暑期社会实践新闻稿(通用20篇)
在一步步向前发展的社会中,我们很多时候都不得不用到新闻稿,新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。大家知道新闻稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的暑期社会实践新闻稿,欢迎大家分享。
暑期社会实践新闻稿 1
队长:郝青林
队员:李宏轩 李颖 于婧 夏磊 孙天行 王佳男 林良伟
20xx年7月10日中午12点,经过3个小时的颠簸山路旅程,华北电力大学环境学院“馨希望”实践队一行八人终于抵达了本次暑期实践目的地—黄龙寺小学。准备开始为期五天的“用爱心倾注,从细微着手”的支教实践活动。
刚下车我们就受到了黄龙寺村主任的`热情接待,他向我们简单介绍了黄龙寺小学的一些情况,然后我们稍作安顿,便进行了一个简短的会议商议了一下未来五天的活动内容。下午黄龙寺小学刘校长到来给我们安排了食宿,队员们开始打扫房间厨房,干的热火朝天。经过队员的齐心协力,我们终于收拾完毕,大家忙了一下午但没有人喊苦喊累。特别是在晚上,当两名队员端上为大家煮的面条时,大家都很感动,狼吞虎咽得解决了可口的晚餐!
第一天的实践活动结束了,一天的舟车劳顿和下午的忙活使大家都有点劳累,但也都很高兴。我们相信在这方淳朴的山水之间,善良的村民可爱的孩子们会为我们卸去了身心的劳累,大家也都在期待着明天孩子们的到来,为山里的他们送去光明与希望。
暑期社会实践新闻稿 2
8月14日下午,XX学院赴XX市XX镇XX村社会实践队积极响应教育部的要求,顺应国家的号召,将爱心搬向农村,将知识融入到实践之中。该小分队在XX村进行宣传活动,让当地人民更好地认识此次活动的意义和作用。通过这次活动,不仅希望得到村民的认可,更希望让大学生们体会到生活的价值,在今后的生活和发展中,能够有更加准确的`奋斗目标。
该小分队通过广播、发传单等多种形式,使许多人了解到这次活动并对实践队同学们表示热烈的欢迎,村民就此活动表示理解。在开展活动之前,该小分队做了大量的准备工作,在该村借了一处工作之地,各队队员也在家中带来了所必须的打气筒、扳子、钳子、螺丝刀等修理工具,以便活动的开展。向家长请教到了许多自行车常常出现的问题的维修方法,同时准备了一张“XX师范大学自行车维修”的宣传单,对他们进行介绍和宣传。
村民的积极配合,使得此次活动得以顺利开展。
暑期社会实践新闻稿 3
象牙塔中的大学生怎样才能真正的与时俱进、深入快速发展的经济社会呢?需要我们亲自去实践和探索!为此,南京师范大学的暑期实践小分队踏上了属于我们的暑期实践之旅。——题记
长江三角洲是闻名遐迩的水乡,水资源是一大优势,本来不应该缺水,但是,伴随着经济的快速发展,长江三角洲水、土、大气等方面的普遍比20年前下降了许多。其中蓝藻、水花生频发,湖泊富营养化严重,饮用水安全难以保障。生态环境的进一步恶化,对长三角的经济可持续发展构成了很大的影响和威胁。对此,我们实践小分队针对此现象,进行了缜密的实践活动策划准备。
我们的活动主要分为三个阶段:前期、中期、后期。
前期(7.2—7.4):注重于对此课题的资料搜索,途径主要通过网络和书籍,以及报纸上关于此类新闻的.报道的评价。
中期(7.5—7.9):小组新闻报道组成员(刘艺、石晓瑜、黄琪等)设计问卷,并打印50份。最重要的是去南京长江大桥周围进行实地调究。
后期(7.11—7.20):实地调查后设计完善的问卷再去实地调查,随后根据问卷和资料进行整合和分析,分析长江中下游(以南京为例)生态环境与长三角经济可续发展二者的内在联系,并且找出解决方案。
基于前期工作的充分,七月七日上午七点半,正式出发。在校园里,我们先在校园里面展开一轮调查,培养同学们对长江的生态环境意识,看到同学们随着我们的问题一步一步地深入,眉头紧锁,并且引发相关的思考,我们觉得很是欣慰。当代的大学生,不仅仅就是躲在象牙塔的一心只读圣贤书,更要关心社会,参与社会的发展与变化,这对以后参加工作和学习都有很大的帮助。由于学校已经正式放假,只能发放23份的调查问卷,远远没有达到初期目标,我们就决定在校园里的问卷调查告一段落。第二天,大家一起搭车去南京浦口区长江边上的居民区,在那边,因为在长江的边上,几十年长江的发展变化耳闻目睹,更有切身的体会和发言权。所以我们对接下来的调研问卷期待很大,会收获到很多,并且对我们的研究提供很大的帮助。
至此,暑期实践活动的前两个阶段就完成了。由于都是第一次进行此种类型的社会调研,一开始感觉十分困难。随着队员之间的磨合,默契加强,一路上吃苦耐劳,都没有抱怨过。看着队员们从脸上淌下的汗水和浸湿的衣服,满满的都是感动。我们出来进行实地调研,除了为我们接下来的工作做准备,我们更加坚定了自己的步伐,朝着我们的方向前进。
暑期社会实践新闻稿 4
6月27日,xx师范学院20xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动正式启动。xx师范商学院、求真学院经管系20xx年暑期社会实践活动拉开帷幕,商学院、求真学院经管系“感悟生命,感恩生活”大学生生命教育暑期社会实践服务团也参与其中。
生命教育,与行同步。生命教育是全人类都要涉及的一个话题,而我院暑期社会实践团队中就有这么一个特殊的团队,以“感悟生命,感恩生活”的主题,引导广大青少年正视生命,努力实现对生命从“知”到“行”的提升,培养对生命的珍视以及磨练意志,在成长和发展的过程中焕发出为他人、为自己的独立风采。
生命教育,与爱同伴。在暑期社会中体现“爱”是整个团队的宗旨,让大学生了解生命的意义,感恩知足,爱护身边的每个人及爱护大自然,这些情愫都来自于“爱”。这个社会需要爱,“感悟生命,感恩生活”团队将拿出饱满的爱去感化大学生,在微小的`细节方面去感染身边的每个人。
“感悟生命,感恩生活”团队结合与我们息息相关的事做起,与殡仪馆、妇保院、民政局等机构合作,将“生命教育”这一主题进行到底,将“感恩生活”的态度传递到你们、我们、他们的心中。“感悟生命,感恩生活”大学生生命教育暑期社会实践服务团在行动!
