实用的社会实践活动方案汇总七篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编帮大家整理的社会实践活动方案7篇，欢迎大家分享。

实用的社会实践活动方案汇总七篇

社会实践活动方案篇1

　　一、活动背景的意义

　　教育的终纵目标是培养一个甚么样的人，但孩子是家庭、学校、社会三方面综合环境的产物，作为对孩子关注度最高的家长，对孩子成长影响最大的家庭环境，其家庭教育却存在很多误区，怕孩子独立，亲子少沟通。只让孩子学习就可以够，作为孩子的成长监护人，家长没有拿到育人的上岗资格证就上。通过“宠，溺，打”等不人性化的爱成了孩子成长路上的拦路虎。家长也不知怎样的家庭教育才是真实的教育，没有或少有正确渠道来弥补这个空缺。学校作为正规的教育组织，通过家校合作才能实现家校教育目标一体化。借助打造一个共同成长的教育平台来整合，优化学校，家庭教育的上风，真正实现以人为本的现代社会下，让每个孩子成为综合素质全面发展的同时成为身心健康，人格健全的人，进而实现对四周环境，对社会产生积极影响的人。

　　二、活动主旨：

　　家校合作，快乐成长

　　三、活动日期：

　　20xx年暑假6月27日至8月31日

　　四、活动先容：

　　以20xx年暑假两个月作为试验期，老师通过设计一本学生个人成长手册，名为“我的快乐暑假”发放给每个孩子，让家长对孩子天天的具体表现进行打分。

　　如何打分有具体的量化门路，内容包括八大篇：健康篇、学习篇、浏览篇、特长培养篇、亲身沟通篇、文娱休闲篇、品格培养篇、自由支配篇。既关注必备习惯的培养，有留出充分的创造空间和时间进行个性化培养。

　　通过开项目活动推介会和深入班级每个家庭进行具体化指导的草根研究法解决农村家庭留守儿童、文盲家长的'种种实际现象，进一步加强他们对活动的意义熟悉，引发重视。同时为了维持每个家庭的积极延续性，也是解决最困难的题目，养成习惯的锲而不舍的精神。建立了班级家校连接群，这个软环境，发挥学生，家长的主观能动性，实现相互增进，相互推动的目标。

　　五、活动预备

　　1、一本成长评价手册

　　2、建立班级家校连接群（微信群）老师、家长、同学共同参与。

　　3、建立班级博客（心河韵—七彩队）

　　六、活动目标

　　1、培养孩子从一个依靠的人成为一个独立自主的人。

　　2、一家庭为主体，老师为主导，借助三方面平台，充分发挥家长，孩子的主观能动性，构成一个相互推动的积极学习氛围。

　　七、活动进程

　　1、设计学生个人成长评价手册。

　　2、展开活动方案推介会。

　　3、逐一家访，深入各家庭进行一对一本土化沟通，做好具体指导。

　　4、建立家校微信平台，老师、学生、家长在这个平台进行交换互动，修建积极向上的成长软环境。

　　5、家长将孩子平时的在家的具体表现的图片、文字、视频等方式上传到家校微信互动平台。由其他孩子和家长对其进行评价，引导家长与家上进行互动，构成自主推动家长和孩子共同成长氛围。

　　6、成立家长委员会，由家长自愿报名参与各习惯培养的活动开发和资料管理负责人，成为班级家长代表。

　　7、老师整体把控，更多做家长背后的教育指导者，推动和提升家庭教育一步一步走上新台阶。

　　8、建立一套评价机制，对学生和家长分别计分，推选出每周之星、模范家长。实现可延续发展的教育之路，让孩子从小具有毕生受用的综合习惯。

　　9、各家长代表定期整理活动情况，班级博客定期对活动进行报导和定期评价。

　　10、开学前，进行活动前预备。

　　11、老师作为活动组织者，由家长和学生展开成果汇报会，承当宣传和推广的工作。

社会实践活动方案篇2

　　一、指导思想：

　　全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，暑假假期活动方案。在市、区基教会及上级教育局岸教初[20xx]8号文精神的指导下，为了使学生渡过一个文明健康、轻松愉快、丰富多彩的暑假，我校将进一步利用社区、共建单位等有效资源共同做好学生假期的活动，现将有关活动具体安排如下：

