招生计划

招生计划汇编6篇

招生计划 篇1

　　市教委相关负责人表示，为体现公平原则，今年特长生报名将不设置门槛，并在考前考后分别公布招生计划，以及被录取的学生信息和项目。

　　特长生招生向传统文化倾斜，不设报名门槛，这都传递出积极信息，希望引导学生关注传统文化，同时，不要把考证书作为发展特长的目标。但是，教育部门的初衷，能否在现实中落地，还有待观察。

　　众所周知，为校正单一的分数评价体系对学生评价不全面、不客观的问题，我国在中高考中，设有特长加分和特长招生，但这些做法除容易滋生潜规则外，还经常异化为“特长加分教育”——一些学生为了获得加分，而参加特长、兴趣培训，真正的兴趣、特长没有培养起来，却增加学生的负担。小升初的特长生招生也是如此。

　　近年来，我国各地教育部门也在对小升初特长生招生进行整顿。基本的思路有二，一是严控特长生招生的规模，并公开招生信息；二是防止特长生招生中的功利倾向，真正关注学生的个性和兴趣。北京的小升初“特长生”新政，也是这一思路。

　　但是，教育部门的导向和学生、家长的选择，并不是一回事。特长生招生能否防止功利的特长择校，取决于三方面。

　　其一，义务教育均衡情况。在实行按学区划片入学之后，除特长生招生之外，其他所有学生进公办学校，都应实行就近免试入学。因此，如果学区和学校之间还存在比较大的办学质量差异，特长择校就会成为十分重要的择校路径，而为众多家长青睐。那种要求家长理性选择的建议，在狂热的择校热面前，很难管用。

　　其二，对报名考试的学生，进行怎样的筛选。如果在报名之后要经筛选才能参加特长考试，筛选的标准就可能是证书，这等于变相设置门槛。即便没有筛选程序，在最终录取时，学校会不会将证书作为重要的依据呢？假如整个过程都不看证书，那么，如何对特长生进行考核，就很关键——如果报名人数很多，对这些学生都进行考查，很可能采取统一命题的方式，这就可能引导学生针对技能参加培训。我国高考艺术类考试，现在越来越注重技能，而忽视学生的艺术修养，就因报考人数太多，为保障考试公平，不得不采取统一命题方式。按照国家艺考的规定，很多艺术类专业的招生，都将采取省统考方式，校考的比重将降低，甚至会逐渐取消，这并不利于学校考查学生是否有适合本校要求的特长。而北京的'小升初特长生考试，也进一步凸显区县教委的统筹管理作用，改变过去学校做主的情况，特长生招生入学将不再是学校的单独行为。

　　为此，既要引导学生发展个性、特长，又要防止功利倾向，需要在以下几方面继续努力。

　　首先，必须在推进就近免试入学的同时，切实推进义务教育均衡，缩小学校、学区间的办学质量差异，这是缓解择校热的根本所在。

　　其次，要在推进学校均衡的同时，落实和扩大学校的办学自主权，让每所学校在办学条件一致的情况下，办出学校的特色，给所有学生发展个性、特色提供更大的空间，而不是在目前的单一办学模式下，辟出一条特长路。如此，学生不必为办学质量择校，在每一所学校都可得到个性、兴趣发展的空间。

　　眼下，针对特长生招生，应该明确各校的特长招生标准，这些标准，应关注学生在小学的长期表现，而不是突击训练的结果。对于特长生招生标准的制定，应该建立专门的招生委员会，由专家和学校老师共同制定招生标准，而不应该只由教育行政部门，按照自身的设想推出。

招生计划 篇2

　　一、指导思想：

　　认真贯彻上海市教委20xx年本市义务教育阶段学校招生工作的实施意见，严格遵循区教育局实施意见中提出的基本原则,认真贯彻执行《义务教育法》等国家和上海市、宝山区的有关法律法规，坚持义务教育阶段公办学校招生相对“就近免试入学”的原则，坚持公开、公平、公正的'原则的思想为指导；坚持以人为本，满足本区居民享受优质、充分的义务教育的权利，统一思想、齐心协力，保证我校招生工作的顺利开展。