暑期社会实践新闻稿 5
江苏省邳州市港上镇前湖村在去年被评为“江苏省最美乡村”。为了解前湖村近年来生态文明建设和新农村发展情况,2013年7月15日,淮安市淮阴工学院计算机工程学院“梦之阳光队”一行6人赴邳州市港上镇前湖村进行参观与学习。
刚到前湖村,我们就得到了村委会曹庆国书记的热情接待。曹书记首先向我们介绍了前湖村的基本情况,并详细讲述了前湖村特色产业——草莓基地的建设和发展过程。此外,曹书记还向我们讲解了大棚草莓的培育过程,激起了我们的兴趣。
随后,在曹书记的邀请下,我们又来到了“前湖村草莓种植基地”。在基地附近,我们遇到了休息的村民,“以前俺们这都是种小麦玉米,后来村里(村委会)都让种草莓,现在好了,干活不累,卖的钱还多。”“镇里给卖,恁么多草莓一夜都卖完了……”“都是党的政策好啊!”。从村民的声音中,我们深切感受到了党和政府对于民生问题的重视,以及草莓产业给村民生活带来切切实实的改变。此外,我们还自制了宣传单发放给当地近200名村民。宣传单中包含了防暑、火灾应急和地震逃生等小知识。
最后,曹书记激情昂扬地讲述了自己的'“中国梦”,他说:“我虽然只是一个村干部,但是我也是有梦想的人,我的梦想就是把前湖村建设得更好,把草莓产业做得更大,让村民们的生活更加幸福!”曹书记认真且充满信心的表情,让我们深深地感受到了一个乡镇干部肩负的沉重责任感和使命感。
“梦之阳光队”开展的“牵手最美乡村行,放飞美丽中国梦”前湖村暑期社会实践,为大学生了解国家政策、服务基层群众提供了重要平台,为青年学生锻炼自身能力、获得成长提供良好的契机。
暑期社会实践新闻稿 6
为积极响应我校“大志,大爱,大雅”三大教育方针,标榜党员先锋模范作用,20xx年7月5日,**农业大学经济与管理学院党建办公室成员自发组成一支“探寻红色遗址,弘扬革命精神”的红色印象团队,前往漯河、信阳、驻马店等地,通过参观学习和举办各式活动的形式,在当地民众中得到了良好反应。
一、红色漯河行寻访受祥亭
7月5日,红色印象团队成员赴漯河深入学习考察红色遗址--受祥亭。这一抗战遗址是由漯河——全国16个受降区之一,于1945年12月建立起来的,以纪念抗日战争的胜利。红色印象队成员到达受祥亭后,都肃穆凝视着立在亭子正中间的纪念碑,默默诵读碑文,根据文字的记载去了解那段人民翻身的难忘经历。考察完受祥亭后,红色印象队又去走访了漯河地区其他红色纪念地址,并参观了抗日纪念馆。
二、红色签名铭记历史
7月6日,红色印象团队成员赴信阳火车站进行革命精神宣传。适逢7月7日前夕这一历史性的时刻,红色印象团队在信阳市胜利北路步行街拉起纪念抗战胜利70周年横幅,并齐声诵读诗歌,吸引了大量市民前来围观。团队成员给市民们讲解了本次实践活动的意义后,引导市民们主动在横幅上进行签名,以示铭记历史的决心并缅怀为战争牺牲的烈士,表达自己的爱国情怀。此外,他们还耐心地给队员们分享了他们所知道的'抗战英雄故事,让团队成员更加了解这段抗战历史。
三、红色印象老兵的革命荣光
7月7日,红色印象团队踏寻革命路线,寻觅抗战足迹,来到信阳开展纪念抗日战争胜利70周年寻访活动。
本次寻访活动由我院红色印象团队与信阳市民政局军休科合办并于信阳市第一军休所会议室召开老英雄座谈会。活动伊始,由信阳市民政局军休科晏科长介绍了参加本次活动的张森林、郝春法两位抗战老英雄。随后,由团队代表进行简单的团队介绍及本次红色寻访活动的目的。活动中,老英雄们生动的讲述着战火纷飞,硝烟弥漫时期中国革命军为保家卫国,英勇献身的壮烈历史。队员们认真聆听,无不为英雄们大无畏的民族精神所震撼。活动最后,团队成员与老英雄们齐唱《打靶归来》唤起红色记忆并为英雄们送上鲜花表示敬意。
四、追忆红色岁月寻访英雄故里
7月8日,红色印象团队在院团委副书记王金铎、院团委老师张倩的带领下,前往杨靖宇纪念馆参观学习。
位于驻马店市确山县的杨靖宇纪念馆是杨靖宇的故乡始,建于1966年。为了在英雄故里广泛宣传革命精神,红色印象团队于纪念馆门前举办了大型签名活动,吸引了多方民众参与其中,队员们还与前来接受革命传统教育的信阳市质监局领导进行签名交流。持续了一个多小时的签名活动结束后,红色团队一行进入馆内参观学习,并由王金铎老师给大家进行讲解宣传。了解了杨靖宇英雄的事迹后,团队成员也自发向其他民众普及宣传,获得前来参观游客的一致肯定。
国有难时他辈赴,今朝崛起吾辈筑。中国抗战熔炼出的宝贵精神财富应该薪火相传,作为当代大学生要认真学习老一辈艰苦奋斗的革命精神,以璀璨的英雄精神之光为导航,时刻牢记历史使命,不断提高自身素质,自觉担负起时代的责任,为实现中国梦凝聚磅礴力量。
此次“探寻红色遗址,弘扬革命精神”使学生党员在向为伟大的共产主义事业献身的烈士们致敬的同时,深刻反省自我,严于律己,积极承担,传承共产党员优秀品质,也对弘扬和践行革命精神起到了良好的教育作用。
暑期社会实践新闻稿 7
6月27日,xx师范学院20xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动正式启动。xx师范商学院、求真学院经管系20xx年暑期社会实践活动拉开帷幕,商学院、求真学院经管系“感悟生命,感恩生活”大学生生命教育暑期社会实践服务团也参与其中。
生命教育,与行同步。生命教育是全人类都要涉及的一个话题,而我院暑期社会实践团队中就有这么一个特殊的团队,以“感悟生命,感恩生活”的主题,引导广大青少年正视生命,努力实现对生命从“知”到“行”的提升,培养对生命的珍视以及磨练意志,在成长和发展的过程中焕发出为他人、为自己的独立风采。
生命教育,与爱同伴。在暑期社会中体现“爱”是整个团队的`宗旨,让大学生了解生命的意义,感恩知足,爱护身边的每个人及爱护大自然,这些情愫都来自于“爱”。这个社会需要爱,“感悟生命,感恩生活”团队将拿出饱满的爱去感化大学生,在微小的细节方面去感染身边的每个人。
“感悟生命,感恩生活”团队结合与我们息息相关的事做起,与殡仪馆、妇保院、民政局等机构合作,将“生命教育”这一主题进行到底,将“感恩生活”的态度传递到你们、我们、他们的心中。“感悟生命,感恩生活”大学生生命教育暑期社会实践服务团在行动!
