有关招生计划范文汇总10篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编帮大家整理的招生计划10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
招生计划 篇1
一、 首先园况分析:
园内现有的班级，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个班级里现有人数与满员人数显示对比。
二、统计预计招生人数
经过园况分析，预计各班级的招生人数外，另外是否还需增加班级，现有班级加新增班级共计招生人数
三、招生措施
1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传，将校园网站进行完善。
2、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各班级内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。
四、与家长进行面对面的交流
具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。
注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。
五、园内老师积极性奖励方法
1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师 元。
2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师元。
3、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人 元。
4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师 元。
5、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计 元。
招生计划 篇2
本科提前批A段为军队、公安、武警、司法等院校，免费师范，免费医学定向生(兰州大学、甘肃中医药大学)，体育、艺术类使用统考成绩及使用校考成绩的二本以上院校，旅游管理(航空服务校企合作培养)、高水平运动员、运动训练、武术与民族传统体育，行业定向及有特殊要求的国家专项计划。
在提前批A段中，88所院校计划招收理工类考生1564名，其中包括旅游管理(航空服务校企合作培养)专业考生125名;61所院校计划招收文史类考生705名，包括旅游管理(航空服务校企合作培养)专业考生355名。271所院校计划招收艺术类(计划分省)考生8963名，80所院校计划招收体育类考生987名。此外，天津职业技术师范大学在我省公布职教师资单招计划56名。
在理工类计划中，18所军校计划招生343名;文史类计划中，3所军校计划招生14名。此外，艺术类计划不分省院校、高水平运动员等招生院校的招生计划将在录取过程中落实。
在提前批A段招收免费师范生的院校中，理工类华东师范大学投档最低分572分、华中师范大学547分、陕西师范大学533分、西南大学529分、东北师范大学522分;文史类中，华东师范大学投档最低分576分，华中师范大学552分，西南大学549分，陕西师范大学547分，东北师范大学545分。在招收免费医学定向生的院校中，兰州大学理工类投档最低分507分;甘肃中医药大学理工类投档最低分463分、文史类502分。
报考免费师范生的考生被录取后，将与生源省份和录取学校签订相关协议，毕业后将回生源所在省份从事教育教学工作不少于10年;免费医学定向生在毕业后，也将在乡镇卫生院以下的基层医疗卫生机构工作6年以上，省教育考试院提醒考生，按照相关要求签订协议并履行协议。
在录取过程中，省教育考试院将院校录取结束后第一时间公布录取结果，考生可及时登陆省教育考试院网站查询录取信息。
招生计划 篇3
为进一步做好20xx年秋季幼儿园招生工作，根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《厦门市20xx年秋季幼儿园招生工作意见》（厦教基〔20xx〕8号）精神，结合我区实际，制定本工作意见。
