社会实践

社会实践

时间:2021-07-14 09:00:58 社会实践 我要投稿

【精选】社会实践模板合集八篇

社会实践 篇1

  一、社会实践报告撰写的内容与要求

  一份完整的社会实践报告应由以下部分组成:

  1.报告题目

  报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

  2.学院及作者名称

  学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

  3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

  报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:

  a) “摘要”字样;

  b) 摘要正文;

  c) 关键词;

  d) 中图分类号。

  4.正文

  正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

  要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。

  5.结束语

  结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

  6.谢辞

  谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

  7.参考文献

  参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

  8.附录

  对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

  二、撰写社会实践实践报告的准备与主要步骤

  实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

  1. 收集资料

  资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

  2. 拟订报告提纲

  拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。学生在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

  3. 起草

  报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

  4. 修改、定稿

  报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

  三、社会实践报告的写作细则

  书写

  实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下:标题 (“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。实践报告文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

  社会实践报告”,它的体例、写法目前还无定论,可以参考“调查报告”的体例和写法。我个人认为,“社会实践报告”应该有以下几部分:

  标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。

  前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。

  正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识,对组织社会实践活动评价。

  结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

  落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。

  应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。

社会实践 篇2

  经过在凯里和贵阳的岗前培训学习,现有迎来了在从江供电局各部门的轮岗实践。从江供电局有黔东州最多的110kv变电站。

  从学校踏出了人生中最重要的一步,很荣幸能够进入供电这一集体,从毕业到就业,从学校到单位,每一步都让我激动着﹑期待着,经过在凯里和贵阳的岗前培训学习,现有迎来了在从江供电局各部门的轮岗实践。从江供电局有黔东州最多的110kv变电站,我第一个实践期将在110kv平江变电站展开,平江变地处下江镇和停洞乡之间(从江县地名),交通便利。我到站的第一感觉是新鲜和紧张,同时有一种责任感和自豪感,我将在这里工作和学习三个月,来弥补不足,为今后能更好工作做好铺垫。

  首先,学习的第一个月,因从未进入变电站,一切来的是那么突然和理所当然。工作方面,在站内工作人员的帮助下和指导下,掌握了变电设备的工作原理和功能,比如断路器﹑电压互感器﹑电流互感器﹑继电器﹑隔离开关﹑接地刀闸等设备;学习方面,从《电业安全工作规程》到《110kv变电站运行技术培训与考工试题》让我对安全的重要性有了更高的认识,知道了安全生产工作管理要严,眼﹑脑﹑嘴﹑腿要勤,安全工作要细,安全制度要落实等。就这样,工作流程和学习的雏形便在我的脑海中生根发芽。

  其次,紧张繁忙的第二个月,随着标站建设检查的临近,资料的收集和整理,便在我的周围形成了一个“场”,在这样得的环境刺激下,使我从变电部分一无所知到有一定了解,让我充满了自信并加深了责任心,让我在实践中知不足,知差距,踏实的一个月让我的角色转变在学习工作中完成得不知不觉。工作是艰苦的,理想是美好的,农村出来的我早已有了苦的意识,只要保持理想就能在今后的工作中贡献自己的力量。

  最后,快乐工作,快乐学习的第三个月,带着如何成长成才的问题,我在行动着,跟随技术人员到各个变电站学习和集中学习,品味了学习乐趣的同时也加强了自己的学习能力,在现今竞争激烈而快速变迁的世界中,未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学的更快,具备了较强的学习能力,我对工作充满了自信,能在工作中跟同事谈论和争论。这样在工作中学习,在学习中工作,良性的循环中我在努力成长着。

  平江变电站得实践丰富多彩,可时间却转瞬即逝,回想我备感珍惜,在短时间内学习多样,为今后的工作打下了基础。千里银线飞度,万家灯火通明。作为一名新员工,我会尽快的融入工作中去,用青春和汗水为供电事业的发展增添绵薄之力。

社会实践 篇3

  应大学生寒假实践活动的要求,我于1月25日开始到2月2日间参加了社会实践活动。即xx十万大学生寒暑假党团员服务活动。这个活动旨在借建党xx周年的契机,开展党团员慰问活动以及发展入党积极分子等活动,使党的精神得以发扬广大并壮大党的队伍。1月25日至2月2日期间,在大家的努力下,该活动得以顺利进行并圆满结束。

