关于招生计划范文合集九篇

　　时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候写一份详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编精心整理的招生计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于招生计划范文合集九篇

招生计划篇1

　　一、招生管理办法：

　　(一)本镇户籍适龄儿童入学

　　1、公办学校招生范围

　　小学一年级招生：20xx年8月31日(含8月31日)之前出生，具有本镇户籍的适龄儿童，办理新生登记手续后，由镇教育事务指导中心按就近入学原则，兼顾社区与学校的对应情况，统筹安排学位，各公办小学招生范围如下：民众中心小学：民众社区、多宝社区、锦标村;育才小学：新伦村、民平村;三民学校：裕安村、义仓村、新建村、群安村;新平小学：新平村、沙仔村、新平四村;浪网小学：浪网社区、浪网村、东胜村、三墩村、上网村;接源小学：接源村、沿江村。

　　初中一年级招生：根据市教育局的统一安排，具有本镇户籍的应届小学毕业生由镇教育事务指导中心根据学校分布情况，按就近入学原则统筹安排镇属初中学位，镇公办初中招生范围如下：民众中学：民众社区、多宝社区、锦标村、新伦村、民平村、裕安村、义仓村、新建村、群安村、新平村、沙仔村、新平四村、沿江村;浪网中学：浪网社区、浪网村、东胜村、上网村、接源村、三墩村。

　　2、跨校申请

　　跨校申请主要指不在户籍所在村(社区)居住或父母已在镇上购房并居住需要申请跨校入学的民众户籍学生。安排学位时，先满足学校招生户籍地段及其它符合入学政策的儿童入学，再酌情安排本镇户籍儿童跨校申请就近入学。跨校申请原则上只接受房产是父母双方或一方，且日常居住的学生申请，跨校申请可有多个志愿，按先后顺序安排，不合条件或所申请学校学位不足的，申请学生回原学籍地所在学校就读。本镇跨校就读学生报名时需提供以下证明材料：父母居住地房产证明(如属祖父母或外祖父母房产的需提供证明)、国土部门提供的土地证明、居住地所在村(社区居)委会和派出所出具的居住证明等。

　　(二)非本镇户籍适龄儿童入学

　　1、本市外镇。本市外镇户籍人口子女跨镇区就读我镇公办学校的，需提供以下证明材料方可认定为确需跨镇区就读：①在民众镇缴交社保证明(在民众镇参加社会保险到现场报名之日止的参保记录，满一年以上)，或《工商营业执照》(法人代表必须为监护人本人)或劳动合同(满一年以上)等有效工作证明;②民众镇房产证等材料。

　　2、近三年已申请积分入户并取得入户通知书的，由镇招生领导小组统筹安排入读镇内公办学校。

　　3、申请办理流动人口积分入读公办学校，符合积分条件，排名在市政府相关部门公布的指标数内的，由镇招生领导小组安排入读镇内公办学校。

　　4、符合《广东省流动人口服务管理条例》第二十七条“居住证持证人在同一居住地连续居住并依法缴纳社会保险费满五年、有稳定职业、符合计划生育政策的，其子女接受学前教育、义务教育应当与常住户口学生同等对待。具体办法由居住地地级以上市人民政府制定。居住证持证人在同一居住地连续居住并依法缴纳社会保险费满七年、有固定住所、稳定职业、符合计划生育政策、依法纳税并无犯罪记录的，可以申请常住户口。常住户口的入户实行年度总量控制、按照条件受理、人才优先、依次轮候办理，具体办法由居住地地级以上市人民政府制定”规定，可通过积分入学，并予以优先安排。

　　5、父母一方是本镇户籍，子女为非本市户籍的中国籍学生，申请办理流动人口积分入读公办学校，须符合积分条件，排名在市政府相关部门公布的指标数内的，优先安排镇内公办学校就读。

　　6、无户籍，确需就读我镇义务教育公办学校的，现场报名时需提供司法部门出具的法律证明文件(或我镇教育部门认可的相关证明材料)。

　　7、符合条件的各类政策性借读生。

　　8、符合以下条件且没有违反国家计划生育相关法规或违反后接受处理满5年的，将按照条件和标准给予相关的奖励，但原则上只安排起始年级(即小学一年级或初中一年级)。

　　(1)纳税大户奖：企业年纳税额在200万元至500万元的，原则上安排1个公办学校学位;年纳税额在500万元至1000万元的，原则上安排2个公办学校学位;年纳税额在1000万元至20xx万元的，原则上安排3个公办学校学位;年纳税在20xx万元以上的，原则上安排4-5个公办学校学位。企业奖励指标原则上只能安排本企业的技术骨干和管理骨干子女入学。