一、招生原则
幼儿园属于非义务教育阶段，坚持“政府主导，社会参与，公办民办并举”原则，组织招生片区内的适龄儿童按时就近免试入园。
二、招生对象
本区户籍或居住在本区符合政策要求的小班适龄幼儿（即20xx年9月1日至20xx年8月31日期间出生）：
1.公办园招生对象为各公办园所在招生片区内户籍的适龄幼儿（招生片区对象的具体条件见本意见第四条）；
2.因学位已满，除新开办幼儿园外，公办幼儿园的中、大班原则上不接收插班生；
3.学前班招生对象为学前班所在村（居）户籍的适龄幼儿；
4.民办幼儿园招生对象为持有本区户籍或居住在本区的非本区户籍适龄幼儿。
三、报名时间
公办幼儿园新生报名时间统一确定为7月30日，民办幼儿园新生报名时间统一确定为8月13日。未经区教育局批准，公、民办幼儿园均不得提前招生。
四、招生办法
（一）公办幼儿园、学前班
1.招生片区划分：
公办幼儿园、学前班实行划片招生、就近入园。招生片区由区教育局根据当年度公办幼儿园学位数和适龄户籍幼儿人数划定，其中学位数已趋饱和的幼儿园，新交付的小区楼盘原则上不再划入招生片区。招生片区每年将根据学位数和户籍幼儿数进行动态调整。
鉴于学前教育属于非义务教育阶段，而目前我区户籍幼儿数已远超公办幼儿园学位数，自20xx年起，凡小区楼盘有民办配套幼儿园的，原则上就近入读配套的民办幼儿园，享受政府补助，不再划入其他公办幼儿园招生片区。公办幼儿园若招收完片区内生源后尚有空余学位的，可面向周边其他小区楼盘招生，摇号录取。
公办幼儿园、学前班应于报名前一周在划定的片区内张贴招生通告。
2.招生对象确认：
（1）片区招生对象的适龄幼儿应与父母或其中一方户口一致，实际居住地与户口所在地一致，即幼儿父（母）拥有片区内房屋产权，适龄幼儿及父（母）户口所在地与房产证地址一致，幼儿及父（母）应在户口所在地实际居住。
（2）片区招生对象户口落户的截止日期为20xx年7月30日。超过报名期限才取得户口的适龄幼儿，不纳入片区招生对象。
（3）购置商品房落户的适龄幼儿父亲或母亲持有实际居住地的房屋产权比例应超过50%。适龄幼儿的父亲和母亲产权比例相加超过50%的，视同符合超过50%要求。
（4）若适龄幼儿及父（母）的户口与祖父母或外祖父母同册，房屋产权人为祖父母或外祖父母的，且适龄幼儿的父（母）在厦确无房产的，须提供由房管部门出具的父母双方在厦无房证明，经查实后，可视为片区内的招生对象。
（5）若户口和住所分离是因政府拆迁建设原因所致（以拆迁协议为准），可视为片区内“两一致”对象同等按照公办幼儿园招生规则参加录取（含摇号录取规则）。
拆迁户家长可自主选择在户口所在地或实际居住地（安置房所在地或自购房所在地）片区的公办幼儿园报名（只允许选择一次）。
（6）实验幼儿园片区内招生对象除应符合“两一致”外，还应同时具备以下条件：同一套房产只能有一位适龄幼儿在实验幼儿园的小班至大班阶段就读，属同一家庭户且子女多于一人的除外。本条件自20xx年起，适用范围扩大至全区公办幼儿园。
3.摇号规则：
（1）若招生片区内符合条件的适龄幼儿报名数超出学位容量时，将采取电脑随机摇号的办法确定录取对象，具体摇号时间由幼儿园另行通知。
（2）为进一步增加学位供给，区教育部门积极挖潜扩容，20xx年秋季新增设海沧幼儿园兴港二分园、海沧幼儿园水岸名筑分园、未来之星幼儿园京口分园和新绿幼儿园海沧湾分园共4所分园，计划11月份投入使用。这4所分园所属的总园片区内第一次摇号落选的对象，可根据家长自愿原则，在第一次摇号结束后5日内分别到海沧幼儿园、未来之星幼儿园和新绿幼儿园报名登记，参加有空余学位的分园的第二次摇号录取。（以总园发布的公告为准）
（3）未被公办幼儿园录取的适龄幼儿，由家长自行选择周边民办幼儿园就读，按照相关政策享受政府补助。
（4）未来之星幼儿园、浪琴湾分园、蓝月湾分园三个园区，实行统一划片招生，按照公开摇号方式确定学生的具体录取园区。
4.万科城幼儿园因二次装修改造，计划于20xx年11月份投入使用，请片区内符合报名条件的家长于7月30日到万科城幼儿园现场报名登记。