　　二、招生工作领导小组

　　组长：吕朝红

　　组员：贾敬喜 严鸽燕 黄景芬 李华 施娟 徐丽莉

　　三、：

　　1、具有本区户籍，于20xx年8月31日前出生的适龄儿童。

　　2、适龄的符合条件的农民工子女（由镇教委审核并调配）。

　　四、招生范围（高境二小辖区）：

　　高境一、二、三村、高境村马桥村（逸仙路以西村宅）

　　杰圣家园：殷高西路331弄

　　三花现代城：云西路219弄

　　馨良苑：新二路183弄

　　四季绿城：新二路999弄

　　五、招生班额：3个班

　　六、报名时间：

　　20xx年5月21日、5月22日（两天）

　　5月21日（周六）上午8：00——11：00 下午 1：00——4：00

　　5月22日（周日）上午8：00——11：00 下午 1：00——4：00

　　七、操作原则：依法、稳妥、规范、服务

　　八、具体日程安排：

　　1、4月25日在校门口和校区范围内各居（村）委会张贴适龄儿童新生领取“入学告知书”的通知。

　　2、5月7日，上午8：00——11：00 下午1：00—— 4：00

　　本校校区凡适龄健康儿童持户口薄到校领取“入学告知书”并签收。蓝印户口、持引进人才居住证等儿童到学校登记。

　　5月8日，区培智学校（子青路28号），接受残障儿童咨询。

　　3、5月16日前，家长将告知书回执返回学校教导处。

　　4、5月21日（周六） 5月22日（周日）

　　上午8：00——11：00 下午1：00—— 4：00

　　新生持户口薄、入学告知书到校核实户口、登记报名。

　　5、6月30为公办学校受理“就近免试入学”学生办理入学手续的截止日期，逾期办理者，由区教育局行政部门另行统一安排。

　　6、8月15日发新生录取通知书。

　　九、招生说明

　　1、新建住宅公建配套尚未落实的地块新生入学，可由学区或镇教委协调安排，确保新生按时入学。

　　2、持人才引进居住证、父母一方为本区户籍居民的适龄儿童要确保安排入学。

　　3、为限制部分学校无序择校行为，对户口迁移作如下规定：

　　（1）全家（父、母、孩子）户口入直系亲属户籍内并与老人同住的，迁入应当在一年以上。迁入其它户籍内的将另行调配。

　　（2）如购买商品房而户口（受政策限制）未能迁入的，可凭房产证（产权须有父母及孩子姓名）。

　　（3）因市政动迁，重大工程需要的动迁户，需提供市有关单位的证明材料。

招生计划 篇3

　　20xx年深圳大学本科招7100人。近日，深圳大学20xx年校园开放日活动举行，上千位深圳市内外的家长和高考考生走进“荔园”，参观体验了教学楼、文科楼、图书馆等区域。当日，校方在深大科技楼1号报告厅举行了系列招生宣讲会。校长李清泉、副校长黎军，党政办、宣传部、教务部、招生办及各院系相关负责人参与了宣讲会。

　　招生办主任傅晓虹对深圳大学20xx年本科招生的相关政策进行了解读：20xx年深圳大学普高本科招生计划共7100人，广东省总计划5997人。其中列第一批录取3257人(不分区域)，重点高校面向广东贫困农村地区招收农村学生专项计划140人;广东二本计划中深圳计划1380人，市外计划920人，高职本科300人(不分区域);外省计划950人(含新疆喀什定向招生计划30人);其他类计划153人，含新疆预科转入，内地新疆高中班，运动训练专业及高水平运动员等。另新疆双语班50人(不占20xx年计划)。今年深大主体进入广东一本招生，即深圳大学22个学院的.主体专业，约70个专业(方向)安排在广东一本招生，涵盖所有招生科类(文、理、音、体、美)。当天下午，校方还在演会中心举行了深圳市20xx年生涯规划与高考志愿填报大型公益辅导会，服务广大高考考生。深大还开放了部分重点教学、科研及生活场所，并提供免费环校巴士服务，以让广大考生及家长深入了解深大资源及学习生活环境。

　　此外，记者获悉，深圳大学“微捐平台”已经正式启动。目前，“微捐平台”推出了第一个项目：深大校友广场1983多功能厅的集体冠名。每人可通过该平台向母校捐赠19.83元，助力深大的发展。1983项目所募集到的资金将用于深圳大学贫困生救助，届时微捐平台将通过严格的审核制度，将善款用到真正需要帮助的学子身上。校长李清泉发起了首捐，成为深圳大学校友广场1983多功能会议厅的首位捐款者。