　　二、活动主题：

　　“文明、安全、实践、关爱、体验”

　　三、参加对象：

　　1—6年级全体学生

　　四、活动安排：

　　1、开展“小公民道德建设”实践创新活动，构建学校、社区、家庭三位一体的学生暑假教育网络。通过发放《告家长书》、建立假期活动反馈卡和与社区举行假期活动交接仪式，有效地督促学生养成热爱劳动、孝敬长辈等良好的道德习惯，遵守社会公德，维护公共秩序，做一个合格小公民。

　　2、开展安全宣传及教育活动。学校继续请江岸司法局的法制副校长周国华同志为学生做法制、安全讲座。针对外出活动及假期中容易出现的各种安全事故、突发事件对全体学生进行自救、自护训练，强化食品卫生、游戏、火、电、交通等方面的安全教育，开展“禁毒”等法纪教育，帮助学生提高自我保护意识和能力。学生在假期的自我实践中积累关于安全与健康方面的经验，写一篇征文。

　　3、开展“遵守《全国青少年网络文明公约》，争做文明上网学生”的活动，以小队为单位征集“小学生文明上网金点子”，引导广大学生通过讨论、自我教育提高网上识别能力和抵御能力。假期间，学校开放校园网站，为学生网上学习创造条件。

　　4、纪念抗日战争胜利60周年，我校积极组织开展重温革命歌曲，传承抗战精神的学生合唱活动以及“为中华民族而歌——纪念抗战胜利60周年”征文比赛活动，规划方案《暑假假期活动方案》。鼓励学生在家长的陪同下通过上网、参观、寻访等活动形式了解抗战历史，认识历史，勿忘历史，珍惜今天，树立为祖国强盛而努力学习的理想。开学初，学校选出优秀作品集中编入校《国旗下讲话》。

　　5、积极配合区教育局、文化局、青教办等部门组织学生去北京夏令营、观看爱国影片夏令营以及假期电脑制作比赛等假期活动，让学生在丰富多彩的假期实践活动中开拓视野、丰富知识、提高素质，增强能力。活动后，学校要求学生写出自己的活动感受或收获。

　　6、深入开展“关爱学生行动”。继续落实“千名教师访万家”活动，要求我校全体教师假期寻访学困生和特困生，每人不少于4名学生。关心学生假期生活学习状况，做好疏通思想及辅导假期作业或学习的工作，指导家长加强亲子沟通，理解和关爱孩子，联系社区从不同角度关爱少年儿童。

