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三下乡社会实践活动心得

时间:2023-01-19 15:11:56 社会实践 我要投稿

三下乡社会实践活动心得15篇

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,马上将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的三下乡社会实践活动心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三下乡社会实践活动心得15篇

三下乡社会实践活动心得1

  齐鲁工业大学暑期社会实践活动,让我收获颇丰。在三下乡中,关闭留守儿童,空巢老人,让我学会了尊老爱幼;在科技宣传方面,我意识到农村还有许多的不足,我们应该为了农村的发展尽自己的一份力量。参观羊庄文化中心,让我知道了农村文化的博大精深。在调研山东中,对玻璃厂的调研,让我了解了现在就业形势的严峻,同时也让我对专业知识得到了更深一步的'了解。

  我觉得参加这次活动,是我做的正确决定。以后有机会一样多多参加这一类活动。

三下乡社会实践活动心得2

  这次三下乡,过程是累的,但是收获、感触却是颇多。我们这次三下乡的对象是xx镇的一些留守儿童、孤儿等。到达目的地时,看到当地的一些建筑房屋以及在房屋上的一条条关于“短号”的横幅,感觉有点滑稽,因为呢,在我们家,在学校,看到的横幅都是什么“宽带上网,几M几M之类的”而这里,我看到的却是这个,给我的感觉就是这里真的好落后。

  当看到我们需要辅导的学生的一些资料的时候,第一感觉就是心酸,40个名单,大部分都是孤儿,单亲家庭。那时候就想,这怎么可能,这是什么回事?真的!完全无法相信,在我的世界里,孤儿、单亲家庭是有,但是却没有眼前看到的`这么多。当时的我,就像是一只生活在大山的鸟飞到了沙漠一样,无法置信自己身处的环境。

  给他们进行的第一个活动的时候,可能是先入为主的思想吧,我发现,我看待他们的眼光全部是带有一些同情或者说是用一个看待问题儿童的眼神去看待他们。即使在活动的中,他们表现得再活泼、再积极,我都会无意识地选择忽略而去关注他们一些消极的细节,即使再细微。晚上讨论的时候,也发现了一个很有趣的现象,包括我自己,就是那些儿童的行为在我们眼中,大部分都是有问题的,即使他们的那些表现和正常的儿童差不多。

  第二天上午的卫生健康知识,我也算是主讲之一,可能是经过一晚上的思考或者说是适应,当时给我的感觉就是,这和我去义教差不多,那些孩子其实也不像我们想象中的那样消极、那样问题多多。他们的笑容也是挺多的。

  下午家访,我家访的对象是一个孤儿,现在住在他的伯父伯母家。在去他家之前呢就不由自主地想到一些电视里的情节,就类似于灰姑娘、卖火柴的小女孩之类的情节。带着一些忐忑和敌意,去到了他伯母伯父家。没有想象中的那么恐怖,男主人不在家,他伯母很热情的,又是香蕉又是苹果。在详细地谈话中,了解到小俊意的一些情况,8、9岁的时候,父母都不在身边了,自那以后,就住在他的伯父伯母家了,伯父伯母对他挺好的,都不舍得打他,虽然生活很艰难,就靠伯父每个月1000多的退休金支养,但是还是没有亏待小俊意。小俊意他也说了,伯父伯母都不舍得打他。问到他有没有想爸妈的时候,他有些哽咽了,低着头小声地说:当然会想,以前呢一想到爸爸就会哭,现在还好一点,一年会想那么几次,每次都偷偷地一个人躲在房子里哭。虽然没有说是感同身受,但是听到这里也莫名地有一些像和他一起哭的冲动,小小个就没了爸妈,如果我遇到,我真的不知道怎么去面对。

  接下来的两天活动中,也是围绕这群学生展开的。在这两天里,看到他们笑过,也看到他们哭过。笑的时候是多么的灿烂,哭的时候又是多么地令人心酸。是啊,任何人都想有一个美好的童年,但不是每一个人都是幸运的。他们就是其中的一些受害者,可能我看到的只是他们生活中的片面,但是我想这已经足够让我去敬佩他们。每个人都会有不开心的时候,每个人都会遇到一些不顺心的事,但有那几个人像他们一样能够笑着面对呢?

  这几天的感触有很多,内疚我一开始用那种怜悯的眼光去看待他们了,同时也感谢他们让我体验了这么多。衷心希望他们的笑能一直保持下去,一年用那么几天去缅怀他们的父母而更多的是好好地活下去,将来回报那些曾经帮助过他们的人。

三下乡社会实践活动心得3

  我们利用享受暑假的时间,背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

  我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。7月3日,在学院领导的关怀下,在院团委的支持和带领下,我们信息服务队一行7人背上行囊,带上我们的“装备”,踏上“三下乡”的征程,感觉任重道远。但我相信,我们定能将xx学院计算机科学学院的道德风尚在此程中发扬光大。

  信息服务队的一行7人在学院党委副书记xx老师和团委书记xx老师的带领下顺利到达xx市xx县xx镇,并且受到了xx镇委镇政府的热烈欢迎。信息服务队青年志愿者与镇长xx在xx区xx镇政府会议室举行了座谈会。会上,镇长xx表示,信息服务队的到来将会给xx镇带来新知识、新信息,送来新的科技技术。同时,黄镇长希望,信息服务队的青年志愿者们能够发扬不怕苦、不怕累的精神,在农村艰苦的环境中锻炼才干、自我成学长。

  来到xx市xx县xx镇的短短三天时间里,我们按照我们的原定计划开展“三下乡”社会实践活动。在此次活动期间,我们开展了“四个一”实践活动,即做好一份调查问卷、开展一次主题团日活动、搞好一次科普宣传、完成一次义务维修。在此期间,我校党委书记曾峥教授和我院党委书记以及学校领导一行到xx镇慰问信息服务队队员,并且给予了服务队的工作高度的评习价。

  此次活动以“传播it新资讯,服务和谐新xx”为主题,以科技下乡、文化下乡为主线,不仅向当地人民传播了基本的计算机基本技能和网络知识,提高了他们对计算机网络的认识,而且体现了当代it学子欣欣向上的精神面貌和丰富的知识,达到了把科技之光带到农村的目网的。

  计划是死的,活动是活的。很多时候计划赶不上变化,这个时候就需要体现我们团队的应变能力,和大胆的`决策。在开展各项活动中,我们遇到了不少问题,碰了不少的钉子。但是,这个就是我们此行的的目的之一,在服务新农村的同时,接受挫折教育。这样能让我们了解到基层工作是苦的,条件是差的,但是基层需要大学生,大学生也需要到基层去,谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,基层就是需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。

  我们信息服务队“三下乡”队伍有2位老师,7名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作。在服务队里每一个人都是不可或缺的一分子。此次活动总体上说,我认为尚算成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位队员都能全心全意的投入到服务和谐新xx的活动中去,把科技之光带到xx镇。信息服务队的每位队员都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处。在服务xx镇的同时实现自我的成长。

  三天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的时候,这次三下乡已经结束了三天了,但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的xx镇人民,是他们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的领导和老师,谢谢你们对我们的指导和帮助;但我更要感谢一起和我下乡的信息服务队队员们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地希望xx镇人民的生活越来越好,经济发展的更好更快。

  “艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。

三下乡社会实践活动心得4

  时间过得真快,不知不觉食品院“三下乡”社会实践队来到武乡已经六天时间了,在这六天里,我们经历了很多,收获了很多。

  我们开展了脱贫攻坚政策宣讲、农情民情观察、问卷调查、教育关爱等工作,同时了解了我省农村当前的贫困状况以及应对困难的种种措施,体会到了贫困农民的生活艰苦以及“扶贫、脱贫”政策对于国家级贫困县的重大意义。我们作为当代大学生,是社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才,更应该肩负起社会责任和历史使命,为打赢脱贫攻坚战贡献自己的一份力量。

  通过这六天的走访调查,我发现魏家窑村之所以为贫困村,不是因为他们没有能让农民发家致富的好项目,也不是因为他们没有良好的乡村基础建设,而是因为他们面对好的项目没有新兴技术的引导,从而造导致有好项目却不能充分发挥作用。我还发现,村中的青壮年劳动力短缺,留下来的老人们体力和精力不足,不能给予良好的劳动力支持。同时,农村的教育问题得不到改善,教育是保证可持续发展的重要条件,教育条件差会导致家长陪读、人才流失等一系列的问题出现,使脱贫工作很难开展。