　　(2)当年在我镇投资500万元以上或年税收50万元以上的，可安排其本人子女1人入读我镇公办学校。

　　(3)凡在我镇单位、企业工作，具备以下条件之一的，可以安排其子女入读我镇公办学校：

　　①取得中山市“百佳员工”等荣誉称号;

　　②具有硕士、博士学位或具有高级职称;

　　③符合人才引进政策，属于企业重点引进或紧缺人才的;

　　以上各相关奖励指标学位由镇招生领导小组统筹安排。

　　④有见义勇为行为等精神文明典型事迹的，或热心公益慈善事业并有较大社会贡献行为的个人或单位骨干的子女，可优先安排入读我镇公办学校。

　　二、报名及录取流程：

　　1、网上预报名(仅限一年级新生)：符合入学相关规定的适龄儿童，由父母或监护人在4月1日至5月30日登录中山教育信息港的“中山市新生登记系统”为儿童入学预报名登记。

　　2、现场报名确认：新生报名均安排在6月3日和4日，在镇教育事务指导中心、学校将现场接受报名。户籍适龄儿童申请入学的，由父母携儿童及相关资料(正本和复印件)到户籍所在地对应的小学和初中报名，申请跨校就读的先到户口所在地对应的学校报名并提交相关资料，由学校统一上报镇教育事务指导中心;非本镇户籍适龄儿童统一到教育事务指导中心报名。使用奖励性指标申请入学的由企业、团体负责人按照奖励指标数，收集本单位申请人的相关资料，到教育事务指导中心报名。现场报名前须凭预报名时的账号密码，登录中山市新生登记系统，自行下载打印报名表前往报名点办理(或到儿童就读幼儿园索取相关的报名表)。6月10日后，教育事务指导中心不再受理申请。

　　初一新生入学，属于本镇户籍学生的，由就读小学打印调档凭证，到所属招生中学直接报名。需要申请跨校就读或非本镇户籍的学生须在6月3日和4日向镇教育事务指导中心提交申请。

　　3、结果通知：镇教育事务指导中心将报名资料交报镇招生领导小组审核后，于6月30日前将审核结果通知家长或相关单位。

　　三、民办学校招生：

　　民办学校招生工作参照公办学校招生时间、办法执行，同时遵守以下规定：

　　1.民办学校须严格按照(中教[20xx]10号)的要求做好招生工作。招生时按照教育主管部门核准的办学规模，根据分步实施，控制办学规模的措施严格遵守招生计划进行，优先安排本镇生源。非中山户籍学生的父母(双方或一方)必须在中山市工作并购买社保，在中山市办理有效《居住证》，凡不能提供有效证明的，一律不予招收，强行招收的，一律不予入学籍，该生所需免费义务教育补助由办学者自行承担。严禁民办学校未经招生领导小组许可，超规模、超班额、跨镇域、跨市域招收新生和插班生，否则不予办理学籍，情节严重的给予限制招生、暂停招生、吊销办学许可证等处罚。民办学校应在7月15日和8月31日前分两次将招生资料交教育事务指导中心审核，审核通过后予以入学。

　　2.民办学校须拟订招生计划、招生办法、招生简章，报镇教育主管部门审核、市教育主管部门备案后，方可向社会公布实施。

　　民办学校招收新生未在市教育部门规定时间内完成招生计划和注册的，须在8月底进行一次补录注册。

　　3.民办小学招生不得进行与入学挂钩的招生测试，不得以要求幼儿园推荐“学科学习特长生”等的方式招收新生。民办初中招生，可依据报名者小学就读期间《学习成长记录册》和综合素质评价等有效资料，自主招生。招生学校不得进行与入学挂钩的考试。

招生计划篇2

　　我院属普通高等院校，二类本科层次，全日制在校学习。我院为在京提前录取院校，北京市考生报考我院的志愿全部填写在提前录取批次。外省市考生填报我院志愿按本省市有关规定填写。20xx年首都体育学院计划招收七个专业、620名考生。其中包括参加全国统一考试的五个专业和单考单招的两个专业。

　　一．参加全国统一考试的招生专业：

　　新闻学专业（体育新闻方向）、公共事业管理专业（体育管理方向）、运动人体科学专业（体育保健康复方向）都不需要体育考试，招收对象为达到二类本科录取分数线的考生，文理兼收，择优录取第一志愿考生。在第一志愿考生不能完成录取计划的情况下，择优录取第二志愿考生。报考体育教育专业、社会体育专业的考生，在考生所在区县高招办办理报名手续，体检标准须符合“20xx年北京市体育类考生体检指导意见”的规定，并参加4月16日、17日北京市高招办组织的体育考试和6月7日、8日全国统一文化考试，达到北京市高招办划定的文化、体育录取控制分数线的考生需参加6月30日在我院组织的体检、面试（由市、区高招办下发面试通知）。按照体育、文化综合评定原则择优录取，文理兼收，一般只录取第一志愿的考生。

