人呢?所以,一技之长永远是我们立足于社会中最重要的资本,只有你有着不可代替的价值时,你才不会被这个竞争激烈的社会所淘汰,真正能长期立足于竞争河流中的永远是那些拥有无可替代的价值的人,他们才是大浪淘沙中的胜者!所以,无论何时何地,永远不要满足于现在所拥有的价值,因为你能做到的别人也能,只是时间问题,唯有不断的更新自己,提高自己的价值才是不倒之本!
4、感恩。
熟话说的好啊,站着说话不腰疼。温室中的我们是永远体会不到,家人为我们阻挡风雨的艰辛,通过这次亲身的社会实践,我深深的感受到了,家人给我们温室后的艰辛,那是一片汗水所凝聚成的海洋!虽说我这次的社会实践中经历了很多人生中的 “ 第一次 ” ,但我深信我所经历的艰辛与那片海洋比起来犹如冰山一角。感恩,成为我心中闪过无数次的词语。这次的实践让我体会到了家人的不易,使我学会了感恩,并对以前自己的幼稚无知感到羞愧,报恩是我接下来要做的,也是情理之中的,但我希望能更多,好弥补以前的不足!总之,这次暑假社会实践,我受益匪浅,这会成为我以后人生中的无价之宝,也将为我之后的人生确立了奋斗的目标,奋斗的动力。
虽说将来永远是一个未知数,命运的玩笑不知何时会突然出现,但我会在一次次玩笑中吸取经验,慢慢的成长起来,慢慢的长大长高,成为一颗独自一人便可扛着暴风骤雨洗礼的大树!
暑假社会实践总结6
在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
———前言
电气学院湘潭花石镇中心小学关爱留守儿童爱心之旅活动是在7月8正式开始的.但早在我们申请这次活动前,我们的成员就有这样的心愿,我们12个成员大部分都是留守儿童,对于留守儿童的现状感同身受,所以我们想尽微博之力,帮助关爱留守儿童。
一申请到这个项目,我们都非常激动。立即制定计划,联系谭老师,调查搜索锁定我们关爱的目标,向同学们,寝室室友们征集爱心信封与礼物,策划我们的行程、互动游戏,去学校考察,从校长老师了解小朋友的信息,集体讨论场地布置,模拟互动情景,制作调查问卷,从电视节目上学习主持人怎么跟小朋友互动,学习儿歌舞蹈……我们曾经因为做什么游戏而争执过,我们曾经因为祝福语写什么而“大吵”过,不是我们不团结,不是我们太自我,是因为我们太在乎这次活动,以至于一个个细节我们都不敢怠慢,是因为我们想给和我们一样的留守儿童一些关爱,以至于会考虑到过细的东西。而一切只因为太在乎。
清晨我们早早的到达教室,不知教室,心里还是没底,我们不知道我们能否带来微博的关爱给他们。不过现实与想象差别是很大的。随着小朋友陆陆续续的到来,我们和他们边开心的交谈,边记录。一开始大部分小朋友还是很拘谨的,一动不动的坐在那,揉着衣服,玩着手指,微低着头直勾勾的看着我,不过伴着善意的询问、微笑、笑话、玩笑萦绕在教室,很快我们high起来,整个教室此起彼伏的笑声溢满校园。连教室周围的因为不放心孙子女而来看望的爷爷奶奶们,也老泪纵横……
作为此次活动的主持人,我和小朋友的互动最多,我们的活动旨在带给小朋友欢乐与关爱,激励他们积极表现自己,勇于敢于show才艺。我们用语言、行动、礼品激励他们站出来,可以不是跳舞,只要站出来介绍自己,朗诵诗歌都行。在游戏开始之前,我征集了大部分小朋友的意见,询问他们喜欢什么游戏。而我们的游戏很简单,都是小时候我们自己玩过的.。贴鼻子、盲人摸人。我们曾经很忐忑,不知道这些游戏的成效,可结果,小朋友玩的很high,汗流浃背却还是洋溢着笑容。贴鼻子,各组的小朋友的欢呼呐喊声震动了整个教室。盲人摸人中,小朋友指定要我们两个主持人当盲人,聪明伶俐的小朋友们一个个躲的好快,我们抓不住,还常常被他们带的撞到一堆。在场的人笑的前仰马翻。
短短的时间,我们真的很不舍,看着他们在我们的横幅上,写着一个个“我爱吴燕姐姐”,一个个“我爱大家”,一个个心形,一个个他们画的我们的画像,一个个自己的名字,一个个“我很开心呢,希望哥哥姐姐天天来”。歪歪斜斜的字,渗透到是我们短暂却已经深厚的友谊了。我抱着他们,他们也挨着我,我们互相留着联系方式、QQ,感受这些弟弟妹妹的气息,我把同学们捐赠的小礼物发给他们,他们把自己东西送给了我,海宝挂饰,卡通卡片,小发夹,对于我来说着是我最珍贵的礼物以及纪念品,此次活动也是毕生难忘的。
总的来说,这些小朋友给我的感触真的很深。我也是你留守儿童,回想小时候,我不知道什么叫思念、牵挂、只是会特别羡慕别的小孩,父母在家,能教他们写作业,可以撒娇,
可以过他们很羡慕的生活,而和祖父母在一起,生活一般都会很贫寒的,没有经济来源,省吃俭用,生活质量上不好。遇到作业不会做,没人教,第二天,老师骂,自己很委屈,但也没办法,小孩子没自制力,在学习上会形成障碍。
而据20xx年五普资料显示,中国农村留守儿童近20xx万人。有专家推算和保守估计,近年14岁以下的留守儿童至少在4390万以上。在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18-22%。父母双方都外出流动,儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数,比例高达56.17%。因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题。
