【实用】奖学金申请书范文9篇

　　在社会不断进步的今天，申请书在生活中的使用越来越广泛，我们在写申请书的时候需要注意问题。为了让您在写申请书中更加简单方便，以下是小编收集整理的奖学金申请书9篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】奖学金申请书范文9篇

奖学金申请书篇1

　　尊敬的学校领导：

　　您好!我是*学院*级*专业的学生***。因班级通知学校正在评选“社会实践奖学金”，考虑到自身资格条件，所以现向学校领导提出申请，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。以下就是我的基本情况，望各位领导予以参考。

　　1、暑期社会实践。在过去的暑假里，我和来自家乡的另外七位伙伴一起组队参加了暑期社会实践，在为期几天的实践当中，我们以旅游开发对地方经济的影响为研究课题围绕安徽省浮山旅游开发区做了深入的实地调研，并与当地村民和政府负责人热心交流。辛苦的付出换回了丰硕的回报，我们不仅收获了知识，还在实践中锻炼了自己。作为团队队长，我很荣幸获得了“校级先进个人”的荣誉。这不仅仅是对我们实践团队工作成绩的肯定，也是对我个人能力的肯定。

　　2、社团及其他活动。刚迈入大学，我就被各种社团所吸引。被学长学姐们告知大学不仅仅是成绩的较量，最重要的是个人综合素质。于是我就根据个人兴趣与能力，先后参加了音乐协会、青年家园实践平台以及财会俱乐部。在音协，我积极参加音协组织的各种活动，帮助社团策划等。在青年家园，我随社员们一起奔赴天情儿童中心，为自闭症儿童送去帮助和欢乐。在俱乐部，参与组织策划了社团活动并获得“优秀会员”称号。在学校里，我也积极参加各类活动，如运动会开幕式表演、演讲比赛等。在这些活动中，我收获了友谊，也收获了成长。它们让我在待人接物时更加有礼貌，在组织活动时更加有条理，在遇到困难时更加有勇气去面对。“实践出真知”，努力的付出见证了我在大学的点点滴滴，我很高兴能够拥有这么多的锻炼机会。

　　3、课余生活。作为来自农村的孩子，我在学习课本知识同时，也参加了各类兼职。从普通的发传单、家教到会场礼仪接待，我不仅在活动中锻炼了自己的胆量，也将课本上的知识应用在了实践上。在平时生活里，我待人亲和，处事大方，这都与我在课外的磨练密切相关。

　　4、其他。在积极参加各类实践活动的同时，我并没有忘记学习好专业知识。大一时获得学习优秀奖学金，并在激烈竞争下进入了财管班。大二平均绩点3.6，成绩靠前。我相信，实践能力不只是力量和胆识的组合，还需要知识的辅佐。

　　综上，在学校和学院领导的大力培养、老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助下，我取得了今天的成绩，我要特别感谢他们。以后，我会更加努力，严格要求自己，以期获得更好的表现，用奋斗为我的大学生活添彩。现在我特向学校申请实践奖学金，望领导审核批准。

　　此致

敬礼!

　　xxx

　　20xx年x月x日

奖学金申请书篇2

　　尊敬的领导：

　　您们好！我是机电工程系机电xx学生xxx。我在思想上积极向上，心态乐观。在生活中，我做事积极，与同学友好相处，遵守纪律,我加入了院团委社团部，这让我学到了很多知识；我积极参加了系上组织的足球比赛、班上组织的知识竞赛等课外活动。在学习中，我与老师相处融洽，上课认真，按时完成作业，学习努力,考过了英语二级和计算机一级考试，我始终保持在班上前十名的成绩，平均成绩达到八十分以上，无挂科，无重修，综合素质被评定为优秀。