5.海沧幼儿园兴港二分园和水岸名筑分园因二次装修改造，计划于20xx年11月份投入使用，请片区内符合报名条件的家长于7月30日到海沧幼儿园兴港分园现场报名登记。
（二）民办幼儿园
1.本区“两一致”对象选择到经审批的民办幼儿园入园的，按照入读的民办幼儿园等级享受政府补助；其中选择到实行物价报备收费的非普惠性民办小区配套幼儿园入读的，教育部门按照一级园分级补助标准给予补助，差额部分由家长自行承担。家长需在8月13日前到民办幼儿园报名确认方可享受补助，逾期不予受理。
2.报名入读民办幼儿园的非本区户籍幼儿，报名分级收费管理民办幼儿园的，按照我市分级收费政策执行补助；报名非普惠性民办幼儿园的，按物价部门报备的收费标准执行。
3.纳入分级收费管理的民办幼儿园应依次优先招收以下两类幼儿：（1）海沧区户籍适龄幼儿；（2）父（母）近一年在海沧区居住、务工和参加我市社会保障的进城务工人员随迁适龄幼儿。
五、报名及录取
（一）公办幼儿园、学前班招生对象报名时应提供以下材料，经核对无误后，给予办理报名手续：
1.户口簿、房产证、免疫卡、健康卡、体检表的原件及复印件。
2.幼儿的父母属于被拆迁对象且户口同册的方可认定为拆迁户，需提供拆迁协议。
3.家长应如实提供报名登记所需的材料，如有发现虚假材料的，一律取消报名登记资格。
4.家长应在规定的报名时间到幼儿园办理报名手续。因故不能如期到园报名的，应事先提出书面申请，经幼儿园同意后方可延期报名；未经批准不来报名的或超过申请期限不来报名的，视为自动放弃报名资格。
5.报名登记后，幼儿园将安排教师入户家访，进行实际入住调查，若发现未实际居住的，取消报名资格。
（二）报名入读分级收费管理民办幼儿园的非本区户籍幼儿，报名时需出示以下材料原件及复印件，符合财政补助条件的留存相应复印件，并享受限价收费政策：
1.厦门市户籍的非本区幼儿提供户口簿原件及复印件（户主、父母及子女页）。
2.非厦门户籍的幼儿需符合以下“四证”：
（1）父（母）在厦居住1年以上的暂住证明；
（2）父（母）在厦务工1年以上的劳动合同或个体工商户营业执照；
（3）父（母）按照规定参加我市社会保险1年以上的社会保险费缴费证明。
（三）经审核无误，符合招生条件的对象按照本意见第四条招生办法相关要求办理录取。
六、工作要求
（一）严格把关入园条件。各幼儿园要按照本意见要求，严格审核招生对象的报名材料，在维护正常的招生秩序，保护招生片区适龄幼儿入园的合法权利的同时，对“寄户”、“挂户”等人户分离情况的适龄幼儿，幼儿园要动员家长将户口迁回实际居住地入园。对不符合片区招生条件的适龄幼儿，各幼儿园应耐心解释，并做好指导工作。
（二）严格执行招生计划。各类幼儿园要严格按区教育局核准的招生计划招生，凡未登记注册的幼儿园，一律不得擅自招生。幼儿园要严格控制班生额，若因特殊情况需突破班生规模或增加班级数量，须经区教育局审核批准。
（三）加强民办幼儿园招生监管。建立招生宣传材料报备制度，各民办幼儿园不得进行不实宣传，并严格按收费许可项目和标准收费，按规定及时将招生情况报区教育局备案。分级收费管理的民办幼儿园招生时应对符合财政补助条件的幼儿进行资格审查，并根据审查结果按与区教育局协议规定的保教费标准进行限价收费，同时将审查结果报区教育局复核。幼儿园不得未审查先收费。
（四）做好残疾儿童入园工作。各幼儿园要认真贯彻《残疾人教育条例》，应接受服务区内具有接受普通教育能力的残疾幼儿入园，特别要做好轻度智障幼儿的随班就读工作，不得歧视或拒收。
（五）加强招生服务工作。各幼儿园应于招生期间设置专门的办事窗口，公布联系电话，统一受理，指导不符合片区招生条件的适龄儿童入园，努力使广大适龄儿童按时就近入园。要增强法制观念、政策意识和服务意识，认真做好群众的来信来访工作，热情、耐心、细致做好家长的工作。
（六）各幼儿园要加强对招生工作的领导，根据本招生工作意见，从本园实际出发，制定具体的招生办法，并于7月20日前报区教育局备案，7月23日前向社会公告。
招生计划 篇4
校本研修是通过对教师有组织、有针对性地开展学习、培训、进修、学科教研、教育科研等活动，从目的、内容、形式及管理等方面有机融合起来，实现“研与修”一体化，进而促进教师专业化发展的活动形式。“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略，这是一个新型的结合体，是一个开放的系统。它绝不是一种概念的翻新，而是理念上的一次重建。