  不过现如今,中央和地方都加大了扶贫力度,在技术、资金方面都对农村脱贫有极大帮助,再加上魏家窑村有得天独厚的地理位置和环境条件,而且双孢菇种植、“油用牡丹”种植、核桃林种植等优势扶贫项目正在开展。同时,村民们都怀有希望、支持工作、积极配合,展现出精神焕发的新面貌。所以我坚信,魏家窑村的'脱贫只是时间问题。

  明天就是“三下乡”实践活动最后一天了,在这几天的工作中,我自己的能力也得到了很大提高,我的视野也更加开阔,思维更加全面,同学们也更加有耐心、有毅力。“三下乡”活动为我们接近社会、深入乡村、拓展素质等方面提供了良好的平台。

  尽管这些天的劳累让大家疲倦不堪,但驱不走我们心中激荡的豪情、挡不住我们似火的热情。在贫困生活让大家深感沉重的同时,我们也感到很幸运,我们应该好好利用优良的生活条件,增长自己的才干,为以后更好地服务社会打造坚实的基础,让社会因我们

  的行动而变得更加温暖,更加美好。

  最后,希望在我们的共同努力下,我省贫困村县会有更大的进步,展现弊革风清、富民强省的新面貌。

三下乡社会实践活动心得5

  然很累,可还是强迫自己在八点钟起来,要和侯一块去定王台买书。抱着厚厚的一摞书回来后,坐在床上,觉得自己必须要写点东西来纪念一下前几天的三下乡。

  也许是我太幸运了,我不认为自己是个多敬业的人,但我总是能碰到一群非常敬业的人,在这样的团队中,我一直被感动包围着。无论什么时候,我总是新闻宣传组的,这次毫不例外担任了新闻宣传组的组长。从前期资料收集、发言稿撰写,到中期照片采集、新闻稿撰写,再到后期照片文字整理,我们新闻组的成员尽心尽责,任劳任怨,敬业程度让我这个组长都自愧不如。在其他人嬉戏打闹时,在其他组提前回宾馆时,在所有人已经进入梦乡时,新闻宣传组的人依然或奔波于各个活动现场,或蹲在角落里记录东西,或守在电脑前整理照片。拍照角度尝试了一种又一种,写稿语气修改了一遍又一遍,我们不厌其烦。也许我们不是第一个到达指定地点的,但我们绝对是最后一批离开的。特别是最后几天,上午支教,下午团训,但全天都在的必定有我们新闻宣传组的成员。吃过晚饭,大家三五成群的闲聊玩游戏,新闻宣传组的却躲在一个房间里写稿、整理照片,再尽快传到相关网站。每天晚上,我们总要忙到十二点多,看着他们睡眼朦胧的样子,我是真的不忍心,可他们却坚持要日事日毕。犹记得一个下午,我们商量好四个人分两组以学校和当地政府的名义写两份不同的新闻稿,我前天晚上三点多才睡,上午又一直在支教那边,实在熬不下去了,就一头扎在床上睡着了。那天下午,新闻宣传组的人一直舍不得叫我,我就睡了一个下午。吃饭时,双儿说我们这篇已经搞定你了,你的那篇自己写我可不会帮你啊,可事实是等晚上我写时双儿和彭培歌不忍心看我一个人,就帮我写了基本上有三分之二的东西。还有,本来是应该我写的稿子,我实在不想写,就一直赖着不写,到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一点多,双儿实在看不下去了,就从床上爬起来,说:“算啦,还是我去要资料写东西吧,看不下去你又要熬夜。”我就在一旁偷着笑,知道你们肯定会帮我的。还有一次,于筱彦问我:“露露姐,我拍了很多照片了,好累,可不可以休息一下啊?”我听了心都是疼的,看我们新闻宣传组的人可怜成什么样了!我说:“没关系,反正照片已经够多了,不需要再拍啦,你可以先回去了,这里还有我呢。”最终,她还是没回去,依旧在拍,因为怕漏过了精彩的瞬间!新闻宣传组的人真的好傻好傻,明明可以偷懒,可以休息一下,照片拍的再好也没人会夸我们,稿子写的再好也没人会为我们鼓掌,可他们就是要尽善尽美,他们就是要善始善终,我命令他们回去休息,他们就是不听,怕工作做不好。这一群傻孩子啊,让我怎么说你们!真不知该如何感谢新闻宣传组的这几个人,你们的认真执着让我感动,你们的负责坚毅让我敬佩。作为组长,我偷了很多懒,这个团队是你们撑起来的!

  再讲一下我的语文支教组吧,我很荣幸又是组长,组员是被我强拉过来的双儿和念念。直到最后双儿还抱怨我:“你说你为什么要接个支教的任务呢,我们白天拍照累了一天,晚上熬夜写稿,写完后还要备课,这实在是找罪受。”原谅我吧,我也不知道有这么累啊。语数外语数外,语文果断的.被安排成了第一节课,而身为组长,我要身先士卒,就光荣的成为了第一个上台支教的志愿者。之前说学生是分中学组和小学组两个班,我就针对中学组备了课,小学组的应该容易一些。谁知当地信息传达有误,等我上台后,发现从小学一年级到大学一年级,各个年级的都有,他们是来听讲座的。我当时就懵了。本来说好是几个支教老师一块上台的,不讲课,做自我介绍,但当我说了几句后,发现其他人一个一个全都溜到下面乖乖坐着听我讲,我当时气的要死,却还是要把场面给撑起来啊。就硬着头皮上吧!课备的是《弟子规》,肯定不能讲的太死板了,就借助

  《弟子规》延伸到孝悌方面,讲起了一些为人处世的大道理,看着下面小朋友拿着本子却不知道记什么,初中生一脸迷茫的望着我,高中生不屑一顾的看着我,我就知道自己有多失败。更纠结的是因为这群学生太调皮了,我要下课时竟没有人愿意接着上课,只好把团训组的人给调回来做团训。第一次的教师生涯啊,就这样结束了。之后的几天,支教分了两个班,我就一直在初中班,倒不是我想挑战,纯粹是初中班的一群男孩子太调皮了,没有志愿者敢来初中班。发现自己总是容易被人推向风口浪尖。幸亏还有两个人帮我,磊哥每天一节史地课,他能震的住那群调皮的人,之后小弟帮我用多媒体给他们放电影看,初中班就这样也被我们给带下来了。这里其实要特别感谢小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教组的,却因为我的强烈要求要在恐怖的初中班陪我几个上午,并且要解决一些电脑技术性问题,在他们看电影时陪我聊天,回去时帮我提笔记本,真是精神肉体备受摧残啊。

  虽然累了点,但三下乡还是有很多温馨的回忆的。一到学校就有一群小孩子拉着我的手叫露露姐,他们会拉我陪他们打羽毛球,他们会从家里带我不知名的果子给我吃,他们会羞涩的把礼物塞在我手中就跑开,他们会偷偷带我去沙丘那里一块玩沙子再打赤脚回来,脚硌的要死却依旧满脸笑意,他们会得知我没有男朋友时帮我物色对象,却不知道先问一下我需不需要。也许很多小朋友我不记得名字,也许我们这辈子都不会再见,但他们的童真童趣,他们的单纯友善,让我重温了已经被我遗失的童年。

三下乡社会实践活动心得6

  电子信息工程学院第二队“关爱残疾儿童”对第一批志愿者参加的暑期社会实践活动已经结束了。我作为其中的一员,在提笔写下这篇心得时,内心是百感交集的。这充满意义的一周,给我的大学生活多了一个关键词“切实的关爱”。