　　7、加强少先队队伍建设，认真制定管乐队、合唱队的假期训练计划。

　　五、活动实施

　　1、散学式上举行与社区交接仪式，向全校学生提出明确要求，号召所有的.学生都积极参与社区活动。

　　2、学校下发告家长书，并进行各班动员，要求学生放假向家长宣传学校活动，争取家长的配合和支持，保证假期各项活动的落实。

　　3、8月29日缴费后，全校学生上交活动反馈表和假期活动征文以及其他相关作品。各班利用班会时间交流活动心得和体会。推选优秀作品参加学校交流。

　　4各班利用活动体会的内容办一期黑板报。宣传好的经验，表彰假期活动开展得好的小队和个人。

　　六、活动要求

　　1、加强领导，主动联系社区等有关方面，确保人员，场地落实到位。精心策划，统筹安排，保证暑假活动做到万无一失。

　　2、保障学生活动的安全，选派责任心强的老师指导，对学生进行安全教育和自我保护教育，并与家长取得联系，以求配合，防止意外事故的发生。

社会实践活动方案篇3

　　一、活动目标：

　　通过走进图书馆，进行志愿讲解、文化传播、图书整理、图书导读等志愿服务活动，提高学生参与社会公共文化服务能力。

　　二、活动内容

　　（一）、时间安排：

　　**月**日上午

　　（二）、活动地点

　　**图书馆

　　（三）、活动方式：

　　1、整理自己负责图书室的图书，及时提醒别人借阅书籍要归还原处，保持图书室的干净整洁环境。

　　2、公共图书室，可轮流进行整理。

　　（四）、活动内容：

　　1、去图书馆整理书籍，将摆放凌乱的书籍统一归类，按目录摆放好，方便读者查找。

　　2、活动中，发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。

　　3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正，告知图书摆放等相关信息。

　　（五）、活动流程

　　1、前期准备

　　写好策划，并联系图书馆负责人，说明此次活动内容、方式及目的。

　　2、活动中期

　　（1）联系图书馆负责人，是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的'培训。

　　（2）活动可以开展时，自行组织人员进行整理。

　　（3）准备一些必要的修书工具，如胶带、笔、剪刀等，发现破损的书籍及时进行修补。

　　（六）、后期总结

　　1、活动结束后做一次总结，发现不足与缺点，及时改进。

　　2、负责人认真登记好参加活动的同学，并做表彰。

　　3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。

　　（七）、注意事项

　　1、活动时间要按学生的课表安排。

　　2、活动中志愿者要保持积极认真的态度，工作要仔细耐心。

　　3、在图书馆活动手机要静音，不能大声喧哗。

　　4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。

社会实践活动方案篇4

　　一、活动背景

　　又是一个凤凰花开的日子，在这个生机勃勃、欣欣向荣的日子里，学校倡导小朋友做环保小志愿者，让我们行动起来吧！

　　地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护大自然。爱护每一片绿叶、爱护每一棵小草、爱护每一朵鲜花。让我们从身边的每一件小事做起，节能环保，做一名环保小志愿者。黄子桓家长联合厦门市第二实验小学的全体师生组织环保宣传活动。

　　二、活动目的

　　提高人们节能环保意识，减少能源浪费，印发宣传单，从“顺手做到的20件环保小事”中，倡导人们环保可从小事儿做起，人人都可以参与环保。

　　三、活动时间：

　　20xx年x月x日早9:00

　　四、活动地点：

　　中山公园动物园入口

　　五、活动对象：

　　厦门市第二实验小学分校一年级2班学生

　　六、活动内容

　　1、班主任发起环保动员会，统计参加人数。

　　2、动员家长对小朋友进行环保知识教育。

　　3、准备宣传资料、环保袋、中国环境保护徽的胸贴制作。

　　4、家长培训小朋友使用文明礼貌语，联系与人沟通。

　　七、活动方法

　　1、6月x日早上9:00在中山公园动物园门口准时集合

　　2、唱少先队队歌

　　3、为小朋友贴上中国环保徽章，励志做一名环保小志愿者

　　3、朗诵诗歌《森林的早晨》

　　4、领取环保袋和宣传单向行人发放的任务，每人10个任务。

　　5、家长协助小朋友把宣传单装进环保袋，以避免行人乱扔纸屑。

　　6、正确使用文明礼貌用语，见人要有礼貌地打招呼,并让小朋友进行练习。

　　a、如：碰到不同年龄的'人使用要使用：“您好！爷爷/奶奶好！叔叔/阿姨好！”等。

　　b、学会介绍自己，跟人交流小朋友在进行什么活动。

　　如：“我是第二实验小学一年级2班的小朋友，请您爱护环境、购物使用环保袋”等活动介绍性语言。

　　7、活动留影

　　八、活动奖励

　　家长对小朋友的表现给予肯定，任务完成后在公园内进行自由活动。

社会实践活动方案篇5

　　一、活动目的及意义

　　为贯彻落实坚持以科学发展观为指导，以右江区大楞乡龙和村为核心，以保护生态、发展经济，统一规划、分步实施，以人为本、统筹兼顾，把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕，生态文明与经济文明高度统一，人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动，不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领，根据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求，结合我校实际，百色职业学院团委决定组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。

　　二、活动主题

　　以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题，通过集体组队参加社会实践活动，引导广大青年大学生深入学习建设右江区生态经济区规划，贯彻落实科学发展观，关爱农村留守儿童健康成长，保增长、保民生、保稳定，支持江西经济发展建设，在实践中奉献社会，锤炼意志，提高素质，培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。