　　我来自四川省xxx，父母是农民，家共有4人，父亲与母亲均在家务农。父亲在空闲时间到别人家做散工，20xx年时，父亲因手受伤，需要治疗，在家休养一年多，花去了家里仅有的一点积蓄。母亲体弱多病，患有严重的颈椎病以及风湿病，常年需要治疗。母亲坚持做针线活。妹妹年幼，还在读书，经常生病，去年因生病发高烧，连续住了一个月的院。我的学费和生活费加重了家里的经济负担。

　　根据国家助学金评定要求，我符合20xx—20xx学年国家助学金评审条件，特此申请，望批准。

　　此致

敬礼！

　　申请人：

　　班级：xxxxxx班

　　xx年x月十九日

奖学金申请书篇3

　　我是一个出生在农村的孩子，住的是土砖房，家里经济条件一向不好，家里的经济来源都是爸妈务农和四处打工挣来的，妈妈患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有轻度伤残，每年都需要一笔治疗费用，且我读书开支大，所以家里经济比较困难。

奖学金申请书篇4

　　由于每个国家的教育体系，评分标准，排名都有所区别，导师为了给自己的学生争取高排名，各种争论在所难免。在这些争论中，隐隐感觉到以下几个因素，可能在不同程度影响评审委员会对申请人的评估。以下可能的影响因素无先后排名。

　　1 所在国家和毕业院校

　　评委会考虑申请人所在院校在所在国家的排名以及国际排名，对特别知名的院校，或者他们很认可的教育体系（比如德国），会在同样的排名中对申请人给予较高评价。这次有不少来自国内的申请人，也能看出来他们对国内院校了解的很清楚。来自排名一般院校的同学请勿喷，这个选择过程，对于委员会的人来说，是减小风险的过程，所以在他们所了解信息不多的情况下，这不失为一个筛选办法。

　　2 GPA和overall ranking

　　本科成绩还是很看重的，这体现了一个学生学习认真的程度。如果GPA明显偏低，申请人的劣势会比较明显，委员会会期待申请人达到一个比较好的水平（比如排名前10%）。当然GPA和排名也跟所在学校有关。

　　3 thesis得分

　　有些国家的教育体系会专门给毕业论文打分。因为毕业论文在一定程度上体现了研究能力，而研究能力又是PhD所看重的，所以这一点被强调很多次。对学习成绩差别不太大的申请人，研究能力是区分不同申请人的一个要点，而thesis的得分是很重要的evidence。

　　4 reference report

　　大部分学校的申请会要求推荐人完成一个report，其中包括一些评分，比如motivation，English skill，等等，每一项会有4—5档不同的描述。对于无法从前面3项区分的申请人，推荐人的评价就起作用了。如果大部分评分落在excellent或者outstanding，会让评委会觉得是不错的申请人。落在acceptable， satisfied 之类的评价，潜台词有时候是“其实没有那么好”。

　　5 推荐人的知名度

　　上面说的推荐人和report，其实如果熟悉申请“规则”，很容易收到千篇一律的推荐信，这时就很难从推荐信的内容上判断申请人。委员会采取的一个办法是直接打电话给推荐人，从字里行间感受到对申请人的支持程度。另外如果推荐人是领域内很知名的人物，其分量不言而喻。

　　如果委员会里有人对申请人所在国家的教育体系等等有所了解，对评价该申请人的学术能力和水平可以起到很大帮助。学院的委员会来自或者曾经在中国，欧洲，南美，北美的研究机构工作过，所以评审过程还是比较公正的。

　　个人感觉申请PhD是件很看缘分的事情，跟导师，研究组投缘，院系支持奖学金，以及以后的开题，毕业等等都是很微妙的事情。如果遇到特别合适的申请人，导师会想办法帮助学生拿到奖学金入学。如果申请人在某些方面还有所欠缺，依然可以有各种途径可以弥补。有时候我们觉得很不错的申请人去了别的组，或者有些学生被一些学校/导师拒，开始也许会比较郁闷，但仔细想想其实也没什么大不了的，只能说缘分未到。