暑期社会实践新闻稿 8
今年暑假开始后,师大xx院xx级会计班中屈、韩、吕、王、张、李六人组成了实践队,分组并分别在在xx省、等市县的某些农村进行了关于农民消费支出情况的调查,在7月27日到8月5日为期10天的实践活动中队员们对农村、农民的情况有了进一步的认识,学会了很多东西,也有很多的体会。
为了调查xx省的农民消费情况,由六人组成的实践队分成了三组,分别在离自己家乡较近的农村进行了抽样调查。调查前期首先进行了队员分工,明确了调查、记录、整理、汇总等职责,使调查得以有条理的进行;另外队员们在前期查找资料,共同设计了调查问卷并反复修改使问卷更加合理科学。其次调查活动开始后,队员们通过村委在农民中进行宣传,让农民对本次调查有了预先准备和了解,促进了活动的开展。每次问卷调查都分工明确,有采访的,记录的,拍照的。密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。调查结束后,队长进行了汇总,各个队员也对数据进行了积极的总结,分析造成现实情况的前因后果,得出结论,向村委提出建议,并记录下了自己的活动心得体会。最后向学员进行了汇报总结。
通过本次暑期实践活动,受调查的'农村村委接受了队员们的建议,队员们也加深了对农村生活情况的认识,开拓眼界,增长知识,锻炼与人沟通的能力,感受到团队精神和魅力所在,提高了自己适应团队的能力。
暑期社会实践新闻稿 9
20xx年7月5日下午四点半,在湖州师范学院东校区图书馆门口举行了20xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生"三下乡"社会实践活动出征仪式。参与出征仪式的有14个二级学院和6个校级团队。
大学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动以”践行八字真经,投身四个全面”为宗旨,开展各项活动。各学院身穿湖小狮衣服,激情饱满地迎接出征活动。活动第一项,志愿者代表政治学院杨威同学发言,表现了所有参加暑期社会实践志愿者们的决心和毅力。活动第二项,团市委工农学少部部长发表讲话,对志愿者们表达了团市委的大力支持和殷切关心。相信领导们的鼓励,必定能激励大家奋发向上,必定能克服实践中遇到的一个又一个困难。活动第三项,各位领导为暑期社会实践各代表授旗,伴随着激昂的音乐,各代表使劲地挥动各学院旗帜。最后,校党委副书记杨柳老师宣布暑期社会实践活动正式开始!宣布完毕时,各人员发出热烈的掌声,对本次暑期社会实践活动充满强烈的.期待。
大学生暑期社会实践活动的开幕,让大学生走进乡下与农村,为大家宣传文化科技卫生的知识。最后,预祝此次大学生暑期社会实践活动圆满举行,各学院积极展现学院特色以及每位活动人员都得到充分的锻炼。
暑期社会实践新闻稿 10
同学们清楚地认识到:大学生开展社会实践,是发扬党的理论联系实际的优良传统和作风,是贯彻党的教育方针的重要环节。作为当代大学生更应该高度重视积和极参与到社会实践中去,将社会实践作为增长知识、提高素质、了解社会、认识国情、磨炼意志、增长才干、奉献社会、培养品质和增强社会竞争力的重要手段,把理论知识与社会实践相结合。以迎接XX年北京举办奥运会以及我校建校100周年为契机,把“三下乡”社会实践活动当作构建社会主义和谐社会的有效手段,与祖国共奋进,与时代同发展。为“迎百年校庆,促社会和谐”做贡献是作为河南理工大学学子义不容辞的义务和责任。
实践中,队员们纷纷感慨:社会实践才是我们真正的第二课堂。在这个大课堂里,我们不断的实践,不断地了解社会、了解国情,使自己的理论知识得以充分的应用和展示,增长了才干、奉献了社会,锻炼了毅力、培养了品格,所有这些都成为这次社会实践里的一笔不可多得的财富。
实践还将持续,同学们一致表示:将继续发扬前阶段“不怕苦、不怕累”的服务意识,保持自己一丝不苟的工作态度,坚持以“弘扬大爱精神”为宗旨,为新农村建设服务,为中原崛起献策,为构建和谐文明社会不断努力!
测量实践如火如荼内业开展井然有序
近日,随着测绘学院暑期社会实践的进一步开展,其两小分团的.活动均在热火朝天的进行。7月26日,该院新农村技术服务团的工作已正式步入内业处理阶段。
此次内业处理一如外业工作的重要性,其需要技术人员将数据由全站仪传入计算机中,而后利用成图软件根据测量时所画的草图上标记的点号,完成由计算机输出的过程。由于队员们前几天的精确测量,得到的数据均控制在了一定的范围内。上午8时许,同学们在指导老师帮助下传输数据,他们一一核对,具体分析,认真细心对待在此过程中的种种难题。在所要求的范围之内,计算机中所显示的数据点与草图基本符合。面对前几天辛勤工作所收获的成果,老师和同学们的脸上均露出笑容。
据悉,内业处理将得到技术团队所测量的焦作福利院的整体平面图形,届时将会和其原有的图形进行对比,以了解近几年院内的具体变动。而技术服务团的队员们也将以此来检验自己的专业基础,抓住暑期实践的机会,在学习认知的同时,践行大爱,努力构建和谐社会。
测绘学院挂职服务实践队成效显著
近日,我校社会实践活动开展如火如荼,测绘学院焦东办事处挂职服务团实践工作效果显著。测绘学院挂职服务团自入驻焦东办事处以来,勤恳待人、踏实工作,受到了办事处领导及所在社区广大居民的一致好评。
笔者刚到达办事处,便受到办事处主任陈新海的热情接待,他亲切地说:“理工大的学生就是好啊!(他们)来到我们这里,多天如一日,努力的工作,给我们分担和解决了很多切实的问题。”陈主任还说,理工大的学生活泼、可爱、充满朝气,他们的到来,给社区带了活跃的气氛和丰富的知识,给社区注入了一股现代气息。办事处副主任深情的说:“理工大学生任劳任怨,是其他很多高校学生学习的楷模。社会需要文明、和谐,重担还得压在这些当代大学生身上。构建和谐、文明社会需要他们这样睿智的头脑,踏实、苦干的做事态度和锐意创新的精神。”他还补充道:同学们给社区做了很多实事,居民给了他们很高的评价和赞扬。社区领导希望他们以后还能来办事处服务,也希望这次的社会实践能适时地延长时间。
暑期社会实践新闻稿 11
夏的滚滚热浪来袭,却挡不住我们“赴华西村开展农村城镇化调研”暑期社会实践小分队的脚步。我队是由张海燕、吕珏、张灵灵、赵瑜、周婧、陆一等12人组成的,我们赴江阴市华西村准备开展为期15天的实践活动。
7月5—9日,我队到达江阴,开展了前期准备工作,这也是我队现阶段调研进展程度。具体是召开了团队成员全体会议,明确分工;搜集江苏、华西村农村城镇化的信息,准备相关走访材料,初步制定华西村的走访计划;设计村民和企业的调查问卷。