我校开展了从有效教学到高效课堂,全面推进素质教育。其关键就在于我们教师专业化水平的提高。为进一步推进校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，改进教学方式，提高教学效率，提升我们教师专业化水平，构建符合学校实际的校本研修机制，促进学校内涵发展。因此，我制定符合自身专业和特点的年度校本研修计划。
一、指导思想
通过校本教研，促进基础教育
课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。
二、自身素质分析
1、教学过程中不善于引导、总结，反思。总是对学生作总体关注，却常常会忽视一些个体差异。使得学生学习情况参差不齐。
2、在教学过程有急于求成的情况，对学生的耐心不够，对学生学习习惯等细节方面一系列的培养明显做的不够细致。
3、工作的精益求精度不够，个人专业素养和中学生心理教育方面的认知有待于进一步提高。
三、年度目标
1、吃透校本研修的基本理念和方法，设计适合自已的校本研修规划。
2、根据研修的过程及学习与实践中的反思，撰写1-2篇高质量的教学论文，争取发表1篇。
3、加强学习，探索教育教学规律，积累研究课题的经验。
4、通过研修，掌握课堂教学技巧，提高课堂教学艺术。
四、个人专业发展目标
1、以新课程理念为指导，转变自身教学观念，进一步研究教学方法，促进自身教学水平的提高。
2、采取多种多样的教学研究方式，对自己的教学行为进行分析与反思，从而提高教学水平。改变只关注学生学业成绩的单一总结性考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求。
3、学习与实践相结合，进行充分的反思，不单单只是运用其他教师的教育教学方法，更重要的是集合自身以及本班学生特点,进行适当的整合运用。
4、现代化技术水平上一个台阶，进一步学习课件制作，使学生提高学习兴趣，从而提高学生课堂参与率及学生自主学习力。
五、实现目标采取的具体措施
为了能使我的校本研修有头绪，我打算将所有的研修活动整合为一个整体，具体方式有：
1、利用课余时间学习专业知识技能的同时，增加与其他教师的交流的机会，帮助自己的业务能力的提升。
2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动，认真记、多巩固，多总结，多反思，多交流，多讨论，多向优秀教师请教。
3、部分学生的心理状况已经成为学习的阻力，因此在课余时间，我打算认真学习针对学生心理状况的书籍。
4、多参加校内外的教研活动，以提升自身的教学能力。
5、定期参加学校组织的业务学习和其他活动，认真做笔记，提出问题并交流，养成每天学习的习惯，写教育随笔。
总之，在未来的教学中，一方面，我会努力致力于新课程的研究，在课堂中坚持新中有旧，旧中有新，新旧知互相交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理的教学情境，帮助学生熟练运用相关的知识。另一方面，平时多参加教研活动、业务学习和专业技能学习，特别是心理健康的学习。学习新课程理念，研讨教学方法，观摩课堂教学，反思教学行为。努力做到三个到，备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身的理论水平和实践能力。
招生计划 篇5
6月12日，华南理工大学12日发布20xx年本科招生计划，记者了解到，今年华南理工大学总招生计划6300人，广东招生计划较往年略增长。新增专业材料化学、土木工程(卓越全英班)和电子科学与技术(卓越班)。
今年华工对专业进一步调整优化，其中广东省普通类理科增加了建筑学、城乡规划、自动化创，新班等广东省理科生青睐的`专业计划数，文科增加了法学(卓越法律班)等广东省文科考生青睐的专业计划数。
记者了解到，20xx年华南理工大学共发放本科生奖助学金3667万元，奖励资助面达42.8%，其中各类奖学金获得比例约为28%左右。