奖学金申请书篇5

　　尊敬的领导、老师：

　　你们好！

　　我是11级******，预备党员。在过去的一年里我尽自己的努力学习好专业基础知识，积极参加各种院校活动。学习上不松懈，争取取得更好的成绩。

　　大学第一学期绩点3.78，第二学期4.16,努力学习让成绩有了0.38的提升，同时专业名次从27名上升到16名，有了11名的进步。并且体育科目以95的分数得班级第一名。老师说得对，不一定要起点高，有进步也是一种成功！

　　大学的第一年，我们在院校活动过程中成长，从社团活动中学习，通过生活的点点滴滴更深刻地认知自己，充实自己。记事之一：运动会、乒乓球锦标赛都有我的身影，曾经的挥洒汗水，曾经的激动人心永远难以忘怀！记事之二：第一学期参加我院分团委举办的十佳歌手比赛，获得“十佳歌手”的`荣誉称号；第二学期在院学生会主办的**第二届“方言秀秀秀”活动中，荣获一等奖。比赛的结果不是最重要的。重要的是过程，是用心体会与同学、老师交流的每一瞬间。记事之三：参加论坛举办的“小品演出”活动，为班级争得年级第一的名誉；在“合唱比赛”中作为主唱参加比赛，获得二等奖。

　　作为班里的班长，我的主要职责是协助班长做好班级工作，譬如统计学生信息，负责征文比赛的征集和班费的管理等。职务虽小，我也没有小视，兢兢业业做好本职工作。

　　第一学年公益服务时间>20小时。

　　基于以上事实，为了圆满地完成学业，将来报效父母，学校和社会，特此申请学业进步奖学金。十分感谢老师长久以来的培育和同学的热心帮助。希望获得此奖学金的鼓励，我会更加奋发向上，武装自己来回报祖国！

　　敬请各位领导老师以评定审核！

　　此致,

　　敬礼！

　　申请人：***

奖学金申请书篇6

尊敬的学院领导：

　　您们好!我是学院人文科学系0404班的学生王伟。虽然我是身体上有点小缺限的聋哑生，但从进入学院学习以来，我始终保持着一种积极向上的心态在学习，因为这学里有关心我的老师和同学。我的学习成绩从进入学校到现在要毕业一直保持着优异，这与学院老师的悉心培养是分不开的，我热爱教育我的老师和我的学校。

　　我出生在城镇，但很不幸爸爸在我17岁时去世了，家里一下了失去了主要经济来源，我曾经为学习犹豫过，但妈妈鼓励我继续好好学习，并且姐姐答应从经济上支持我上学，所以我在学习上更加发奋努力，并且学校老师也很关心我，所以我的学业成绩保持着优异，自己的独立能力也迅速增加。上学期，我的专业课与选修课成绩平均分都在85分以上，得到了老师的充分肯定。在大学五年的学习生活中，我除了认真学习知识外，还十分重视各方面能力的培养。我从大一开始就竞选班干部，后来又竞选上院学生会干部。我觉得这既锻炼我的能力，同时又能为其他同学服务，这是我愿意做的工作。此外，我还积极参加学校的各项活动。通过这些途径，我的综合素质有了很大的提高。我在学习生活和工作作风上都是非常严谨的，因为我一直能与大家坦诚相待，所以一直受老师和同学们喜爱。我在努力学习专业知识的同时，还积极参加体育锻炼和各种社会活动。像利用节假日组织聋哑同学一起去一些免门票的地方旅游等活动使我身心健康，开阔视野，也为我健康的心理和优秀的成绩打下了基础。勤于思考，探求真知，是我不变的信念。学习上，我认真刻苦，始终保持优秀，我有自己明确的目标，也讲究自己的一套学习方法。我在大学五年每年都获得奖学金，具体取得以下成绩：20xx―20xx学年获得院二等奖学金，20xx―20xx学年获得院三等奖学金，20xx―20xx学年获得院二等奖学金，20xx-2008学年上学期获得院二等奖学金。这五年来，我的学习成绩一直名列前茅，专业核心课成绩平均在90分以上。在大一下学期我获得了“三好学生”的荣誉称号;大二期间获得“三好学生”的荣誉称号;大三期间获得“德育积极分子”;大四期间获得“三好学生”荣誉称号;大五期间获得“三好学生”及“优秀毕业生”的荣誉称号。我曾担任连续五年的学生会干部，勤于工作，认真负责，能够更好地为特教生服务。自从大一到大五以来我一直担任班上的团支部书记。学生工作的辛苦与快乐，有付出也有收获。当然我知道我自身还有很多不足，就是学习上，对于专业知识有时候还有点懒散，还有，对于体育锻炼也时冷时热，但我坚定一条，即使大学毕业参加了工作，我也还要努力搞好专业学习。