  1月25日,本乡服务团团长蒲同学应大家的要求,率领大家首先在乡政府开展活动启动仪式并作工作部署。本次活动一共有一百多人参加,并分成14个小分队。每个小分队由9到14名队员和一名队长组成。这次会议主要是分配任务,同时也借此进行资源优化配置。按照就近原则,每个分队都承担不同的但具有各自承办优势的任务。会后蒲团长又召开小队长会议,提出各个小分队队长必须做好表率及领导工作。作为13队队长,我和其他队长一起庄重承诺,保证圆满完成任务。此外,蒲团长还应上级的要求,指出除了各个分队的各自任务外,还要开展不下五次的集体活动。例如放映公共红色经典电影,下乡慰问演出,科普知识宣讲等等。会议结束后,我们都感到责任的重大,但都信心十足地表示一定要竭尽所能完成任务。

  1月26日上午,我率领我们13队队员,在乡高中召开简单的交流会。我们接到的任务是采访高中校长,并将采访记录整理成文档,配上采访照片并上交。针对此任务的特殊性,我们进行了热烈的讨论。我们面临的第一个难题是,上级没有下发活动经费。为了锻炼大学生的社交能力,使大学生学会正确发挥主观能动性,也为了不再增加组织的负担,上级领导严霜副书记要求我们想方设法解决经费紧缺问题。其中一个队员提出,所有队员进行集资,因为人数多,因此每个队员只需出很少一部分资金,汇总起来就可以拥有一笔相当的活动基金。依我们现在这个条件,去拉赞助既没有充足的时间,也不具有现实的可操作性。这个建议一提出,就得到了大家的一致肯定。大家都认为这个建议不仅十分合理而且具有很强的可操作性。因此这个建议得到了全体队员的一致通过。经费问题就顺利解决了。紧接着就第二个难题进行讨论。因为恰逢各校期末考试和高三的模拟考试时期,校长公务繁忙,并要外出参加各项会议,以便及时传达上级精神,那我们该如何预约呢?队员们经过讨论,决定推举我作为联系人,先与校长进行电话预约,再进行下一步的会面。我即刻给校长打了电话。电话里的校长对我们的采访表示十分支持,并约好下午3时在校长办公室进行采访。我们对校长的支持都很高兴。散会后都紧锣密鼓地分头准备。为了使采访能够顺利进行,我们借来了相机,指定一名队员承担拍摄任务;又购买了全新的记录本和钢笔,指定3名队员作记录员;还派3个队员去采购慰问品,组成慰问小组登门慰问;由我做总指挥,负责带领其余2名队员做采访员。那时正是正午十二点,离下午的采访仅剩三个小时,各个队员都按指定任务分头做准备。下午两点半,所有队员在我家集合,大家都兴高采烈的准备出发。大家首先各自汇报了准备的成果。有个队员因家中有事赶不过来,于是临时决定从记录员中抽调一名加入采访员的行列。2点50分,所有队员聚集在办公楼下的小树林里,先请过路的同学为我们所有成员拍了张集体照。从大家的笑脸来看可以知道大家既对此次采访充满信心,又是紧张不安的。当各队员准备就绪后,我又给校长打了个电话。大伙儿兴致勃勃的整装待发,只等校长一开口就立即上楼。谁知,人算不如天算,校长略带歉意的告诉我们,他这时在区里开会,一时半会儿还赶不回来。得知此事后,大家都有点儿沮丧,但都没有失望,我们决定第二天再来,晚上8时,我给校长打了第三个电话。校长表示,由于第二天全校开始放寒假,上午考完试后要开总结大会,晚上还要陪老师聚餐,以犒劳老师们一学期的辛苦。而28日他还要到市里汇报工作。基于这些特殊情况,校长建议我们去采访办公室主任韦老师。我把情况向队员反映过后,队员们认为,我们还有很多任务没有完成,采访的任务不能再拖延,所以应当采纳校长的建议,否则其他任务将无法开展。27日上午11点,我们全体队员到达小树林,经过大家的讨论,大家决定直接走访韦主任。恰逢上课铃声响起,好心的科研处黄主任为我们引见了韦主任。为了不耽误韦主任的上课时间,我们决定一切从简。我们先与韦主任合了影,再送上慰问品和我们的祝福,然后简单的采访过后,又请别的同学给我们所有队员在办公室和韦主任合影。之后我们向韦主任道了谢。一一与韦主任握手后就告辞了。在采访的过程中,韦主任虽有上课任务,然而对我们的到来没有丝毫不满,不仅笑脸相迎,还热情地与我们交谈。当论及乡高中是如何发展成今天的乡村名校时,韦主任谦虚而自信的娓娓而谈让我们对他肃然起敬。韦主任不居功也不自傲,更不妄自菲薄。通过采访主任,我们真是受益匪浅。从谈话中,我们知道了团队的重要性,明白了创新的必要性,了解了效率的巨大公用。临走之际,韦主任盛情邀请我们到学校各处参观。为了不打扰主任的教书工作,我们只得忍痛惜别。回来后,我们将采访记录做了整理,并将材料发到了千千网上。