在农村城镇化日益发展的背景下,探究江苏农村城镇化的现状及其发展的整体态势,并对此进行了深入思考、分析,借鉴华西村农村城镇化的优秀范例,提出了自己对农村城镇化改革发展的建议和展望是十分有意义的活动。
我队将在10—15日开始赴华西村进行实地调研,进行调查问卷和面对面的访谈,希望届时能收获华西村农村城镇化的.成功之路,并得到宝贵的经验。
此次社会实践活动在锤炼队员毅力的基础上展示了新时期共青团员的良好精神风貌,体现了学子走进农村,改善农村的热心和决心。
暑期社会实践新闻稿 12
20xx年9月28日,xx学院与宇航学院联合举办的暑期社会实践交流会在1号楼233会议室顺利举行。本次实践交流会共有七支来自两学院的优秀实践团进行成果展示及交流。xx学院辅导员李超、宇航学院辅导员张赞,共同出席了交流会,并对各实践团进行了具体的分析与总结。
xx学院和宇航学院联合举办此次交流会,旨在交流及分享经验心得,互相学习,推进两学院社会实践成果质量的共同提升。
七个实践团各具特色,风格多样,以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和北京理工大学75周年校庆为主题,“追先烈遗志,承历史重托;传延安精神,贺母校华诞”,以探寻历史和关注民生为主线,展开了对中国人民抗日战争纪念馆、刘少奇故居、延安校址走访、香港人性化设施建设、城乡教育差距调查等多个课题的讨论交流。
交流会历时一个半小时,两学院同学轮流展示实践成果,交流实践过程中的优秀经验,各实践团成员也竞相发问,现场氛围十分热烈。最后,xx学院辅导员李超对本次交流会进行了总结,并对各实践团在采访群体、论据支撑、答辩逻辑等问题上显露出的不足,提出了切实的'指导意见,同时还分享了自己社会实践的经验,给同学们在实践方法和形式上带来了全新的思考。交流会在大家的掌声中圆满结束。
本次暑期社会实践交流会以“好主题深入做、好行动坚持做、好形式全面丰富、好经验提升分享”为宗旨,展示了xx学院和宇航学院优秀实践团的风采,加强了两学院间的沟通和交流,进一步促进了工科大学生综合素质提升工作的落实。同时也从实际出发,为学校暑期社会实践提供了全新的交流学习模式,有较强的借鉴意义。
暑期社会实践新闻稿 13
我校的该支服务团被分别被委派到了办事处的计生办、武装部、城建科、户籍室等基层行政部门,力求让我校的大学生们能够深入社会的最基层来服务广大人民,真正的把大爱理念贯彻到实处。在实践单位他们本着想 “民之所想,做民之所需”的原则,切实的用自己的一份力量为人民服务。他们展示了我校大学生的良好精神风貌,博得了广大市民的连连称赞。
测绘学院实践者踏上征程、奔赴实践地开展工作
猎猎红旗,迎风舞动。7月20日,测绘学院暑期社会新农村技术服务团的实践者们在指导老师的带领下满怀激情奔赴实践基地——焦作市福利院开展实地参观,正式为本院实践工作拉开帷幕。
焦作福利院集合了河南省第二慈善医院,焦作老年医疗康复中心和儿童福利院,是焦作市唯一所由政府兴办的综合性社会福利机构。本次实践的主要任务就是对焦作福利院进行实地测量勘查。上午9点,测绘实践队伍准时抵达这里准备进行参观,熟悉工作任务。知晓志愿者们的到来,福利院院长和办公室主任与测绘学院团委书记常玉光高兴的握手交谈并就一些测量的实际问题如仪器的存放,测量已知点的布控和由于天气原因造成的误差等进行协商交流。当熟知本院在此实践的具体工作后,福利院院长表示支持并随后又引领大家参观且划分了所需要测量的范围。
测绘学院团委书记常玉光也向院长表示本次带领社会实践集中服务团队就是为了让学生有所锻炼,了解平日在校园实习和实际测量工作的不同之处,希望能够引导学生明确具体实地要求,适应新的实习环境,正确处理问题,解决问题。
随后,实践者们也对基地进行参观了解,他们对今后的工作充满期待,并信心十足表示一定能不负众望认真完成实践任务。
施展专业特长、真情回报社会
“角度‘90,39,05’,距离‘108.873’。”测绘学院的实践者们井然有序的在测量现场忙碌着。7月21日,测绘学院新农村技术服务团的全体成员扛着沉重的仪器,迈着有力的步伐再次来到焦作福利院,进行正式的测量工作。
上午九时许,队员们分成两小组开始对福利院内外边界展开测量,他们在测绘学院专业教师何荣的指导下,架仪器,布导线,定控制点……一切都有条不紊。由于前一天的实地调查所有测量工作都很顺利,虽然并没有在学校测量那么方便简单,但同学们都能通过课堂所学找寻合适的解决办法,小组成员团结一起,紧密配合,保证测量质量。
在此期间,同学们都不忘自己实践的主要目的,时刻坚持“好学力行”校风,弘扬“大爱”精神,全身心投入新农村建设的工作中。当有一些当地群众因为好奇而上前询问时,技术队员们都能准确耐心的'解答,在得到他们的一致好评的同时,巩固了专业知识,服务了群众,更重要的是懂得了如何为发展社会主义新农村贡献自己的一份力量。
测绘初见成效、团队信心倍增
7月22日,测绘学院暑期新农村技术服务团的队员们在经历了前一天对焦作福利院的详细导线测量得到数据后,全心投入到内业处理过程中,现已取得较好的成效。
今天技术服务团的所有队员们一早就聚集在一起,对昨天所取得的数据进行处理。他们画草图,对数据,进行复杂的演算,力争尽早的准确的得到相应的结果。“纸上得来中觉潜,得知此事要躬行。”在进行演算的过程中,同学们深深体会到其中的含义。因为焦作福利院的部分地形的限制,测量过程中遇到了一些困难,为了使数据更加精确严密,需要一遍遍重复测量,得出结果。面对众多冗繁的数据和一串串烦杂的式子,他们并没有感觉到一丝厌烦,而是相互结合,相互讨论,重复检查,成果显著。
暑期社会实践新闻稿 14
在结束了首日对宁波档案局的走访,我们浙工大之江学院经贸分院暑期实践小分队于今天上午来到宁波雅戈尔国际服饰城进行采访。
作为国内服饰业当之无愧的的龙头老大,雅戈尔是从1979年几个知青两万块钱的安置费起家,从开始的一个地下室几个工人发展到现在拥有358万净资产以及5万多在职员工业务涉足品牌服饰、房地产、股权运作三大产业的大型企业,雅戈尔仅仅用了三十年的时间,称之为一个经济奇迹也不为过。
众所周知,企业文化之于企业的发展就如同灵魂之于人的行为,而每一个成功的企业都会有其独特的企业文化来凝聚企业中的每一个人为了企业的目标而奋斗。雅戈尔作为一个服饰企业,其从事的产业属于劳动密集型,劳动密集型产业内各企业的工资水品相去无几,并且普遍不高,因此很多企业员工的流动很大。但是这种几乎已成被行业默认的定律在雅戈尔却失去了它的效用。服饰企业的车间工人大部分是来自中西部城市的'农民工,所以农历新年后通常是服饰企业工人流动最频繁的时段,但是在雅戈尔,农民工的复工率达到了90%!这不是什么神话,这是雅戈尔独特的职工文化所带来的效果。