20xx年，华南理工大学将持续加大本科生奖助力度。
其中有新生奖学金和针对贫困地区的“筑梦计划”奖学金。优秀新生特别奖学金最高可达10万元每人，获得者为第一志愿报考该校并入学就读，高考文化成绩在所在省(自治区、直辖市)排名前三者。排名第四至第十名者，可获奖学金5万元/人;排名前200者(当年高考总人数在10万人以下省、自治区或直辖市前50者)，可获奖学金3万元/人。
此外，广东省考生高考文化成绩在文、理科全省前1000名，非广东生源，高考文化成绩达到该校在其所在省(自治区、直辖市)普通录取考生前2%且高考文化成绩理科生超出一本线100分以上，文科生超出一本线80分以上者(非750分制省份折算为750分计算)可获奖学金1万元/人，且第一志愿报考华南理工大学。
招生计划 篇6
关于录取，中国矿业大学在投档考生思想政治品德考核和身体健康状况检查合格的情况下，坚持公平、公正和择优录取的原则，按照理工类、文史类、艺术类和体育类分类录取。据了解，根据各省生源情况确定调档比例，中国矿业大学调档比例一般控制在招生计划的110%以内，对实行完全平行志愿的省份调档比例控制在105%以内。
另外，根据考生志愿分布设定专业级差，第1、2专业志愿级差为2分，以后各专业志愿级差均为1分，级差分计入投档分后进行排序录取并确定专业，当考生的投档分相同情况下，按照数学和英语两门课高考分之和排序。对报有服从专业调剂志愿的考生，在所报专业已满的情况下，视其专业意向进行调剂录取;对未报服从专业调剂志愿的考生，在所报专业已录取满额情况下作退档处理。
资料显示，中国矿业大学是教育部直属的全国重点高校、国家211工程和985优势学科创新平台项目建设高校，为全国首批具有博士和硕士授予权的高校之一，学校设有研究生院。同时也是教育部与江苏省人民政府、国家安全生产监督管理总局共建高校。目前，学校正以建设特色鲜明、国际一流的高水平矿业大学为目标，创新人才培养模式，全面提高人才培养质量和创新能力。
招生计划 篇7
马可波罗计划简介意大利大学校长联合会(即CRUI)发起，旨在密切意大利与中国之间的学术交流，巩固两国间稳定关系。该计划有50多所大学参加，计划中高中生攻读意大利大学3年制本科，本科毕业生攻读意大利大学2年制硕士，学费全免。
马可波罗计划分为以下四部分：
1. 协调中国学生到意大利
2. 协调中国博士生到意大利
3. 协调中国研究人员到意大利
4. 协调中国实习生到意大利
马可波罗计划推荐院校：
博洛尼亚大学、佛罗伦萨大学、帕多瓦大学、罗马大学、米兰大学、比萨大学、米兰理工大学、都灵理工大学等
招生条件：
本科
1. 应，往届高中毕业生
2. 高考成绩380分以上(750满)
3. 会考成绩合格 (广东，湖南，湖北，山西，上海及陕西懂点高中除外)
硕士
本科有学位毕业生或大四在读生
招生计划 篇8
招生的策略
1编写一本幼儿园的家长完全手册。在这本手册里，把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时，送上一本。2做四块幼儿园的展版，搁在幼儿园的大厅，以便家长前来咨询时参看。具体样式，也可参看附录。3印一些彩页，在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意，不要直接在人家幼儿园门口发放，不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常，这些幼儿园是反对你这么干的，但争取生源，你别无选择。4做一些横幅，如“××幼儿园现招收2-6岁幼儿园。咨询电话：“×××××”等，挂在小区主要出入口，以及城市主要街道上。5在幼儿园，挂一个横幅。在幼儿园四周，插些彩旗，以引起大家的注意。6依据自己的经济实力，有选择地在当地媒体，通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。7一旦幼儿园大型玩具到货，即打开园门，免费供小区幼儿游玩。此时，注意一个环节，一定要在大喇叭里播放儿童经典歌曲，以创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。8园长招生时机要选择好。幼儿园定在9月1日正式开学，就务必在8月1日之前完成幼儿园的建设任务。全面招生时间持续两个月。