  28日,我们乡服务团队的所有队员借助政府的帮忙,于上午10点开始,在开发新区的平坦地上开展科普知识宣传活动。各个分队从各自的乡镇请来了专门的技术人员给大家免费进行科普知识讲解。例如如何培育瓜苗,母猪产后护理等。虽然临近春节大家都很繁忙,但乡亲们还是十分支持我们的宣讲。前来听宣讲的乡亲人山人海。下午,我们向电影院和政府借来了相关设备,预计晚上8时准时在开发新区放映红色经典电影《野火春风斗古城》,既为了让大家忆苦思甜,也为了丰富乡亲们的娱乐生活。晚上寒风凛冽,本以为乡亲们都会在家围着火炉看电视,谁知还没到七点,乡亲们就将现场围了个水泄不通。乡亲们乐呵呵地成群结队来观看电影。我们很是激动,于是提前一个小时放映,临时决定播放两场电影,以表达对乡亲们的感激之情。看完电影已经很晚了。我们的队员本打算疏散乡亲们有次序的离开会场。谁知乡亲们都自愿留下来帮我们清理垃圾,收拾设备。看到乡亲们如此友善,我们坚持派了几个分队的队员护送乡亲们回家,只留3个小分队整理东西。

  29日,乡高中已放假,我们和相关领导联系好,借用高中的舞台举办文艺晚会。为了宣传党的精神,展现党的新风貌,我们特意邀请了资深党员为我们表演《入党》等小品,还邀请老党员为我们唱红歌,请乡舞蹈队的队员们编排几支简单的舞蹈,以欢庆建党90周年。这些准备工作需要一定的时间来筹备。考虑到乡里的条件,我们也只能简单搞个文艺晚会。为了不使节目显得单调,我们还准备了几个小游戏以便演员和观众互动。于是二十九日至二月一日我们一直在准备。决定在开完总结大会那天晚上举办晚会。我们仅有四天的时间准备,还好人多力量大,每个小分队都竭尽所能,都希望能把晚会搞得有声有色。与此同时,我们还要去慰问老党员。于是我们一边筹备晚会一边慰问老党员。根据政府提供的名单,我们按照老办法进行集资慰问,只求把心意带到,不求礼物贵重。我率领的13分队负责去慰问高中的63岁的老党员谢老师。谢老师已退休在家。29日,我们到达谢老师家。我们先是帮老师打扫卫生,又情谢老师给我们讲新中国成立后的故事。最后,我们小分队代表整个服务团队给谢老师送上慰问品和真挚的祝福。谢老师虽年事已高,然而身子骨还依然硬朗,一直谈笑风生。在慰问过程中我们一直欢笑不断。通过谢老师为我们讲述的故事,更坚定了我们入党的心愿,我们更深切感受到了中国共产党的伟大。临别之际,谢老师还邀请我们常来玩,我们谢过老师后,又投入到紧张的准备工作中去了。

  30日,我们开展关爱留守儿童的活动。我们先是将家里不用的文具和书本以及新买的生活用品汇聚,然后每个队员领两到三份物资,代表分队去下访留守儿童。我和一名队员下访的是一位父母都远在广东,春节也没回来和家人团聚的陈洁。陈洁今年九岁,只与60多岁的奶奶一块儿生活。虽然从小缺少父母的关爱,然而陈洁却很懂事。她说:我要努力读书,将来出人头地,让我的父母享福。她的一番话让我们都潸然泪下。陈洁年纪虽小,却十分知书达理,见我们到来,她停下手里的活儿,给我们端茶搬凳子。当我们把微不足道的文具送给她时,她竟梗咽地对我们说谢谢。还说一定不会辜负我们的期望。离开陈洁家后我们触动颇深。缺少父母教育的她2能如此乐观向上。我们作为大学生,更应该多关爱她们,也应当拥有她们那样积极向上的生活态度,不能遇到一点困难就叫苦连天。