　　三、活动主办单位

　　百色职业学院团委学生会（学生会社团实践部协助开展具体工作）

　　四、活动组织形式

　　采取组队活动与分散活动相结合的形式，学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍（服务队队员在全校范围内招募），分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。

　　五、活动内容

　　（一）活动右江区大楞乡龙和村活动

　　活动内容概述：

　　1、开展素质拓展班

　　针对留守儿童和贫困山区的孩子，授课内容以文化课为主，辅之是娱乐，结合师院丰富多彩的校园活动形式，寓教于乐。通过道德修养的教育，提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。

　　2、进行环保意识教育

　　（1）针对学校环境恶化问题，结合各类环保卫生经验成就，提高当地人的环保和公共卫生意识，帮助改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的教育片，丰富环保教育形式，同时开展实地考察活动。

　　（2）寻访和收集资料，并与当地人进行经验交流，为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。

　　3、活动的归纳与总结

　　“三下乡”回来后将资料归纳整理，在校内进行推广宣传，引起我校师生对留守儿童的`关注。

　　具体活动安排：

　　1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班，针对留守儿童实际情况进行学习辅导。

　　2、向留守儿童捐赠学习用品。

　　3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。

　　4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动

　　（1）“传递绿色祝福，构建生态家园”环保宣传片观赏；

　　（2）“珍爱‘留守花儿’，保护绿水青山”废品回收创意制作及其作品展示、环保知识宣传、环保标语征集比赛、硬笔书法比赛等活动；

　　（3）“使命责任成才”环保手抄报、黑板报比赛；

　　（4）“让世界听我说”主题演讲比赛。

　　5、开展环保宣传实践活动

　　（1）“争当鄱阳湖生态建设生力军，实现江西在中部的绿色崛起”横幅签名宣传活动；

　　（2）环保照片宣传活动。

　　6、在当地农村进行课题调研，并写成调查报告。

　　7、“留住童年，放飞希望”联谊晚会。

　　（二）右江区大楞乡龙和村生态环境保护宣传实践活动

　　具体活动安排：

　　1、了解当地居民的风俗人情，通过居民进一步对周边环境的熟悉，依居民为向导就地考察，随时做实验记录，及时发现问题，并向当地相关政府部门反映。

　　2、大力向当地居民宣传农业、科普、环保知识，同时把最新的环境实事动态与其分享，让他们就问题探讨，寻找解决环境问题的方案，时刻关注民生，用科学知识来指导农民的农业生产。

　　3、与当地卫生部门相关负责人取得联系，与其一道开展志愿者服务活动，在街上进行公益献血活动，同时开展血吸虫病的相关检测及预防宣传活动。

　　4、动员人们群众参与到环保行列中来，一起清扫公共场所，同时在公共场所或垃圾多的地方张贴保护环境卫生的宣传画或宣传单。

　　5、收集关于环境破坏的图片及造成恶果的图片，同时组织相关人员去典型区域进行拍摄，把一系列图片放于人流聚集地进行展览，让其从中认识到保护环境的重要性。

　　6、与当地环保部门的相关专业人员对当地污染严重的河流水质检测，制造出水样调查表，以及收集废旧电池，提高居民的环保意识。

社会实践活动方案篇6

　　为了提高同学们的社会实践能力和综合能力，进一步培养同学们的社会责任感和全面素质，促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，从而使学生了解社会，服务社会，为学生就业积累实践经验，我系决定在XX年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下：

　　一、实践活动主题培养四种能力提升专业素养

　　二、实践活动内容

　　（一）开展“争先创优”主题寒假实践活动

　　为将所学理论知识充分运用到实践中去，培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神，增进对专业的认识和了解，现开展以下实践活动：

　　1、为社区公益事业提供志愿服务

　　2、到村委会服务，体验工作

　　3、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务

　　4、参加与专业有关的社会实践，学生可自行联系公司参加实践。

　　5、打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验。

　　要求：

　　1、以个人或团队形式（5人）参与寒假社会实践活动，并要求每人（团队）上交一份社会实践报告。

　　2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。

　　3、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）。

　　4、页边距：上 cm，下，左 cm，右 cm.

