社团活动

社团活动计划

时间:2022-09-06 19:22:51 社团活动 我要投稿

关于社团活动计划模板

  时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的关于社团活动计划模板,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于社团活动计划模板

关于社团活动计划模板1

  一、活动背景

  目前,我国的许多大、中城市,吉他的普及率逐年上升,并且由于吉他具备的“无须基础、入门迅速、易于掌握”等特点,许多大学已将“吉他进校园”活动纳入了学生素质教育、艺术教育的体系中。据统计,仅在我国就拥有6000000以上的吉他弹奏者和爱好者。因此,吉他以它在世界上的绝对普及率,济身于世界“三大乐器”之一的宝座(世界三大乐器:钢琴、小提琴、吉他)。

  二、活动主题

  “我是猜歌王”

  三、活动目的

  将吉他文化推向尤溪七中的校园,挖掘尤溪七中吉他方面的艺术人才,丰富同学们的课余生活,更好的陶冶同学们的情操,让同学们通过吉他艺术活动渡过更有意义的青春。融合师生情谊,展现同学们的才艺,推进校园科技文化节各项活动的蓬勃发展,丰富校园文化,扩大吉他社的影响,让更多的喜爱音乐的人们享受到更好的音乐,以及树立良好的公众形象。

  四、活动时间

  待定

  五、活动地点

  操场

  六、主办单位

  尤溪七中GT吉他社

  七、对社团内部的要求

  1.本次活动要求各部门认真的配合,保障活动的各个环节顺利进行。

  2.活动全部工作人员应认真的对待自己的每一项工作,在做好自己的工作之余可协助他人完成他人的工作。

  3.活动的各个环节各个节目责任分配到个人。

  4.如果活动中出现突发问题,请与本环节或者本节目的相关负责人联系。

  5.活动结束必须全部留下打扫场地。

  八、前期准备

  1.选主持人

  2.购买备品

  3.租借设备

  4.申请场地

  5.联系赞助单位

  6.主持人发言稿

  7.画宣传板

  8.制作幕布海报传单等

  9.在各个可利用的网络资源上进行宣传

  10.工作人员安排

  九、活动前

  1.分发传单(并提醒学生不能乱丢)

  2.展出板报

  十、报名方式

  1.短信报名

  2.现场报名

  1.开场表演

  2.主持人发言(讲明规则)

  3.开始活动比赛(活动中由吉他社人员管理秩序)

  十一、活动规则

  1.由官方人员使用吉他弹奏一段旋律,弹奏完毕,由参赛者猜出歌名并填入参赛卡中。答对一首得一分。答错不扣分。参赛者以个人的名义参赛,每首歌由五名参赛者参与。参赛者之间不得探讨。每位参赛者有一次请求支援的资格,可以向非官方人员发出求助。

  2.每轮比赛五首歌曲,由得分最高的的参赛者晋级下一轮。(分数同样高的一齐晋级)

  3.得出冠亚季军

  十二、活动中

  1.吉他社成员维持秩序

  2.由专业人员拍摄照片

  1为冠亚季军颁发奖品。 2主持人发言

  3吉他表演

  4谢幕

  5打扫活动场地。

  十四、奖品

  待定。

  十五、吉他社做出总结报告。

  PS.最终解释权由GT吉他社所有。

关于社团活动计划模板2

  一、指导思想

  以文学社为突破口,进一步加强学校文化建设,立足于文学社已有基础,提高《》办刊水平,扩大文学社校内外的影响,使文学社成为师生精神生活的一部分,并以《》为载体,在全校师生中渗透文化教育,培养师生良好的阅读习惯,从而创特色学校,建“书香校园”。

  二、工作安排

  1.招收若干名爱好文学,并具有一定文字功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

  2.作品交流。本学期将继续要求每位社员每月交两篇作品,各小组每月组织一次作品交流会,通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

  3.邀请校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。

  4.电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会导演的制作手法和片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。