  2月1日,我们在xx庙广场举行篮球联谊赛和女子排球联谊赛。我们特邀乡队员参加,奉行"友谊第一,比赛第二"的原则,进行了激烈的角逐。比赛期间观众喝彩不断,并不时有观众上场参赛,一时间赛场上笑语不断。过年返乡的青年也很多,对这类体育比赛更是给予大力支持。比赛进行了一天,大伙儿都累坏了,输赢倒在其次,重要的是给大家提供了亲近的机会,促进了大家的交流,增进了感情,同时也给乡里增添了欢乐的气氛,乡里到处喜气洋洋,欢喜的气氛氤氲在空气中,人人都满面春风。

  2月2日上午,所有成员聚集乡政府,召开露天总结大会暨经验交流大会。会上大家踊跃发言,交流了这次实践的收获,也总结了不足之处,团长先是表扬了大家的努力,肯定了这次实践的成果,随后又让各分队自由交流。现场气氛很热烈。最后,团长请出副乡长为我们进行总结,副乡长指出,大家积极响应上级的号召,下乡实践,是值得赞扬的。同时大家不怕苦不怕累,积极解决问题,更彰显了大学生不屈不挠的品格,希望大家下次继续努力,争取在暑假的实践活动中把所有的任务完成得更圆满。副乡长的一番话赢得了我们经久不息的掌声。团长代表所有成员向副乡长表示了感激之情。随后大家散会各自分头去准备晚上的文艺节目去了。下午5点,所有队员齐集高中舞台,拉帷幕,搬桌子,结彩灯,吹气球。大家忙得晕头转向。7点,我们将所有特邀演员请来,分别安排入座后。文艺晚会就正式开始了。空荡的校园能容纳很多观众。乡亲们吃过年夜饭后都从四面八方赶来观看我们的'文艺演出。精彩的小品,感动人心的故事,精心编制的舞蹈,赢得了满堂的喝彩。晚会结束后,我们还和乡亲们一起放烟花,震耳欲聋的爆炸声响彻天空。大家都很兴奋。晚会在新年倒计时的呼喊声中完美落幕。至此,我们为期八天的xx十万大学生党团员服务活动正式结束。

  通过这次实践活动,不敢说让我增长了见识,开阔了眼界,更不敢妄称大有长进,但确确实实锻炼了我。通过党团员服务实践,我更能珍惜现在的生活,更会多一份爱心去关爱身边的人。总之,这次实践活动让我终身受益。

社会实践 篇4

  20xx年1月19日,聊城大学社会体育部体育装备工程专业08级敬老院服务队的志愿者们又来到了东昌府区凤城老年公寓,这一次活动的内容是结合所学专业教会老人一些简单的手指操、推压按摩等运动的动作要领,这些简单的运动不仅能放松他们自己的身心,也能帮助他们预防一些老年疾病。

  活动前期,志愿者服务队的负责同学和老师一起组织小组成员学习手指操、推压按摩的内容。这些运动具有预防高血压、帮助血液循环、防止骨质疏松等功效。每位成员都认真操练、互相交流,为活动的开展打下了坚实的基础。

  1月19日上午九点,活动正式开始。每位志愿者以“一对一”的形式开始手指操、推压按摩传授的过程。大家将先前学好的耐心地教给老人们,志愿者们手把手地教老人们,老人们也认真地学习着,场面十分融洽。在“教学”的过程中,志愿者们积极主动与老人间进行交流,他们与老人见的感情也在不断升华。从老人们的眼神中,每个人都看到了一份喜悦。

  离别时分,志愿者们嘱咐着老人要持之以恒才能达到效果,并与老人们道别,老人们都心存不舍。这些简单的运动不仅活动了老人们的身体,更活动了他们的心理。活动过程中,老人们还时常会提起他们的家人,提起他们的辛酸,安慰与鼓励之余,更拉近了志愿者们与老人的心。

  作为志愿者,能给予老人更多的是心理上的慰藉,通过志愿者服务队爱心活动,能将更多的关爱传递给他们。志愿者们表示以后会经常过来,将所学专业知识带进老人们的生活。

社会实践 篇5

  严霜冻结了整个世界,想把一切都包进它瑟瑟的白色的外衣. 寒冷的风肆意的钻进人们的身体,。正是因为有这样的环境,正激起了我要在寒假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,带来一份额外的收入,好帮爸爸妈妈买点什么东西。

  那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的黑色绒帽,骑着我的脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,我想一天拿35块钱,其实目标也很低,不是吗?可是,在所有我能干的招聘单位中没有这样的红利.我打听了其他同学,他们也都是如此.每天20块钱,干9个小时,天天劳累,时时想休息,可是休息时间很少.简直是可怜呀.