招生计划 篇4

　　一、招生计划背景概述：

　　xx学院是一所具有60余年建校历史的学校，是东北地区唯一的一所高等美术专业学校。学院坐落在沈阳南湖高新科技开发区，与诸多高等院校、科研院所、文化场馆、商务中心等构成沈阳外向型发展前沿。xx学院成人教育学院是xx学院下属的二级学院，负责普通高等教育外的成人高等教育，培养适应社会发展需求的各类高等美术专门人才。国家承认学历，学生毕业，颁发由国家教育部统一印制的毕业证书，符合条件的本科生可授予学士学位。学院具有独立的师资队伍，并与校各系、部师资共享。经过多年办学实践，学院形成了具有成教特点的教材体系，为国内美术教育的先声。

　　二、招生生源背景分析概述：

　　对往届入校学生进行调查研究，结果显示：

　　1、求学动机表现：77.4%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。学生学习主要为掌握技能、解决就业和继续深造，总体上“掌握技能”占较大比例60.9%；家人在“解决就业”的问题上表现较多的关注比例78.5％；继续深造占48%根据动机由来的不同，需求比例又有所不同；

　　2、招生目标群：招生当以应往届初、高中毕业生（大、中专）及在职人员宣传为主。

　　3、生源了解学校的现状：

　　学校品牌的美誉和信誉在国内的知名度较高，但时下辽宁省内艺术类学校层出不穷，而且学生及学生家长对我校的认识还不够，比如毕业证是否被国家承认，学生能否学到想学的知识等。

　　学生生源趋于低龄化发展，食宿问题也是学生及家长关注之一。现在怎样实施生源终端拦截，狙击竞争对手，都是学校面临的现实问题。所以我们需要走近生源之地，给他们一个了解的机会和理由。

　　三、分析市场困难挖掘机会点：

　　（一）市场困难分析

　　1、行业内竞争激烈，僧多粥少。在美术院校相对成熟的省城沈阳，市场前期的高利润回报率兴起了一大批艺术设计培训学校，业内竞争非常激烈，尤其表现在生源的竞争上。同时，鲁美成教学院的生源还受到民办学校的分流，致使鲁美成教学院面临招生的困难选择。

　　2、圈内竞争内耗黑洞凸现。省城美术培训行业内部竞争激烈，以雄师、北方广告学院等学校为首将美术培训业搅成一锅粥，其长期内耗代价不菲，个别弱小学校甚至不择手段，以损害行业利益的不正当竞争手段抢生源，回避并转嫁责任。走出圈内，避免内耗，寻找突破点，以优势树立行业领导地位是鲁美成教院的必然选择。

　　3、年度招生宣传，如火如荼。如何提高招生命中率，已成为学校的一大困惑。

　　（二）市场机会点分析：

　　1、xx学院具备良好的品牌知名度。通过对学生及其家长的调查发现，xx学院在他们心中拥有较高的品牌知晓度。这次策划也是一个借力发力的市场运作，借助xx学院形象鲁美成教学院推动招生的有效进行。

　　2、各个学校的终端推广环节薄弱，利于鲁美成教学院营造终端拦截攻势。省城几所美术学校在各个地市设置的招生办事处过于散落，招生宣传和推广力度薄弱。鲁美成教学院可以大造声势，实施终端拦截，最大限度回笼生源，击败竞争对手。

　　另外，时下正是家长考虑待业子女求学接口，也是其习惯此时重大决策的关口，很容易受到外界宣传的影响，待业毕业生也多会选择此时考虑未来的成长问题，我们要做的就是抓住这个时机，引爆需求。

　　四、招生策划建议案：

　　（一）招生策划目的

　　通过招生推广活动，走近生源终端，以真情演绎学校风采，突破困难地区的生源招生困境，快速扩大招生生源，树立良好品牌形象，加强行业领导地位，维护行业利益持续增长。

　　（二）策略主题导向

　　重点地区，刺激就读需求，实施终端拦截，扩大生源招生，塑造学校品牌。

　　（三）招生试点地区

　　以自身所在的沈阳地区为今年招生突破点（根据鲁美成教学院在辽宁各个地区的招生策略难，考虑沈阳地区的战略地位比较特殊，故选择该市予以试点突破。学校亦可根据实际情况适当扩大试点范围，甚至在全省内进行推广）