技巧一：抓住孩子的心
家长在选择幼儿园时基本是带着孩子的。孩子是否喜欢和接受这个幼儿园，对家长来说至关重要。现代家长一般愿意尊重孩子的意见。虽然说孩子喜欢，家长不一定喜欢，但可以肯定的是，孩子如果不喜欢，家长肯定不会选择你的学校。所以在做招生咨询，或者领家长参观幼儿园时，如何巧妙地抓住孩子的心，就需要招生人员动一点脑筋。
技巧二：巧用家长的“从众”心理
人们在购买商品或服务时，都有一个从众心理。哪个地方人气旺，人们喜欢到哪个地方去。这里虽然有些盲目消费的性质，但大多数人认为，好东西总是招徕更多的人。要么物美，要么价廉，要么比较流行，总之，有它值得买的理由。
招生时，也要巧用家长的“从众”心理。如有些招生人员在让家长咨询登记时，把咨询的和已经登记的家长名录，提供给家长看，让家长产生“从众”心理。
技巧三：营销中的语言暗示
在商界有一个经典案例：有一个卖早点的小店，每次服务员询问客人对茶叶蛋的需求时，总是习惯地问一句：“先生，你需要茶叶蛋吗?”有人需要，也有人拒绝了。后来有人出了一招，服务员再征询客人的需求时，换一种问法：“先生，你是需要一个茶叶蛋还是两个茶叶蛋?”结果大部分客人都选择了一个或两个茶叶蛋，茶叶蛋的销量大增。看似简单的一句话，其中大有文章。第二种问法实际上是给客人一种肯定要接受这种服务或商品的暗示，只不过是在不同的服务方式或商品数量之间选择而已。 招生作为民办学校市场营销中最重要的工作，每一个环节都需要精雕细刻，招生语言的精心设计更不可少。
技巧四：花钱办事
寻找合适的信息发布渠道对于商家而言，无论是销售商品还是推销服务，其中一个关键环节是信息的发布：如何让别人知道你，了解你所提供的服务或商品，从而吸引潜在的客户上门。
技巧五：不要对家长说“NO”
商场有一个黄金定律：第一，顾客永远是正确的;第二，顾客如果不正确，请参照第一条。在民办学校招生工作中，时常会遇到这样的情况，个别家长总是以挑剔的眼光提出置疑，有的直接跟你唱反调，直接反对家长的话，很容易与家长争辩起来，即使争论占了上风，家长也可不会选择你的学校，所以，一些民办学校在招生中则要求招生老师不但不能对家长说“不”，甚至连一些消极的词汇都要避免使用，是有它特定道理的。
技巧六：巧抬招生的门槛
在现实生活中，有一现象：人们轻易就能够买到的东西，购买的愿望并不迫切。还有人说，“抢来的东西总是香的”。所以有些商家故意设置一些“存货有限，欲购从速”、“最后三天清仓处理”“欲购此商品，请静候三天”等玄虚，意在刺激顾客的消费欲望。幼儿园的招生工作也是如此。但这个门槛要“巧”抬，抬的过高，则可能会吓跑一批家长，抬的太低，没有实质意义，如果门槛设置的不巧妙，被家长认为是故弄玄虚，那就弄巧成拙，适得其反。
此外， 低价在市场上通常只是扮演着“搅局”的角色，成事不足，败事有余。在对抗性竞争中，高价经常被低价搅得心烦意乱甚至胆战心惊，但低价最终总是难敌高价，甚至在高价面前一败涂地——没有利润的支撑，哪来的服务质量和标准!———献给纠结价格的幼儿园。
利用丰富的网络平台
互联网时代的到来，使的人们之间的沟通变得非常简便快捷。很多网络媒体提供大量的信息发布的平台。幼儿园可以开设博客、微博、空间将自己园所的情况发布到网上，让更多的人了解自己;也可以在网上发布一些活动的信息，欢迎园外的孩子参与进来;甚而可以与一些网站合作，开展线下的活动等等、只要敢于想、放手去做，相信网络资源会利用的更加充分，也能够园所带来意想不到的成果。在这里竞合要提醒广大园长朋友们，千万要注意不要在家长圈子里转发各类微商产品，很多家长对这类信息非常反感，对于家长来说，他们和你的交集来自于孩子，加入别的东西，会变味。
与幼教产业链合作
如今的社会是共赢的社会，很多个体不能脱离全体而独立发展。多个个体联合起来共同做大教育市场，才是发展的根本。幼儿园可以充分考虑与幼教产业链合作。比如可以与麦当劳、 肯德基这样的知名品牌合作搞活动，对方可以提供场地，而园所只需提供好的活动创意和参加人员即可。园所省却场地费、商家得到客流、孩子和家长得到难忘的欢乐记忆，多方共赢何乐而不为呢?