  总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板就让我来做传菜员。每天25块钱.第二天,我便开始了我的寒假社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,在家从来没有这么苦.就算农忙,我也没有这么累.可现在只能端端盘子,一天到晚都得端盘子.在加上我们传菜部的负责人是个多嘴的老大妈,整天念叨,叫你干这干那.

  但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

  厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,腰是酸的,腿是麻苏苏的,眼皮是黑色的.反正很累很累.

  休息的时候,传菜部的领班跟我聊天.他对我说:“我知道你是学生有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班

  说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?” 确实,听了他对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习书本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用寒期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点书本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

  我觉得的这次实践很累但也很好,有好好磨练自己的意志,有别人对我说金玉良言,真心的关心我.我知足了.

  打工,这个词语在我的生活中已经不模糊了.在课余时间选择一份兼职工作,初品“工作”的“乐趣”,带来一份额外的小小收入。许多学生包括我自己都把打工想象得很美好,犹如幻想中的“伊甸园”,我们渴望在工作中完满地实现自我的价值,甚至做着各种各样“飞上枝头变凤凰”的梦想,因此我有时侯认为打工是“最理想、最快的自我?增值?的方式”。打工不仅是对自己行为适应能力的考验,同时也是对心灵的考验……

  我总是很想在生活中寻找自己的位置,寻找实现自己价值的方式,于是和我有相同想法的许多人不约而同地选择了“打工”,可能因为这是我们心目中最理想也是最快的自我“增值”的方式。

  当我们自信满满地踏上这条鲜艳的五彩之路的时候,战斗的号角才刚刚吹响。从开始的兴奋热情到中途的迷惘不知所措,再到试图放弃退缩,直到艰辛的坚持,当我们的锐气被磨减的时候,当我们备受冷落的时候,当我们的付出得不到应有的回报的时候,当我们的骄傲被踩碎的时候,当我们面对突如其来的未知的与想象中迥然不同的社会的时候,我们突然发现自己是何等的渺小与脆弱!第一次“上班”,第一次在厨房被寒水冻得瑟瑟发抖却不能离开,第一次被人呼来呵去地指挥做事情,第一次体会到工作的艰辛,第一次领工资,我突然发现社会的复杂和生存的不易。

  寒假时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益匪浅的社会实践.这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

社会实践 篇6

  实践目的:拓展自身的知识面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力 实践时间:xxxx.7.15-xxxx.8.15

  实践地点:唐山市高新技术区江淮饭店

  实践内容:我为了拓展自身的知识面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我和我的朋友一同走进了一家民营饭店成为了一名饭店服务员,由此开始了我这个假期的社会实践。这是一家位于唐山市高新技术开发区的江淮饭店。在这里我认识了和蔼可亲的老板娘,不苟言笑但为人和善的老板,幽默的配菜员,勤奋认真的厨师

  每天的早上9点到下午1点,下午4点到晚上7点就是我们的工作时间。第一天上班,为了给老板留下一个好的印象,我起了个大早,怀着忐忑的心情,早早地来到了饭店。一道饭店,老板娘就给我们下达了命令,把楼上的酒柜擦一下,还要打扫卫生,我们乖乖地去执行,之后就一直等待着客人的到来。由于第一天我们还不熟悉,我们的一系列的工作,开灯,开空调,泡茶,端菜打饭,加菜,拿饮料,等到客人吃好以后的收拾桌子,摆餐具,扫地拖地等等,都是在老板娘的指点下完成的。不知道是什么原因,就在我们上班的第一天,生意特别的好,饭店的大堂和包间差不多全坐满了,我跑上跑下,忙的焦头烂额,累得半死,不过生意好了,老板娘很开心,还打趣地说我们是福星,我们虽然辛苦,但是心里还是甜甜的。本来我们1点只要没客人了就可以下班了,不过客人特别多,吃的也晚,我们收拾好,吃好饭就弄到了2点多,其中我不得不说的是等到客人吃好饭,才是我们员工吃饭时间,每次都是饥肠辘辘地招待客人, 我和我的朋友 都虚脱了,一下班就去睡午觉了。下午4点我们准时上班,先做好准备工作,然后做着和商务一样的工作,又是一直忙到了7点多,等到客人都走了以后,我们才能下班。一天过去后,我累趴下了,一直尽力旺盛的我,也感到了累。回到家后,我立马洗澡,9点多就躺在床上睡觉了。