　　学院现提给我申请国家奖学金的机会，我特别感谢学院领导和老师的悉心教育，今后我要更加严格的要求我自己，做出更好成绩。

　　申请人：xxxx

　　日期：20xx年XX月XX日

奖学金申请书篇7

尊敬的各位领导：

　　你们好，我是丰润第十三期实习学生丰润二中小组实习生杨帆，通过自己的努力，以及实习小组成员和驻县教师于明洁老师的帮助，我很荣幸的入选为优秀实习生，并有机会以这个身份参加这次奖学金的评选活动。

　　很感谢学校的苦心安排，半年的实习生活中，我由一个在校生转变为一名在岗教师，体会到了作为一名人民教师所肩负的责任，也了解到作为一名师范专业的学生由理论转变到实践的重要性。为期半年的教育实习不仅检验了我在大学生活中所学到的历史知识，还提高了我们将理论与实践相结合的能力，从而进一步使我们更加了解和熟悉作为一名教师该做的工作，加强了我们在各个方面的综合能力，以下是我在实习期间的心得与简要总结：

　　一、实习学校工作方面：

　　xx教育教学：我严格按照正式教师的身份要求自己，每周按时上课，积极完成实习学校领导布置的各项任务，并参与学校安排的补课以及早晚自习值班工作，曾为组内四位老师代课，顶岗实习前三个月帮高一年级历史组各位老师代课7xx节，代课班级有3、4、5、6、9、xx、xx、xx、xx、2xx;顶岗实习期间协助在校老师带晚自习值班xx次为请假教师代课，还在高一十八班担任教习班主任。积极参与学校召开的各次教师例会，在各次考试中参与监考评卷，在期中考试后随历史组前往车轴山中学参与评卷，并参加每次考后的“考试总结分析大会”。

　　2、教育教研：在顶岗实习期间还参加了全校性质的各年级历史教学调研活动，共十五次。并在教育调研后的会议上积极发言、讨论，并向各位有经验的老教师请教，相互学习。听从教育局安排，随丰润历史教师前往丰南参加了丰润市教育局举办的历史专业的教育调研活动，并在活动中积极准备，还总结了各次教育教研工作经验。

　　3、校园文化：参与了丰润第二中学的“歌颂祖国”诗歌朗诵比赛活动。还曾以见习班主任的身份指导十八班进行团日活动。应学校学生的邀请参加了学校的文化节以及班级内部元旦晚会，并参加了演出，不仅锻炼了自己也给学生们送去了欢乐。

　　4、其他：在所带班级组织历史学习互助小组，带动了学生的学习积极性;并在晚自习为病假学生补课;还为先进学生购买奖品，以此鼓励他们积极上进努力学习;除此之外还帮助教师职工楼内的教师家属，帮助一位因病住院家属的老人打饭。