　　5、图表要求统一用5号仿宋，图题、表题用黑体，图号（按章顺序标号）、图题置于图下居中，图号与图题之间空两格，表号（按章顺序标号）置于表左上方，表题置于表上居中，尽量避免图表分页，如图表太大确实需要分页的，要保留图/表号（续）、图题、表题、表的主项目；

　　6、字数为XX字以上

　　（二）组队参加学院XX年第五届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛

　　为进一步提高我院学生的创新能力、科研能力和实践能力，促进校风、学风建设，努力提高学院人才培养质量。根据学院工作安排，组织我系学生开展创业作品创作活动。

　　同学们可根据自身的创业计划要求，组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队，提出一项具有市场发展前景的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的商业计划，要求该商业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的'可行性。参赛者要将商业计划形成书面的创业计划书。

　　要求：

　　1、竞赛团队人数为5人，可以跨专业、跨系（院）组成。每个竞赛团队限报一个参赛作品，于1月7日递交组队名单到系办608，系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。

　　2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。

　　4、页边距：上 cm，下，左 cm，右 cm.

　　5、图表要求统一用5号仿宋，图题、表题用黑体，图号（按章顺序标号）、图题置于图下居中，图号与图题之间空两格，表号（按章顺序标号）置于表左上方，表题置于表上居中，尽量避免图表分页，如图表太大确实需要分页的，要保留图/表号（续）、图题、表题、表的主项目；12

　　6、引用别人原话的观点、数字必须标注。

　　7、字数为5000字左右。

　　(三)组队参加XX年财院第二届大学生创业计划大赛

　　为提高我校青年学生的创新意识、创造能力和创业精神，培育良好的团队协作意识和浓厚的校园科技学术氛围。有意向参与大赛的同学可于寒假期间完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业策划书。参赛项目可以是一项发明创造、技术专利，也可以是一项可研发实现的概念产品或服务。

　　要求：

　　1、参赛小组请于1月7日递交组队名单到系办608，系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。

　　2、策划书要求包括封面、目录和正文三个部分，封面内容要求包括商业计划书名称、公司名称、撰写完成日期等内容。正文要求包括摘要、公司描述、项目介绍、市场分析、市场营销、风险因素分析、管理和所有权、资金需求及退出战略、历史财务报告、未来财务预测等10个方面的内容。

　　3、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。

　　4、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）a4纸版式打印（创业计划书参考格式及具体撰写要求详见附件）。

　　5、页边距：上 cm，下，左 cm，右 cm.

　　6、图表要求统一用5号仿宋，图题、表题用黑体，图号（按章顺序标号）、图题置于图下居中，图号与图题之间空两格，表号（按章顺序标号）置于表左上方，表题置于表上居中，尽量避免图表分页，如图表太大确实需要分页的，要保留图/表号（续）、图题、表题、表的主项目；

　　7、引用别人原话的观点、数字必须标注。

　　三、活动要求

　　1、根据以上内容，每位学生可任选其一，以电子文档形式交到各班学习委员处，由学习委员于开学一星期内交系办608。

　　2、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。

　　3、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

　　4、社会实践过程中，尽量保留一些照片等音像资料，参加打工或社区服务须有单位证明。

　　5、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求学生思想重视，积极参加，注重实效。奖学金评定方面，在同等条件下，优先考虑按时交社会实践报告者。

　　6、活动结束后，各班团支部对本班实践情况进行统计和总结，并于XX年3月5日统一交系分团委。

　　四、活动表彰：

　　本次寒假社会实践活动的实践报告将由各班学习委员收齐后交到文传系分团委，分团委将会对优秀实践报告进行评优表彰。将设奖项如下：

　　一等奖：2名100元

　　二等奖：5名50元

　　三等奖：10名30元

　　奖项将于下学期评比后下发。

　　寒假假期注意安全，预祝同学们假期愉快！

社会实践活动方案篇7

　　目前我们已建立了清华大学、林业大学两个社会实践基地，几年来的社会实践活动为我区的企事业单位和乡村解决了一定的技术问题、规划设计、软件开发等技术性课题，为推动我区的经济发展发挥了一定的作用。几年来的工作表明，发挥大专院校的优势，引进智力资源，发展地区经济是一种有效的形式。为了将社会实践活动引向深入，为我区的社会经济发展发挥更大的作用，我们提出如下方案，请区领导给予支持。