　　二．提前单考单招的专业：

　　报名条件须具有高中毕业或相当于高中毕业的同等学历，具备二级运动员或二级武士以上资格。报名、考试地点均在首都体育学院。报名截止时间为4月1日。5月11至13日体育考试，5月14日、15日文化考试，考试科目为：数学、语文、政治、英语。将考试成绩及相关数据录入“单招考试数据库”，运行汇总出考生文体综合分，根据各专项录取计划、考生文体综合分排列顺序、文化分数控制线确定新生录取名单，报送生源所在省、市、自治区高招办核准，报国家体育总局科教司备案。

　　三．我院只开设英语教学。

　　四．我院学费标准为4200元／年，体育教育专业不收学费。住宿费每学年750-1200元。在校生根据学习成绩和个人综合测评，按照一定比例可以享受优秀学生奖学金；学校根据实际情况适当安排学生勤工助学。

　　20xx年招生计划

　　统招

　　新闻学专业－－－－－－－－－－－50名

　　公共事业管理专业－－－－－－－－50名

　　运动人体科学专业－－－－－－－－50名

　　社会体育专业－－－－－－－－－－80名（须体育考试、面试）

　　体育教育专业－－－－－－－－－－100名（须体育考试、面试）

　　单招

　　运动训练专业－－－－－－－－－－240名

　　民族传统体育专业－－－－－－－－50名

　　我院20xx年招生计划共计－－－－－620名（含外埠计划）。

　　以上计划待审批，上级主管部门审批后及时向社会公布。具体招生计划以《北京市考试报》公布为准。

招生计划篇3

　　一、招生计划背景概述：

　　xx学院是一所具有60余年建校历史的学校，是东北地区唯一的一所高等美术专业学校。学院坐落在沈阳南湖高新科技开发区，与诸多高等院校、科研院所、文化场馆、商务中心等构成沈阳外向型发展前沿。xx学院成人教育学院是xx学院下属的二级学院，负责普通高等教育外的成人高等教育，培养适应社会发展需求的各类高等美术专门人才。国家承认学历，学生毕业，颁发由国家教育部统一印制的毕业证书，符合条件的本科生可授予学士学位。学院具有独立的师资队伍，并与校各系、部师资共享。经过多年办学实践，学院形成了具有成教特点的教材体系，为国内美术教育的先声。

　　二、招生生源背景分析概述：

　　对往届入校学生进行调查研究，结果显示：

　　1、求学动机表现：77。4%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。学生学习主要为掌握技能、解决就业和继续深造，总体上“掌握技能”占较大比例60。9%；家人在“解决就业”的问题上表现较多的关注比例78。5％；继续深造占48%根据动机由来的不同，需求比例又有所不同；

　　2、招生目标群：招生当以应往届初、高中毕业生（大、中专）及在职人员宣传为主。

　　3、生源了解学校的现状：

　　学校品牌的美誉和信誉在国内的知名度较高，但时下辽宁省内艺术类学校层出不穷，而且学生及学生家长对我校的认识还不够，比如毕业证是否被国家承认，学生能否学到想学的知识等。

　　学生生源趋于低龄化发展，食宿问题也是学生及家长关注之一。现在怎样实施生源终端拦截，狙击竞争对手，都是学校面临的现实问题。所以我们需要走近生源之地，给他们一个了解的机会和理由。

　　三、分析市场困难挖掘机会点：

　　（一）市场困难分析

　　1、行业内竞争激烈，僧多粥少。在美术院校相对成熟的省城沈阳，市场前期的高利润回报率兴起了一大批艺术设计培训学校，业内竞争非常激烈，尤其表现在生源的竞争上。同时，鲁美成教学院的生源还受到民办学校的分流，致使鲁美成教学院面临招生的困难选择。

　　2、圈内竞争内耗黑洞凸现。省城美术培训行业内部竞争激烈，以雄师、北方广告学院等学校为首将美术培训业搅成一锅粥，其长期内耗代价不菲，个别弱小学校甚至不择手段，以损害行业利益的不正当竞争手段抢生源，回避并转嫁责任。走出圈内，避免内耗，寻找突破点，以优势树立行业领导地位是鲁美成教院的必然选择。

　　3、年度招生宣传，如火如荼。如何提高招生命中率，已成为学校的一大困惑。

　　（二）市场机会点分析：

　　1、xx学院具备良好的品牌知名度。通过对学生及其家长的调查发现，xx学院在他们心中拥有较高的品牌知晓度。这次策划也是一个借力发力的市场运作，借助xx学院形象鲁美成教学院推动招生的有效进行。

