社团活动计划

时间:2022-11-15 17:28:19 社团活动 我要投稿

【推荐】社团活动计划汇编十篇

  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的社团活动计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】社团活动计划汇编十篇

社团活动计划 篇1

  指导思想:学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展,校运动队在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

  目的'、任务:为丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接各项篮球赛事,为我区小学生篮球比赛取得好成绩打下基础。

  基本情况:学生来自不同年级、地区,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。在校领导的重视与关怀下,上下齐心协力,培养一支具有较强实力的队伍。

  练习流程:

  1、准备部分:慢跑、运球、跳绳(尽可能双飞)、步伐练习。以上练习,人到即练,自觉训练。

  2、开始部分:投篮、上篮、传球、球性练习

  3、基本部分:具体根据每天的主要安排进行。

  4、结束部分:放松练习,主要以放松为主,中间穿插对球性的练习。

  身体素质训练具体步骤:

  1、爆发力训练:纵跳、蛙跳、单脚连续跳、30米冲刺、50米冲刺、80米冲刺、摸高。

  2、耐力训练:长跑、长跑游戏。

  3、力量训练:哑铃推举、俯卧撑、拉轮胎。

  4、反应能力训练:口令练习、喊数抱团游戏。(各种训练方法相结合。)

  

社团活动计划 篇2

  一、指导思想

  校外实践活动是学校德育工作的重要组成部分,是参与社会主义市场经济建设,促进教育改革的积极因素,是引导广大青年学生健康成长的有效途径。根据市教育局、区及花园口中心校下发文件的精神,学校把生产劳动和校外社会实践作为一项重要课程列入计划,是推进素质教育的.重要措施。据此申庄小学劳动社团制定如下活动计划。

  二、具体安排

  1、活动目的

  湿地首先是一个非常脆弱的生态系统,所以严格意义上来讲应该是一个不可打扰、可望而不可及的受保护的生态系统。特别是对于黄河湿地来讲,生态环境一旦遭受破坏,后果将令人担忧。”黄河湿地位于郑州市惠济区花园口镇申庄村北黄河滩,以环境优美闻名。春天到了,来自四面八方的游客日益增多,为此我校组织学生走上黄河湿地,以呼吁文明旅游,保护自然生态为活动主题,以保卫母亲黄河湿地为依托,计划本次活动。可以让我校学生亲密接触大自然,有利于培养学生爱家乡、爱黄河,保护自然生态环境的情感以及团结协作的团体意识。

  2、领导小组

  组长:陈艳芳(校长)

  副组长:程康利(社团指导老师)

  成员:刘朝娟、李捧

  安全保卫医务组:任璐、胡锟

  3、活动计划

  (1)、活动时间:20xx年日3月29日

  (2)、活动地点:郑州市黄河湿地

  (3)、活动参与对象:申庄小学耕耘树艺社团成员及部分师生

  (4)、宣传工作

  1、通过广播站对此活动进行宣传倡议。

  2、签名承诺。

  3、提出要求做好安全教育工作。

社团活动计划 篇3

  一、场地:校田径场

  二、学生:武术队队员

  三、任务:武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。

  从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。作为中华民族的.国粹武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德。尊师,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,重道即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。

  四、步骤与要求:

  1、崇尚武德

  要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把崇尚武德作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。

  2、武术的基本手法,步法

  分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

  3、武术的柔韧基本功

  分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。

  4、武术基本腿法

  要求:武术基本腿法是对武术柔韧性的充分的体现。

  5、武术基本套路少年英雄套路

  要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。

  活动时间:周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00

  指导教师:高雅玲、戴燕和

社团活动计划 篇4

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的田径社团活动,激发学生的运动兴趣,发展个性特长,增强体质,提高运动水平和成绩,促进学生身心健康全面发展。

  二、目的意义

  学生通过活动,获得体育运动常识和技能,增强体质,提高运动水平,为校田径队选拔人才参加各级各类的运动竞赛铺设一个良好的平台,并提升校级竞技水平,激发学生的运动兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排

  (一)学生社团领导小组

  队长z副队长z

  组员zz

  (二)活动时间

  每周四下午第八节课一个小时

  (三)活动内容(见下表)

  周次日期活动内容安排

  第1周9.12—9.16活动中心办公室组织召开社团指导教师会议。

  第2周9.19—9.23研究性学习开始,讨论制度、学期活动计划;上报社团成员名单。

  第3周9.26—9.30上报社团活动计划;学习田径基础技术。

  第4周10.10—10.14田径专项训练(高抬腿跑和交叉跑)

  第5周10.17—10.21发展速度素质训练

  第6周10.24—10.28发展弹跳素质训练、发展速度素质训练

  第7周10.31—11.4发展柔韧素质训练、发展力量素质训练

  第8周11.7—11速度项目测试(100米和200米)

  第9周11.14—18发展速度素质训练、专项练习(小步跑和后蹬跑)

  第10周11.21—25发展力量素质训练、发展速度素质训练

  第11周11.28—12.2发展耐力素质训练

  第12周12.5—9发展耐力素质训练

  第13周12.12—12.16耐力项目测试(800米)

  第14周12.19—12.23社团活动总结上交;最后一次社团活动总结经验,表彰先进,评定成绩。

  四、活动要求

  1、“梦想”田径协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的.活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

  4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

  5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩。

社团活动计划 篇5

  篇一:小学舞蹈社团活动计划

  一、训练目标

  舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感.活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐.启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展.