对于留守儿童来说,面临:监护不力,九年义务教育难以保证质量。留守儿童大部分是由祖父母隔代监护和亲友临时监护,年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约,针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心,学校与家庭之间缺乏沟通。家庭和学校监护不力,导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。在这次活动中,我发现95 %的小朋友都有qq,男孩子都会玩游戏,而且会有痴迷现象。对于这样的现象,祖父母,有心无力。而留守儿童学习成绩及初中教育的在学率一般都会低于正常家庭儿童
缺乏抚慰,身心健康令人担忧。由于父母长期外出,留守儿童的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康形成人格扭曲的隐患,导致一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。
疏于照顾,人身安全不容忽视。监护责任不落实,监护人缺乏防范意识,儿童防护能力弱,农村留守儿童容易受到意外伤害,甚至成为不法分子侵害的对象。公安部门统计数据显示,被拐卖儿童群体中,第一位是流动儿童,第二位是留守儿童。女孩受到侵害又不能及时得到父母帮助,极易酿成严重后果。
好在,此次湘潭花石镇中心小学活动,大部分的小朋友都很开朗,少数属于正常的腼腆。不过我还是发现了一些比较孤僻,自闭,过于腼腆的小朋友。五年级94班徐姓小朋友,自始至终在活动都没有积极参与,但我分明看到在小朋友玩的正起劲时,她在角落那闪亮的眼睛。经过我的调查,她今年11岁,双亲都在外打工,家中有年迈的祖父母和幼弟,自己在家会承担农活,小小长女,要承担家庭责任。在人群中,她显得很“成熟”。
其实我们能做的真的很少,我们只能陪他们玩,带给他们欢乐。我们虽然留了联系方式,但不是经常在身边,我们能给的、给了能达到实际效果的关爱真的很少。关爱留守儿童是一个不容忽视的社会问题,
(一)各地政府和教育部门应根据本地实际情况,合理调整学校布局,加大寄宿制中心学校建设,让留守儿童尽量住在学校。
(二)建立多种形式的留守儿童的保护网络。比如建立以父母,亲属为主体的家庭监护网络,以基层组织为主体的管理网络,以学校老师为主体的学校帮护网络等,对留守儿童给予对口的帮助。
(三)调整人口管理制度,逐步取消户籍差别,并将解决留守儿童问题与城市民工子女入学问题有机地结合起来,实行农民工“市民待遇”,从根本上解决留守儿童问题。
(四)各级政府特别是教育部门应该给予一定的扶持和帮助,政府应合理分担留守儿童的教育成本,取消所谓的借读费和择校费。
(五)社会应多给小朋友们关爱,关爱不仅仅是物质的,更多是精神上的,做朋友,从心底里关心他们,帮他们解决学习、心里、生活上的问题。
只有从多方面着手,这个经济发展遗留下来的问题才能根本上解决。而我们的湘潭花石镇中心爱心之旅的活动,远远没结束,下次不只会是这些儿童,不只会是在湘潭……
暑假社会实践总结7
在如今道路运输飞速发展的背景下,我们作为新时代的大学生,有必要了解一些道路建设的知识。这次暑期实践活动,我们来到了银川宁东工业园区的桥梁工地,了解了桥梁的施工工艺方法,同时通过与工地主管人员和工人的交谈了解了工人的具体工作内容和施工进度;通过对工地、工作人员基地的参观,了解了工人工作的基础设施条件和施工工作环境条件;通过亲自参与捆钢筋笼等等工作的实践,体验到工作人员工作的艰辛和不易,让我们认识到应该更加珍惜如今的生活……
我们在7月28日由银川市抵达宁东工业园区基地,总共用了5天的时间来完成行程。
下面是我们每天所进行的活动:
由华北电力大学学生组成的暑期实践组,怀着对科学实践的探索精神,不顾近2个小时的车途劳顿,于7月28日上午抵达本次实践的目的地——宁夏回族自治区银川市宁东工业园区。开始了对经五路桥梁工程的实践调查活动。
首先,工作人员围绕工地模拟沙盘详细给我们介绍了施工的工艺原理:桥梁钢围檩采用整体制作、一次吊装下放;承台采用分层浇筑,在承台底层混凝土浇筑完成并达到一定强度后,利用底层承台为依托设置围檩和支撑,将受力转换到底层承台混凝土上,之后拆除底层内支撑框架,再进行上层承台混凝土浇筑。最后在外层覆盖塑料薄膜,进行防水堵漏。
之后工作人员根据已经了解到的有关原理知识详细讲解了这种方法的工法特点:1,、采用整体式钢围檩钢板桩围堰,所有构件可重复使用,节省材料,并且达到环保要求2、钢围檩整体制作,运输、吊装一次下放到位,减少桥梁下方铁路封路时间3、钢围檩内支撑杆件精确度高,可以合理布置钢围檩内斜撑结构与钢护筒位置,保证顺利下放4、加快施工速度,保证施工精度和施工安全。
实践第一天,了解了桥梁施工的方法特点,为以后几天的实践打好理论基础。
7月29日
今天是29日,暑期实践第二天。
今天下午我们顶着太阳,来到了施工人员的基地。基地的工作人员带领我们参观了基地。
走进基地,一个写着“规范施工树企业形象,科学管理铸精品工程”的工地大门便映入眼帘,继续向里走便是工地员工的房屋。虽然只是一排排简单的活动板房,但是“麻雀虽小,五脏俱全”,别看住房简单,但是员工宿舍、会议室、办公室、浴室、餐厅一应俱全。通过我们和有关人员的交谈中我们得知,工地之所以用板房是因为板房安装拆卸比较方便,适合在工地这种临时工作场合使用。进入办公室内,室内物品摆放井井有条,原本不大的屋内却显得很宽敞。进入员工宿舍,发现宿舍内风扇,电视等等生活用品一应俱全。之后通过和工作员工的交谈中我们了解到,虽然野外施工条件很艰苦,但是他们感觉住宿、生活、饮食条件都不错……
今天,工作人员带我们参观了员工生活的基地,之后,我们便返回住宿地点,准备明天去梁场的实践活动。
7月30日
今天是30号,暑期实践的第三天。
今天,我们在工作人员的带领下参观了桥梁施工工地的桥梁梁场。