　　2、各个学校的终端推广环节薄弱，利于鲁美成教学院营造终端拦截攻势。省城几所美术学校在各个地市设置的招生办事处过于散落，招生宣传和推广力度薄弱。鲁美成教学院可以大造声势，实施终端拦截，最大限度回笼生源，击败竞争对手。

　　另外，时下正是家长考虑待业子女求学接口，也是其习惯此时重大决策的关口，很容易受到外界宣传的影响，待业毕业生也多会选择此时考虑未来的成长问题，我们要做的就是抓住这个时机，引爆需求。

　　四、招生策划建议案：

　　（一）招生策划目的

　　通过招生推广活动，走近生源终端，以真情演绎学校风采，突破困难地区的生源招生困境，快速扩大招生生源，树立良好品牌形象，加强行业领导地位，维护行业利益持续增长。

　　（二）策略主题导向

　　重点地区，刺激就读需求，实施终端拦截，扩大生源招生，塑造学校品牌。

　　（三）招生试点地区

　　以自身所在的沈阳地区为今年招生突破点（根据鲁美成教学院在辽宁各个地区的招生策略难，考虑沈阳地区的战略地位比较特殊，故选择该市予以试点突破。学校亦可根据实际情况适当扩大试点范围，甚至在全省内进行推广）

　　（四）目标群体

　　沈阳市应往届初、高中毕业生（大、中专）及在职人员。

　　（五）招生活动推广时间

　　20xx/7/15～20xx/9/20（招生宣传活动）

　　20xx/8/29～20xx/8/30（长跑活动）

　　（六）筹备内容：

　　·征集学生优秀作品。由学校组织向在学校学生征集优秀学生作品，包括学生参加学校和社会活动的获奖作品，汇集成册，然后加工、装帧、制裱，制作成展牌。

　　·优秀和获奖作品（25－40件）：摄影、书法、绘画、电脑制作作品（为主）等；

　　·组织参与人员：学校负责人（5人），在学校学生（100人），宣传人员（10人）；沿途发放招生简章，学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料，突出学校的办学实力和学校品牌效应，宣传材料的制作必须精美

　　五、招生活动推广主题和主要内容

　　·推广主题

　　“鲁美成教院——成功之行长跑活动”，提倡“与你携手迈向成功”的传播理念，并将该理念贯穿整个活动当中。

　　·活动创新

　　此次活动不同于一般的招生宣传，创新之处在于展现鲁美成教学院的师生团结互助、积极进取、朝气蓬勃的团队精神。从而引起社会及大众关注，树立鲁美成教院的知名度和亲和力，让大众更加了解和认可鲁美成教院。此活动与招生宣传相互承接，以扩大对目标人群的有效号召力和吸引力。

　　·主要内容

　　第一阶段为“预热”，学生在各个重点社区设立咨询点进行宣传，形式以活动展板（宣传内容以学生作品及本院概况和即将举行的长跑活动内容）为主，发放DM及宣传品，现场解答学生及家长的疑问，让鲁美成教院走近千家万户，为鲁美成教院的招生播种希望，并将后期重点活动有效地托起；

　　第二阶段为“高潮”，通过“与你携手迈向成功” 鲁美成教院——成功之行长跑活动，用学生和学生家长的声音唤起目标人群的注意，最大限度地刺激目标消费者的消费需求，引爆流行；

　　第三阶段为“收获”，长跑活动结束后，立刻（当日或次日）开展“鲁美成教院——成功之行”，将有就读意愿的生源（学生和家长）带入校园，进行生源的最终过滤，同时也意味着学生将走近鲁美成教院，体味鲁美成教院的成功，渴求成功于鲁美成教院，亦是一个成功招生时期。

　　活动的展出不但可以树立鲁美成教院在沈阳地区的良好品牌形象，而且有效地推动招生活动开展和延伸，必定生源广进，同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果此次活动成功，下次招生活动就可以将成功经验快速复制。

　　六、前期筹备阶段，运筹帷幄，筹备先行

　　制定策略，规划流程，掌控时间，权责到位，绝对执行，刻不容缓。

　　（一）筹备时间：20xx/7/15～20xx/8/25）

　　（二）筹备内容：

　　1、征集学生优秀作品。由学校组织向在学校学生征集优秀学生作品，包括学生参加学校和社会活动的获奖作品，汇集成册，然后加工、装帧、制裱，制作成展牌。

　　·优秀和获奖作品（25－40件）：摄影、书法、绘画、电脑制作作品（为主）等；

　　·组织参与人员（4人）：学校负责人（2个），在学校学生（2－4人），宣传人员（2人）；

　　·学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料的制作，突出学校的办学实力和学校品牌效应，宣传材料的制作必须精美。