　　二、思想道德方面：

　　实习期间积极参与各方面工作，不仅使自己得到了锻炼，也进一步了解作为一名实习学生的使命，提高了自己的工作效率，并使自己进一步注意到“细节决定成败”的重要意义。

　　xx个人方面：在实习期间，积极参加小组会议并负责小组会议的会议记录工作;在第二期简报中刊登xx，第三期简报中刊登2篇，第四期简报中刊登一篇。在“团日读书”活动中，参与了买书、读书、评书等活动，还发表了相关博文，并在小组读书感受座谈会上积极发言，积极与小组成员讨论收获和心得体会，并参加xx月的“支教之路感恩随行”比赛活动，荣获优秀奖。实习期间积极参与博文与稿件的发表与投稿，截至顶岗实习结束共录用稿件56篇，发表博文xx3篇。

　　2、小组方面：参与各次小组会议，在会议中积极发言，并在其中担任记录员。协助小组成员参与录课工作，相互交流教育教学经验，探讨青少年学生身心特点，并就如何管理青少年学生发表自己的见解。团结合作完成小组各项任务例如：简报编辑，排版，以及实习期间各项任务的统计、整理等;及时报道在丰润二总进行的各次新闻。

　　3、协助驻县教师：在团队工作中，积极协助驻县老师进行简报第二、三期的编辑、校对及印发工作;在实习结束前协助驻县老师整理各小组个人总结与论文，参与评选优秀实习生、优秀班干部的统计工作。

　　三、理论与实践方面：

　　xx论

　　新课改的核心教学理念是：以学生发展为根本，结合学科教学特点，全方位落实科学教育教学。重视学生个人素质的发展，充分发扬新课改与人文科学相结合的精神，从而为学生的全面发展提供好的发展方向。新课改把教学目标归结为三个方面，分别是：知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观，三方面相互结合，相互促进，缺一不可，知识与技能的教学目标的实施，有利于提高学生掌握知识的技巧，提高学生自主学习能力，从而有利于实现在新课改教学过程中学生的主导地位。

　　2实践

　　根据实习学校学生的具体特点，了解新课改内容后，我自己也更注重学生的主导地位，并将其应用于课堂之中，再进一步了解了新课改的课程教学目标之后，根据自己班内学生的具体情况进行教学工作。首先，课前简要布置课上重点难点任务，分小组由小组长带领完成，其中不懂的难点或内容可向我询问;课中由学生讲解课上重点难点，并分小组讨论补充其他重要知识内容，对于学生理解不到位的我进行进一步讲解以及进行补充概括;最后，根据课上对本节课程的认识做出总结，小组探讨补充发言。

　　新课改要求学生作为课堂的主人，教师是课堂的组织者、引导者、参与者，这与新课改前的传统教学模式有着很大的区别，虽然在新课改的教学中遇到了许多小挫折，但通过与有经验教师的交流，以及自己的努力和学生们的积极配合，新课改的实施很顺利地完成，学生们学习的积极性也得到了很大的提高，学习成绩也有了明显进步。

　　半年的实习生活，让我懂得了作为一名人民教师的伟大也让我明白了“理论结合实践”的重要性，在此我感谢河北师范大学的苦心安排，让我们能够有机会把知识与理论应用于实践当中，帮助我们迈出了由学校步入社会的第一步;我还要深深的感谢于明洁老师，她让我再一次唤起了心中的那份久违的梦想，并教会了我如何去追求梦想，如何去面对人生，如何去活出自己的风采;我还要感谢我的两位岗友庆丹和英杰，谢谢他们对我的帮助与关心;谢谢我的学生们对我的支持以及实习学校各位领导老师对我们的照顾。

　　此致

敬礼

　　xxx

　　日期

奖学金申请书篇8

尊敬的领导、老师：

　　您好!我叫XXX，我很荣幸成为我院的一名大学生，现学校开展励志奖学金的评选工作，经过和自身条件的比较，在做好心理与思想上的准备的情况下向学校提出申请国家励志奖学金。现将在过去的一年里取得的成绩回报如下，请学院领导、老师审查。

