建筑专业大学生暑期社会实践报告

时间:2024-09-06 22:25:15 诗琳 社会实践 我要投稿
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2024年建筑专业大学生暑期社会实践报告

  社会实践又即将告一段落了,相信大家这段时间来吸收了不少的新思想,这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家收集的2024年建筑专业大学生暑期社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024年建筑专业大学生暑期社会实践报告

  建筑专业大学生暑期社会实践报告 1

  一、实践目的

  顶岗实践是“工学结合”人才培养模式中培养学生职业本事的关键教学环节,是强化学生职业道德和职业素质教育的有效途经。

  二、实践单位概况

  xx建设股份有限公司成立于1992年,原为国有建筑施工企业,经过20xx年、20xx年两次改制成立有限职责公司,20xx年经过股份改造,经国家工商总局审批,公司正式更名为“xx建设股份有限公司”,是一家具有18年历史,涉足房屋建筑、市政公用工程、土石方工程、地基与基础工程、机电安装工程、装修装饰工程、钢结构工程、预制构件、建筑幕墙的施工企业。

  三、实践资料

  1、实践岗位

  土建施工员是具备土木建筑专业知识,深入土木施工现场,为施工队供给技术支持,并对工程质量进行复核监督的基层技术组织管理人员。主要任务是在项目经理领导下,深入施工现场,协助搞好施工监理,与施工队一齐复核工程量,供给施工现场所需材料规格、型号和到场日期,做好现场材料的验收签证和管理,及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证,协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档,对现场施工的进度和成本负有重要职责。

  1.1施工员工作范围

  在技术负责人的领导下工作。

  ①负责整个项目各分部、分项工程的放线、标高控制、复线工作,并做好放线、标高、复线记录,每一天做施工日志。

  ②按施工进度计划的要求,安排施工队的工作,并对施工队进行安全、施工做法技术交底的实施、监督、检查。

  ③负责按该工程的成本控制计划的实施、监督、检查。

  ④按施工规范要求对安全、质量核对,监督、检查、预埋件的定位及安装。

  ⑤负责对工地的文明施工要求工作的实施、监督、检查。

  1.2施工员岗位职责

  在项目经理的直接领导下开展工作,贯彻安全第一、预防为主的方针,按规定搞好安全防范措施,把安全工作落到实处,做到讲效益必须讲安全,抓生产首先必须抓安全。

  认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。

  编制、组织职工按期开会学习,合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。

  2、工作资料

  在实践期间遵守实践单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教。运用所学的理论知识,在工地技术员的帮忙下解决问题。对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

  四、实践体会

  这次实践丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的'工作单靠这短短几个月的实践是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自我的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

  这次实践给我们未来人生道路的选择带来了重大的影响。在以后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的梦想和光明的前程努力。

  建筑专业大学生暑期社会实践报告 2

  一、实践单位及岗位简介

  (一)实践单位简介

  xx置业有限公司成立于20xx年,公司以建筑安装工程为主业,集建筑施工、房地产综合开发、设备安装、机械及道路桥梁施工、高级装饰等多种经营为一体。

  (二)实践岗位简介

  生产实践阶段我从事的岗位为施工员,主要工作内容是测量放线,并在项目经理领导下,深入施工现场,协助搞好施工监理,与施工队一起复核工程量,提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期,协助师傅做好现场材料的验收签证和管理。

  二、实践内容及过程

  20xx年xx月xx日,来到xx置业有限公司的一个在建厂区报到,这是我第一次来这个公司实践,有点小小的紧张。

  1、安全培训

  首先公司安排了一个老员工给我进行3天的培训。讲解应该检查的项目,如何预防排除安全问题等等。

  2、施工现场检查

  我每天跟着师傅在工地上四处走动查看,主要的检查项目有:

  正确使用个人防护用品,进入施工现场必须戴好安全帽、扣好帽带;不得穿拖鞋、高跟鞋或光脚上班;不得穿硬底和带钉易滑鞋上高空。

  施工现场的各种设施,安全标志、警示牌,安全操作规程牌等,不得任意拆除或挪动,要移动必须经现场施工现场负责人同意方可。

  施工现场设的交通指示标志,不得随意拆拿;场内工作要注意车辆来往及机械吊装。

  本阶段现场学习,向现场的老师傅学习,学习现场工作的程序。在这2个月的工作和学习中,学到了很多书本上没有的现场知识,使得我对以前所学过的理论知识有了更深刻的认识,真正做到了理论联系实际,使我受益匪浅。