　　一、恢复基地领导小组。

　　19XX年在市领导和县主要领导的支持下，建立了清华大学平谷社会实践基地，并相应成立了由主管书记、主管县长参加的领导小组，后因人事变动领导小组处于瘫痪状态。为使基地健康发展，并发挥越来越大的作用，建议恢复基地领导小组，指导协调基地工作，加大基地工作的领导，发挥基地的作用。领导小组的构成由区主管领导、院校、台盟和科协组成，科协设办公室。领导小组负责制定工作目标，协调院校和基层单位的关系，指导基地工作。办公室负责日常工作。

　　二、基地建设的发展方向。

　　社会实践基地是经济与技术结合的产物，是经济与技术结合的有效形式，它在广泛的建立与大专院校的密切合作关系的基础上，进一步推动深层次合作关系，对于促进地区社会经济的发展，提高技术水平和科技意识，更新观念，为领导决策提供依据等方面有着不可忽视的作用。在发展方向上应该把握以下几点：

　　1、院校覆盖向多院校发展。在清华大学、林业大学两个基地基础上，根据我区社会经济发展的需要，向农业院校、旅游院校、社会科学院校方面发展，使院校覆盖我区的各个领域，全方位的为我区的社会经济发展服务。

　　2、学科覆盖向多学科发展。目前的课题选择主要集中在理工科的工业技术、林果技术等方面，学科的覆盖面比较窄，社会实践活动的作用受到一定限制，根据我区发展的需要，应该向多学科发展。在重视理科课题安排的基础上，向文科课题方向上发展，重视文科课题在我区社会经济发展中的作用。在工科方面初工业、林果业课题外，根据我区的经济结构，向旅游业、信息技术、种植业、养殖业等行业上发展。社会实践基地全方位发展，全方位服务。

　　3、社会实践基地向合作领域发展。目前的社会实践活动主要是研究生利用暑期6周的时间为企事业单位服务，在时间上课题选择上具有一定的局限性。在社会实践活动的基础上推进院校与企事业单位合作，并使两种形式有机的结合起来，对于解决我区社会经济发展中的实际问题，具有相互补充，提高课题质量，降低成本，效益显著的特点。

　　三、选好课题。

　　选题是社会实践活动的重要环节。课题的选择围绕着以下几点进行：一要围绕区委区政府的中心工作进行选题。一方面解决中心工作中的实际问题，另一方面为领导决策提供科学依据。二要围绕企事业单位迫切需要解决的问题进行选题。一方面解决技术难题，另一方面解决经营管理、市场营销、发展方向等决策上的问题。

　　四、与院校建立全面的合作关系。

　　社会实践基地对于解决企事业单位的.技术难题、开发产品等方面发挥了重要作用。将社会实践工作引向深入，与基地院校建立全面的合作关系，对于推动我区的社会经济发展将发挥更大的作用。合作方向：

　　1、技术合作，对于制约企业的关键技术课题、技术改造项目、产品开发、建筑设计、旅游规划等技术项目进行合作。

　　2、项目合作，企业开发引进的项目进行合作。

　　3、引进技术与项目，发挥大专院校的技术优势，引进专利技术并与之合作。

　　4、院企、系企合作，在基地建设基础上，推动院系与企业建立长期的合作关系。

　　5、引进人才，发挥院校的人才优势，引进人才，引进可以调入可以聘为顾问也可以挂职。

　　6、创办经济实体，创造条件，发挥自身优势，合作办企业、合作搞开发区。

　　五、发挥基地领导小组的作用。

　　社会实践基地工作具有协调性、全局性的特点。科协对于协调部门工作和全局性工作有一定的局限性。基地领导小组对社会实践活动的课题安排、课题研究、社会实践基地发展方向给以指导，对参加社会实践活动的院校和企事业单位关系给以协调，促使社会实践活动健康发展。