　　（四）目标群体

　　沈阳市应往届初、高中毕业生（大、中专）及在职人员。

　　（五）招生活动推广时间

　　20xx/8/29～20xx/8/30（长跑活动）

　　（六） 筹备内容：

　　·征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品，包括学生参加学校和社会活动的获奖作品，汇集成册，然后加工、装帧、制裱，制作成展牌。

　　·优秀和获奖作品（25－40件）：摄影、书法、绘画、电脑制作作品（为主）等；

　　·组织参与人员：学校负责人（5人），在校学生（100人），宣传人员（10人）；沿途发放招生简章，学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料，突出学校的办学实力和学校品牌效应，宣传材料的制作必须精美

　　五、招生活动推广主题和主要内容

　　·推广主题

　　“鲁美成教院——成功之行长跑活动”，提倡“与你携手迈向成功”的传播理念，并将该理念贯穿整个活动当中。

　　·活动创新

　　此次活动不同于一般的招生宣传，创新之处在于展现鲁美成教学院的师生团结互助、积极进取、朝气蓬勃的团队精神。从而引起社会及大众关注，树立鲁美成教院的知名度和亲和力，让大众更加了解和认可鲁美成教院。此活动与招生宣传相互承接，以扩大对目标人群的有效号召力和吸引力。

　　·主要内容

　　第一阶段为“预热”,学生在各个重点社区设立咨询点进行宣传，形式以活动展板（宣传内容以学生作品及本院概况和即将举行的长跑活动内容）为主，发放dm及宣传品，现场解答学生及家长的疑问，让鲁美成教院走近千家万户，为鲁美成教院的招生播种希望，并将后期重点活动有效地托起；

　　第二阶段为“高潮”，通过“与你携手迈向成功” 鲁美成教院——成功之行长跑活动，用学生和学生家长的声音唤起目标人群的注意，最大限度地刺激目标消费者的`消费需求，引爆流行；

　　第三阶段为“收获”，长跑活动结束后，立刻（当日或次日）开展“鲁美成教院——成功之行”，将有就读意愿的生源（学生和家长）带入校园，进行生源的最终过滤，同时也意味着学生将走近鲁美成教院，体味鲁美成教院的成功，渴求成功于鲁美成教院，亦是一个成功招生时期。

　　活动的展出不但可以树立鲁美成教院在沈阳地区的良好品牌形象，而且有效地推动招生活动开展和延伸，必定生源广进，同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果此次活动成功，下次招生活动就可以将成功经验快速复制。

　　六、前期筹备阶段，运筹帷幄，筹备先行

　　制定策略，规划流程，掌控时间，权责到位，绝对执行，刻不容缓。

　　（二） 筹备内容：

　　1、征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品，包括学生参加学校和社会活动的获奖作品，汇集成册，然后加工、装帧、制裱，制作成展牌。

　　·优秀和获奖作品（25－40件）：摄影、书法、绘画、电脑制作作品（为主）等；

　　·组织参与人员（4人）：学校负责人（2个），在校学生（2－4人），宣传人员（2人）；

　　·学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料的制作，突出学校的办学实力和学校品牌效应，宣传材料的制作必须精美。

　　2、dm宣传品的筹备。根据学校招生的实际情况，筹备学校招生的dm。

　　·dm设计：设计简单的学校招生的宣传单页，内容包括鲁美成教院招生活动安排，学校介绍，（同时刊印长跑活动的时间和地点）

　　3、组建咨询团。根据活动需要，咨询团至少包括三方人员：

　　·校方代表（1人）。宣传学校，宣传活动，解惑释疑；

　　·学生及家长代表（3人）。现身说法，实事求是，声情并茂，诚信有加。

　　4、鲁美成教院——成功之行。学校通过沈阳市各招生办事处或活动现场收集意愿到鲁美成教院就读的学生（以及其家长），通过报媒宣传相关活动事宜。

　　·解说人员（2名），终端介绍学校，参观学校的优雅的艺术氛围，先进教学设备，良好的教学环境，争取现场说服学生及其家长。

　　5、活动流程的制定。通过前期调研，制定活动开展地点和流程路线（由旧校址至新校址）。

　　6、引起媒体关注，让更多的人群关注鲁美成教院招生活动的推广。

　　七、效果预测

　　1、鲁美成教院得到空前强势的传播，迅速展示学校的办学实力和规模，极大提升品牌的美誉度和信誉度，有效得力地发挥了品牌区域终端的张力，形成鲁美成教院绝对的区域领导品牌，舍我其谁的良好社会形象。