　　2、DM宣传品的筹备。根据学校招生的实际情况，筹备学校招生的DM。

　　·DM设计：设计简单的学校招生的宣传单页，内容包括鲁美成教院招生活动安排，学校介绍，（同时刊印长跑活动的时间和地点）

　　3、组建咨询团。根据活动需要，咨询团至少包括三方人员：

　　·校方代表（1人）。宣传学校，宣传活动，解惑释疑；

　　·学生及家长代表（3人）。现身说法，实事求是，声情并茂，诚信有加。

　　4、鲁美成教院——成功之行。学校通过沈阳市各招生办事处或活动现场收集意愿到鲁美成教院就读的学生（以及其家长），通过报媒宣传相关活动事宜。

　　·解说人员（2名），终端介绍学校，参观学校的优雅的艺术氛围，先进教学设备，良好的教学环境，争取现场说服学生及其家长。

　　5、活动流程的制定。通过前期调研，制定活动开展地点和流程路线（由旧校址至新校址）。

　　6、引起媒体关注，让更多的人群关注鲁美成教院招生活动的推广。

　　七、效果预测

　　1、鲁美成教院得到空前强势的传播，迅速展示学校的办学实力和规模，极大提升品牌的美誉度和信誉度，有效得力地发挥了品牌区域终端的张力，形成鲁美成教院绝对的区域领导品牌，舍我其谁的良好社会形象。

　　2、培育市场，生源广进，稳固鲁美成教院生源的后备江山。

　　沈阳市是辽宁省内重要城市，其招生推广的成功经验可以快速复制，重点突破几个重要城市，即可形成整个辽宁市场的高屋建瓴之势，有利于鲁美成教院树立行业老大地位，带动整个艺术学院的快速发展。

　　系列活动之后的边际效应巨大，引起各个媒体关注，树立鲁美成教院在社会的良好品牌形象，固化消费者对学校的新认识新观念，并形成良好的口碑宣传，定会不断吸引更多学子连绵不断、络绎不绝来校就读。同时，区域品牌形象的绝对确立，可以形成良好的舆论传播参照，引爆其他地市目标人群对鲁美成教院品牌的关注和认可。

　　总结：

　　这次课程的学习，深知自己在逻辑思维上匮乏，表达方面的欠缺。让我了解了广告策划是一门考验我们综合素质的科目，不仅要有理论基础，还要有社会实践能力，让我学会了从全局出发，更细致更全面的处理问题。

招生计划篇4

　　根据20xx年市教育局下达的高中招生计划和中考划线结果，现将常山县高中计划招生人数和录取分数线公布如下：

　　衢州二中

　　计划招收27人；正取线584分，最低控制线566分。

　　衢州一中

　　计划招收16人；正取线578分，最低控制线560.75分。

　　常山一中

　　计划招收18个班700人；统招线522.75分，最低控制线496分。

　　紫港中学

　　计划招收14个班570人；录取分数线451分。

　　三衢高中

　　计划招收4个班145人；录取分数线495分。

　　天马中学

　　计划招收4个班144人；最低控制线425分。

招生计划篇5

　　填报志愿都是在中考前进行的，因此很多学生对自己的定位还是不准确，专家建议，考前填志愿应参照模拟考试的全区排名。

　　沈阳市第五十六中学副校长郭军指出，学生在填报志愿时，先要充分认识自己的学习情况，还要充分考虑中考中可能会出现的误差。依据往年招生提档的经验，学生可以通过对自己成绩的评估来填报志愿。他指出，学生对自己成绩的评估要以学生模拟考试的排名为准，这里的排名是学校所在区的排名。

　　郭军举例，如果铁西区的一名考生一模考试及前段时间的模拟考试，在学校年级排名为100名，在学校所在的铁西区的排名为200名。如果这期间考生的状态很好，自我预测经过考前冲刺和考试注意减少失误，总分可增加20~40分。那么学生可以根据这个成绩来选择重点中学公费栏里的志愿来填报。

　　虹桥中学初三年级学年组长李艳霞表示，合理的学习目标将有助于学生在冲刺阶段成绩的提升，家长可以结合学生一、二模考试的成绩及在各区的综合排名来有针对性地帮助学生树立最后的冲刺目标。

　　根据往年的招生计划为标准，以20xx年为例，沈阳市第二中学的招生计划为720人，育才高中的招生计划50人，辽宁省实验中学的招生计划为630人，那么学生可以在填报志愿的第二栏里填报这三所学校中的其中一所。