我们在离梁场很远的地方便看见了梁场的“大家伙”——龙门吊,工作人员跟我们讲,它主要用于室外的货场、料场货、散货的装卸作业。金属结构像门形框架,承载主梁下安装两条支脚,可以直接在地面的轨道上行走,主梁两端可以具有外伸悬臂梁。门式起重机具有场地利用率高、作业范围大、适应面广、通用性强等特点。在这里用来吊装制作好的桥梁骨架。走进梁场之后,我们看到许多工人正在围着一个铁柱子扎钢筋。后来工作人员跟我们讲,那是在制作桥梁的骨架,等制作完成之后,再向里面注入混凝土,等混凝土冷却之后,桥梁就成型了,之后再用架桥机把它安放在桥墩上,大桥的主体就算完工了。
之后我们又在梁场见到了很多大型施工机械,像旋挖钻,架桥机等等……
今天是31号,暑期实践的第四天。
今天,我们在基础路上参观了桥梁桥墩的施工过程。
我们在施工负责人张叔叔的带领下来到了工地。张叔叔就对照着工地,给我们讲解了桥墩的施工过程:首先,先勘测好下方的地质构造,然后选取合适的地点作为桥墩的地基建设点;然后,在地基点钻洞,在下方安放事先制作好的围城椭圆柱型的钢筋笼;之后,再由泵车向其中浇筑混凝土,等混凝土冷却,桥墩成型后将承载梁的支撑架由吊车安放上去,下面的基础结构就算做好了。
之后,我们又去参观了制作钢筋笼的基地,并且亲自动手尝试了一下,刚一摸到粗大的螺纹钢,第一感觉是很烫,并且很沉重,我自己拿着都有一些费力。但是看见那些在烈日下工作的工人熟练的在操作,让我不由地就对他们产生了敬。
8月1日
今天是8月1号,本次暑期实践的第5天,也是最后一天。
今天我们在工地人员的带领下到桥墩工地实地参观。
我们刚从路基上下到桥墩下,便看到许多工人在太阳下热火朝天的干着。我们走到一个正在捆钢筋的工人边上,跟他攀谈起来,通过交谈我们了解到,这些工人大多数都是银川本地人,都有了多年的工作经验。对公司所给与的工资等等的待遇也都比较满意。之后,我们在一旁看见他们捆钢筋的技术非常娴熟。一会,我们又去另一旁看了混凝土浇筑,并且亲自手拿泵车粗大的出土管,身临其境的'体验了一把混凝土浇筑的乐趣……
最后,我们在工地食堂吃了一顿丰盛的晚餐,之后工地有关工作人员送我们到工地门口,我们恋恋不舍的离开了生活了5天的地方。结束了本次暑期实践。
现如今,道路运输早已成为支撑国家经济发展的支柱,增进国内各地同其他地域联系的纽带。资料显示,仅20xx年一年,全国道路运输行业完成公路客运量268.2亿人次,占综合运输体系的92%;完成货运量191.7亿吨,占综合运输总量的73%。完成客运量、货运量分别比新中国成立前增电力大学暑假社会实践总结
长2680倍和190倍。因此,高质量的道路建设已成为我国基础设施建设中的重点。我们作为当代的大学生,更有必要了解像公路、铁路、电力等等这样的支柱行业。因此,通过暑期实践这样的方式来深入这些行业的工作一线,通过亲身的参观、实际操作来了解知识。可以说,这样的实践活动对我们是大为有益的。
五天的生活很快就结束了。这五天中,我们主要是参观和亲手实践操作。虽然更多的是用眼去看,用耳去听,但是我们依然体会到了很多:首先便是如今四通八达的道路网和质量越来越高的道路建设体现了日益强盛的国力;其次,各种新式设备的应用,大大提高了施工进度,体现了科技的不断发展;但同时,看到工人们工作的辛劳,让我们感受到了他们的不易,同时也让我们知道了我们不应该总是去抱怨,而是应该更加珍惜眼下的大好生活,做一个对国家对人民有用的人才。
作为新时代的大学生,我们应该拥有昂扬的斗志,坚决拥护党的领导,不断进取,报效祖国,为建设一个更加富饶、美好、强大的中国不断奋斗。
暑假社会实践总结8
实践单位:xx超市
1.实践时间:20xx年07月15日至20xx年08月30日
2.实践目的:
本次实践的目的着重在于体验社会生活,锻炼自己的社会适应能力。从中学习与顾客及领导沟通交流的技巧,体验找工作的不易以及工作的艰辛。同时在工作中获得自己的人生价值。广而言之,通过暑期实践了解到当前严峻的就业形势,锻炼自己各方面的能力,丰富自己的阅历。
3 .实践内容:
20xx年暑期7月15日至8月30日,为期一个多月的时间,我在xx超市从事面点的销售工作。
首先,通过同学的介绍我进入到这家超市,经过人事部门经理的面试后,录用我为暑期工。暑期实践过程,采取倒班制,每天工作八到十个小时,早晚班轮换制。由于我是新人,刚来超市的三天,我遇到了不少的困难,比如我不会用电子秤,不知道产品的价格,不清楚该如何向顾客推销介绍产品,一切对我而言都是陌生的,还好在同事们热情的帮助下我很快克服了这些困难,起初,我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,我也能尽可能满足他们的要求,时刻想着顾客就是上帝的宗旨。
其次,我发现与同事的相处以及与周边柜台促销员的相处也是我们工作的重要组成部分之一,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店长和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业、从业形势。
另外,我还是觉得这次实践的时间有限,对于工作还存在很多疑问,例如:顾客的消费心理。我觉得这是很深奥的东西,不是简单的课本知识可以解释的。顾客总是喜欢物美价廉的东西,晚间的促销有时可以达到一天营业额的三分之一,如何迎合顾客的消费心理,这必须是我们不断实践不断摸索的,通过丰富的经验,不断总结的。也应给算是一种学问了。更多的东西我还不能体味到,明年暑期我还会继续我的实践旅程。从这次暑期实践结束我就要开始计划以后的生活乃至今后的就业规划,进而更好的丰富自我。提高自身素质,做社会需要的有用之人!