　　2、培育市场，生源广进，稳固鲁美成教院生源的后备江山。

　　沈阳市是辽宁省内重要城市，其招生推广的成功经验可以快速复制，重点突破几个重要城市，即可形成整个辽宁市场的高屋建瓴之势，有利于鲁美成教院树立行业老大地位，带动整个艺术学院的快速发展。

　　系列活动之后的边际效应巨大，引起各个媒体关注，树立鲁美成教院在社会的良好品牌形象，固化消费者对学校的新认识新观念，并形成良好的口碑宣传，定会不断吸引更多学子连绵不断、络绎不绝来校就读。同时，区域品牌形象的绝对确立，可以形成良好的舆论传播参照，引爆其他地市目标人群对鲁美成教院品牌的关注和认可。

　　总结：

　　这次课程的学习，深知自己在逻辑思维上匮乏，表达方面的欠缺。让我了解了广告策划是一门考验我们综合素质的科目，不仅要有理论基础，还要有社会实践能力，让我学会了从全局出发，更细致更全面的处理问题。

招生计划 篇5

　　为贯彻落实《xx市学前教育条例》，切实做好20xx年幼儿园招生工作，现将有关事项通知如下：

　　一、招生对象

　　20xx年幼儿园小班招生对象为：xx日期间出生、具有接受普通教育能力的幼儿。

　　二、招生计划

　　全市幼儿园小班招生计划约10.2万人。

　　三、招生程序

　　(一)发布招生信息。

　　各区市5月12日(星期五)通过教育(体)局网站发布本行政区域幼儿园招生工作方案和各幼儿园招生信息;同时，各幼儿园通过幼儿园网站、幼儿园大门口和社区宣传栏等途径发布招生简章。

　　(二)组织报名录取。

　　1.报名录取时间。全市幼儿园报名、录取时间安排在6月19日(星期一)至7月1日(星期六)。其中，市内三区和崂山区具体安排如下：

　　第一次招生。6月19日(星期一)至6月23日(星期五)网上报名，6月24日(星期六)现场确认(不具备网上报名条件的可现场报名)，并当天确定录取名单。

　　第二次招生。6月26日(星期一)发布第二次招生报名信息。6月27日(星期二)至6月30日(星期五)网上报名，7月1日(星期六)现场确认(不具备网上报名条件的可现场报名)，并当天确定录取名单。

　　2.报名录取方式。各区市根据当地实际情况，灵活采取网上、现场等形式的报名方式，市内三区原则上采取网上报名。

　　各幼儿园优先招收符合入园条件的`幼儿，如符合条件的报名人数超过招生计划，则采取随机派位方式确定录取名单。

　　各幼儿园不得以报名先后顺序作为录取依据。

　　(三)组织新生入园。

　　幼儿入园前，应当按照卫生计生部门制定的卫生保健制度进行健康检查，合格者方可入园。幼儿园要指导被录取的幼儿到区市级以上妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定项目体检，并携带相关材料及时到幼儿园报到。

　　幼儿逾期未报到，视为自动放弃录取资格。

　　四、有关要求

　　(一)加强组织领导。各区市要加强统筹协调，明确责任分工，精心组织实施，确保幼儿园招生工作安全、稳定、有序进行。要科学制定当地幼儿园招生工作方案，合理安排招生计划，指导幼儿园做好招生信息发布、宣传以及报名、录取等工作。加快幼儿园建设，扩大资源供给，最大限度满足适龄幼儿入园需求。

　　(二)保持招生政策相对稳定。各区市在充分论证的基础上，合理划定各类幼儿园招生范围。封闭小区内的幼儿园优先满足符合条件的小区内适龄幼儿入园需求。企事业单位、部队、集体办园，除招收本单位工作人员的子女外，应当积极创造条件向社会开放，招收附近居民子女入园。有条件的区市，在充分考虑当地入园需求、幼儿园总量布局等因素基础上，积极扩大就近入园试点范围。