在雅戈尔,普通职工拿到的薪酬不仅仅是他们工资单上的为数不多的固定工资,他们中的很多人还能拿到公司的配股分红。据相关的工作人员透露,即使是食堂的职工,在拿到公司的配股分红后,其实际得到的资金甚至超过了一些本科毕业的管理人员,如此优厚的职工待遇是其他企业所不多见的。此外雅戈尔还针对外来农民工还实行了一系列的人性化管理,例如说在农忙时节,公司会给予又需要的职工两周左右的“农忙假”,公司还兴建了设施完备,环境舒适的职工宿舍供外来职工居住。凭借对职工的重视态度以及如此优厚的待遇,使得雅戈尔的职工对企业有着非比寻常的归属感。
虽然就当前而言,雅戈尔对职工待遇的投入可能是一笔相当可观的资金,但是当职工因为企业这样的行为而对企业产生一定得认同感后,其劳动效率肯定会有相应地上升,所以雅戈尔创造这样的职工文化实现的是双赢。
春秋时,孟尝君先施以折节之礼,才有了之后冯褑三窟之效。而现在雅戈尔对职工的态度恰恰是在印证着千年前的孟尝君,所以我们有理由相信雅戈尔所营造的独特职工文化在今后一定能为他们创造无可限量的价值。
暑期社会实践新闻稿 15
二十一世纪是信息化的时代,在全球信息化大势所驱的影响下,信息服务业已成为21世纪的主导产业,正引领着我国的电子商务不断的完善和发展,我国的电子商务市场将成为各个国家和各大公司争夺的焦点。同时随着全球电子商务的迅速发展,我国电子商务面临着各种机遇和挑战,与发达国家相比我国电子商务还存在很多的问题。
在信息技术与网络电子商务快速发展的大背景下,这种新的商业模式不仅从诸多微观领域向传统的运作方式发起了严重挑战,而且也带来了宏观经济运行与管理的革命性变革。许多专家认为,电子商务的发展是未来25年内世界经济发展的一个推动力,是世界经济向知识经济转变的重要推动力。在电子商务即将成为商务活动的主导形式之际,我国如何更好、更快地发展电子商务,参与全球经济一体化是值得我们探讨的。
20xx年8月22日,无锡商业职业技术学院信息工程学院电商102班暑期社会实践小分队的同学们开始了关于调研无锡电子商务发展状况的实践活动。利用为期一周的时间,他们将围绕这一课题展开深入研究。首先他们将此次研究的步骤定为以下五个小步骤,分别是:
1、在人流量较广的地区开展问卷调查
2、通过网络、报刊、书籍等多种媒介,全方位的收集各种相关资料。
3、参观相关的电子商务企业
4、对电子商务行业内的一些成功人士就行专访
5、开展小型互动交流会
目前,暑期社会实践小分队的队员们都在紧锣密鼓的为开展他们的调研工作而精心准备中,我们会实行跟踪报道并会及时的将无锡商业职业技术学院信息工程学院电商102班的`同学们的这次社会实践的最新进展呈现给大家。让大家了解到这些同学们在社会实践中的所见所闻,所想所感,所观所知……
大学生走出校门,社会实践利己利民
八月下旬,来自无锡商业职业技术学院的学生走出校门,在无锡进行以“关注电子商务,了解电子商务发展状况”为主题的暑期社会实践活动。在火热的八月,大学生离开舒适的象牙塔,走向社会、接触社会、了解社会,确实是树立服务社会的意思、培养和锻炼实践能力的绝佳途径之一。
电子商务作为现代服务业中的重要产业,有“朝阳产业、绿色产业”之称,具有“三高”、“三新”的特点。同时,电子商务产业也具有市场全球化、交易连续化、成本低廉化、资源集约化等优势。并且在企业的应用成效以及对经济、社会发展的推动作用日益明显。于是,无锡商院的一群大学生就这样开始了他们的暑期社会实践之旅。
在深入开展社会实践之前,这一群无锡商院的学生又着实做了不少准备工作。她们首先通过互联网查询有关实践活动的的相关资料,接着针对活动的具体要求认真细致地准备了一份“调研活动计划书”以及一系列的准备工作,将整个活动的细节都考虑得十分详尽。
8月22日,无锡商院的调研团队正式开展实践活动,首先小分队的部分成员来到了市图书馆,在那儿通过查阅书籍、互联网查询、自习室讨论等多种形式,对电子商务以及其目前的发展状况进行调查研究,并顺利的根据所了解的情况制定出了一张调查问卷。
8月23日,烈日当空,气温居高不下,空气中充斥着炎热与焦躁,但是这依旧无法阻碍队员们的积极性,很快他们就来到了无锡人流量最广泛的市中心,在八佰伴的门口开展问卷调查,他们先后对经过的64位路人进行了调查。最后,他们通过问卷调查和访问发现,大多数民众对电子商务及其发展状况所知不多,只能简单的把电子商务与淘宝网相联系起来,不能很好的掌握电子商务的真实含义,甚至还有部分民众表示根本没有听说过“电子商务”这个名词,对它的发展状况更是不甚了解,当然也有极小部分民众表示对电子商务略有了解,能够适时的对电子商务目前的状况进行一些阐述,并对其未来的发展状况做了一些展望,相信政府如果采取相关的措施,电子商务还是会展现出来无限的生机与活力。综上说明人们对电子商务的认知还不足,但能够从此次调查问卷中不难发现对于电子商务的发展状况大多数人还是持有乐观积极的态度。
俗话说,实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,同学们学习了很多理论知识,但在实际当中的运用却不够灵活,而如今,无锡商业职业技术学院的那群学生却将理论与实践相结合进行了以“关注电子商务,了解电子商务发展状况”为主题的暑期社会实践活动。
这一次的活动,同学们都有了很深的体会以及学到了很多在课堂上学不到的知识,同时也增强了同学们的团结合作意识,将“没有完美的个人,只有完美的团队”的口号唱到最响,愿这些来自无锡商院信息工程学院电商102班的这些同学,在未来的路上,在电子商务发展的这条路上能越走越好,越走越远……
暑期社会实践新闻稿 16
经过为期4天的暑期社会实践活动,电商102班的暑期社会实践小分队的同学们收集到了许多与电子商务有关的宝贵资料。在8月26日,所有的小分队成员济济一堂,汇聚在无锡商业职业技术学院教三A104的教室内,举行了一次互动经验交流会,在会上每一位队员对积极上台发表自己的看法,畅所欲言,将自己在此次社会实践活动中的收获一同进行认真的分析与探讨,并结合目前所掌握的信息资料,开始对此次暑期社会实践进行认识与总结。
一、分析的是电子商务专业学生当前的就业情况分析:
近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象,同学们分析出中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才,所以电子商务就业前景是有希望的,国家政策正在大力支持电子商务的发展,商务部已经对电子商务给予极大重视。