4.实践结果及总结体会:
通过这一个多月的暑期实践活动,让我获得了丰富的社会经验。
第一,做事要严谨
以前从来不知道自己是这么的粗心,填写报表的时候任何一个数字,任何一个汉字都不能写错,一错就得作废,这就必须细心,更甚的时候,当面临促销点产品报废时,要及时和主管说明,同时还要与相应接班的同事说明清楚,以确保工作的顺利交接,才能保持有条不紊的工作秩序。此外,要加强与其他促销员的交流,以至于能使自己更能熟悉整个工作流程。
第二,学会坚持
每天的工作都是紧张而忙碌的,以为自己很坚强,很有时候还是会脑海中闪现出放弃的念头,但骨子里还是时刻地鼓励自己去坚持。是的,到目前为止我坚持下来了。尽管我的业绩不是最优秀的,但我达到我的目标及要求。我的坚持是我的收获,也是我的骄傲。
第三,学到宽容
在与顾客进行交流时,难免会出现在利益方面的冲突。同时由于天气炎热的缘故,客户的心情不是特别的好,偶尔会出现言语过激的状况,因而,只有时刻保持一颗宽容的心,才可能顺利地完成每一项工作。
通过学习与锻炼让自己意识到了学校时光的珍贵,知道了工作的辛苦,知道了如何学会克制自己,学会了如何积极地去与人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通过不断地失误与成功让自己更加清楚的认识到自己的优势与不足,能够有一个更加明确的目标去面对未来!
由于我属于短期工,所以我的工资是按天计算的,比正式员工的工资要低一些,很感谢经理能够给了我这次实习的机会,同时也十分感谢同事们的支持和鼓励,各方的帮助才使得我的暑期实践能够圆满完成。我想,在xx超市做短促的工作经历将是我永远珍惜的宝贵财富。
我会继续努力!努力实现自身价值的同时,将自己塑造成当代人才!
在期盼中,20xx年的暑假又到了,想想自己将如何面对漫长暑假,一时茫然。
毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有的体验,的经历。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
不久,我在一家超市找到一份导购的工作,因为我的想法是先从小的事做起,第一天领导给我安排的工作是熟悉自己所在的货品专柜的货物的种类,价格,和以后工作中应该做的'工作,货物的摆放报单等问题。严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要保持超市的卫生。对待客人要面带笑容,耐心服务。要与同事和睦相处.
就这样我开始了工作,由于自己平时也总是买东西,对这类工作一有一定的了解,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!