  在实践经验积累上,我跟师傅在现场学习工作流程,并亲身感受了信号工的工作过程,使我开始积累了作为一名合格的信号工应该具有的基本能力,细心体味着作为一名合格的.信号工应该具有的职业素质,同时积极配合我师傅的工作,做到不影响他的正常工作的同时多问多学现场知识,对不知道和不明白的地方坚决做到深知熟解,并能举一反三。

  在现场的感触很多,首先,要全身心加入工地这个大家庭。要以积极的心态参与工作,以乐观的心态面对生活。在工作中以积极的心态面对工作,积极主动地做好分内之事。

  一要充满信心。认识到改革机遇大于挑战,环境的改变、“身份转换”政策的实施,会创造新的、良好的竞争氛围。

  二要有紧迫意识。培养自己的大局意识,主动去适应改革。努力工作,要把压力转化为工作的动力,高标准、严要求,认真完成自己的本职工作。

  第三,在紧张严肃的环境下做好自己的本质工作。杜绝利己主义,心浮气躁。

  第四,要勇于开拓创新,永葆工作中的生机和活力。在工作中要勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往工作的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。

  三、实践收获与体会

  紧张的xx周的实践生活结束了,在这xx周里我还是有不少的收获。实践结束后有必要好好总结一下。

  大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

  短短xx周的实践生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短xx周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

  建筑专业大学生暑期社会实践报告 3

  一、实践目的

  本次实践,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  二、实践内容

  我来到开发区xx公司设计部实践工作。在为期半年之久的实践期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位。

  来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是把钟工的图纸拿来抄图,这样来熟悉软件操作,加快画图速度。到后来在钟工的指导下完成平面图,再到平立剖,再到全套图纸。

  是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,剖面,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中。

  以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

  在实践的过程中,除了要将学到的理论知识应用于实践,还需要学会处理人际关系。现实社会中的人际利益关系错综复杂,就像一张网,连接着每个人。只有不断地拓展这张网络并保持其完整,我们才能在社会中立足并获得发展机会。虽然我们刚刚从学校走出来,建立良好的人际关系也需要时间的积累和沉淀,但我们不必将这种关系看得过于复杂和重要。由于实践时间有限,我没有太多时间与设计院的同事进行详细的交流,只能通过聊天的`方式在吃饭时增进了解。此外,在实践期间,我还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这对我与同事之间的交流也起到了推动作用。能够在短时间内认识到一批设计人员,我相信这是我在实践中获得的宝贵人际关系资源。然而,我意识到自己在交流上不够积极主动,也认识到了他们交流的局限性,这成为我在这次实践过程中的失败教训。

  三、实践总结/体会

  通过为期半年的实习经历,我深切感受到了一句至理名言:“亲身参与才能真正领悟其中道理。”

  以往学校里面的课程都是单独讲解单独某个方面的知识,而工作则不一样,它需要综合考虑各个方面的工程因素,诸如布局的合理,安全,经济,美观,还要兼顾施工的方便。这是一个综合性系统性的工程,因而要求我们分别从建筑,结构等不同角度去思考问题。

  在实践的过程中,我不断遇到各种问题。但幸好有指导老师和同学们的帮助,通过查阅建筑图集、建筑规范以及各种设计资料,我逐渐积累了丰富的经验,变得更加成熟自信。

  在计算机制图的过程中,我更熟练操作autocad、天正建筑等建筑设计软件。在此过程中,我对制图规范有了较为深入地了解,对平、立、剖面图的内容、线形、尺寸标注等问题上有了更为清楚地认识。

  因此,通过本次毕业实践,我深入了解了建筑设计的内容、步骤和方法,全面掌握了设计的整个过程。同时,我培养了正确且熟练的建筑方案制定能力,包括建筑设计计算、构造处理以及绘制建筑施工图等方面。此外,我也在实践中培养了与团队合作的意识,在建筑工程设计中学会了有效配合其他成员。我还进一步培养了正确且熟练运用规范、手册、标准图集和参考书的能力,以保证设计符合相关要求。通过实际工程训练,我建立了功能设计、施工和经济之间的全面协调思维,进一步加强了对建筑及建筑工程师职责的认知和责任意识。

  毕业实践已近尾声。实践是学生即将完成学业的最后一个重要环节,它既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的提供实战演戏的机会。是我们对所学知识理论的检验和总结。

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