  时代在发展,社会在进步。作为一个处于新媒体时代下的大学生,我们天天都在接受着新媒体传出的各种信息,我们也潜移默化地受到了新媒体传出信息的影响。所以,研究新媒体舆论对大学生价值导向的影响是有必要也是有意义的。,我们深深感到了自己身上背负的责任与重担。虽然社会实践对于即将大三的我们并不陌生,但是,这一主题,新媒体、舆论、价值导向等一系列词,于我们而言,还是相对比较空乏的`。所以,这难免又是我们实践之路上的又一拦路虎!在这几天里,我们跟着江夏电视台和江夏区残联工作人员到访了江夏区一些残疾儿童的家里去做调查报告。他们多是发育迟缓和患有孤独症的儿童,孩子家长们发自内心的无奈和担忧使我们深受感染。在真正接触了解到那些残疾儿童时,我们的内心充满了震惊和同情,看到这些孩子的家庭状况时不禁感到阵阵揪心。我们也遇到过不愿接受访问的情况,我们十分能理解孩子母亲保护孩子不愿意被曝光的心情。我们作为志愿者在关心他们的同时,也是在揭开这些内心已是满目疮痍的孩子家长的伤疤。他们在谈话中流露出无助的神情,伴随着眼角的泪水深深震撼着我们的心灵,我们都感到无限惋惜。身为正常人的我们,当然是无法体会这些残疾儿童身上的病痛,他们的可爱,他们的美丽,上帝却将他们感知世界冷暖的窗户关闭了。我们多么希望自己能够走进他们的世界,和他们说说在这一边有爱他们的父母和无数关心他们的好心人,让他们的世界被爱包围着温暖着……

  通过这次活动使我认识到,社会上对残疾儿童的关注度是较少的,很多人不知道这样一群孩子的存在是占有一定的比重的。他们需要的是社会上的人实实在在的帮助。我作为一名大学生志愿者,这次活动让我受益匪浅,我除了要尽我自己微薄的力量去帮助和关爱这些孩子,比如说长期的对固定家庭的“一对一”的帮助,为残疾儿童家庭做些更“接地气”的小事!更希望能将我手中这支小小的爱心接力棒传递下去。希望社会上更多的爱心人士能将目光投射到这些孩子身上来,尽力去改善残疾儿童的现状,使他们本不顺利的成长之路少一些障碍,多一些友爱。

三下乡社会实践活动心得7

  这里的学生大部分来自于农村,并且有好多是留守儿童,他们从小离开父母不能收到良好的家庭教育,所以有好多同学都受别人影响,掀起辍学的浪潮。于是我们几个实习老师针对此现象在学校里为初一的学生们举办了一次“有梦想才有远方”的励志大会。鼓励同学们要好好上学,像所有成功的人一样做一个有理想的人,长大后报答父母。我们给他们讲述到父母的并不容易,讲述到我们的上学历程,他们都有所触动,尤其是我们给他们放那些大学里的照片的时候他们的眼神里充满了期待与向往。初三的学生马上就要高考了,我们为初三的学生举办了一次“考前动员大会”,初三的学生现在有所懈怠,中考对于他们来说很无所谓,但是我们能做到的就是让他们重新振作起来,我们给他们播放我们在大学的生活片段,他们看起来很羡慕,我们给他们播放成功人士的演讲成功历程的时候他们听的很认真,每当这个时候他们总会很振奋,很想成为成功的人。有的人同样也对大学充满了期待与向往。这些也许不能影响所有的.人,但是正因为这几次大会哪怕只是影响一个人我们也算是很成功。

  学校里每周一举行升旗仪式的时候都会有欢歌,学校所有的班每周都要轮流着要唱,于是为了响应学校的号召,每天早晨跑完早操的时候我会给下周将要表演的班级指导合唱,通过这些时间我发现,这些孩子们其实很喜欢音乐,练习很认真,他们唱的确实很好。

  这个学期的实习,让我的人生观和价值观得到了升华。并对教师个职业有了新的理解,当一个老师走向讲台的那一瞬间,所有的人都以教师的姿态看待你的时候,你就要对整个课堂、学生乃至整个学科负一定的责任,并不是讲完这一节课就什么事都没有了。做一名教师是一种荣耀,我会在以后的教学过程中让自己更加优秀。

三下乡社会实践活动心得8

  今年暑假,Xx数学系青志队举行了为期七天的奔赴Xx中学三下乡活动,对于我们来说,这次活动是一次有益的社会实践活动,它为我们深入基层,接触社会,提高我们实践能力提供了很好的平台,我们第一次真正地把课本上的知识付诸实践。七天,我们经历了痛苦与快乐,七天,我们收获了感动与泪水。七天虽短,但回忆却是永远的,Xx的孩子们,你们淳朴、善良、开朗,我们永远记得你们。

  这次三下乡分为五个组,有义教组、文娱组、口述历史组、社会调研组、后勤组,而我是这次义教组的一员,教同学们语文,教语文对我来说是一次挑战也是一次尝试。在去Xx中学前的一个星期,通过有经验的师兄师姐的多次试讲培训,我多次修改教案并进行试讲,在这期间我暴露了许多缺点和不足,挫败感一次又一次地侵蚀着我,直到最后一次试讲培训,终于换来了师兄的一句:这样给同学们上课还行。可是纸上得来终觉浅,当我真正地站上讲台,我许多的缺点和不足还是暴露出来,但是在师兄师姐的鼓励下,同学们的配合下,我顺利地上完了五节课。虽然比起别人,我上课没有那么有激情,但是每堂课比起上一堂课,我都有一点点的在进步,这五节课下来,我收获了很多,我由原先的排斥上课,到后来接受上课再到后来慢慢喜欢上上课。从这次给同学们上课,我学习了怎样做一名老师,一名老师应该具备的素质:

  第一:学会备课。一份好的教案是你一堂课讲得好不好的基础,怎样讲好课,就需要你课前的充足准备,而所准备的内容也要从学生的实际出发,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,挖掘出学生感兴趣的点,真正做到在备课的同时也备学生。而准备教案并不是简单地写你要讲的内容,而是要设计内容讲解的时间、讲解方法步骤、具体的每一个情景甚至到每句话要怎么表达,都需要事先准备好,所以台上一节课,台下要花费几倍甚至十几倍的时间来准备。

  第二:作为一名老师,你站上讲台的那一刻,你就是真正的老师,你要对你台下的学生负责,你必须打起十二分的精神和饱满的热情给他们上课,因此,在台上有许多需要注意的地方。首先,你必须自信,你事先已经做好了充足的准备,你有足够的底气,坚信自己能上好这堂课;其次,教师是通过语言来传递知识,所以上课的语言显得尤为重要,特别是在上一些比较严肃枯燥的课,比如历史、语文等等,同学们容易产生厌倦的心理,要想改变这种现状,就需要生动诙谐、抑扬顿挫的'教学语言,这样才可以激发同学们的兴趣,让他们的思维活跃起来,积极主动融入课堂,参与课堂的互动,到达预期的好效果。还有很多老师喜欢在课堂上连续抛出一些简单的是非题、选择题,虽然同学们大体都有回答,但是回答都很仓促,没有经过大脑的思考,这样课堂就变成了只是同学们围绕着老师,同学们跳不出老师的框架,同学们的创造思维大大降低。对于同学们在课堂上提出的错误点和一些稀奇古怪的问题,我们应当给予他们正当的指导和答复,而不是模糊的回答甚至直接无视。而对于学生上课积极回答问题,赞美的语言也要注意,切记不要一个同学回答完了,就滥用赞美,什么“对,不错,太棒了,你太聪明了”之类的话,同学们会觉得太假了,他们会觉得这个老师不真诚,因此赞美要慎重适度。还有一些小细节,不要手一直拿着教案,眼睛一直盯着教案,不要一直在讲台上晃来晃去,还有注意自己的穿着等等问题。

  以上的这些问题在我们这次义教中都出现了,这些问题是在校老师在后面听我们上课后给我们提出的。有批评才会有进步,这些问题在以后的教学中我们会特别注意并且慢慢地把它们改正。

  在这次Xx三下乡中,我收获最多的是下面两点。

  第一:自信。刚开始我认为我是数学专业的,教语文我不行,我打从心底里就给把自己给否定了,直到后来上了第一节语文课,不自信,没底气,第一堂课让我给搞砸了。那天晚上,师兄师姐再对我进行培训,师兄师姐的开导和同伴们的鼓励,我明白了从一开始我就没有接受语文,老是认为自己讲不好它,其实,我有能力,我有充足的准备,为什么我要这么没自信呢?语文课我相信我可以的,我可以把它上得很精彩的。第二天,在不同的班上了同样的课,效果截然不同,我成功的吸引了他们的眼球,激发了他们对内容的兴趣,让他们的随我一同融入课堂,这堂课产生的效果也很好。自信,让我的内心静下来,不再让紧张感和畏惧感占领。对待每一件事情,我相信我能做好,并且用心努力去做,事情就离成功不远了。

  第二:沟通合作能力。一群原先不认识的人,在一起生活了七天,当中会有很多的摩擦,但是只要乐于与人沟通,一件事发生分歧时,彼此说出自己的想法,谁对就采纳谁的。在每一次合作中,重要的不是你在这次活动中充当了什么,扮演多么重要的角色,而是我们为这次活动做了什么,一起同心协力办好这次活动。就像最后一天的文艺汇演,汇演过程中有什么需要帮忙的,我们都主动去做,不是谁负责这一块,这一块就与我们无关,而是大家都奔着一心只为办好这次活动的念头。

  在这几天的义教活动中,那些Xx的孩子们让我很感动,他们知道我第一节课很紧张,都纷纷给我留言说:“老师,你不用那么紧张。”“老师,你永远是最棒的。”“老师,我们很喜欢上你的课。”谢谢你们,谢谢你们的支持。看着你们练习跳健美操,机器舞,手语,唱班歌,朗诵等等,我觉得你们很有青春活力,那时我就在心里坚信,你们一定会有一个很精彩的未来,Xx的孩子们,一定要加油!