根据同学们搜集的资料统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手。
二、同学们对电子商务专业岗位分析
同学们经过这几天的社会实践调查,对电子商务专业未来的就业岗位进行了三个大方面的分析,分别是技术类,商务类,综合管理。
(一)技术类人才岗位方向:
1、电子商务平台设计(代表性岗位:网站策划/编辑人员):主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。
2、电子商务网站设计(代表性岗位:网站设计/开发人员):主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作;
3、电子商务平台美术设计(代表性岗位:网站美工人员):主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。
(二)商务类人才岗位方向:
1、企业网络营销业务(代表性岗位:网络营销人员):主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。
2、网上国际贸易(代表性岗位:外贸电子商务人员):利用网络平台开发国际市场,进行国际贸易。
3、新型网络服务商的内容服务(代表性岗位:网站运营人员/主管):频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。
4、电子商务支持系统的推广(代表性岗位:网站推广人员):负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。
5、电子商务创业:借助电子商务这个平台,利用虚拟市场提供产品和服务,又可以直接为虚拟市场提供服务。
(三)综合管理人才岗位方向:
1、电子商务平台综合管理(代表性岗位:电子商务项目经理):这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识,而且又具备项目管理能力。
2、企业电子商务综合管理(代表性岗位:电子商务部门经理):主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。
三、怎样提高学生与社会的对接就业率
(一)、学校应做好的与社会的对接
如果学校在培养电子商务学生时没有一个突出的方面,就会是个大杂烩,学生感觉学了很多,但什么都没学会,应聘时自己都没有自信,再加上没有经验,都无法说服自己是某个职位的最佳人选,对于学校而言则没有构建起专业的核心竞争力。所以学校在开设电子商务专业时应该从以下几个方面多做考虑。
1、学校方面
目前,我国大部分高校或高职院校已开设电子商务专业,且办得红红火火。现有已经开设或正想开设电子商务专业的学校,一定要领导重视,并在物力、财力上给予大力的支持。硬件方面,建立高技术高质量的硬件设施,同时对互联网络进行大规模改造,加快网络速度,增加带宽,为电子商务提供一个良好的实训环境;软件方面,购买电子商务模拟软件,如电子商务师职业全国统一培训使用的电子商务师实验室(ECP)软件等。
2、师资建设方面
电子商务的人才培养工作的师资组成应是一个综合体,师资引进来自于一线电子商务企业的操作人员或是具备电子商务师等资格的电子商务从业人员,这些老师其中一部分必须懂得工业、商业、流通、外贸、消费领域等的商业贸易的模式,能够在精确的`成本效益分析基础上评价电子贸易时机,知道如何签订支持电子商务的贸易合同;了解如何建立支持电子商务的财务会计构建;做到同时精通企业管理和通晓技术。另一部分要熟悉、掌握计算机技术,了解构建销售和服务的电子商务系统,懂得如何评价各种电子商务工具。只有这样一个综合体,才能与时俱进,确保电子商务教育与电子商务的实际发展同步,把握电子商务的最新发展动态,有利于造就大批适应未来电子商务应用的人才。
3、专业培养目标与知识体系方面
电子商务专业的培养目标应该根据企业对这类人才的工作能力来确定,因电子商务专业是一个复合型专业,涉及到技术、经济、贸易、管理等学科,所以在知识体系方面要考虑全面,至于其专业如何建设,课程如何设置,至今还没有一个公认的模型。国内外教育学者都在积极探索电子商务专业课程体系的设置与专业建设。电子商务专业的知识体系大致由商务运作、信息技术、计算机技术、网络技术几个方面构成。
4、电子商务专业对课程的要求
电子商务核心课程应从多角度开发建设,包括能体现信息技术、商务管理和网络经济的基础类核心课程、培养学生系统应用能力和创新能力的专业核心课程以及与经济和社会发展同步甚至更有前瞻性的前沿类核心课程三个层次。每一门专业课程都应做到很“实”,可操作性要很强,应为培养目标而设置,不应该先有课程后定培养目标。学完一门课程后,应让学生掌握这门课程的整体框架,做什么样的实训,解决什么样的问题,达到什么能力目标,课程中每一个业务模块要清晰明朗,整体协调性好。
在做好上的同时,还应与社会、企业加强合作,建立电子商务实践基地,这样才能培养出真正“为企业所需,为社会所需”的电子商务人才。
(二)、学生应该做好的与社会的对接
按照就业岗位对电子商务专业学生的能力要求,为了能够更快适应工作岗位的要求以及企业的需求,在技能学习和能力锻炼上更应该做好与社会对接,作为电子商务学生应该如何做好与社会岗位对接,要具备哪些能力需要学习哪些课程和内容,应用从以下几点着手:
1、电子商务专业学生在学习理论知识的同时应该加强电子基础应用技术、商务实战和专业电子技术实践。电子基础应用技术是目前学生就业的最重要障碍,没有这个基础,即便有再多的理论都是空中楼阁,从而造成就业困境,有企业会使用只懂理论而没有操作能力的人才吗?现在企业都是讲究效益的,用了人就必须能够给企业带来效益,不能马上带来效益,也要为效益而服务。
2、对于电子商务来说,不要一味搞理论,实践很重要,必须多动手,多操作。充分重视向第一线电子商务实践学习,随着现代科技发展迅速,现在很多教材和师资水平都大大落后于电子商务的发展。
3、实践参与,光说不练也没用。比如逛逛网上书店、到论坛参与讨论、建自己的个人主页、申请博客空间、搜索网络信息、参与网上拍卖等等,在参与中体会互联网对传统商务、学习、生活的影响。比如,经常有同学问老师一些专业性问题,或者一些小的技术问题,要一些电子商务资料,这些问题其实随便到搜索引擎搜索一下都能轻松的划到,但是作为电子商务的学生竟然不知道利用搜索引擎这个伟大的老师来解决一些基本的问题,这个非常严重的问题。搜索引擎是电子商务实施过程中非常重要的一个工具,资讯搜索、信息收集、网络营销都离不开搜索引擎,搜索引擎是电子商务的枢纽。还有就是使用FOXMAIL、OUTLOOK等邮件工具;使用WORD整理资料;使用EXCEL处理数据;使用简单的处理工具PHOTOshop处理图片;发传真;开邮箱;开BLOG;开网店等等基本技能。那如何掌握这些基本技能呢?我认为广大的学生一定要争取最多的机会进入企业做一些最基本的工作(网页制作、信息编辑、客户服务、文员、网络销售等)实践一下,通过企业实习掌握基本技能,企业的工作环境会让学生迅速成长起来。