  二、学生基本情况

  本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高.因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:

  三、训练步骤

  1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成.

  2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高.

  3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中.

  4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演.

  四、基本功训练内容

  手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习.腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯.身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练.活动后重点排练六一节目.

  五、训练时间

  每周三下午

  六、编排成品舞蹈为六一联欢做准备

  篇二:小学舞蹈社团活动计划

  一、指导思想

  1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点.

  2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成.保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长.

  二、社员情况:

  本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的,面临大部分社员换届、换新.本届社团成员25人,大部分身体条件尚好,值得期待!

  三、活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位.

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰.软度不好的同学可延长时间.

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈.

  四、培养目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态.

  2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性.

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质.

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能.

  五、活动特色:

  1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组.

  2、由培养特长向启发创造延伸.着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神.

  3、让学生在活动中获得自信.课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲.

  4、让活动成功孩子享受生命的时空.我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机.

  六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

  2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

  七、活动安排:

  第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品

  第二周:勾绷脚组合

  第三周:地面踢脚、下旁腰组合

  第四周:把杆地面划圈

  第五周:地面延伸组合

  第六周:头部及提压腕组合

  第七周:把杆下旁腰

  第八周:芭蕾舞的手形组合

  第九周:把杆一位擦地

  第十周:地面下横叉,踢后腿组合

  第十一周:把杆小踢腿组合

  第十二周:把杆五位擦地

  第十三周:地面身韵组合

  第十四周:成品舞蹈教学

  第十五周:成品舞蹈教学

  第十六周:成品舞蹈教学

  篇三:高新区实验小学舞蹈社团工作计划

  一、指导思想

  贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展.

  二、工作目标

  本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练.训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队.

  三、工作措施

  1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子.

  2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作.

  3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功.

  4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备.

  5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持.

  6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才.

  四、工作内容

  1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课.

  2、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目.

  五、工作要求

  在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的.课堂风气.并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等.充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信.

  六、工作想法

  1、舞蹈与音乐是相辅相成的,好的音乐可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情节中,更加能够使每个学生发挥自己的想象力,去创造、去想象,一段好的音乐,就如一段精彩的人生,而每个人的感受更是融入了自身的体会,所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲,舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏,从优美的音乐中找寻其特点和形象,使舞蹈动作与音乐情感相融合,提升学生的表现力.

  2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主,做到细致入微、循序渐进以增强学生的下身控制力、支配力,提高稳定性,使学生在舞动中犹如“形如流水”,却“稳于泰山”般的干净利落.而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体,运用中国古典舞特有的训练方式,做到以腰为轴、以手为轮,使上身充分得到训练,增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练,提高学生对五官,特别是针对眼睛的训练,以及对身体细微处的感受,做到用心舞动,使舞姿与灵魂相结合,以免成为舞蹈匠人.

  七、工作期待

  少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质.对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈--灵魂的共鸣.

社团活动计划 篇6

  大学生活丰富多彩,如何才能够在大学里学到学到更多的东西,在大学里能够将所有的能够做到的活动学好。在社团活动中,每一次活动的开展之前总是有相应的策划书提前写出来,在活动中能够快速的将所要工作注意的事项找到,在活动中才能够做到万无一失。要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。

  一、计划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、 活动背景

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的`内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、 活动目的、意义和目标

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

  四、资源需要

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计

  算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

  2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、 策划书需从纸张的长边装订;

  5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。

社团活动计划 篇7

  活动标题

  ——————副标题(有需要的话)

  一、活动主题:

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  二、活动宗旨/目的:

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  三、活动组织机构:

  (1)主办单位:―――――――――――――――――――――――――――――――――

  (2)承办单位:―――――――――――――――――――――――――――――――――

  四、活动对象

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  五、活动时间、地点

  时间:―――――――――――――――――――――――――

  地点:―――――――――――――――――――――――――

  六、活动流程

  (1)前期准备

  a―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

  b ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

  c―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

  (2)活动的`主要内容及具体安排

  a ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

  b―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

  c ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

  七、物资、经费统计

  注:有商家赞助要说明

  主要负责人:XXX

  (所在协会名称、联系方式)

  XXXX年X月X日

  附件

  1、如有需要,附相应的海报、横幅、场地等相关申请

  2、如果有商家赞助的要附与商家的协议书

社团活动计划 篇8

  一、 指导思想

  五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的'计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶高雅情操。