  接下来的一个月里,我就一直做着同样的事,生意好点就忙点,老板娘开心,生意差点我们就空闲了,我们开心。有一些客人会让你敬酒,这个时候我们往往会很为难,因为顾客就是上帝,不喝的话说不准客人会不会不开心,你只得喝。工作的最后一天,我们迎来了一批提前预定的客人,是某一个饲料厂的员工到我们饭店里来做宣传,在大堂里进行了视频,讲话后,接下来就是我们紧张的工作了,工作结束后,我们都松了一口气,一个月来,我们的工作都没有出错。晚上,我们与老板娘道别后,就算是真正地结束了我们一个月的工作。 在这一个月里,有人对我说过,做服务生这么辛苦,又没多少钱,干嘛来受这个罪。我只想说,这是我很久以前就想做的事了,我不擅长与别人交流,也缺乏自信,在外人面前就是一个羞涩少语的人,我只是想借这个机会好好的提高我在待人接物,如何处理人际关系等方面的水平。我知道我不为钱,每当他们都说工资太低什么的时候,我都说我无所谓的。我只是想尝试,常识一些我从来没做过的事,因为苦都是要尝了才知道,像我们这一代的孩子,从小在父母的呵护下长大,殊不知钱来得这么的不容易。通过这次暑假的社会实践,我真的学到了很多很多,也看到了、明白了很多很多。虽然只是短短的一个多月的时间,但在这期间我流过汗、吃过苦,通过自己的认真总结深刻的体会到了一些在校园里领悟不到的东西。这次与社会的亲身体验,积累了一些必备的社会经验和人际交往的技巧。我相信,这次实践不仅仅是我的一次实践,还是一次人生经历,更是一生的宝贵财富! “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有社会实践才能使我们找到理论和实践的最佳结合点。 只有自己真正地去做了,才能从中收获到掌握到你从书本里得不到的东西。

  通过这次暑期社会实践,我发现我从中学会了很多东西,并且自身能力也得到了进一步的提高。

  首先,我认为在工作中必须要时刻面带微笑。让客人心情愉快地用餐,这样的话下次客人可能会继续在你这用餐,并且给你带来更多的客人,同时,面带微笑面对客人,客人也会回以微笑,这让你在更加能用心地工作。客人的满意也能让你提高自信心,虽然经验的不足,学历的浅薄都会让你缺乏自信心,但一旦你得到了客人的赞赏,这些障碍都能被克服,因为客人对你的能力进行了肯定,你将会更加有自信。

  再者,善于与人交流沟通也是必须要的。我们生活在一个整体的社会中,每个人与每个人都是有一定的关系的,我们并不是独立于世的,所以我们要学会怎样与人交流沟通。以前的我在人多的情况下,就习惯性的少讲话,因为我觉得会多说多错。但经过了这一个月的实践后,我在与人交流方面得到了大大的提高。不懂得东西要积极地请问,别人给的意见也要虚心接受,这样人与人之间才能和睦相处,使做事时更加事半功倍。

  最后,所学知识要用到实际工作中,需要实践的经验,要下大功夫。如果想要把工作做的更好,就必须先拥有足够的知识。而且社会在进步,我们的知识也要与时俱进,只有不断地更新脑子里的知识,学会相关方面的知识,对各方面都有一定的了解,才能更好应用于工作中,才能不会被社会淘汰。

  一个人初次出身社会,是要我们要主动去适应环境,熟悉周围的人和物,而不是环境来适应我们。通过这次亲身实践,我深深地感受到了实践的重要性,这不仅仅是一次实践,更是一次人生重要的经历,是我人生中一笔重要的财富。在接下来的大学生活里,我会积极参加更多的社会实践,因为这些实践能让我有不同的感触,并且能在磨练自己的同时获得知识,经验,使自己得到一次又一次的提升。

  感谢唐山江淮饭店给了我这次实习的机会让我从中学习,也感谢他们这一个月来对我的照顾。

社会实践 篇7

  实践单位:

  xx县阿弓镇以麦小学

  实践时间:

  xx年2月9日至xx年2月26日共近18天!

  实践目的:

  社会实践活动已逐步成为了引导、教育和服务大学生提高综合素质,增长才干的有效形式,是大学生了解社会、了解国情、学习工农,走与实践相结合、与工农相结合道路,失志报效祖国的重要载体。同时学校与学院也大力的号召大学生实践。和我们自己为提高自身的社会实践能力,我们结合了自己的实际情况和长久以来的打算,顺应社会的需求。我参加了“贵州大学银鸽志愿者服务团支教”,锻炼自我,服务新农村建设!