　　(三)加强招生行为监管。各区市要严格审查各幼儿园招生简章，严肃查处违规、虚假招生宣传行为。各幼儿园招生简章须经区市教育行政部门审核后方可向社会发布。幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。幼儿园不得设置实验班或特色班，不得将婴幼儿参加早期教育指导作为入园前置条件。各幼儿园要创造条件按照幼儿园办园规模招生，合理控制班额。

　　(四)做好特殊群体入园工作。要积极推进学前残疾幼儿随班就读，鼓励有条件的幼儿园招收具有接受普通教育能力的残疾幼儿。各区市特教学校要加快设立学前特教班。各区市要根据当地实际情况，对孤儿、家中无人照顾的残疾人子女、烈士子女、城镇低保家庭幼儿和建档立卡农村家庭经济困难的幼儿等予以适当照顾。要切实做好农村进城务工人员随迁子女入园工作。

　　(五)做好宣传引导工作。幼儿园招生工作涉及广大人民群众的切身利益，政策性强，受关注度高，各区市要扎实有效地开展宣传引导工作。要在招生入园的关键环节和关键时间，积极主动与有关单位和媒体联系，密切配合，提前做好政策宣讲工作。要畅通招生咨询电话和其他咨询平台，及时解答群众疑惑，为家长提供入园指导服务。要畅通监督举报渠道，对于举报的问题和违规招生行为，认真核实查处。

招生计划 篇6

　　一、报考条件

　　艺术类包括美术类、音乐类、舞蹈类、编导类、播音主持类、书法类、表演类等，符合20xx年河北省普通高等学校招生报名条件者均可按艺术类报名，报名办法按照《河北省教育考试院关于做好20xx年河北省普通高校招生报名工作的通知》(冀教考普[20xx]24号)执行。

　　二、招生计划

　　20xx年河北省普通高等学校艺术类专业招生计划不分文科、理科，按综合分类别编列。具体见省教育考试院公布的20xx年普通高等学校招生计划。

　　三、专业考试

　　所有报考艺术类专业的考生均须按要求参加相应的专业考试。专业考试分两种形式：一是河北省内高校联合组织的专业考试(简称：联考)，二是招生院校单独组织的专业考试(简称：校考)。

　　(一)联考

　　河北省对美术类、音乐类、舞蹈类专业实行联考。

　　1.美术类专业联考

　　⑴考试科目和分值(满分为300分)

　　色彩(100分)：考试时间150分钟。考试范围：人物头像、静物写生或人物头像、静物、风景默写。

　　素描(100分)：考试时间180分钟。人物头像、石膏像、静物等写生或默写。

　　速写(100分)：考试时间30分钟。考试范围：人物(单体或组合)动态或静态写生、慢写或默写等。

　　⑵考生报考以下对美术技能有专业考核要求且符合教育部艺术类专业设置规定的专业均应参加美术类专业联考。

　　本科专业：美术学、绘画、雕塑、摄影、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、中国画、动画、戏剧影视美术设计。

　　专科专业：艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、家具艺术设计、皮具艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、雕刻艺术设计、包装艺术设计、陶瓷设计与工艺、刺绣设计与工艺、玉器设计与工艺、首饰设计与工艺、工艺美术品设计、动漫设计、游戏设计、人物形象设计、美容美体艺术、摄影与摄像艺术、美术、舞台艺术设计与制作、民族美术、民族服装与服饰、民族传统技艺、影视美术、影视多媒体技术、影视动画。

　　其中摄影、动画、戏剧影视美术设计等本科专业，动漫设计、游戏设计、人物形象设计、美容美体艺术、摄影与摄像艺术、舞台艺术设计与制作、影视美术、影视多媒体技术和影视动画等专科专业，是否按美术类专业招生以招生院校公布为准。

　　2.音乐类专业联考

　　⑴考试科目和分值(满分为200分)。专项(150分，分声乐、器乐，考生根据自己专长任选一门作为专项参加考试)、乐理(15分)、音乐素质(听音15分，视唱20分)。