  在这七天里,我虽然了解了怎样做老师,但我还没能掌握怎样当一名优秀的老师,但是我相信,喜欢每一位学生,关爱他们,投入感情,认真负责地给他们上课,学生们同样会喜欢你,喜欢上你的课。

  这七天里,我很感谢校长和老师们的指导,也很感谢三下乡同伴们的关怀和帮助,同样也很感谢Xx孩子们的配合,因为有大家的共同努力,这次三下乡才得以圆满成功!

三下乡社会实践活动心得9

  为总结经验、巩固成果,进一步推动学校暑期“三下乡”社会实践工作长期有效开展,下面,将暑期社会实践工作经过长期努力摸索形成的一些特色、经验以及个人心得体会作如下总结。

  实践目的:大学生农村科普行活动,深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生工作。

  实践经历:_日早上我五点半就起床了,因为六点半要在公卫楼前集合,这可是我大学生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!但我知道挑战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐,准时到了集合地点。尽管起来都那么早,但每一个队员都是激情洋溢,丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切准备完好之后,司机师傅开着车就向涉县出发。在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其内容,同时老师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县,也只是问了别人大概多长时间能到而已,对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车,使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少,现在每个人脸上略微显出疲惫的表情,但依然眼神里充满着激情。到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费,我们也是简单吃了一顿。但我们已很满足了,毕竟这不是来的目的。来了,我们就要吃最大的苦,做最大的事。老师也是希望着早些开展工作,毕竟路上耽误了一些时间。_老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处,老师安排了一下房间后,我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——_镇_村。

  我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。_老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起,已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接不过来。看看这一热闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相——大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

  晚餐后回到住处,大家都高兴地聊了一些今天的感触,现已经是疲惫不堪了,于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也许是没有得到领导的支持,在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下面兵分两路:一路前往_村,一路前往_村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了_村,我们第二组继续前往_村。由于昨天已经开展了一次,所以我们都有了经验,也很顺利地完成了任务。两组到了一起后已是11点多了,我们坐车往学校赶去。休息了一晚上,第三天同样早起坐车前往_县。这次也是分成了两路,第一组去了_村,我们第二组去了_村。到了之后取得当地领导的同意,群众的理解支持后,我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验,都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了,于是很顺利地就完成了任务。

  完成实践活动之后,大家聚在一起吃午饭,交流了一下自己此次实践活动所收获之处,并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自己的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很疲惫,但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。

  实践活动的感受及意义:短短_天的.暑期社会实践活动结束了,但它给我们的影响是深远的,真是收获很多,感触很深。我充分认识到了只有把理论与实践相结合,才能更好地完成工作。活动之前应精心计划,尽量想的周全些,则后面就顺利些,毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中对出现计划之外的情况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动首先更应该取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率,更好地完全任务。

  此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本情况。我们去的都是癌症高发之处,特别是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重,尽管当地有“十佳小康村”,也是工厂较多带来了经济效益,但也给当地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水,现在普遍已经打了深井,能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了“因病致贫,因病返贫”的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力,在一定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象,促进了农村卫生事业的发展,促进了农民就医观念的改变,但仍有不少农民对这一政策不够了解。

  因次还应加大宣传教育,农村的环境卫生需要极大改善,农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!因此现在学校阶段必须充分学好相关理论知识,充分武装自己的头脑,把握好社会实践和学校实习的机会,多积累经验,只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自己最大的贡献,让我们国家更加繁荣昌盛,人民都能过上健康幸福的生活。

三下乡社会实践活动心得10

  职务:调研组组员

  当我回头重新翻阅我的下乡记忆时,一切如同发生在昨日,历历在目。仔细地思考此次下乡的所得所获,我发现自己得到的不仅仅是一群亲密可靠的队友,不仅仅是一群活泼可爱的学生,更多的是心灵上的磨练。从一开头,此次下乡的性质就是重调研轻支教,而身为调研组一员,我也收获丰盛,我在与队友与学生们相触的同时,也在与社会上各色人物时时触碰着。我没有用自己的嘴去教导学生,而是用双脚双眼去体验生活。

  本来这次下乡有一个重要的目的,就是下一届干部之间的磨合,为他们以后的工作顺利进行打好基础。而我,作为一个已经退团委的纯粹下乡的人来讲,在与队员们的相处中,我也收获了许多,朋友不是一刻间形成的,而是在一段时间的相处中慢慢熟识,相互欣赏的过程。短短的不到五天的时间里,可能彼此之间的感情还不会很浓厚,但我有勇气对其他的队员们讲“你们曾经是我的好朋友”。

  所有人里面,接触最多的就是调研组的师弟师妹们了。难以忘记,在毫无头绪的情况下,我们共同找资料,共同打电话,共同思考,相互勉励。难以忘记,在烈日狂晒的日子里,我们共同戴着团徽,戴着同样的帽子,带着同样的目标,奔走于陌生的街市间。难以忘记,在屡遭拒绝,屡受冷待的情况下,我们在精神上相互扶持,坚持到底。我们之间没有太多的故事,但相信这些朴实的点滴会让我铭记一辈子。

  整个下乡队伍中最辛苦的就是队长了,一个统领全局的人物,她每一次固定的饭后总结,都能让大家从中学到不少东西。其他的队员也各具性格特色,不管是沉默的外表,还是安静的外表,或者是无厘头的,都能让我看到一颗热情的心。他们都给了我不少感动,特别是在我们的调研接近绝望的时刻,这群队友们的协助总能消除我们心中的失落感,感谢他们,让我更深刻地理解到“人多力量大”。最深刻的一个画面是在准备离校的最后一天,天气不好,当时调研的工作还没完成,时间特别严峻,因为预期的时间是当晚回校,但是截止当天中午,我们的调查问卷还有一百多份没有完成。正好支教工作已经结束了,队伍中的大多数的队员一起出发,前往某工业区进行问卷调查。当时等车用了大概半个小时的车,坐车再用了大概一个小时,到达目的地时,所有人已经很累很累了,而且天气很差,

  下着大雨,但是大家都没有怨言,很快地分好工,很快地在一个小时的时间内都顺利完成了自己的工作。回校已经是一个多小时后的事了,队长带着其他队员在学校帮我们打饭,在饭堂里等我们回去,他们等了很久一直到饭堂关门了,我们才到达学校。当时,觉得很感动很温馨。

  下乡最大的遗憾就是没有时间跟玉岩中学的小孩子们好好地相处,在下乡的几天时间里,与小孩子们能充分接触的就只有开头的见面会和最后的分离晚会。虽然在交流的过程中,我知道很多人都不记得我的名字,但我觉得姓名并不会成为共同玩乐的一个阻碍,与他们聊天讲话时,他们的可爱深深的吸引我。孩子们的思想很幼稚很单纯,而且时不时冒出几个古怪的问题,但他们让我懂得了单纯的快乐。

  下乡的主要目的是让学生们更好地体验社会,如同我在开头讲的,此次下乡,我更多的是接触社会,与社会上形形色色的人物打交道,所以这个目的我达到了,也体验得很深。在进行居民访问的时候,遇到过各种不同的人,有的很热情,有的很冷漠,有的健谈,有的寡言……在不断的碰璧过程中,我们了解到与不同的人沟通需要用不同的语言方式,更懂得了如何应对各种困难。无论是在精神上,心态上,都获得了成长。