　　填报志愿前关注学校招生变化

　　填报志愿前一定要了解自己所要报考的学校的招生情况，这是很重要的一个环节。沈阳第八十三中学校长张德波指出，每年学校的招生计划都会有所变化，随着近年来参加中考的生源数量有所下降，各个学校的招生人数也有相应的减少，但实际上相对参加中考的总人数来说，八十三中学还是处于一种同比“扩招”的状态，因此，学生在报考前一定要先了解这所学校近几年招生情况。同时也要了解学校指标到校的情况，录取线是否有在此校公费录取线下的情况。

　　另外，沈阳市第一中学高级教师高虹说，考生也可以通过相关资料来了解这所高中每年的升学情况，查看招生校的性质、质量、校风、管理状态、师资队伍、办学特点等。

　　拉开梯度充分利用每个志愿

　　考生填报志愿时应考虑哪些因素，才能防止高分落榜？这是众多家长关心的话题。

　　“填报统招公费生志愿和择校生志愿时，选择学校要有梯度，即所填学校分数线应有一定分差，否则，相当于浪费一个志愿。”郭军说。

　　另外，郭军指出，考生要坚持中考录取的“分分清”原则。举例来说，如果A考生在统招公费志愿栏第二栏填报某所学校，B考生在统招公费志愿栏第一栏填报该所学校，A考生比B考生分数高，该学校优先录取A考生。换言之，无论考生填报第几志愿，只要高于该校录取分数线，且未被前面志愿学校录取，该校就会录取该考生。

　　最后，中考的录取都是以分数优先原则。同分的处理原则是：总分同，比数学语文英语的总分；再相同，比数学、语文的单科成绩。因此如果考生成绩相同，志愿顺序相同，那么就会按照考生数学、语文、外语三科总成绩择优录取，三科总成绩相同，依次按照数学、语文单科成绩排序从高分到低分录取。

　　李艳霞指出，在报考时，一般建议学生在现有水平基础上往高报一点，给自己超长发挥留出机会，同时注意有一个保底的学校。

　　沈阳市126中学初三班主任卞海蓉最后提醒考生们,如果考生学习非常顶尖，那么学生可以在报考公费学校栏上填写志愿。

招生计划篇6

　　贵州省招生考试院获悉，贵州省20xx年高考招生计划已统计核对完毕，今年在贵州省招生高校共1980所，比去年增加40所，招生计划共36.3万人(含分类考试招生已录取数)，比去年同期增加2.7万人，其中本科计划增加1.1万人、专科计划增加1.6万人。

　　除高职(专科)分类考试招生已完成的招生计划外，其余招生计划均刊登在《贵州省20xx年高考高校招生专业目录》中，本科招生计划刊登在上册，高职(专科)招生计划刊登在下册。下册同时还刊登了《贵州省20xx年高考填报志愿规定》《贵州省20xx年高考网上填报志愿系统考生操作指南》等内容。目前，该书正夜以继日印刷装订中，将于18日至21日发放各地

　　我省今年高考模拟填报志愿时间为6月17日00:00至6月20日18:00，考生可在此期间凭准考证号和密码登录贵州省20xx年普通高校招生志愿填报系统进行模拟填报。模拟填报的操作流程与真实填报志愿系统相同，考生可通过模拟训练提前熟悉相应操作。

　　模拟填报志愿系统内的招生计划内容为20xx年我省的招生计划，考生可以提前浏览了解各院校招生情况，为填报志愿作好准备。正式填报时，招生计划以正式填报志愿系统和《贵州省20xx年高考高校招生专业目录》（该书目前正在发放中，电子版可在贵州省招生考试院网站“阳光平台”栏目下载）公布为准。

　　模拟填报志愿结束后，考生模拟填报志愿信息将全部清空，考生志愿以正式填报为准。6月27日00:00至6月30日18时将正式填报志愿，本科、高职（专科）各批次科类志愿全部在此期间填报。

招生计划篇7

　　根据学校的工作计划结合招生办工作实际制定本学期工作计划如下：

　　一、以教学工作为中心，努力提高教育教学质量

　　教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，全校上下要形成共识，在狠抓教学质量上下功夫，使教学质量有较大提高。