做好园所的教学工作
如果通过互联网、通过定期与商家的合作我们招来了生源，但是我们的课程不过硬、教师素质不过关，那么迟早会“煮熟的鸭子飞了”。
招生计划 篇9
一、项目介绍：
对外经济贸易大学是教育部直属的“211工程”首批重点高校，英语学院是全校最重要和最有影响的学院之一。我院师资力量雄厚，现有教师110余人，其中教授、客座教授及兼职教授近30人，70%的教师具有副教授以上职称，95%以上的教师具有国外留学或进修经历。学院还常年聘请外国专家、外籍教师10余名。语言文学系师资力量雄厚，拥有王立非、蒋显璟、李平等多位教授、13位博士及2位博士后。近年来语言文学系的科研成果十分丰富。本系教师完成或承担国家社会科学基金、教育部哲学社会科学规划等国家或省部级科研项目，研究成果获得省部级以上科研奖励。教师的众多学术论文、译文在国内外重要期刊发表，译著、教材等也由国内外著名出版社出版。
1999年开设外国语言学及应用语言学专业在职研究生课程班，目前共招收和结业学员近20xx余人。从20xx年开始设立在职研究生课程进修班苏州教学点。20xx年开始设立珠海教学点。20xx年春季班开始招生。
二、本班特点：知名教授专家集中周末授课，互动式教学、课堂讨论、课程论文撰写等。
三、招生专业：外国语言学及应用语言学（英语语言文化方向）
四、培养目标：
本课程班依托对外经贸大学优秀的师资、外籍专家以及实力雄厚的科研整体优势，通过研究生课程的教学研习，使已达到大学本科水平的外语教育工作者和英语爱好者，在理论视野、知识结构和研究能力等方面基本达到研究生水平，以推动高层次、研究型英语人才队伍的培养。学员在本专业领域内可以掌握坚实的英语语言、文学、文化及英语教学基础理论和系统的专门知识，以适应我国外语教学对高层次人才的需要。
五、招生对象
凡从事大中小学英语教学、英语教育培训咨询机构有关专业的教师、科研人员、从事英语工作的编辑、记者及英语教学研究人员、在部队军事院校从事英语工作的人员等，均适合参加本班的学习。
（注：本科以下学历允许上课，成绩合格者能拿到结业证书；拿到本科学位后能申请硕士学位，申请硕士学位的时限为获得结业证书之日起3年之内）。
六、学习方式、开课时间及授课教师：
1、学制二年，共432学时，在职学习（不脱产）
2、开课时间：限招30人名，额满截止（每周周日上课）
3、授课教师：本课程班课程由对外经济贸易大学英语学院资深教授、外教或博士承担，部分课程将邀请国内外高校的知名专家学者集中授课。
七、课程设置：
共13门课，包括5门学位课和8门必修课。学位课70分及格，必修课60分及格。
学位课：（1）语言学（2）欧美文化（3）研究方法与论文写作（4）政治（5）二外(法/日)
必修课：（1）散文阅读与分析（2）英美文学（3）英美文学作品选读（4）翻译理论与实践（5）西方文论（6）中西文化比较（7）西方文明史（8）英美电影与戏剧
八、论文资格申请：
1、 学员必须修满所规定13门课程，成绩合格并通过全国二外统考和本课程校内综合考试。
2、 综合考试内容：语言学、英美文学
3、 报考二外的条件：获取学士学位必须满三年以上并已通过我校培养方案规定的课程考试方可报名参加全国二外统考。
4、 时间安排：二外报考时间：每年3月，二外考试时间：每年5月下旬。
5、 资格审查时间：每年9月第三周办理。
九、证书：
学员修完规定13门课程，每门课程考试成绩合格，由对外经济贸易大学颁发外国语言学及应用语言学（商务英语方向）硕士研究生课程班结业证书。符合具有研究生毕业同等学力申请硕士学位条件的学员可向对外经济贸易大学研究生部申请硕士学位（费用另行支付）。
十、申请硕士学位的条件：
1、 具有学士学位三年以上；
2、 获得研究生课程班结业证书；
3、 通过校内综合考试；
4、 通过同等学历申请硕士学位二外全国统考；
5、 公开发表与专业相关的论文至少一篇；
6、 通过研究生部资格审查方可取得撰写学位论文资格；
7、 完成学位论文，通过论文答辩并取得院、校两级学位评定委员会的通过。
十一、费用：两年学费22000元,教材费自理。申硕的相关费用根据当年标准另行支付。教材费自理。
注：报名所需材料：学历、学位证书复印件，1寸免冠彩色照片2张，2寸免冠彩色照片1张、身份证复印件。
招生计划 篇10
一、首先园况分析
xxx园内现有的班级，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个班级里现有人数与满员人数显示对比。
二、统计预计招生人数
经过园况分析，预计各班级的招生人数外，另外是否还需增加班级，现有班级加新增班级共计招生人数
三、招生措施
１、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传，将校园网站进行完善。
２、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各班级内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。
四、与家长进行面对面的交流
具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。
注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。五、园内老师积极性奖励方法
１、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师xx元。
２、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师xx元。
３、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。
４、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师xx元。
５、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计xx元。
【有关招生计划范文汇总10篇】相关文章：
有关招生计划范文汇总六篇09-29
有关招生计划范文汇总五篇09-26
有关招生计划范文汇总6篇09-24
有关招生计划范文汇总七篇10-10
有关招生计划模板汇总十篇09-24
精选招生计划范文汇总6篇10-06
精选招生计划范文汇总八篇10-04
招生计划范文汇总十篇10-02
精选招生计划范文汇总10篇09-30
关于招生计划范文汇总九篇09-30