  此次下乡,是我人生中一次特殊的经历,适合以后在空闲的日子里偶尔体味。

  职务:调研组组长

  难忘之旅

  ——玉岩行

  “下乡”回来了,回想这几天在广州萝岗玉岩中学的实践活动,感慨万千,收获颇多。归纳起来就是两点:一、团队的重要性;二、敢于直面困难,解决问题。而这注定就是一场难忘之旅。

  团队的力量。

  此次队伍下乡成员皆是团委10届的主要干部,在下乡临近前,任务分配下达,各部门各模块便开始各司其职,一切有条不紊的进行,每个人都认真的做好自己的工作,不需要太多的跟进,不需要担忧,因为知道这是一支让人放心的团队。

  带着满怀的激情,一路奔波的公交车,我们来到了玉岩,迎接我们的是当头一棒的困难,全队无语,面色平静,几分冷静的思考后,决定一干到底,于是一切活动照常进行。现在回想,暗暗拧汗,钦佩于我们的队长团委副书记梅姐的隐忍和魄力,感动于我们队员的信念和坚守。维护我们最初的目的——新一届干部的磨合和团队的磨砺;秉承为人师表的风范——

  师者,尽责于学者。于是,一切的一切都照常以高标准、满热情去对待去完成,因为知道这是一支有责任心的团队。

  调研活动是我们此次实践活动的重点,也是我们面临的困难最多的一个。为了任务的顺利完成,全队员头脑风暴,同心协力,通力合作,没有任何怨言没有任何拖延,拿着问卷带着访谈问题便和调研组成员一起穿梭于各大街道、社区、企业、政府。大家心目中只有一个信念,完成属于我们团队的任务。作为调研组的一员,我内心满满的感动。只是仅因为知道这是一支团结的团队。

  四天的调研活动,满载的收获。而这一切的顺利进行有赖于我们的团队。不熟悉调研内容的,研究学习后进入调研;没有调研经验的,取经学习后进入调研;不善言谈的,打破沉寂,磨练口舌后也进入调研。于是,调研活动从坎坷阶段迅速转入平坦阶段,几百份调查问卷在一对一的形式下顺利的完成。因为这是一支有战斗力的团队。

  困难不可怕。

  实践前,实践地便给我们送来一个又一个的难题,我们与之周旋与之协商,绞尽脑汁做到最好,改变自己,配合对方,达到双方的最佳契合点处。最终玉岩我们还是来了,尽管知道接下来迎接我们的会是更大的困难和挑战。

  来到实践地时,校方便给了我们第一个困难,这个困难只需要用隐忍和坚守去解决,用永不放弃去坚持,最后我们做到了,同时感动于当时的忍让成就了后来的胜利。

  实践中,我们带着一筹莫展去开展调研工作,找不到实践地点,政府不愿意接见我们,企业不愿意接待我们,时间一刻不容缓,而且不幸的是恰遇周六日,政府、企业大多不上班,调研日程安排被迫调整。辅导员通过自身人脉帮忙联系政府的情况周一才能答复,一切的工作都在等待中进行。坐以待毙不是办法,我们决定先做居民这块,并从中练好兵,好为在顺利联系到的政府访谈中更有成效。当时摆在面前的困难是,没有实践地点,调研工作难以开展,而时间只有那确定了的几天,要是情况没有得到改善,整支队伍的重心——调研这块便会荒废,后果不堪设想。无奈之下,我们只好身体力行。确定好几个有助于调研数据收集的政府部门,我们便直奔政府大楼,在各大部门一轮又一轮的扯

  皮球后,可笑的是我们竟然回到了原点的部门,可喜的是在一轮轮的对弈中我们还是收集了不少的.资料。足矣。

  在调研中,最难过的就是自身关。面对各式各样的受调查者,遭受冷眼相待的有,冷语相讽的有,拒绝的更是多不胜数,调研的继续开展,过自身关尤其重要。可是在当时一切都已紧急,容不得半点的思考和犹豫,咬紧牙关顶着做困难,以最低的姿态厚着脸皮便继续下去。

  充实之旅。

  在这几天的实践活动中,我充实于我的调研工作中,每天的头脑里装的就是解决问题的方案,如何部署接下来的工作,如何使调研以更加好的形式去完成。在等待和尝试中开展我的调研工作,更重要的是享受于团队通力合作带来的成就感。

  快乐之旅。

  同时,这次的难忘之行少不了除调研之外的其他活动,学生活泼伶俐,机灵可爱,个个都是小百科,文娱强手。精彩的辩论赛,欢快的晚会,有趣的小小运动会。一切的欢声笑语,久久回响在我的耳畔,学生日记里描述的外出“考研”的老师,更是让我哈笑不已,难忘,难忘。而西瓜大宴更是了却了许多队员的愿望,手捧大西瓜,每一勺都是一份甜,一份奖励,一份难忘......

  我的队友,我的朋友。

  前面的路还很长,带着我们的梦想。

  手牵手,朝着成功的方向,鼓起勇气,向前闯。

  职务:支教组组员、科技组组员

  曾经听师兄说,大一不去三下乡你会后悔的,当时的我因为已经报了名,所以对这句话并没有太多的想法,反正已经决定要去的了。不过通过亲身经历起来,这句话真的是对的,不去三下乡真的是一个大大的遗憾。

  回忆这五天里发生的事,感触真的很大。在这短短的五天里,发生了很多事情,有令人沮丧的,但更多的是美好的。

  在支教活动中,这群小朋友都很不错,天真可爱,很阳光,乐观积极向上,能教这些真心向来学习的小朋友,我是很开心的,同时我更感到一种压力,这种压力来自于责任,我觉得我有责任让他们在这次支教活动中学到有用的知识,不能让他们白来一趟。另外,在跟一位小朋友聊天中发现,他看了很多书,很多问题都有自己独特的看法,甚至看了不少禅学的书籍,这也我明白了,我的勤奋仍然不够。他们给我一种弟弟妹妹的感觉,这感觉,很舒服。在最后结束的时候他们都很

  不舍得我们,这在他们日记中可以看出,而且他们也对我们感觉很好,觉得我们很有亲切感,所以都很听话。离别时都很不舍,虽然接触时间短,但却建立起深刻的关系,他们都在我们身上学到了很多,我们也同样在他们身上学到了不少,这次支教活动很成功。

  在维修活动及调研中,通过接触当地的居民及不同阶层的上班族,了解到他们生活的情况及面对生活的态度。知道了广州生活的严峻,令我更珍惜现在美好的生活。同时,在调研过程中,让我学会了锲而不舍的精神,同时,锻炼了自己的交流能力,在面对拒绝的时候,仍然坚持面带笑容去面对,让自己保持平常心。所以,在调研活动中,学会到很多书本上所不能教授的知识。

  其实很重要的是,在这次三下乡活动中,锻炼了我们队伍的合作能力,让我们更清楚队员们的能力,为下年做好团委工作打好基础。团队合作的重要性毋庸置疑。在这次活动中可以发现我们队伍的合作能力是很强的。例如从一开出发,大家听从指挥,解决了运送行李的难题,妥善解决了行李运送与节省经费的问题。还有在最后一天的调研活动中,大家都很努力地去调研,让调研活动如期结束。

  每次活动都会存在不足,我们这次三下乡同样存在如此。首先,这次社会实践的地点感觉有点不妥,虽说在我们的努力下还是完成了预定的目标,但是却不像是下乡活动。听学院其他队伍的经历,他们都是去偏远山区的,在那边吃苦耐劳,体验到了乡村贫困的生活及落后的生活设施,对自己的人生观价值观产生强烈的冲撞,让自己明白了我们现在的生活是多么的幸福的。另外,感觉我们社会实践的时间有点短,才短短5天,这就造成我们的工作过于密集,难以应对突发事件,也令我们过于忙碌,无法更好地去做一些事情。

  不过总的来说这次三下乡的确是完成目标了,大家都有不少收获,值得了。

三下乡社会实践活动心得11

  那些年,我们教导过的孩子,那些天,我们在疲劳中度过,淹没在孩子们的嬉笑打闹声中,却乐此不疲,我们愿意全心为他们付出;他们愿意全心信任我们。我们可以一起学习;也可以一起卖萌耍酷;还可以一起团队奋战。我们建立了深厚的感情,彼此照顾,互相成长。孩子们,愿多年以后,你我能再次相见,你们能够健康成长,并且笑着对我们说:“老师,好久不见。”