　　1、培养良好师德，强化师资队伍建设

　　学校要采取多种措施，努力建设一支素质优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍，

　　一是教职工职业道德建设常抓不懈，经常性地开展教师职业道德教育，加强对教职工的爱岗敬业教育、遵纪守法教育、团结互助教育和爱集体、爱学生教育等；

　　二是建立奖励机制，对学科带头人和优秀教师进行大张旗鼓地奖励，尽快形成一支骨干力量。教师要以“学高为师、身正为范”为座右铭，加强自身道德修养。

　　2、积极开展专业技能教学质量年活动

　　本学年，学校将围绕市、县教育局开展的“专业技能教学质量年”活动，加强对专业课教学的管理。

　　一是对现有的教学计划进行必要的改革，使课程设置更适应专业课教学和技能训练的需要，增加专业课特别是技能课的教学时数；二是充分发挥现有实验室和实习场所的作用，各专业能够进行的实验实习教学，就要进实验室和实习工厂，改变实验实习设备闲置和利用率低的现象；

　　三是加强对实验室建设和管理。

　　本学年要新建数控车床实验室一口，新建特种焊接实验室一口，新建电子加工车间一口，扩大钳工实验室规模。调整实验室人员分工，明确职责，每个实验室要有专人管理，专业课教师要尽快熟悉教学设备情况，熟练掌握操作方法，做到物尽其用，学校还要聘请部分校外老师作实习指导教师。

　　四是积极建立扩展校外实训基地，本学年学校要至少建立一处校外实训基地，为学生提供一个良好的实训场所，增强学生的动手操作能力。

　　五是实验实习课前要写出实验实习报告，做好实验实习记录，并作好总结。

　　六是积极开展学生技能比赛活动，以赛促学，切实提高学生的实际动手操作能力。

　　七是努力提高专业课教师和实习指导教师的理论水平和动手操作能力，积极参加国家级和省级专业课教师培训，参加培训的教师培训结束后要向全体教职工通报学习内容和体会，并向学校写出学习情况汇报材料。

　　3、抓好教学环节的常规管理

　　第一，认真落实《教学常规》，把备课、上课、作业布批、辅导和考试等环节的评估抓细抓实。教务处要建立工作日志，并经常组织听课，促使教师上好每一节课。要求教师备课时做到“六备”，不仅备大纲、备教材、备教法，备学法，还要备学生、备教具。不备课不允许上讲台。

　　第二，实行老师上课候课制度，考勤组和教务处将对老师上课情况进行检查，特别是加强对上午第四节课的.检查，并作好检查记录，及时通报不规范的行为。

　　第三，开展对教师的综合评估，评估结果与教师职称晋升、评优树先相结合。

　　第四，加强领导听课制度，学校领导和教务处要经常对任课教师进行随机听课，并及时通报听课情况。

　　第五，体育教研组负责两操的组织和管理工作，每天都要有专人负责。

　　第六，开展学生评教活动，通过召开学生座谈会、问卷调查等形式，了解任课教师的工作情况，不断改进教学工作。

　　4、深入开展教研活动，改进教学方法

　　学校要树立全新的教育观念，向教育科研要质量。要进一步加强与市、县教育局教研室的联系，积极参加市、县教研室举办的各种业务活动的同时，在校内开展各种教研活动。

　　（1）、教研组要充分发挥作用，制定切实可行的教研计划，定时间、定内容、定措施，教研组长要真正带起头来，形成浓郁的教科研氛围；教研活动的重点放在教法改革，有计划地学习和借鉴外校、外地的先进教育思想和教学方法。

　　（2）、每个教研组每周至少要举行一次教研活动，每学期要开展2个以上教研课题的研究，认真指导学生开展课外活动，任课教师要积极撰写教育教学论文，每人每学期不能少于1篇。

　　（3）、为促进教师业务水平的提高，本学年学校将在教师中开展讲课比赛和优秀教案评选等业务竞赛。

　　5、有针对性地做好电大班的教学管理工作

　　要统筹安排，合理调配，圆满完成省、市电大布置的各项任务，搞好开放教育班和业余班学生的日常管理和教学工作，要严格执行《关于加强电大业余班教学管理的规定》和《关于加强考试管理的规定》，通过严格考勤奖惩制度，严肃考风考纪，提高到课率，保证学生的学习效果。

招生计划篇8

　　一、指导思想：

　　根据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护条例》等法律法规的要求，根据相对就近、统筹兼顾、统一调配安排的入学原则，为做好此次招生工作，使本地段居民的适龄儿童充分享受义务教育的权利。

　　二、工作领导机构

　　1、学校招生小组的工作人员学习相关文件精神，必须严格贯彻市教育局的文件精神，严格把好入学原则，坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。

　　2、我们首先成立了一个招生领导小组，由校长室与教导处一起制定招生计划，努力健全义务教育阶段招生工作的管理体制和运行机制。学校成立招生工作领导小组：

　　组长：李强

　　副组长：王高峰

　　组员：赵元荣刘伟杨敬军

　　三、制定招生工作方案。

　　1、为了更好地实施招生工作，招生工作领导小组再次核实了学校校区的范围，以及我校的实际情况，制定了详细的招生工作方法，确保校区范围内的适龄儿童都能入学。

　　学校与辖区的东赵、南赵、北赵、护驾院村委会加强联络与沟通，按照教育局的规定，将学校简介在4月15日下发到居委，并对未来报名的适龄应届小学生通过居委会加以核实了解，及时掌握择校的信息。