  5.征文活动。在全校范围内组织一次征文活动,让全校同学都拿起手中的笔,写下属于自己的情感和故事,以及对生活的感悟。

  6.广泛征求校内外人士对《》社刊的意见,提高《》的办刊水平,扩大影响,使校刊由优等生投稿向全体学生拓展,鼓励不同层次的学生都能积极投稿,营造全校的文学氛围。

  7.以“文学天地”为契机,开展阅读与写作活动,注重对文学社社员的培养,提高他们的的阅读水平和文学鉴赏水平,欣赏部分美文及中国古典文学中的优美篇章,培养文学后备人才。

  8.大文学社与课程改革相结合的研究,总结文学社工作对于推动新课程改革的巨大作用,形成研究成果。进一步以文学社为平台,深化新课程改革。

  四、文学作品展示媒体:

  1、学校网站

  2、社刊

  校园风铃诗海拾贝爱的火花岁月如歌童话天空我思我想每期一星佳作欣赏……(具体栏目随内容而增减)

  五、具体分工:

  顾问:高新稚、孔惠平、叶建新、章阿莲、王学男等

  主要负责人:沈嘉英、何春飞、郦明荣、吴佩杰等

  指导老师:各班语文老师

  六、经费预算

  20xx元,主要用于购置材料和刊物出版及奖励。

关于社团活动计划模板3

  一、指导思想:

  为丰富学生的校园文化生活,营造良好的语言学习环境,拓展学生英语学习的.视野,激发学生语言学习兴趣,提高我校学生的整体英语水平,让喜欢英语的同学能有个发展和深入学习的平台。通过老师的有效指导,学生之间的交流互动,即交流性和学习性与一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的课内外文化生活,使学生在社团活动中增长知识。结合学校提出的的“五定”,即定活动目标、活动时间、活动地点、活动内容、指导老师的要求,制定本学期计划如下:

  二、活动目标:

  1.通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣

  2.通过大量的语言输入,通过学生的英语水平,提高我校学生的综合素质

  3.通过针对性的练习和训练,提高学生的口语交际能力

  4.通过每学期至少一次地英语活动比赛,激发学生的学习兴趣

  三、社团具体设置:

  团员:高二年级和初一、初二年级的兴趣同学

  社团名称或活动内容:

  初中:themeposterandthemesongs(主题海报制作和主题英文歌曲欣赏)

  指导老师:芦小阳王莹王本江

  活动时间:每周三下午的自习课

  社团活动内容教本:双语报初中版课本内容的有效开发利用

  高中:Beautifulmind&learnbyheart(心灵驿站佳篇诵读)

  ClassicalEnglishsongs(英文金曲赏析)

  指导老师:付培丽吴金菊

  活动时间:每周三下午的自习课

  社团活动内容教本:学生辅导报高中版第四版

  高中选修课本英文歌曲欣赏

  四、教师安排事宜:

  1.负责指导的老师要熟悉社团活动并对社团工作做出及时正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并具体工作和活动做出适当时间安排,策划部署社团大型比赛活动,并监督执行。每个星期至少一次活动,若是教学活动,需要到场指导。然后将每次社团活动开展活动做出总结并留存。

  2.策划组织社团活动,制定计划草案,策划每次的活动主题,提前做好安排工作,活动结束后,汇总学生活动记录。

  3.每学期至少安排一次大型比赛活动,并对表现突出的学员给予奖励表彰。

  五、会员事宜:

  1.相关年级对英语社团感兴趣的同学都可积极参加,

  2.对活动提出积极建设性的意见和建议,以促进社团的发展。

  3.所有社团成员必须参加社团通知安排的活动,到场须签到,执行事先请假制度。

关于社团活动计划模板4

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

  二、目的任务

  1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

  2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

  3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。

  4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

  三、具体工作及措施

  (一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

  (二)落实常规,健全制度

  1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

  2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

  3、加强同志之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。

  (三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

  (四)加强检查督促,发现问题,及时修改。

  成立学校社团活动领导小组,组织、检查、指导活动的开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

  (五)构建科学合理的社团活动评价方案。

  “社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核。

  四、活动安排表(附后)

  五、课程实施过程友情提醒

  ⑴各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年级。

  ⑵各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、音响,特别是专用教室,保证社团活动单位时间的有效性。

  ⑶各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。

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