  忆起第一天

  八天的社会实践结束了,“小燕乐园”夏令营从开始到结束处处是惊喜。第一天,小朋友调皮捣蛋,不懂表达对老师到来的欢迎,给我们留下了并不算好的第一面;最后一天,小朋友依然调皮捣蛋,懂得与亲爱的老师道别和表达不舍,给我们留下了感动和再见的期盼。第一天,老师们生涩地上着课,不懂孩子们的学习习惯和接受程度,所以孩子们不太配合;最后一天,考试们熟练地上着课,多了几分从容,懂得孩子们想要怎样的教学方式,所以孩子们会安静的听课,所以孩子们会积极地响应考试的提问。第一天,我们拖着沉重的行李和轻松的心情来到这里;最后一天,我们依然拖着沉重的行李,但我们的心装满了这些天的回忆,孩子们的声声再见敲击些我们的心,说句再见吧,分别总是能让我们更加珍惜

  爱讲故事的老师

  没有参加,就不会发现自己真的可以当孩子王。喜欢孩子们围坐在我身边,眨着眼睛听我讲故事的申请,就像回到了以前给我弟讲睡前故事时一样,自从他长大后就再也没有过了。这次"三下乡"给予我最大的感受,是怎么用真心待人。他,她,就像我的弟弟妹妹,他们以大人看起来是"调皮"的方式去表达自己的感情,他们比我们想象中要可爱得多。比起传授知识,我更想用自己为例,告诉他们什么是理解,什么是爱。希望他们能有一个愉快的暑假,珍惜现在,有缘再见。

  童真与离别

  八天的相处,从孩子们的眼神中,我看到了童真,看到了单纯。与他们打成一片时,你会发现世界也可以这样简单。他们率真活泼的个性会融化你那颗浮躁的心。相聚总会相离,我们都不忍心说再见,孩子们却乐观的说:“老师,我们有缘再见。”看着有些孩子通红的双眼,我们更是舍不得。九天的感情,看似短暂,却值千金。孩子们,希望你们快乐健康成长。

  互相改变互相成长

  一觉醒来,发觉自己已经回到了城市,看到繁华城市,有些恍惚,原来我已经离开那一堆让我开心让我烦的小孩,回忆起第一天到三水,还没缓过奔波的疲惫,几位小孩就破门而入,打破宿舍的平静,最记得黄俊那小胖子,叫我被他背一次,然后就要我背还他一次,本来就累的身体,差点就要垮掉了,之后的每天早上都是睁着朦胧的双眼就去上课,中午的休息少的可怜,感觉自己比上课时憔悴的多。

  现在回来广州已经两天了,不过,对他们的感觉就好像每天起来还要做老师和他们上课一样。记得有一天,打架事件居然和下课次数一样,让我们几个操碎了心。

  但他们的改变更让我吃惊,经过我们教育过后,那些调皮的小孩没那么淘气了,上课还积极主动回答以及抢答问题,我们分组竞赛最后的那个队伍后来居上夺得了第二名。他们的改变,有我们的功劳,也是他们本性善良的体现。

  这两天在广州,我尽量让自己过得充实,不再去想他们,但是每每听到他们的消息 知道他们也在想我们,我的心不由刺痛。谢谢你们的陪伴,谢谢你们给我的经历。我说过我不想再经历这种离别,但我好像再见到你们。

  扮演坏人的`“训导主任”

  这个暑假注定是一个难忘的暑假,在这次三下乡活动中,我收获了来自小朋友们和队员们的满满爱意。虽然我并没有什么跟孩子们玩耍,也没有与很多小朋友建立很深的感情,但是看见队员们可以跟小朋友们建立很深的感情,我就很满足了。而我总是在背后为队员们做好各项工作的准备,同时也一直在处理小朋友们打架、争吵的问题,渐渐的也就变成了他们口中的“训导主任”。虽然这并不是我心中所想的,但最后都能得到孩子们的理解,让我很是感动。在离时,看见队员们与孩子们那种依依不舍的心情,还有孩子们那红红的眼眶,这或许就是一种爱与被爱的感情。当被孩子们问及什么时候回来时,我真的很感动,毕竟我总是在后勤中工作,在队员们上课时,我就维持他们的纪律;在队员们上课缺少东西时,6我会跑去几百米外的大超市购买……虽然这是很累,但当孩子们都发生了很大的变化时,我就觉得一切都值得了。如果明年还有机会回去,我一定会回去,不仅仅做你们的老师,更要做你们的知心朋友。愿你们一切安好

  幕后的我们

  世上能够一帆风顺完成的事情几乎是没有的,所以各种情况总会接踵而至。第一天的班会课投影直接用不了,做好的ppt全部都废掉了;为了维修这间唯一的教室的多媒体设备,授课搬去了活动室一段时间;那里的小朋友很容易就打架等等一系列问题,但是三下乡的我们把这些问题都一个一个的解决了,一个一个克服了。

  无论是那里或顽皮或乖巧的孩子,还是你们18个穿黑色衣服的大朋友们,为了震住场子,我和立库贯彻着一黑到底的做法,彻头彻尾的变成了万恶的训导主任。不过这份不同与以往做义工的经历还是给了我很大的启发,感情上的羁绊我和立库比起其他伙伴要少得多,却给我和他在如何组织志愿者服务上面给了很多的指导。更多的羁绊还是在和蓝天服务队的大朋友们,最的事情莫过于你们都出去放松了,我和宇佳两个人一个在写新闻稿,一个在确定明天的流程安排。

  放不下的爱

  九天,一个说长不长,说短不短的天数,这九天里见证了一群调皮捣蛋的孩子一天比天有进步,一天比一天更懂事,也一天比一天让我们放不下他们。

  那意味深长的九天已经过去了,但脑海了总是会回想起第一天的情景,第一次和他们碰面的状况,还记的他们问的第一个问题“你们是我们的老师吗?”第一次的见面让我记住了一些乖巧的小女生,但让我印象更深刻的是那些一直在大呼小叫,叽叽喳喳的男生,他们精力旺盛,好像有永远用不完的力气,永远说不完的话,也有永远可以气死我们这些老师的状况。当时就觉得,这九天,不好过呀。的确,在开头的那几天状况不断,第一天课堂纪律松散,排斥组员,打架等等等。但我慢慢发现,平时好动淘气的孩子其实很聪明,上课也很认真积极,每当说举手回答时,永远高举着手的都有他们。渐渐的,他们的改变是我们大家都有目共睹的,到了后面几天,课堂的纪律已经不用我们去维持,大家就能很专注认真的听课,更让我没想到的是在一节表演课上,有两位女生为我们所有老师唱了一首《老师》,还为我们表演了手语《感恩的心》。离别的那天,看着有些孩子哭了,有些问我们什么时候再回来,有些对我们说一路顺风,还有一个孩子还写了封信给我们,看着信里稚嫩的语句,突然觉得这九天,这一切都值了,这其中的意义是在其他地方所不能得到的。开始到结束,这个故事里有我们最美好的回忆!

  第一组的孩子

  第一组的成员都是夏令营最顽皮的几个孩子。得知后,我们都无奈地笑了笑,毕竟要带着他们八天,希望他们不会嫌弃我们。我们这些大学生第一次去夏令营做老师,最害怕的就是孩子们讨厌自己,不过这一切到离别的那天,我才明白孩子们其实与我们有多喜欢我们,他们并不没有那么复杂,都是比较单纯的孩子。他们都有着自己个性的一面,有两个女孩子都是初一了,在表演课上表演了吉他和歌唱。最让印象深刻的就是一个名叫李磊的孩子,皮肤黑黑的,又瘦又好动的身体,活蹦乱跳的活像一个小猴子。也是夏令营最为顽皮的孩子,每天都会旷课一两节,每次问到他为什么逃课,他总会说自己回去打游戏了,一点也不在意老师的目光。在最初接触的时候,他总是保持着十分自我、乖张的心态。在夏令营还有他的两个弟弟,相对于哥哥,这两个弟弟都表现的十分听话,最小的弟弟还有很高的画画能力,而相反哥哥却整天带着同组比他大的哥哥逃课,拉班结派地去欺负别的小朋友。对着这个孩子,我们这戏老师也只能大眼瞪小眼的,严厉的话摆在那里,也不能让他改变太多。后来我经常私下找他聊天,慢慢的发现这个孩子各方面都优秀,写的一手好字,而且运动能力很好。在游园活动的那天,他出奇的活跃,带领着我们这一个小组拿到了夏令营的第一名。而且这孩子自尊心很强,在音乐课因为没怎么开口被其他小朋友怪责后,忍了一节课,下课后和我聊着聊着就哭了。原来这孩子虽然整天淘气,耍赖,但他还是很想帮自己的小组争取荣誉,只是平时装得无所谓,受到孩子们的责怪后,就忍不住了,甚至说不回来这个夏令营了。然后我和他坐在课室外面,聊了好久,最终抚平他的心情,可惜他还是赌气,甚至连大合照都没去。想起这件事,至今我还在后悔,我应该留下来陪着他,作为一个小组的老师我不应该放弃他们任何一个人。其实每个孩子都有着自己的光芒,老师们就应该努力去肯定他们的优点,让他们的才华和潜力发挥出来。