万事开头难,什么事都要有尝试,不然永远都不知道自己的不足在哪里,自己也不会很快成长起来。在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。
如果你真的想要成长,那就要把自己投入到社会的大熔炉中去,只有不断的磨练才能让自己变成一把好“剑”,锋利无比,成长是要一个过程的,学校教会了我们知识和做人的道理,而社会就是一个考场,考考你学的怎么样,在社会的大环境中所学到的东西可以让我终身受用。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。
社会实践,让我们更多去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了学校这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们更多贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。
通过这次社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了很多,我想这对于我未来很有帮助。很多人的成功或许就是在这不经意的小细节上,因为有句话叫“细节决定成败”。我相信今天的经历就是明天不可多得的经验。
暑假社会实践总结9
第一次参加学校组织的社会实践,带着蛮大的期待去参与其中,暑假实践体会。虽然期间有点小波折,但是总体来说还是挺不错的。
我们的暑假社会实践是以“健康人生快乐青春——青春健康使者进社区”为主题,成员主要是青春同伴社的会员,我算是一个外人吧!可是和同伴社的同学“搭伙”后,并没有被排斥,大家是那么的朴实,平易近人,很快我们就打成一片了。
第一天的工作可是整个社会实践活动的重头戏,也是我们这次活动的亮点所在。我们进行的就是预防艾滋病的宣传,同泉州市卫生局和东梅小区区委会联合举办,宣传活动以分发宣传册子和调查问卷为主,知识展板和横幅为辅,在东梅小区展开。
众所周知,艾滋病是目前世界都还无法攻克的传染病之一,但它和很多疾病一样,关键在于早发现、早诊断、早治疗。虽然不能完全治愈,但是通过抗病毒药物的治疗,可以大大推迟发病期,并且能进一步提高患病者的生活质量。医生呼吁大家,一定要重视孕前、产前的艾滋病咨询或病毒检测。
据统计,截至XX年9月30日,我国累计报告艾滋病病例264302例,而据卫生部等单位对中国艾滋病疫情的估计,中国现存艾滋病病毒感染者和病人约70万,这其中可能有44万人不知晓自己已经被感染。主要途径已经由血液传播转变成性传播!我国正处在艾滋病真正大流行的前沿。
针对这一情况,许多省市纷纷展开预防艾滋病的宣传活动,以青少年、流动人口、高危人群等为重点宣传对象,加强在高校、流动人口和重点人群集中地区的宣传教育,普及艾滋病防治知识,让每个人都了解自愿咨询、检测、治疗、救助等相关服务信息,。同时,重点检查监测检测、行为干预、治疗关怀等各项综合防治措施的`落实,努力提高防治措施的覆盖面,营造一个共同参与、群防群治的良好社会氛围。
据报道,为迎接12月1日世界艾滋病日,合肥工业大学的大学生志愿者走上街头,扮成“艾滋病患者”,向市民索取拥抱。学生们希望通过此举让更多的人关爱艾滋病患者,减少社会歧视,为艾滋病患者营造良好的社会环境。我们小队也希望通过此次的宣传活动让更多的居民了解艾滋病,正确看待艾滋病,关爱艾滋病人。
这一天的活动大家对艾滋病的认识更加全面了,但是其中还是存在着较多的不足。就拿东梅小区来说吧,现有常住户共550户,总人口有2550人,外来人口1200多人;辖4个自然村、1个居民小区,11个居民小组。辖区面积为2.3平方公里。社区有大专院校一所,小学一所,幼儿园一所,民办企业14家。按理来说,人群往来应该比较密集,可是我们在小区办公楼不远处蹲点了一天,来来往往的人并不多,这对于问卷调查就有了一定的局限性。
在活动中,我们积极地向路人分发宣传手册,但是得到的反应并没有想象中的好。很多人只是冷漠地接过去,不愿听我们把话说完头也不回地走了,更有甚者,结果册子不到三秒立即将它随意丢弃。看到这样的情况,我开始有点心冷了,人们的冷漠到底源于何处?且不深究这个问题,总而言之,一天下来,大家又累又饿的,分发出去的宣传册子并不多,效果也远不如我所意料的,感到失望极了。可是这才刚开始,如果我们就此放弃,那还有什么意思,连最基本的自我锻炼也达不到了。于是,我们坚持把活动做完,尽力做好。
暑假社会实践总结10
快乐的暑假时光已经结束,最令人记忆犹新的不是游览了大山大河,也不是刷了多少作业看了多少名著。而是和同学们一起,组成了一只充满友爱、温暖而又充满青春的力量的社会实践小组。一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?
我们高一(17)支部实践小组派出包含青年党校学生和班干部等13人与xx新区港航社区工作人员一起在7月28日到8月1日开展了为期5天的“和谐家园,绿色家园”社会实践活动。活动共分为4个部分:
1.在社区工作人员的带领下和社区青少年一起观看了爱国红色电影,了解中国的历史。并邀请社区民警和我们一起向社区少年儿童普及交通安全知识和假期安全知识。2.开展“呵护美丽家园,争当环保卫士”社区美化活动,在社区花园进行白色垃圾的捡拾和运动器械的擦拭。
2.在xx社区“爱心书屋”里开展了为期2天的“阳光支教”活动,和小朋友们一起读书画画,并进行了暑期作业的辅导。
3.开展“文学知识大讲堂”活动,宣传国学知识。并开展了诗文朗诵比赛,丰富了居民的文化生活。
4.在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。
多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。以前的我们坐在电脑前看着青年志愿者们社会实践的照片和报道,心里默默给他们竖起了大拇指,也不止一次跃跃欲试想要以实际行动回报社会。
在这次短暂的'实践活动中,我们感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单,看似只是体力活,或是和小朋友们说说笑笑。不过,在这一过程中,我们一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长。而且在另一方面,我也感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟。
确实,一切的认识都要基于实践。低头捡起一张张废纸才会知道保护环境的重要性;置身课堂当了一次小朋友们的小老师才能了解平日中老师为我们付出的辛苦;观看了红色影片听老人讲着过去的故事才会发现自己所了解的远远不够;听了民警叔叔讲述生活中的安全隐患才发现我们平日有多么的粗心大意…… 短短5天的时间我们所做的也许是最微不足道的一部分,但却受益匪浅。
或许是知识和不断地学习让我们忽略了很多。其实学校就是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。而社会是一所更能锻炼人的综合性大学,深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,我们就发现自身的不足,发现很多以前不了解的方方面面。社会实践活动为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。让我们深刻体会到只有善用知识,活用知识,才能使我们学有所用。在学习中充实,在实践中成才,在服务中成长。