　　一、家庭情况

　　我是一个出生在农村的孩子，住的是土砖房，家里经济条件一直不好，家里的经济来源都是爸妈务农和四处打工挣来的，妈妈患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有轻度伤残，每年都需要一笔治疗费用，且我读书开支大，所以家里经济比较困难。

　　二、思想情况

　　我在思想上积极进取，在大一下期的时候想学院提交了入党申请书，经过审核通过后成为了学院第十九期入党积极分子中的一员，这半个月的培训后，我顺利的拿到了结业证书，半个月的时间虽然比较短，但是我学到了很多党的理论知识。此后，在严格要求自己的同时，我还不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学，帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平，鼓励他们积极进取争取早日加入中国共产党。积极组织、参加有关党团活动，保持着积极向上的态度，为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。

　　三、学习情况

　　学生始终应以学业为主，从入学第一天开始我就从未放松过对本专业知识的学习。在课上始终保持端正、认真、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平：课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师布置的作业，通过不懈的努力，我在校学习成绩优异，大一上学期是班上第五名，大一下学期是班上第一名，在学好专业课的同时，我积极嘚考取各类证书，现已通过了全国计算机等级考试、全国普通话等级考试、中级维修电工考试等等。在课外的空余时间，我坚持自学并且常在图书馆及网上查阅资料来充实自己，这样，既学到了知识，也丰富了自己。

　　四、获奖情况

　　(1)二零一零年一月十日被评为20xx年度下学期院“优秀生卫委员”;

　　(2)二零一零年二月被评为“三好学生”;

　　(3)二零一零年五月四日被评为20xx年度“模范团员”;

　　(4)二零一零年五月九日获得我院党校第十九期入党积极分子培训班结业证书;

　　(5)二零一零年六月十三日获得班级才艺大比拼亚军;

　　(6)二零一零年六月二十五日被评为20xx年度上学期院“优秀生卫委员”。

　　五、工作情况

　　我是班上的生卫委员，身为班干部，在工作期间我始终以“服务老师、服务同学”为宗旨，为班级尽心尽力，工作中力求进取，虚心向别人学习，做到以身作则，有错就改，接受和采纳老师和同学们的建议，同时坚持自己的原则，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得了老师和同学们的尊重和支持。

　　六、实践情况

　　由于家庭经济情况比较困难，所以自开学以来我就利用周末和节假日的时间在学校内外勤工俭学：在学校内二食堂二楼帮忙打饭收拾盘子洗餐具，在学校外发传单，做过话务员、促销员等等。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为这不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学到了许多课堂上学不到的东西，通过这些实践，提高了我与人交往、为人处世的能力。

　　七、生活情况

　　在生活上，我节俭朴素，严于律己，宽容待人，尊敬师长，乐于助人。由于父母均为农民无固定收入，靠务农和四处打工维持生计，而爷爷奶奶年老需要赡养，我要上学，所以家庭难以支付我上学的费用。在校学习期间，我从不与同学攀比吃穿，只比在学习上学的多少，学的好不好，在各个方面都取得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高，虽然我是贫困生，但我性格开朗，乐于助人，与同学间沟通较好，很多有困难的同学都愿意找我帮忙，建立了很好的人际关系，得到同学们的认可和支持。

　　八、结语

　　进入湖南机电职业技术学院学习是我人生中一个极其重要的阶段。在这近一年半的学习生活中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现在我能有申请国家励志奖学金的资格，要特别感谢学院领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助，今后我会更加严格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表现。为了能够顺利完成今后的学业，也为了将来能更好的回报父母、回报社会，我郑重地向学校递交国家励志奖学金的申请，请各位领导予以审核。

　　此致

敬礼!

