精选社团活动作文5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的社团活动作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选社团活动作文5篇

社团活动作文篇1

　　今天下午，原本安静的校园变得异常热闹起来。因为我们哲商小学举行社团展示活动呢！首先我们班同学到美术大教室，里面展示了许许多多房屋，那些房屋各式各样。来到楼下的橱窗，上面贴着高年级同学的电脑画、简笔素描、还有剪纸。这些素描画有赛尔号的精灵，一些男生发现这幅画都惊讶不已，而我再喜欢是一个小女孩的简笔画，那个小姑娘长着一双水灵灵的大眼睛，特别讨人喜欢。剪纸是张秀娟大师曾手把手教高年级同学剪出来的，有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦乱跳的小白兔、弓着腰的龙虾……他们个个剪的动物都栩栩如生、活灵活现。

　　来到书法大教室，映入眼帘的是墙上、桌上到处一幅幅书法作品，这些字写得非常好看，可见他们一笔一划都很认真，字迹工工整整。接着来到我们做早操的地方操场，看见许多里三层外三层地围满人，走近一看，原来是大哥哥大姐姐们在下象棋和围棋比赛。

　　然后在队室内，还展览了高年级同学的手工艺品，有围巾、手套、项链、蝴蝶结……其中我最喜欢的还是蝴蝶结，它样子那么精致而小巧，色彩缤纷亮丽。围巾手套都是大姐姐亲手一针一线编织出来的。

　　后来我们又来到操场，那里高年级大哥哥在进行激烈的轮滑比赛，还看到我们班姚博中等同学参加机器人比赛，首先是拼装机器人，其电线连到遥控器上，再操纵机器人举行足球比赛，把足球放在中间，同学们手拿遥控器正进行操纵着机器人……快乐的时光总是短暂的，展示活动结束了。这次见识了丰富多彩的知识和作品，真令人大开眼界啊！

社团活动作文篇2

　　同学们，你们知道吗？我有很多称号，小组长呀，语文课代表呀，小班主任呀，还有一个称号，你肯定想不到，我是书法社团的团长！

　　提起这个称号，我就要和大家讲一讲我和书法的渊源了，我最喜爱的社团活动作文。从二年级开始，学校每周五下午后两节课是社团活动课，我们学校的社团可多了，有鼓号、合唱、跳绳、舞蹈、折纸、绢花、书法、小导游等等。我性格内向，比较安静，教我语文的郭老师写得一手好字，我从一年级开始就模仿郭老师写字，争取有一天也像郭老师一样写一手好字。正好郭老师办了书法社团，所以我选择了书法社团。

　　郭老师告诉我们，练习书法可不是一件容易的事。首先，要学会写字的姿势，得掌握字型结构，看清字体在格里的位置，再一笔一画地写出笔锋。俗话说：“万事开头难。”这话一点也不假。刚开始练书法的时候，我的手抖得厉害，老师手把手地教我。有时候回到家，我一个字总是写不好，就把笔给摔了，这时妈妈鼓励我：“做任何事情都要有耐心，练书法是要苦练五年、十年，只要有耐心一定能练好，”她还给我讲了许多书法家勤学苦练的故事，使我增强了克服困难的信心。

　　第一学期下来，我练习了基本笔画，并学写了简单的汉字，我一练就是两节课，甚至课间休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然报的是书法，“功夫不负有心人。”我写的毛笔字越来越好，每次都被作为好作品进行展览。上学期我和几名同学还代表学参加了区组织的社团展演，并取得了优异的成绩。因此我也当上了书法社团的团长，每学期我们都要吸收不同年级的新团员，就像本学期我们收到了一些五年级的大姐姐和一些三年级的小妹妹。他们根本没有接触过书法，作为老学员，更是作为团长，老师把一些简单的任务交给了我，在老师讲解后，我和老师会一起检查他们的握笔姿势，指导他们写字。一到学期末，我作为团长，还要向评委老师和同学介绍我们书法社团。大家都在认真写着毛笔字，四周贴满了同学们的优秀作品，使评委老师都感到惊叹。每学期的社团评比，我们书法社团都被评为学校优秀社团。大家请看，这些就是我们书法社团在接待外来客人参观。

　　书法是中国特有的'一种民族传统文化及艺术。被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。

　　我觉得书法不仅能使人练一手好字，更能锻炼人的意志，培养人的耐心。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

社团活动作文篇3

　　这个学期与别的学期不同，多了一项社团活动，每到放学的时候，社团活动就开始了。社团非常多，有田径社团，足球社团，排球社团等，我参加的是百拼电子社团。因为社团的不同，所以社团的时间，地点，招收年级与人数就不同，百拼电子社团是星期一、二、三下午3：40——4：30去参加的，那么我就得在这个时间去参加。

　　在我家里，爸爸是电子爱好者，小时候特意为了买一个无线电小元件，从六和塔到官巷口来回几趟呢。他还经常跟我说关于电子自控方面的知识，因此我对电子产生了浓厚的兴趣。

　　社团的第一节课，因为零件还没送到，所以杨老师给我们讲了活动要求和电学基础知识。盼了两节课，零件终于送到了，我迫不及待要拿出来拼。不过一会儿，我就拼完了一个，我非常高兴，向老师，同学们展示。每到双休日作业做完的时候，我就拿出来拼，每拼完一个，就到爸爸妈妈那儿显摆，爸爸还会告诉我这个电路的基本原理。

　　虽然我现在会拼很多东西了，但还是有很多原理不知道，我还是要多问老师，自己钻研，争取做出自己的小发明。

社团活动作文篇4

　　前段时间，学校组织了“体艺2+1”的社团活动。当我知道有古筝社团时，我暗自下定决心：我也要报名，为了不负古筝老师的期望，为了能给全班争光，我都必须去！

　　后来，我每个星期四都要参加社团活动，练习很辛苦，总是最后一个离开班级。不过，一想到老师说过要在“六一”儿童节表演，我就兴奋不已。告诉你们，我们老师的老师可是古筝表演专业培训机构毕业的哟，可厉害了！所以老师对我们也很严格，不过，俗话说得好，“严师出高徒”嘛，我们所有古筝社团的同学仅仅练习了三、四次，就差不多能进行合奏表演了。

　　“台上一分钟，台下十年功!” 这话说着容易做起来难。同学们，当你们听见那动听的旋律时，你们可知道演奏者付出了多少时间和汗水呀！因此，每当能够完整地弹奏出一首曲目，我都会由衷地感到自豪，因为付出的努力没有白费，我让纸上的曲子变得鲜活了起来，我真开心。

　　我爱你—古筝社团，感谢你让我更深地了解音乐，同时也磨练了我的意志！

社团活动作文篇5

　　又到周五了，我们又可以来到自己的社团活动小组了。今天我特别开心，你们知道为什么吗？因为康老师为了让我们继续感受感恩节而来教我们折玫瑰花。康老师一声令下，我们都安安静静的坐好等待康老师的安排。“好，同学们先把折纸拿好，我们把它对折……”康老师一边讲一边折。突然我在一个环节卡住了，我就请教陈翔，陈翔耐心的和我说有一步错了。之后我又问康老师拿了一张纸，这次终于把一朵美丽的玫瑰花折好了。这时的下课铃也响了，我们个个都高兴的手捧玫瑰花走出了教室。

　　我把自己亲手折的玫瑰花送给了妈妈，妈妈开心极了并说道：“你真棒！”

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