　　2、多渠道公示。

　　方案制定好后，学校多渠道加大宣传的力度，利用学校橱窗、两村委会宣传栏，让家长、社会更多地了解学校，以及了解学校的招生工作，同时也接受群众、社会的监督。

　　四、坚持招生原则，认真开展招生工作

　　作为一所公办学校，我校认真贯彻义务教育阶段“就近免试入学”的原则，我校根据生源、学校的分布情况，确定各我校的招生范围和招生规模，确保辖区内的符合规定的适龄学生都能上学。在招生工作中严格执行以下几点：

　　1、严格按照文件规定招收符合年龄的校区内学生，不拒绝接受具有普通教育能力的残疾儿童就读。

　　2、报名时，不进行任何形式的新生测试。

　　3、对符合条件的适龄儿童，报名当天向父母或指定监护人发放录取通知书。

　　4、严格按照 “一费制”的收费标准执行收费。

　　五、招生工作具体时间安排：

　　1、3月下旬---4月中旬上报对口村段明细表;招生班级预测数。

　　2、4月13日，召开校招生工作会议。传达区招生工作的计划及要求。

　　3、4月15日，张贴招生通告等宣传资料，公示招生对口村段等相关政策。

　　4、5月23日前做好招生的准备工作。

　　5、6月24日——6月25日做好分发通知及报到工作。

　　六、工作说明：

　　1、我校加大对《义务教育法》及招生政策的宣传力度，使义务教育的基本理念、免除学杂费、农村学校免课本费及今年招生时间的变动等政策家喻户晓、深入人心，为小学一年级招生创造良好氛围。学校在7月31日之前，将应当接受义务教育的适龄儿童的入学通知书发给其父母或者其他监护人。

　　2、我校将于招生期间设置专门的办事窗口，并公布联系电话。要增强法制观念、政策意识和服务意识，认真做好群众的来信来访工作，热情、耐心、细致地做好家长的工作。对招生工作中出现的矛盾问题，要及时化解，严禁推诿和上移矛盾的现象，以维持正常招生秩序，维护社会稳定，确保今年秋季小学招生工作的顺利进行。

　　3、小学招生一律不进行测试，对确属残疾的适龄儿童及因身体状况需要延缓入学或休学的，严格按照有关规定进行审批。学校不招收不满六周岁的儿童入学。

　　4、进一步规范教育收费管理，严肃教育收费纪律，对违反教育收费规定乱收费的，要按照有关规定追究相关人员的责任。

招生计划篇9

　　一、幼儿园简介

　　某某幼儿园是黄骅市首屈一指的全日托化管理的幼儿园，管理科学，环境优美，师资力量雄厚。提高幼儿保教质量为中心，注重幼儿素质培养及潜能开发，办园以来获得过大大小小的荣誉证书及称号若干，我们的幼儿园坐落在芳泽小区与东湖小区之间，具有良好的人文环境和独特的教育模式。幼儿园外墙主题颜色为三原色，红、黄、蓝。让幼儿生活在色彩的世界。幼儿园根据总体规划，现面向校内外公开招收20xx年9月1日入园新生

　　二、办园宗旨

　　让每一个幼儿都能享受到优质教育!

　　三、办园特综合主题活动

　　1、双语综合主题活动

　　以双语教学为主题，注重英语在一日活动中各环节的贯穿，充分体现了双语活动的游戏化，自然化，生活化的特点。使幼儿在游戏中愉悦，兴趣中开发，在双语同步的主题活动中更好地促进幼儿的全面和谐的发展。

　　2、个性化特长培养

　　以幼儿兴趣为主，开设了舞蹈、美术、架子鼓、电子琴等兴趣课程，充分满足幼儿成长学习的需要，促进幼儿全面及个性化发展

　　3、启蒙式经典诵读

　　通过日常有节奏有韵律的诵读《弟子规》《三字经》《百家姓》等经典著作，让幼儿在潜移默化中感受国学经典，领悟传统文化，启蒙人生智慧，积累人文素质，提高人格素养。

　　4、全天候爱心呵护

　　保教结合，爱是一切教育的基础，优秀的幼儿教师，细腻的保育教师，专业的厨师全天候陪在您孩子的身边，用爱心为您的孩子营造一个活动科学化，生活舒心化，教育游戏化，营养标准化，多样化的生活环境!

　　四、教育目标