四、结论
这次的经验交流会结合了我们的调查情况以及当前实际情况,分析出了电子商务专业学生对当前就业的前景,并较为全面的描述了当前电子商务就业岗位群和在工作岗位上必需具备的能力和素质,为学校在电子商务专业课程开设上提出了建议,为学生在今后学习和选择就业岗位上指明了方向。
同时,在电子商务当前形势大好,人才急剧缺乏的情况下,电子商务专业学生只要认真做好与社会的对接、找准今后就业方向、明确自己的学习目标,从现在开始,通过自身的努力去学习和实践工作岗位上的知识与技能,就会大大提高自己的就业能力与就业竞争力,实现更好更快的就业。
暑期社会实践新闻稿 17
今天实践队员对这些小学生做了作业辅导,他们都好活跃好开心。虽然有时他们比较调皮,秩序有些难以控制。但是,和他们相处,一方面可以辅导他们作业,减轻了老师和父母的负担。另一方面,实践队员从他们身上找到了童年的乐趣,他们的纯真无邪让他们紧张的生活节奏变慢,变得轻松舒服。当然,这样的经历也锻炼了这些大学生的能力,为他们提前适应教育事业奠定了基础,打开了门槛。“被需要是一种幸福”,这感觉是在真正做志愿者之后才获得和理解。把志愿服务当作自己的生活内容和生活方式,时时刻刻去帮助需要帮助的人,做奉献爱心的事。
我想这就是当一名志愿者的'真谛。作为一名志愿者,我们应该更加努力地去服务社会,去为更多的人送去温暖,让更多人看到希望。同时,我们也要号召更多的青年加入志愿活动,提高我们的自身修养,也为社会贡献自己的一份力量。
青春的列车,一直向前驶去,我们不能选择停留,但我们可以播下希望的种子,让它在我们所经之处茁壮成长,能成为一把遮天大伞,为需要的人遮光挡雨。也许,志愿者微弱的力量改变不了什么,但是,只要我们一起努力,我们会发现世界在我们手中会变得越来越美好;也许,我们能够做的的确很少,但是我们只要做了本应做的,并且是力所能及的那一份,就会发现我们所获得的并不只是付出的那么多。
暑期社会实践新闻稿 18
xx大学多支实践队结合所学专业,深入城乡农村开展实践调研,对话企业,践行真知,凝聚积极向上正能量,唱响“四个全面”的主旋律。
师生联动,助力三农
xx学院科技支农服务队来到漳浦,依托高校的资源优势,开展一系列科技支农实践活动。队员们认真听取了当地xx行业尤其是鲍鱼养殖的现状,在指导老师黄永春的帮助下,实践队积极为养殖户开展养殖新技术培训讲座,将鲍鱼养殖新技术传播到基层,为当地养殖户提供了实实在在的帮助。同时,队员们参与到实际养殖操作的流程中,利用所学的专业知识为周边养殖户测量水质,对水质改善以及如何节约养殖水量提出专业的建议,真正做到理论与实践相结合,赢得了农民的赞赏。
此次的“三下乡”社会实践活动,队员们深入生产一线,检验所学知识,增进专业了解。实践队在艰苦的基层环境中,各方面的能力也得到了锻炼,来自xx学院的实践队队长周牡丹在实践日记中写道:“三下乡”活动结束了,但它留给我们的收获和思考远没有结束,只有将学到的知识运用到实践中,才能发挥它最大的价值。未来的路还很长,身为xx学子有强烈的社会责任感,以振兴xx为己任,为新农村的建设贡献一份力量。”
扬建筑风,倡工业化
工程技术学院“常青梦之队”针对建筑工业化在厦门的普及程度以及发展情况展开暑期调研。实践队来到厦门市建设局,针对建筑工业化推广的程度及推广中遇到的问题进行调研。实践队经过一系列研究调查,队员们发现,尽管现在建筑工业化仍存在认知差、缺乏产业工人,旧工人急需转型,人才不愿到第一线施工操作等方面的问题,但随着建筑业体制改革的不断深化和建筑规模的持续扩大,建筑工业化仍是未来建筑市场发展的一种必然趋势。来自工程技术学院的队长陈永健说“在采访过程中,我们学到的不仅是专业知识,更多的是担当。作为土木工程专业的`学生,我们是未来建筑行业的主力,只有打好基础,加强实践,才能为建筑工业化贡献自己的力量!”
创新创业,锐意进取
计算机工程学院“创客在行动”实践队走访了新媒体产业促进会以及雅讯网络股份有限公司等多家企业,就大学生创业的问题与企业高层交流讨论。新媒体产业促进会是财经学院陈铎同学与伙伴联合创办的一家公司,陈铎认为大学生创业重点在“创”而不在“业”,大学生在校期间选择创业的目标应该是增强自己的学习能力而非想要创办一份属于自己的事业。在分享自己创办xx“多米诺创吧”的经历后,陈铎还就“互联网基因”到“互联网思维”再到“互联网+”的变化阐述了自己对“互联网+”经济形态的理解。随后,雅讯网络股份有限公司人力资源部曾先生也与实践队进行深入交流,他认为大学生在校期间应当积极参与创新创业,大学生有着“初生牛犊不怕虎”的勇气,这正是推动着社会各个行业走向新领域跨向新阶层的动力。经过一路的走访调查,来自计算机工程学院的实践队员陈飞总结道:“当代大学生应该加入国家的大合唱,积极参与创新创业,积累经验,为经济产业的发展注入新鲜血液。”
实现中国梦凝聚了几代中国人孜孜不倦的追求,“四个全面”吹响了亿万青年同心筑梦的进军号角。惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜,作为新时期的年轻人,集大的青年学子利用暑期的时间深入社会,贴近基层,在实践中展现集大青年锐意进取,敢于担当的精神面貌。
暑期社会实践新闻稿 19
6月26日晚7时,xx大学20xx年暑期社会实践活动各团队的领队老师和各院系主要学生骨干们在教学楼206教室参与了本次社会实践活动的动员会。动员会由校团委书记周启迪老师主持。
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,组织引导广大青年学生在深 入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念,xx大学共青团委员会组织开展了“青春勇担当”20xx年xx大学暑期社会实践主题教育活动。经过前期的宣传动员、团队组建、项目申报等流程,最终有二十余个团队通过审批,将以理论学习、政策宣讲、全民健身、足球教学及志愿服务等实践形式,于暑假前往各地开展实践活动。