　　⑵考生报考以下对声乐或器乐专项技能有专业考核要求且符合教育部艺术类专业设置规定的专业均应参加音乐类专业联考。

　　本科专业：音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、录音艺术等专业。

　　专科专业：现代流行音乐、作曲技术、音乐制作、钢琴伴奏、钢琴调律、音乐表演、录音技术与艺术。

　　其中录音艺术等本科专业，录音技术与艺术等专科专业，是否按音乐类专业招生以招生院校公布为准。

　　3.舞蹈类专业联考。

　　⑴考试科目和分值(满分为200分)。专项(150分)、即兴舞蹈(30分)、节奏(20分)。

　　⑵考生报考以下对舞蹈专项技能有专业考核要求且符合教育部艺术类专业设置规定的专业均应参加舞蹈类专业联考。

　　本科专业：舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演。

　　专科专业：舞蹈表演、舞蹈编导。

　　4.专业考试安排

　　⑴缴费办法

　　20xx年12月16日至19日，考生凭《报考证》上14位考生号和身份证号通过“河北建行—缴费平台”，“河北师范大学招生考试”栏目，网上缴纳专业考试费(美术100元，音乐、舞蹈200元)，逾期未缴费考生视为自动放弃专业考试。

　　⑵下载《准考证》

　　美术类考生20xx年12月21日至23日，音乐类、舞蹈类考生20xx年1月3日至6日，登录河北师范大学招生信息网(网址：http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)“通知公告”栏目下载本人《准考证》。

　　⑶考试时间、地点

　　美术类：20xx年12月24日上午色彩，下午速写和素描。考生持《报考证》、《准考证》和《身份证》，按《准考证》规定的时间、地点参加专业考试。

　　音乐类、舞蹈类：20xx年1月7日音乐类考生进行乐理、听音考试，音乐类考生的其他考试项目和舞蹈类考生所有考试项目的考试时间、地点及考试要求详见《准考证》。

　　⑷河北师范大学咨询电话0311-80786666。

　　(二)校考

　　1.独立设置的本科艺术院校和本科一、二批次高校(民办院校和独立学院除外，下同)的艺术类本科专业，联考未涉及的艺术类本、专科专业，经我省教育考试院批准后，可组织校考。其中我省联考涉及到的艺术类专业，招生院校须在我省专业联考合格(美术类本科专业须我省美术类专业联考本科合格)的考生范围内组织校考。

　　2.对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术学门类专业，招生院校若有专业要求，由招生院校单独组织校考，我省不统一组织此类专业联考。

　　3.对于我省联考类别涉及到的艺术类专业，如学校有特殊选拔要求，不需要我省相应类别专业联考合格直接使用校考成绩的，须经省教育考试院批准同意后方可向社会公布。

　　4.经批准在河北省设立校考点的院校，其专业考试统一安排在石家庄信息工程职业学院进行。按教育部规定，考试时间从20xx年2月1日开始。

　　5.如果考生报考的院校(专业)在河北省设点进行专业考试，则考生只有在河北考点参加考试的成绩有效，对在其他考点参加考试的成绩不予承认。

　　6.招生院校组织校考的专业，其考试时间、地点，由招生院校负责公布，考生可直接向招生院校咨询。

　　(三)专业考试成绩有关规定

　　1.所有艺术类专科专业、独立学院和民办院校艺术类本科专业及省内院校的艺术类本科专业，属联考类别涉及到的，录取时必须使用河北省专业联考成绩。省外院校的艺术类本科专业，属河北省联考类别涉及到的，鼓励录取时使用河北省专业联考成绩。

　　2.院校进行校考的艺术类专业，录取时，对于我省联考涉及到的，须在相应类别联考合格(美术类本科专业须我省美术类专业联考本科合格)基础上采用院校校考成绩;对于我省联考涉及不到的，直接采用院校校考成绩。

　　3.20xx年1月14日前公布美术类专业联考成绩并确定专业联考合格标准;20xx年1月21日前公布音乐类和舞蹈类专业联考成绩并确定专业联考合格标准。届时美术类、音乐类、舞蹈类考生登录河北师范大学招生信息网(网址：http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)查询联考成绩。为增加考生考试成绩的区分度，20xx年我省继续将艺术联考的成绩保留一位小数。

　　4.校考专业合格标准由院校根据各专业的特点和要求自行确定，校考专业成绩由院校负责通知考生。

　　5.按教育部规定，高等学校按美术类本科专业要求招生的，考生美术类专业联考的最低合格要求为3门科目总成绩不低于180分。

　　四、文化考试

　　按艺术类报名的考生，应参加全国普通高校招生文化课统一考试，艺术文考生的考试科目为语文、数学(文)、外语和文科综合，艺术理考生的考试科目为语文、数学(理)、外语和理科综合。语文、数学、外语满分均为150分，文科综合和理科综合满分均为300分，四科成绩均计入总分。