在今后的学习或是未来的工作中,社会实践活动经验都会为我们打下坚实的基础。我们接触的每一个工作人员,帮助过的每一个可爱的小朋友,听到的每一个深刻的故事,每一个弯腰拾起垃圾的背影。我想这些看似简单而又普通的经历对于参与这次实践活动的17班成员都会是刻骨铭心而又意义非凡。中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深了我们与社会各阶层人的交流,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
作为本次17支部社会实践活动的负责人,从实践前策划案的制定,与社区工作人员的协商到组织同学们准时到场保质保量的完成社会实践,再到今天坐在电脑前的我写着这份总结,怀念那个7月里最不普通的5天。这次实践还让我懂得了作为一名管理者或是在处理问题上应具有的不仅仅是管理能力和执行能力,还应该具有一定的策划能力和组织能力。而作为社会中的一员,与人交际的能力也是必不可少的。最后一点,我想也是社会实践里最重要的一点,要学着用爱心、耐心面对社会里的每一件事,每一个群体,每一个人。我想,善良和责任或许是我在这次社会实践活动中学到的最重要的东西。
回想起过去八天的社会实践经历,现在依然历历在目,这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全。在这短短的八天里,我体会到很多,感受也很深。
暑假社会实践总结11
转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实……
7月4号学校的所有事情办妥了后,就准备开始之前已经联系好的假期实习了。这是大学生活最后一个暑假了,9月份回来就要准备答辩,然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。
7月5号朋友陪我到了位于xx市的xx电视台生活资讯频道工作部。简单的自我介绍后,我和主管技术的高老师说了自己的情况。专业上的、生活上的都谈了一下。然后自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租来的房子里静静的躺床上想了很多不靠谱的事情,但是并没觉得孤独寂寞。我喜欢这种陌生的感觉,我热爱生活,我渴望未知时期盼新机的等待。
开始上班后我并没有感觉到有很多压力,高老师是个很平和的人,在给我说了制作的流程和方法后,我有时候并不能尽如人意的把交给我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是给我提出一些好的更改建议,并且不断的鼓励我。在这种环境中我成长的很快,在做每一个案例时我都在自己的想法基础上听取老师的指导不断完善自己的作品。
因为在学校很难接触到那些专业型的硬件和软件,所以我出去后基本上是一点基础都没有的,譬如广播级摄像机的使用方法、以及机房播出系统的`使用。当我面对这些新东西的时候,我还是有些小紧张的。我怕完不成领导交给的任务,但是我更加深知我需要勇气需要敢于担当的精神。如果迈不开这一步那么我的实习是没有意义的。所以我坚定信念,开始自己从头学起这些新的知识,尽管这个过程我出了很多错误,可是在老师和同事的帮助下一样样的改正过来了,之后不到两个礼拜我就完全掌握了上面所提到的新知识。回想起来我当时如果没有勇气去担当那些自己薄弱的东西我是不会迅速成长起来的,那么我实习的意义也是没有多大的。
我之前一直深刻的明白一个道理,我认为干工作就是自己品质的体现,我不能只为干工作而干工作。在掌握了工作的方法,完全具备了完成广告的技术后,我就可以单独的完成一些广告案子了,在接到每一个广告案子的时候我都认认真真的去做,在不懂得地方也积极的去问老师,并且和客户沟通广告的表达意图,从而完美的完成工作。就这样我在昆钢生活资讯频道学习实践了一个半月。很庆幸的是我达到了实习了目标,并且公司领导认为我不管是从做人还是对待工作上都还行,所以我在要走的时候单位领导组织了一场欢送我的活动,大家聚了餐也唱了歌很尽兴。然后负责业务的老总也和我谈了一下我个人工作的事情,提出了如果我愿意的话答辩完了可以直接可以过来上班的希望。我很感动,也诚恳的表达了自己的想法。
暑假社会实践总结12
今年暑假我做了一份特别的工作,跟我的专业完全一样,我很喜欢这样的工作,并且希望积累更多的工作经验,以便将来适应不同的工作环境,更好的投入团队中。
我在xx有限公司工作了一个月,那个厂还是蛮大的,有好多工作车间,以前对这些根本不了解,我们文科学生本来就很少有机会接触这些东西,在机电厂里看到不同的设备,不同的分工,虽然至今我仍有很多地方不明了,但比较以前而言,我学到了许多,人也更加的成熟了。
机电厂里许多设备写的都是英文,还是要好好学习啊,不然的话你根本看不懂,很多设备都是进口的,说明我们国家跟发达国家的差距还是有的,就算为了正兴国家,也要在校园期间好好学习啊,在工作期间,我帮焊工师傅打杂了一段时间,这是我第一次亲身进入焊机房,也是我第一次自己焊焊条,以前听到别人当焊工的经历时,认为焊接很简单,我主要做的工作还是帮焊工师傅搬点东西什么的,我本来以为焊工应该蛮好学的而且好玩,可后来发现自己完全错了,做一名焊工可没那么简单,有风险,我也照师傅怎么做的,操作了几次,记得有一次我一做就左右摇晃,焊条果然和铁板脱落了!后来就感觉好多了,心里也不那么害怕了……可是我点燃焊条又遇到了一些困难,怎么划啊、点啊。焊条就是不能燃烧,我就请叫别人,可他们也就说就是那样一点就成,我心想肯定有技巧。
刚开始,我就想要找到点燃焊条的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊条拿得很高,只见那火光向下冲,简直像火箭升空时一样!我以为把焊条拿的高一点,冲力就会小一点,所以第一根焊完后,铁板上除了散乱的小铁珠外,什么也没有留下!而且长时间将焊条停在一处,那个地方会被焊弧前的高温火焰熔化,铁片熔个洞。
我本人学得不怎么样,但学到一些注意事项:进入车间时,要穿好工作服,大袖口要扎紧,衬衫要系入裤内。不得穿凉鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间严禁在车间内追逐、打闹、喧哗应在指定的焊机上进行。未经允许,其它设备、工具或电器开关等均不得乱动。焊前检查焊机接地是否良好,焊钳和电缆的绝缘必须良好。焊接时应站在木垫板上,不许赤脚操作。不准赤手接触导电部分,防止触电。为防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩。防止弧光伤害和烫伤。击渣时要注意敲击方向以防焊渣飞出伤人。工件焊后不准直接用手拿,用铁钳夹持。完后要清理好场地及设备工具。
现在才发现不管做什么工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,从一大早,一直忙到晚,挣钱不容易,如今在这个社会,生活成本很高,每天睁眼,闭眼就要花钱,想生活,就得学会挣钱啊,很多大学生根本不理解生活的辛苦,还到处乱花父母的钱,实在太不应该了,面对面朝黄土,背朝天的父母,只有惭愧之情。
暑期的社会实践,给我的感触就是要做任何事都要自信和认真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真实学和能力的人往往对次把握的游刃有余。认真是一种作风和态度,T型槽平台是一个人品质的集中体现,也包含对事业上午责任心!有时候我们需要的太多,我们不妨就从这两方面做起,去挑战自己!