为了在实践中更好地坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,遵循“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,动员学生们开展内容丰富、形式多样的`实践服务活动,周启迪老师向各实践团队提出了几点要求:
1、要接地气,把目光投向发达城市之外真正需要帮助的相对贫困地区;
2、拒绝奢侈,发扬艰苦朴素的传统和校风;
3、科学严谨,以社会调研报告的高要求来完成此次实践报告;
4、增强安全意识,保护好每个人的人身安全和财产安全;
5、端正态度,有始有终地完成此次实践活动;
6、明确定位,带队老师应让同学们多与社会接触,与百姓沟通,在必要情况下再自己出面帮助解决问题。学生骨干应自主地完成后勤保障、拍摄照片、采写新闻等工作;
7、做好宣传工作,在服务社会的过程中增强社会各界人士对北体大及其各专业的了解;
8、增强服务意识,实实在在地服务于需要帮助的人群,如一线学生、空巢老人、处于亚健康状态的白领青年等。
周老师说,学校对本次暑期实践活动十分重视,在组织和经费上也很是支持,他希望同学们不辜负学校的信任,深入社会,在实践中学习,拥有一个充实、难忘、有意义的暑假,并在开学后的暑期实践报告会中呈现出丰硕的成果。
之后,xx大学红十字会秘书长李亚南老师详细解答了财务方面的问题,校团委副书记陈中老师也上台特别强调了实践过程中作风问题,提醒同学们要始终将安全问题置于首位,高效、圆满地完成此次实践任务。
暑期社会实践新闻稿 20
“孩子们渴求的目光、灿烂的笑容和不舍的眼泪让我难以忘怀,每当我回想起与这些孩子们相处的点点滴滴,一切辛苦都变成了满足与感动。” “社会实践活动让我对专业知识有了更好的掌握,我也更加热爱自己的专业”……这是安徽工业大学参加暑期社会实践学生表达的真挚心声。
今年暑假以来,该校围绕“青春?理想?中国梦”组建社会实践重点团队120支,与服务群众相结合、与专业实践相结合、与时代精神相结合,万余名同学走进基层一线,行程遍历安徽、浙江、上海、江苏、河北等多个省市,打造“西柏坡红色寻访”、 “心连星”志愿服务、“萤火虫爱心助学”等社会实践品牌。其中外国语学院“心连星”服务队入选“圆梦中国”全国社会实践专项活动百强,电气与信息工程学院“西柏坡红色寻访”社会实践队入选全国社会实践重点团队。
一、践行群众路线,深入基层接地气
今年,xx大学有80%以上的实践团队深入社区、农村、学校、企业等基层一线。队员们在实践中求学问;在实践中增才干;在实践中求发展。
该校赴花山区150多名社会实践队员们深入乡村、街道社区、乡村学校少年宫、马鞍山软件园园区企业等,以关爱留守儿童、外来务工子女等群体为重点开展系列实践活动。其中,40多名大学生被聘为社区主任助理,长期开展服务基层活动。该校赴雨山区80多名社会实践队员们结合自身专业特长开展“中国创造我行动”科技夏令营,理论政策宣讲,节能减排、文艺进社区等各种形式的志愿服务活动。公共管理与法学院学院“萤火虫”志愿服务开展一系列针对外来务工子女的活动,“以报为名,放飞希望”大型公益助学活动、“夏日送清凉”、“科普知识进校园”、“长江水质调查”、“爱心包裹派发”等活动,以微光汇聚大爱。
“到实践一线去,到学生中间去”,社会实践指导老师始终坚持与学生同吃、同住、同实践。从思想动员、实践主题、活动组织、专业知识等环节进行全程指导。
二、贴近专业学习,创新实践促成长
暑期社会实践是青年学生了解社会、接触社会,了解自己所学专业就业形势的重要时机,只有投身第一线才能真正了解自己所学专业的`实际效应,也只有在社会中亲身锻炼,才能真正地体会生活。该校坚持社会实践活动服务学生成长成才的要求,将大学生社会实践活动与专业学习相结合,为促进大学生全面发展,培养创新型人才提供了有效指引。各学院学生根据所学专业特点自主组建社会实践团队,充分发挥学科优势,结合基层发展的需要,深入基层,用自己的知识为群众办好事办实事,为当地社会经济的发展贡献自己的力量。
冶金、材料、化工、机械、艺设、能环等学院的学生们深入车间和研究所,结合专业知识,亲身实践,提高了专业素养;建工学院绿色驿站“环保检测”社会实践队利用专业知识为环境保护贡献力量;计算机、管工、数理学院赴杭州达内软件园科技创新社会实践队开展java基础知识、企业考察参观等项目见习,让同学们在实训期间提升技术,积累项目管理经验,为将来求职做好准备;电气与信息工程学院与上海孚凌公司在“产、学、研”合作、科研项目的申报及成果转换等方面开展合作;商学院组织同学们前往地税局、泰康人寿、会计事务所等企事业单位进行专业社会实践;公共管理与法学院组织实践队赴金家庄、雨山检察院开展专业实践活动;外国语学院“心连星”公益实践项目结合自身的专业优势给马鞍山市向山镇石山社区孩子们开展英语文化启蒙、思想道德教育、公益精神培育等一系列主题突出、寓教于乐等活动,发扬志愿精神,陪伴孩子们健康成长。
三、紧扣时代梦想,将青春梦和中国梦紧密结合
在革命圣地西柏坡,该校电气信息工程学院“西柏坡红色寻访”社会实践队员们参观了西柏坡景区的廉政教育馆、西柏坡革命旧址等,开展理论学习,重温西柏坡精神。在红色老镇六安市独山镇,建筑工程学院“服务新农村,建设新家园”集镇规划社会实践队员们参观了六霍起义纪念馆,了解到独山地区的革命先烈为新中国的建立所立下的不朽功勋,被革命先烈的生平事迹和革命精神深深打动,对独山镇的城镇规划进行了深入的调研。在徽州古城黄山,艺术与设计学院大学生暑期社会实践队来到黄山市徽州竹艺轩雕刻有限公司开展社会实践活动。同学们进一步了解徽派建筑中的雕刻艺术,学习认知徽雕艺术工艺,探索现代设计理念和传统徽雕艺术的融合。
结合时代精神,融入时尚、艺术元素是该校暑期"三下乡"社会实践活动的一大亮点。该校在引导学生开展社会实践教育活动中探索和建立了社会实践与思想政治教育相结合、与应用型人才培养模式相结合、与科技文化时尚艺术创新相结合、与服务社会相结合的管理教育机制。学子们深入基层,到群众需要的地方,将青春梦融入伟大的中国梦之中,让青春在时代进步中焕发出绚丽光彩。
9月初,校团委组织开展“实践归来话感受”活动,通过开展社会实践成果展示,优秀社会实践团队评选交流汇报等形式,让实践团队汇报交流今年暑期社会实践活动中的组织、宣传工作、工作创新、安全管理等方面的开展情况。通过总结、交流,分享实践经验,不仅有利于该校今后社会实践工作的开展,也鼓舞了同学们进一步深入思考,增强了同学们的社会责任感和使命感,提升实践育人的效果。
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