　　五、填报志愿

　　艺术类专业考生填报志愿分批次进行。

　　(一)艺术类校考专业志愿

　　本科提前批A、本科二批、专科提前批设一志愿、二志愿，每个志愿只填报1所院校，均不实行平行志愿投档，二志愿实行征集方式。对在我省未列分省计划的院校，由院校自行组织二志愿征集;对在我省列有分省计划的院校，由我省统一组织二志愿征集。

　　(二)艺术类联考专业志愿

　　本科提前批A、本科提前批B设一志愿、二志愿，每个志愿只填报1所院校，不实行平行志愿投档，二志愿实行征集方式。

　　本科二批设一志愿、二志愿和三志愿，每个志愿可填报10所院校，均实行平行志愿投档，二、三志愿实行征集方式。

　　专科提前批设一、二志愿，每个志愿可填报5所院校，实行平行志愿投档，二志愿实行征集方式。

　　六、录取

　　(一)报考艺术类专业考生须相应专业考试合格。

　　(二)报考独立设置本科艺术院校的艺术类本科专业，专业分数线和文化考试录取控制分数线由招生院校按教育部规定自行划定。报考独立设置的本科艺术院校艺术类专科专业及其他高校所有艺术类专业的考生，其文化成绩必须达到我省相应批次录取控制分数线。

　　(三)投档规则

　　1.使用河北省联考成绩录取的`艺术类专业

　　在思想政治品德考核合格和身体条件符合要求、专业和文化成绩均达到录取控制分数线的情况下，一般按专业成绩从高分到低分，依据考生所报志愿顺序投档。

　　投档比例由招生院校提出。对实行平行志愿投档的批次，按国家规定的投档比例进行投档;对不实行平行志愿投档的批次，录取规则与我省投档规则不同的，投档比例可不受招生计划120%的限制。

　　录取规则由招生院校根据学校实际制定并向社会公布。录取时，省教育考试院按照我省投档规则向招生院校投档后，招生院校在投档生源范围内按照事先向社会公布的录取规则进行录取。

　　2.使用校考成绩录取的艺术类专业

　　将校考合格且经我省备案，文化考试成绩达到我省相应批次控制分数线的考生(独立设置本科艺术院校艺术类本科专业为院校确定的控制线)，全部投档给考生报考院校，由院校择优录取。其中报考我省联考涉及到的校考专业还须相应类别的专业联考合格(美术类本科专业须我省美术类专业联考本科合格)。

　　按教育部规定，对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术学门类专业，高考文化成绩要求不得低于本校非艺术类专业所在批次最低控制分数线，其中独立设置的本科艺术院校对上述专业的高考文化成绩要求不得低于河北省本科第二批次录取控制分数线。

　　七、违规处理

　　艺术类专业考试是国家教育考试的组成部分，违规行为按以下处理：

　　(一)对在河北省艺术类专业联考中被认定为违规的考生及工作人员，省教育考试院将严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和教育部有关规定进行处理，并将考生违规事实记入其高考诚信电子档案。

　　(二)对学校组织的艺术类专业校考中被认定为违规的考生及工作人员，有关招生学校须严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和教育部有关规定进行处理，并将处理结果报河北省教育考试院。省教育考试院负责将考生违规事实记入其高考诚信电子档案。

　　八、其他

　　(一)编导类、播音主持类、表演类、书法学、体育舞蹈、健美操等专业(方向)，我省不统一组织专业联考，由招生院校单独组织校考，招生简章由招生院校公布。

　　(二)参加普通高校艺术类专业联考的考生交通食宿自理。

　　(三)本简章由河北省教育考试院负责解释。未尽事宜，按普通高等学校年度招生工作规定执行。

　　河北省教育考试院

　　20xx年11月

【招生计划】相关文章：

招生办的招生计划11-25

精选招生计划12-04

学校招生计划12-15

关于招生计划11-17

招生计划范文11-26

暑期招生计划12-09

学校招生计划11-03

招生计划六篇11-24

招生计划5篇11-24

招生计划6篇11-25