  织金县阿弓镇以麦小学的基本情况:老师七人,在校生97人,在我们开课几天后学校的学生达到120人左右,开一,三,五,六年级,课桌较差,设施极不完善,教室共七间,在用教室共四间,操场就一个简易的篮球场,其它是泥巴地。体育器材稀少!学生有些要走一个多小时的山路,将近二十多个同学中午都不回家吃饭!各方面的情况都很差,但学生们很懂事!有些学生是跟爷爷奶奶一起住,有些是与外公外婆住在一起!大部分都是留守儿童!路很难走,坡度很大!本情况:老师七人,在校生97人,开一,三,五,六年级,课桌较差,设施极不完善,教室共七间,在用教室共四间,操场就

  实践方法:走访调研、组织活动、支援教育

  实践队人员组成:

  领队:

  队员:

  实践纪实

  xx年1月9号下午8点整,我在六枝等我的队员们,我知道他们一定很辛苦,由于去织金阿弓要赶客车,从贵阳来最好是坐6081,这是早上6点的火车,他们只能在贵阳火车站熬一夜,在贵州正是最冷的时候。

  xx年1月9号早晨11点钟,在六枝购买了一点物资我们匆忙的坐上开往阿弓的最后一班车,经过3个多小时的颠簸,我们在下午两点钟左右抵达目的地以麦小学。我们带着大大小小的行李穿过人群,来到了学校。校长很热情地招待我们,为我们处理住宿的问题,以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了。

  支教记事

  (一)日记一:xx年2月10号

  今天起了个大早,开学第一天,什么都有点陌生。即然有两个学生比我还早,洗漱完毕准备动员大会!大会上王琪校长的发言还是很给力的,我们志愿者自我介绍那样伟大!下午:大家哄哄烈烈的把惟一的一小块脏兮兮的操场用水冲干净,抬水有点辛苦!还是有点累下午三年级的第二节课是我的,我上的是体育课!我叫大家上讲台在黑板上写上自己的名字与梦想,但同学们很害羞,基本上不说话,偶尔有学生说也只是寥寥几字:大家好,我叫××!同学们基本上的梦想都是成为一名老师,少部分同学希望成为一个好学生,有一个同学希望成为一名警察为人民服务,有一个同学希望能好好读书!同学们的梦想与他们的环境有很大的关系!自我介绍完后,我带他们去站队,我给他们说我上办公室去拿羽毛球与一些玩的东西,如果我回来队没有站好就不能完,结果我回来他们站得好整齐!我都有点觉得是不是他们怕我,也许我有一点严厉了吧

  (二)支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一,我们决定在孩子们进行一些活动,给孩子们编排临时课表,给孩子们上课,为他们讲一些平时接触不到的东西,丰富农村孩子的知识面,开阔孩子们的视野。我们在以麦小学15天的支教时间里开展了作文大赛、书画大赛、歌咏大赛、运动会、文艺汇演等,让孩子们见识一些没有见过的东西,同时也是为了增强更多的学生自信心。支援教育期间,我们为孩子们开设了多门课程,其中音乐、美术、体育、生物、手工为孩子们平时基本接触不到的内容,针对情况,我们酌情为这些科目增加了课时,而英语、语文等科目,由于受当地方言的影响,普遍存在发音等方面的问题,我们侧重对其纠正。

  (三)xx,2,14晴今天是情人节!无感觉,今天印象最深的是去家访,我和梁银春去总共家访四家!总共学生13人!我们去家访甘龙三,他居然叫我在这里教他们了,我说老师和你们一样也是学生,也要回去读书,老师还有几年才能毕业!老师还有几年才能毕业,老师回去还有许多事情要做!他说毕业以后来这里教书啊!我说看吧,因为小孩子真的不能给他承诺什么,特别是他对有感情的人说的话会记得特别清楚。所以呢,不能乱承诺!我觉得呢,这里的小孩已经不像以前那样不礼貌,我想是以前学校老师根本没有东西借给他们玩,通过我纠正了几次,现在借东西会先叫老师了,情人节21岁我在织金阿弓以麦小学支教,有点累,也有点小感动!每天都很高兴!一年级的很多小同学还给我糖吃,真好玩,他们读书你声音有多大他们就有多大!一个感觉,他们读书声音太有激情了!很喜欢教一年级!