  且行且珍惜

  为期9天的三下乡夏令营社会实践活动,让我们与这帮孩子从一开始的不想识到离别时的不舍,从毫无秩序,大吵大闹的课堂到安静有序的课堂,看到他们的努力,看到他们的成长,我们再苦再累也值得。离别时看到他们依依不舍的看着我们,眼泪润湿了整个眼眶,看的我们也想哭了,其实我们也舍不得他们,但是我们并不能陪伴他们太久,我们也有我们的生活。离别是我们教他们的最后一堂课,要明白每一件事的开始就意味着总有结束一天,珍惜吧。

  深刻烙印在脑海

  短短的九天,就这样不完整地结束了。至今,一群孩子的身影在我脑海挤得满满的,有他们的调皮淘气,有他们的开心大笑,有他们的委屈流泪,有他们的乖巧听话…脑海的景象都是他们的……我们小老师们第一次自我介绍就给我们起了有意思的别名;第一次给他们讲课,回应异常活跃,应该说非常调皮才对,压都压不住;第一次和他们玩素拓游戏…

  很意外,在那里很迅速地和大家熟悉起来,很亲切。在从中,发现一些孩子,虽然调皮,但是他们都有一颗赤子之心,他们会说出一些让你意想不到的话,根本想不到一个孩子会说这样的话。有的小孩子经常闯祸打架,但是如果你能慢慢耐心和他谈心,走进他们的内心,你会发现他们还是一个很纯真的孩子。

  相处之久,也看到他们的改变与进步,非常欣慰~

三下乡社会实践活动心得12

  日光如梭,时光如电,别说短短七天的支教生活早已结束,就算是支教结束离现在都已经将近两个月了。虽然时光无情的流逝,但支教的情景却历历在目,感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活,每天都过得很充实,每天都充满了感动,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。

  在踏上从化这片土地之前,因为我从小在农村长大,也有过类似的教学经历,只不过是教城市的小孩而已,我也就没花什么心思去准备什么,这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差别,让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区别。这是我事先没有想到的东西。不过也就因为我的疏忽,让我的处事能力得到很好的锻炼,遇事不慌,随机应变。

  城市的孩子从小生活在父母的呵护中,非常重视教育,所以基础好,上课的进度可以很快,活动参与积极性高,上课比较轻松,完全可以按照我的计划来上。然而农村的孩子基础相对较为薄弱,特别是英语,很多东西得不断重复,还是事倍功半,就像学习新单词的时候,他们没学过音标,他们学单词完全依靠死记硬背,也因为他们本身的老师发音存在一些问题,我教的时候,矫正发音我真的是力不从心,太难了,我们要在短短七天的'时间里改变他们的发音问题不大可能,我能做的只是不断重复,让他们加深记忆,通过游戏等寓教于乐的方法来巩固,可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大,这也就是我此次支教最大的遗憾了。

  刚开始的时候,我和搭档都是跟他们打成一片的,关系非常融洽。每次我从宿舍过去教室的路上,大老远的就听到他们在叫我的英文名,就连不是我带的班的学生也这样;放学后回宿舍,要离开的时候我看到在教师的窗台上探出了一个个的小脑袋,笑脸上带着一些不舍;课间休息,他们总是把我团团围住,问这问那,有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候,讲台上摆满了从化的特产荔枝,很多同学叫我快吃。我真的好感动,我爱你们。每当想到这些,那种成就感是在任何考试中都得不到的(考试吧)。

  也就因为有了如此融洽的关系,问题来了,排练最后合唱的时候,就不听话了,不配合了,还不停提要求,教室里乱成一团,吵闹声简直震耳欲聋。我当是唯一的想法就是,不改变不行了,要凶了,要不然别说拿奖了,连课都上不了了。老天啊,我什么时候凶过啊?没办法,事到临头,硬顶着上吧!还别说,真管用,那效果马上出来了,他们都有点怕我了,那唱歌的效果也就出来了,最后我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们可爱的学生们,没有你们的支持和配合,不可能会有我们漂亮的教室,不可能会有我们最后出色的表现……也希望你们没有因为最后两天对你们太凶而恨我,我也是为你们好嘛!

  一个星期内,我们十几个人,住在连风扇都坏的宿舍里,顶着酷热,吃淡然无味的饭菜,还要自己买菜煮饭,备课,改作业,什么事都靠自己,对于我们来说无疑是一次宝贵的经历。

  此次支教,收获太多了,我又长大了,谢谢你们。

三下乡社会实践活动心得13

  在我们缘分聚首的日子里,有着最珍惜的友谊;在我们热情青春的岁月中,有着最真挚的相知。即使我们现在分开,但我的祝福会一直像高高低低的风铃,给你带去叮叮当当的快乐!———题记

  印度有一句谚语是这么说的:“一切河流交汇处,都是神圣的。”人与人之间的交会,也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么样的缘分而和他人相逢,但善待出现在我生命中每一个人,并且感谢这份缘分,我相信这就会是美好的开始。

  XX年暑期三下乡让我们这23个来自五湖四海的同学相汇在大化二中,共同发扬炙热的爱国情,让我们共同携手二中亲爱的学生们,让我们一起度过这挥洒青春魅力、绽放青春光彩的7天,更让我们一起在用汗水和快乐中结下深厚情谊,是彼此的缘分一直延伸至远方……

  场景一:青春起航

  “融融的夏天,灿烂的阳光,师院三下乡,飞扬青春风帆”。7月10号是我们“梦想的起点”——我们脸上绽放的美丽笑颜,我们身上散发出来的热烈期待,都是我们“展翅”飞向大化县的力量!青春活力的师院化生学院学子扬帆启航!

  场景二:大化蓝天下

  坐在车上的那刻起,我们一行人怀着无比激动的心情在路途中放声高歌,游戏着。车旅虽然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但原因是其间有队友们的“精彩文艺表演”以及我们之间的谈天说地,所以我们的旅程也不完全是灰色的。而当我终于到了大化县这一片蓝天下,踏上这一热土时,完全被它的自然气息所吸引——泥土的清香、空气的清新、天空的湛蓝都无疑是城市人所向往的。

  场景三:广场实验

  早上7点起床,弄好一切。然后我们这一行人搬起桌子凳子就奔向当地文化广场,利用我们化生学院的专业知识对当地群众做一系列的揭穿伪科学、反迷信的化学实验。我们队员都很努力的`去宣传这些相关知识,当地民众也饶有兴趣的观看我们的实验,也有一些群众主动参与进来,更加亲身体验到了化学的作用,科学的力量。

  场景四:调研

  调研组的同学每天早早出发,顶着炎炎烈日去调研我们的课题。关于农村教育、网络、家电下乡的课题。他们身着橙色队服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在当地形成了一道靓丽的风景线。有时为了调查的范围更广泛些,他们甚至步行2个小时到当地的农村去采访村民。每天都是这样,披星戴月的回来。很辛苦,但他们觉得值得。

  场景五:上课

  我是教学组的一员,我们经过招收学生之后,我们在第二天就开始上课了,那些学生都很淳朴。从教室走回宿舍准备的路上,有个令我很深刻也感动的小插曲:几个迎面走来和踩着单车的学生们热情快乐地叫我们“老师好”!这些有着一张张可爱稚嫩的脸和一双双期待纯真的眼睛的学生们,在与我们这只“小火花队”的首次见面就非常快乐,也体会到当地人民的质朴热情。正所谓星星之火,可以燎原。小火花队虽小,但我们会是也能使传播火种的使者!我相信这绝对是一个新的很好的开始,也和学生们打从心底的期待接下来共度之日。