奖学金申请书篇9

尊敬的各位院、系领导，老师：

　　我叫xx，是xxx系xx级xx班的一名学生。现在我申请的是国家励志奖学金。时光如白驹过隙，转眼间，进入大学已经两年了。两年里，我在学习、工作、生活各方面都收获了很多，也成长了很多。从刚进入大学，我就在各方面对自己严格要求，以满腔的热情去对待学习和生活，处理好学习、工作之间的关系，促使自己的各方面都有进步，努力让自己成为一名合格的大专生。在学习中，我始终认为：学无止境！两年来，在班主任王老师的带领下，我将自己的全部精力都放在学习上，心无旁鹜，上课认真听讲，课后及时巩固、复习，对于学习中的重难点，及时向老师、同学请教。

　　两年里，对于各门专业课，我都用自己最大的热忱去学习；对于技能课，我会比别人花更多的时间去努力把它做好。坚持了两年，感觉自己收获最大的就是钢琴的学习，每天日复一日，勤学苦练，在接下来的一年里，再接再励，功夫不负有心人，在20xx20xx学年大二第一学期中取得全班第一的优异成绩，并在20xx年五四表彰大会中荣获校级三好学生的荣誉称号；在20xx年暑假通过了中国音乐学院组织的钢琴四级考试；在20xx年6月参加大学英语四级（CET4）考试并一次性通过。

　　在工作中，我认真负责，忠于职守，努力将自己的本职工作做好。从刚来到大学，我一直担任教育系093学前教育班的琴法课代表，帮助同学们解决钢琴学习中的困难，使大家能更好地接受这一门让人头疼的功课，在此期间受到了代课教师的夸奖；在20xx年5月份系部学生会、团总支学生干部换届选举中，由于自己的出色表现，成功竞选为系部纪检部副部长，在工作的一年里，协助部长工作，共同把好纪律关，让全系的同学们都有一个好的学习、生活环境；在20xx年5月底两周见习完后，和班干部们共同策划并制作了见习成果展，样式新颖，受到了各位老师、同学的一致好评！虽然作为学生干部比较累，事情比较多，但它教会了我如何去做人，如何去处事，如何与别人沟通，锻炼了自己，各方面的能力均有了很大的提高！

　　在生活中，我是一个性格开朗的女孩，脸上总是挂着甜甜的微笑，平时善于和同学们沟通，与不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相处，作为舍长，协调舍友间关系。在学校这个大家庭中，宿舍就是一个小家，每次回到宿舍，看到整洁的小家，就感到特别的温馨，在求学异乡有一种家的感觉，亲爱的舍友们就是我坚强的后盾，使我在紧张的学习之后有一个可以依靠的港湾！在课后，我积极参加各种社团活动，并有幸成为了学校师陶馆的一名解说员，在此期间，每一次都去认真练习，使自己能够受到教育思想家的熏陶。在大一的时候，利用周六日的时间，在榆次天音丽艺术中心报名参加葫芦丝的学习。除此之外，在20xx20xx学年寒假期间，在介休市步步高教育电子英语培训班担任英语教师，这一次的社会实践对我的学习有了很大的帮助；在20xx20xx学年，利用假期在天音丽艺术中心做兼职。由于我两次积极参加社会实践活动，所以连续两次均被评为优秀社会实践奖。

　　由于自己大学这两年在学习、工作、生活中锐意进取，不断努力，才有这样一个机会去争取。现在我真诚地向学校申请国家励志奖学金。因为获得它，不仅是对我学习成绩的肯定，更是对我一种人生的激励。让我在以后的工作以及整个人生奋斗路程上倍加努力，执着和充满热情！非常感谢系领导、老师对我的肯定，是各位老师的热心帮助让我有了很大的进步，还有学习生活中同学们的关心、支持让我无比感动。以后我会继续严格要求自己，不骄傲，不懈怠，更加努力，争取实现自己最终的目标：考上专升本！请敬爱的的各位领导、老师加以评判审核！希望得到领导老师的批准。

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