  (四)我们在出发之前就精心计划准备了有关支援教育的事项。我们实践队每位队员都针对自己负责的课程认真准备了有关电子课件,积极丰富课堂内容;我们还准备了篮球、羽毛球、跳绳、跳棋、乒乓球等多种体育器材,丰富孩子的活动内容;此外,我们还为孩子们准备了奖状、笔记本、铅笔等文具,奖励优秀,鼓励孩子们积极参与。

  通过一段时间的实际课堂经历式教授语各方面的课程,引起孩子们的广泛兴趣,引导学生积极投入学习中。同时,实践队队达外界信息,为孩子讲述山区之外的世界,引导孩子们产生对大学的向往,认识到知识能够改变命运,促变命运、创造未来美好生活的必要性,从根本改变

  (五)xx,2,18来织金已经家近10天了,我感觉我们的教育不够严格,有点娱乐化了!我有一点不满意,我自己上课我有点不满意,学生多了许多,学生年龄与知识水平上也有一定的差距,上课有点不好把握。这里的学生通过这段时间的家访,我们发现这里的学生有几家相当贫困,但我们的力量真的微不足道!我们能提供的帮助是那样的渺小,这里的学生非常懂事,也许这就是他们高于城里的人的财富!但我又想起了高中老师说的她亲身经历的一个学生给她说的一句话:“人什么都可以没有就是不能没有钱,一个人什么都可以有就是不能有病”,对于他们我们真的有点伤感,一个是罗文平,我们的老师去他家家访的时候,他可能害怕我们去他家家里,他怕我们嫌弃他家太简陋了,早早地就把椅子抬到门前来给我们坐,他父亲去世了,我们也不好意思去追问,他说他母亲去外面打工了,由于一些顾虑我们没详细问,因为我们猜测他母亲应该是不管他了!他和他爷爷住在一起,有些我们也不好意思详细问,怕引起他内心的伤痛!毕竟他还只是一个三年级的学生,他还要走一个多小时的山路来读书,他给我们的感觉像这个家的小主人一样,但他真的太小了!

  (六)我自身的不足:有时上课过于严肃,以至于有时候想活跃一下班上气氛都感觉有点别扭!上课的连接跨度有时有点大,另外一个原因这里的条件受限,因地制宜啊!我原先打算的是来这里开体育课与数学课!但由于是冬天,加上贵州的天气,基本上每一天都是小雨,这里的可用的操场→一个简陋的的篮球场!所以我的备课基本上行不通,对于一年级我开始交他们《三字经》,但他们声音太大,很让我震撼。的连接跨度有时有点大,另外一个原因这里的条件受限,因地制宜啊!实践内容:我们支教的小学是以麦小学,我原先打算的是来这里开体育课与数学课!但由于是冬天,加上贵州的天气,基本上每一天都是小雨,这里的可用的操场→一个简陋的的篮球场实践总结通过前后十五天的社会实践活动,我想实践队的每一位队员都会学到很多东西。

  首先大家体会到了深厚的友情。从来自各个班级、各个学院,到相识、熟悉、互相配合、一起工作,这个过程让大家享受到了合作的愉快,体会到友谊的可贵,同样让大家更进一步认识到团队精神的重要性。

社会实践 篇8

  社会实践可以锻炼一个人的能力,让我们德智体全面发展。每年我们社区都会组织一些活动,让学生们动手、动脑,从中体会到一些道理。这次社区组织了一个活动叫:“社区卫生我来管”让我们在社区内清理小广告。为了这次活动,我准备的可充分了:一次性手套,小铲子还有垃圾袋。

  这天,我早早来到了居委会门口,听从工作人员的安排,这位工作人员对我们说:“今天我们活动的地点是燕北园,活动内容是清理小广告。”我在心里暗自给自己加油。

  到了燕北园,我看到许多小广告张牙舞爪的,两只眼睛恶狠狠地盯着我,我急忙跑到一根电线杆旁,认真地铲起小广告来。我干的很卖力,不一会儿,后背就出了一层薄薄的汗。突然,我听到过路的居民说:“桥,那小姑娘,干得多认真!”听到这句表扬的话,我觉得身上有用不完的劲儿。

  活动结束了,我看着这些“城市牛皮癣”被我们大家给打败了,我的心里很是开心。我终于体会到了,劳动时的快乐,快乐都是我们应有的品质!以后,我要经常到社区参加活动,为社区做一些力所能及的事。

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