在机电厂里,我还在外厂工作了一段时间,露天的那种,8月份最热的那几天炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在考验自己的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的.是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
这次暑假实习,给我带来了一些很不一样的感受。进入大二之后,我自己就一直有些迷茫,因为我还不是很确定未来的日子该怎么去走,我是否还能够从事本专业的工作,这些东西一直在我的脑海里让我纠结,让我烦恼。所以为了解决这一件麻烦事,我在大二的暑假进行了一次实习,我希望通过这一次实习,能够告诉自己一些答案,也能够给自己指明一条道路。
这次暑假实习,我是在一家商场做化妆品销售。我本身学的是市场营销,所以这一次我也是找了一个销售相关的工作。我个人对销售这份工作的确不是很有想法,我也不是很喜欢销售工作的这一种状态,当然这些想法是基于我还未了解销售这一份工作之上的。当我下定决心走上了这一个岗位之后,我才发现其实想象和理论是相距很远的,真的触及到了这个行业之后,我才发现这份工作就像是一个宝藏,你不断往里走,就不断有所挖掘。挖掘到的东西也会带来一些意想不到的东西。
在我实习的这一个月里,我的销售额已经快超过店内的正式员工了。在这个期间,我的蜕变很大,也很快。第一个星期我还是处于一种非常不习惯的状态里,后来到了第二个星期我就能够行动自如了,并且能够独立的处理一切的问题了。做销售工作,个人的口才的确是很重要的,你需要去知道对方的需求是什么,你也要懂得如何去和陌生人沟通。以前我的确是一个很内敛的人,但是通过这次实习,我还是觉得自己有了很大的改变,逐渐成熟了一些了。
在这次的销售工作当中,我慢慢的在成长,也慢慢的在收获。以前还不知道自己到底需要什么,直到现在我才明白,其实学市场营销的那一天起,我就应该明白这是一个需要有挑战心的专业,在我们的生活中,往往充实着很多的机会,但是我们有时候没有去发现,所以才会出现犹豫不定的一个情况。感谢这一次实习,让我明白了销售这份工作其实也是不错的,我们可以去做好,但是需要决心。以后,我也会尽自己所能去学习好自己的专业,毕业之后希望可以给自己带来更大的便利!
实习的时光很短暂,但是收获也很沉重。感谢这一次历练,让我逐渐找到了自己的答案,对于未来我想我也不会再去迷茫,我会做好这一切,做好自己的!
暑假社会实践总结13
20xx年7月18日上午9时,xx师范大学心理学院的倾心音社会实践队来到了位于济南市天桥区堤口路西口的金色阳光花园,并将在位于小区内的五方国际婴幼园中开展本次暑假社会实践的第一次活动。
本次社会实践旨在研究儿童人际交往情况,队员们在队长的带领下做好了充分的准备,并随着幼儿园里的老师来到了一个中班,见到了可爱的孩子们。队员们首先跟孩子们打招呼,互相介绍,建立起良好的第一印象,有助于在以后活动过程中使孩子们更好的配合。接下来,队员带领孩子们一起玩了一个游戏,通过分组合作,在一张简笔画上添加色彩来观察小朋友们的团队合作意识及人际交往技巧。
经过观察发现,有些小朋友在游戏中过于考虑自己的感受,只想要赶紧将自己的想法表现出来,而忽略了其他小朋友,某些小组甚至出现哄抢的现象。还有些小朋友因为过于内向,不知道如何在集体中更好的表达自己,于是干脆坐在一旁不参与。从孩子们递交上来的作品也可以看出,画面颜色较乱的作品一般出现在自我意识都较强的小组中, 画面较乱、颜色搭配不协调。而画的较好的作品则颜色鲜艳又不失规律,画面协调可观。这一组的孩子都比较安静,游戏过程中没有出现过哄抢现象,完成填色任务较有秩序,合作意识较强。
游戏结束后,队员们对小朋友们的画作进行简单的'点评,主要以鼓励、赞美为主。并给获胜的小组以适当的奖励,孩子们和队员都玩得很开心。
下午,倾心音社会实践队又来到了长青市平安店北的爱心艺术幼儿园,流程于上午相似。出现的问题也大致与上午的小朋友们一样。但队员们通过观察发现城市儿童与教育条件相对较差的城市边缘儿童在团队合作和人际交往方面的表现是有一定区别的。城市儿童较城市边缘儿童有较强的自我表现意识,或是以自我为中心的观念表现明显。在合作完成一件事时,城市边缘儿童能够学会通过分配个人任务来完成集体任务,完成的画作较为美观、规则。但在创新意识方面,城市儿童稍显优势,大多数孩子们头脑活跃,对色彩有极强的感受力和表现力,不禁锢于现实世界中的色彩。