  二、 活动价值

  1、教育性:结合有关典故,进行民族精神教育,培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。

  2、规则性:没有规矩难成方圆。五子棋棋的走法具有一定的规则,评判一盘棋的输赢也符合一定的规则,你要参与必须遵守它的规则,学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯,对于学习以及今后的社会生活得以受益。

  3、趣味性:棋类,对于学生来说本身具有较强的兴趣,又有易学、携带方便,不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境,让学生感受到浓厚的氛围,充分体现我校的特色,同时多举行不同层次,不同层面的比赛,使学生感受到五子棋棋的浓厚兴趣。

  4、竞技性:五子棋是一项竞技项目,对弈双方都想赢。而“棋局如人生”,复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练,可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,增强战胜困难的意志、毅力和勇气,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

  三、 活动目标

  1、成立五子棋兴趣小组,每周开展1次活动。通过若干年之后,使我校大部分学生都会下五子棋,并培养出一批少儿精英。

  2、成立校棋队,参加少儿棋赛。

  四、 活动对象

  三到六年级学生。

  五、 活动时间:

  双周星期三大课间活动。

  六、活动安排:

社团活动计划 篇9

  一、指导思想:

  为全面贯彻素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到发展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心发展的情况,特制定跳绳社团活动计划。

  二、活动目标

  通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能形成良好的行为习惯,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。

  三、活动措施

  1、训练要求

  ①必须严格遵守时间和训练内容。

  ②教师关注全体学生的训练。

  ③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。

  ④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

  2、训练时间安排

  每周周五的`第四、五节课社团活动时间(下午第一、二节)。

  3、场地器材安排 学校操场2号场地。

  器材方面:短绳由学生自备,长绳2根由学校统一准备。

  四、活动中应注意的问题:

  活动的目的是强身健体,因此在活动中,不能强行让学生跳绳,坚持自愿的原则,带伤的、有病的、身体不适应的学生不能参加。

  五、活动成员:

  见附表1。

  六、活动内容安排

  附表1:

  花样跳绳___社学员花名册

社团活动计划 篇10

  一、指导思想:

  我校自开展社团活动以来,丰富了学生校园业余生活,满足了学生多元文化需求。在促进学生全面发展的同时,不断挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。推动我校的校园文化建设,展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学期,我校将继续稳步推进社团各项活动,并突出重点,形成新的特色。

  二、组织机构:

  组 长:魏王峰 督查员:高乾龙 成 员:石永峰 杨军锋 张国政 樊四运 张 琳 王梦洁 三、工作要求:

  学校暂设有五个社团,分别为:天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社,每个社设有社长一名,指导老师若干名。

  (一)社团的安排:

  1. 时间:每周安排不少于两次社团活动,使学校形成一种浓浓的社团氛围。

  2. 成员:全校共有五个社团,面向全校有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在20个人左右。

  3. 地点:可在学校空余的.教室或专用教室、专用场地。

  (二)社团的建设

  社团刚成立以来,社团对于学生来说已经具有很大的吸引力,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓学校的校园文化。 (三)工作进程

  学校于三月上旬在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在5月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排舞蹈艺术展、音乐社等活动展示。

  附:各社团活动计划要求:

  (一)天姿舞蹈艺术社

  1.培养目标:培养学生的舞蹈艺术细胞,和对舞蹈艺术的节奏感、韵律感,使学生逐步热爱这门艺术。

  2.培训要求:加强基本功训练,逐步提高训练难度。 3.培训时间:每周二、五(12:00—13:20)

  (二)丽音音乐社

  1.培养目标:培养提升学生的艺术修养,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,使学生身心得到健康发展。

  2.培训要求:前半学期以小型二声部合唱曲为主,后半学期涉足三、四声部歌曲合唱。

  3.培训时间:每周二、四(17:00—18:00)

  (三)阳光足球社

  1.培养目标:培养青少年足球水平,为我校培养足球人才,发展学校特色,推进我校体育运动健康发展。

  2.培训要求:加强技术基本功训练,进而进行足球战术的训练,组建一支具有很强作战实力的球队。

  3.培训时间:每周二、四(17:00—18:00) (四)飞驰乒乓球社

  1.培养目标:加强技术基本功训练,进而进行乒乓球战术的训练,使学生形成很强的竞赛水平,在区及竞赛中取得优异成绩。

  2.培训要求:按阶段训练,基本功训练要扎实,加强技术(球性)训练,调整学生实战心理素质。

  3.培训时间:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20) (五)健翔运动社

  1.培养目标:以促进学生身体素质的综合提高为基础,全面提高学生专项速度耐力水平,专项成绩达到优秀。在区及竞赛中取得优异成绩。 2.培训要求:分阶段、分训练内容逐步提高训练强度。尤其抓好耐力训练及学生意志力的培养。 3.培训时间:3月初—6月底。(具体训练时间为每周二、四早上)

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