  场景六:敬老院

  我们带着水果以及慰问品来到了敬老院,与老人共度一个愉快的周末。陪老人们聊天,听听老人们年轻时候的那些事儿。我们还给老人们表演了节目。有唱红军歌曲的,有打太极的,有打拳术的。老人们都乐开了怀,有一个爷爷还很大胆的给我们唱了几首红军歌曲呢,我们都很开心并且认真的聆听着,这是一个充满歌声与笑声的午后,我们从中收获了许多,感受到了许多。

  场景七:参观工厂

  在当地领导的带领下,我们参观了当地的经济企业和工厂。期间我们去了水泥厂,锰矿厂,水电厂参观,认真听着企业领导的介绍,并做好笔记。感叹于水电厂的规模,我们算是开了一回眼界,我们下到了红水河一下的一百米处,感觉很新鲜。同学们都很欢雀并且新奇的环视着周围的环境。当我们结束了参观之旅,我感觉到又上了一次生动的课程。这是在课堂上你绝对体会不到的。

  场景八:团体培训

  在老师的带领下,我们一座三百多米的山做为我们的培训目标,我们24个人就这样冒着烈日在崎岖的山路上爬行着,由于我平常少锻炼的原因,慢慢的掉队了,但始终有个师弟在后面保护着,心里觉得特感谢。这就是团队精神吧,互相协助,互相帮助,互相鼓励着。

  场景九:体育嘉年华

  我们组织学生们一起开展了体育嘉年华活动,大家都玩得很开心。夹豆子、运水、运篮球等游戏给我们带来了很多欢声笑语。每个人都露出了最最轻松,最自然的笑容。笑声一直充满着整个游戏的过程,这搭到了我们的举办这次活动的目的,给学生们带来欢乐。

三下乡社会实践活动心得14

  截止今天为止,我们xx年的暑期社会实践活动调查部分已经基本上结束,由于很多的原因,一直以来都未能作总结,不管怎样这都是我作为队长的失职。有关这次暑假实践活动,我觉得我个人真的是受益匪浅。作为一个在农村里长大的孩子,平心而论我真的对社区的群众文化知之甚少。正是由于这次的活动,才让我了解了更多的社区知识,才让我对我的第二家乡——衡阳有了更深的了解。除此之外,虽然活动期间也存在着一些问题,但这次活动体现出的同学朋友间团结互助、共同解决难题的韧劲都让我感动不已。不可否认,这次活动大大加深了我们之间真诚的友谊。

  阳光相伴,风雨同舟,艰难困苦从未改变过我们的坚定的步伐!xx年暑假对于我来说注定是不同寻常的一年,我作为队长率领我的团队于xx年7月12日踏上了暑期三下乡社会实践活动的征程。我们一行10人,主要形式是开展社会调查,通过走进社区,真切的了解社区市民们的实际生活状况,尤其是普遍关注的社区群众文化活动的开展情况。虽然我们仍没有力量去解决当今社区普遍存在的问题,但是我们有责任时刻关注着社区的发展。下面我想从以下几个方面来做下我的总结:

  (一)我可爱的团队

  我们这次暑假社会实践团的成员是由指导老师和我精心挑选,根据优势互补的原则,在取得本人同意的前提下组建的团队。团队中有组织能力强、社会经验丰富的同学,有做事踏实、任劳任怨的同学,有擅长资料整理编辑的同学,有对当地情况了解的同学。可以说都是经管系的精英,如何把这些优秀的人才放在一起还要共同生活10多天,同时又要使他们的特长充分的发挥出来,这是我作为队长迫切需要解决的问题,尤其是在他们各个能力都强于我之上,如何让他们都心服口服的心甘情愿的听从我的安排。很庆幸,在这十多天里,我的队员并没有因为自己的优秀而让高高在上,不服安排。在社会实践活动期间,虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然每天都要冒着巨大的太阳从这个社区跑到那个社区。可是这样的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学习的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起做饭然后又抢饭吃,在晚上我们一起游览衡阳市美丽的夜景,在路上拍摄路边照片。采访社区居委会和群众,看望敬老院的老人。终于可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都无法感受不到的!

  (二)学习

  在整个暑假社会实践的活动中,我们都非常清楚的认识到:我们来到这里是来向社区的群众学习的。在我们召开暑假三下乡的动员大会上,系党总副书记黄书记就告诉我们,要带着学习的心态走进社区,要多听少说。虽然在此次下乡过程中,我们给社区群众带去的直接效益很少,但是,我们却从社区群众身上学会了很多。在此次暑假社会实践的过程中,我们调研的主题是衡阳市社区群众文化活动,我们主要选择了衡阳市比较有典型的五个社区来展开调研。一开始的时候由于一些现实情况的变化,当我们到达第一个考察点金山社区的时,我们的调研也逐渐陷入了死胡同中,大家不知道该如何分析这一情况,该怎么调整我们的调研主题。不过,通过集体的讨论调查,及时调整方法,我们的工作还是顺利进行下去了。虽然在下乡的过程中,我们还是遇到了许多困难,但是我们仍然保持着一颗乐观的心态对待一切,我们自身也从中学会了互相学习、互相借鉴、互相帮助。我想这是我们一辈子也无法忘却的

  (三)懂得如何与人沟通

  如何与人沟通是我参加暑假实践活动最大的收获。我们这次暑假社会实践活动的主要内容是为调查衡阳市社区群众文化活动,我们接触最多的人是社区的领导和群众。刚开始与社区的那些书记、主任们讲话的时候我作为队长都有点胆怯,不太敢跟他们讲话,甚至找到不到共同的话题,总觉得他们是大人物,很难接近的样子。但后来通过几天和这些领导的慢慢接触,我已经渐渐开始改变我一开始的想法了,因为那些领导并不是我像想的那样,高高在上,难以接触。他们会主动向我们了解我们此次暑期社会实践活动的详细情况,还和我们拉家常,这都让我感受到了他们的热情和亲切,感觉他们都想我的长辈一样平易近人而并非是一群摆架子的领导。另外我们这次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人们的时候,不知道为什么我的心里有种说不出来的感觉,是心酸?还是不舍?他们就像我的爷爷奶奶一样,但我却不是他们真正的孩子,不能经常和他们在一起。老人们在敬老院里是孤独的,他们需要一个可以听他们倾诉的人,我希望成为那个人。但我知道这是短暂的,很快我们就会离开这里,他们又会回到原来那种孤单的生活。这对老人们来说太残忍了!当我们要走的时候,那些老人们紧紧拉住我的手不放,那一刻我心里有种说不出的滋味,我知道眼泪早已在眼眶里打转了。我为自己只能给他们短暂的.快乐而懊恼。我想在以后的三年里,我会经常回到这里,回到这个曾经给过感动的地方!

  (四)以后工作的反思

  此次社会实践活动,我们总共调查了五个社区,调查面比较广,我们得到了每个社区领导的大力支持和帮助,在我们团队到达目的地之后,每个社区居委会都热情的款待了我们。通过这次社会调查,我作为系青年志愿者协会会长,深有感触,青年志愿者协会的宗旨是爱心献社会,真情暖人间,我们协会虽然一直以来也是秉承这一宗旨来开展活动,但我们的志愿服务面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,却忽视了社区这一块最重要的也是最需要帮助的地方,通过这次调查,我发现社区的建设还有很多需要我们志愿者的地方。这也是对我就任青协会长以来工作的一个反思,我决定从下学期起把青协的重心向社区转移,真正让大学进社区的活动落实到位。

  十几天的实践时间,一转眼就过了。在实践活动期间,有苦有喜,有累有笑。就如我们的队员所说的:累过笑过才会有收获,因为痛才会清晰,累并快乐着。我想,通过此次社会实践活动,真的教会了我很多东西。纵观这一路走来,活跃在其中的一个词就是“感动”。是的,感动于指导老师黄春喜书记、尹强明老师、刘刚老师的支持,感动于四朵可爱金花的耐力与勇气,感动于衡阳市五大社区群众的热情淳朴,感动于衡阳市群众对于社区文化发展的愿望,感动于我们的合作与情谊,感动于成员们之间的友爱互助,感动于我们的体力与耐力,感动于自己的坚持与努力,感动于一切让我们感动的人与事……

  我们有足够的理由相信,

三下乡社会实践活动心得15

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

  今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的'全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

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