倾心音社会实践队的第一次活动圆满落幕,队员在活动中都体会到了与孩子们相处的的乐趣,并通过观察孩子们的一举一动得出了一定结论,收获颇丰。
暑假社会实践总结14
七月四号下午一点整,收拾好行装的我们踏出离开对外经贸大学的一步,这一步同时亦是掀起我们这赵社会实践历程的第一页。刚好,这也是我们头一次在硬座的情况下坐超过二十六小时的.火车。大概是夏季的关系,火车站里人气极旺,我们手持着通往贵阳的火车票背着背包穿越挤拥的人群,就这样,我们开始了由始发站北京站坐到末站贵阳站的二十六小时火车硬座旅程。
在火车里,我们遇见了各式各样的人物,怀着不同的目的,向着同一个目的地,也有的在中途下车。到晚上,站着的人都各自找空地盘踞而息,不过组长李磊碍于行李安全问题,所以决定了轮流睡觉,好让行李安全得到保障。不过到最后,还是剩下李磊跟澹台同学坚持到天亮。由于是在陆地上行走,所以在这廿多个小时的火车行走过程中,可以明显区分出不同地理形势的分别,如高原、山脉、平原等,途中的山水景色令人赏心悦目,途经城市时,隔着玻璃的火车里,亦可以享受着有如隔绝烦嚣般的恬静。
到翌日晚上,我们终于到达了贵阳站,拍拍身上的灰尘,整理一身倦容,离开了贵阳火车站,迈向住宿的地方安顿好一切,就这样,贵州,你好!
暑假社会实践总结15
XX年,我在吉首大学校团委的文件精神要求下、在生物资源与环境科学学院团总支的直接组织下参加了XX年的社会参加了社会实践活动,暑假社会实践总结。今年吉首大学的社会实践活动目的是为深入贯彻落实xx在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神,在广大青年学生以纪念中国共产主义青年团成立90周年为契机下,进一步发挥社会实践在加强和改进思想政治教育中的积极作用,深入了解基本国情,在社会实践中得出正确的社会观察结论,真正实现“受教育、长才干、做贡献”。
XX年暑期,我利用假期40余天的时间参加了社会实践。此次社会实践活动,走出课堂,走进社会,在实践中学习让我感触多多:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。
爱心支教,累并快乐。
从XX年7月7日至18日共13天,在张家界市桑植县两河口小学参加“加多宝·学子情·一堂课”吉首大学星源志愿服务团XX年爱心支教。这次的活动是由加多宝集团赞助的,中国青年基金会主办,吉首大学生物资源与环境科学学院团总支学生会承办的。从7月4、5日志愿者及活动项目的培训,了解了这个活动项目的背景、内容以及志愿者的含义和做志愿者的意义,社会实践报告《暑假社会实践总结》。通过培训让我更加坚定了下乡支教服务的信念,相信自己能够在支教的'过程中做的很好。
在此次支教中,我担任的支教课程有《急救知识》及《硬笔书法基本笔法》。在总共10天的支教过程中约上课10课时,并负责整个团队的财务及物资管理。作为师范生的我,此次爱心支教,是我人生中第一次走上三尺讲台,当我第一次走在上面,听到学生的“老师好!”,我心中对圣神的教师更加肃穆壮严,觉得教师这颗种子在心底开始汲收收分已经发芽。我在支教的实践中,逐渐明白了教学相长、因材施教等道理。在支教过程中,整个团队是组织有序,纪律严明,每天都在6点半准时起床开始集合,之后准备买菜做饭、早读、备课、上课、家访、交流会议……每天会忙到11点差不多才完,在支教期间还会开展各项活动。这是在大学里我们体验不到的生活,在这个艰苦的实践的过程中,我们是快乐和开心的。全体队员都会相互体谅互相帮忙,团结协作。学生也是很认真、很开心、很快乐,看到这些学生每天开心的笑容,我心底再苦也觉得值得。
要问我在支教的最大感受,我就说:累并快乐!
走读调研,感悟文化。
走读湖南乡村文化活动由湖南省委农村工作部、湖南省教育厅等单位主办,由首届大学生走读湖南乡村文化活动办公室承办。吉首大学风飞团队在今年五月申请了一个调研课题,并获得通过。作为团队成员之一的我于XX年8月11日至13日,在湘西自治州泸溪县走读湖南乡村文化——实地调研盘瓠传说文化。
此次实地调研湖南省湘西土家族苗族自治州泸溪县的盘瓠与辛女的神话传说的基本内容、历史渊源、流传地区地理位置及继承方式和传承人,搜集有关盘瓠传说的故事,基本上让人了解泸溪县的盘瓠传说文化;并通过整理有关盘瓠传说的文献,以方便研究者。此次,实地调研完成了对湖南省湘西土家族苗族自治州泸溪县的盘瓠与辛女的神话传说的基本内容、历史渊源、流传地区及其地理位置、继承方式及其传承人、有关盘瓠传说的故事,有关盘瓠传说的文献资料的整理工作。
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