【推荐】社会实践报告三篇
随着社会一步步向前发展,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编帮大家整理的社会实践报告3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
社会实践报告 篇1
放假的轻松与快乐把我从xxx带回了家---xx。
虽然半年不见,但城市的更新,道路立体化等城区的变化之大让人惊奇。回到重庆了,还是先回家一次把。在车上那心情简直别提有多兴奋了。对于早已拟定好了假期生活的我在4日,开始了有趣的学习。在先后参观了重庆汽博中心,白事达汽车销售中心,奥迪汽车4s店,上海大众4s店,华辰宝马销售店等之后,进入了一家小型汽车美容店,从事一些简单的工作,虽然工资不高可了解的东西不少,时间也比较葱郁,于是对中国车市进行了探索。
对于中国汽车市场来说,xx年可不是简单的一年,xx--xx年年是中国汽车业走向结构整体化的一个过渡时期,xx--xx年可以来说是一个开端,一个准备,主要就是为了在xx年夺得一席之地,xx年年的中国市场已经走入成熟与稳定,逐步地成为中国的支柱企业。故此,xx年末,就有些生产厂家忍不住想大干一场了,xx年末,就推出了xx款的汽车。比如象mazda6奥迪a6l等好几款汽车也都相继推出。
夜晚时分,独自在阳台上望着长江,嘉陵江 交汇之处,手中的烟花已不如从前那么明亮了。更多的是对未来的憧憬,但看似平静的夜晚却暗藏了巨大的波澜。
上世纪60年代,马自达汽车公司从汪克尔菲加博士手中买到了转子发动机的专利,到如今专利已到期,这标志着在几年之后, 将会有一场更为强大的世界性的风暴,该发动机比一般发动机小三分之一左右,所发出的功率也是大的惊人的。加上排量小污染低,但是最大的一个技术性难题就是它的油耗。一辆双转子发动机的排量为645cc*2但油耗达到了11.42/100km。有缺点,就有动力有方向。未来的世界我们谁也看不清楚。
椐了解,重庆作为中国西南地区的重点发展目标,汽车产量总值也有望增涨5.62个百分点,加上力帆公司的力帆520的全球同步上世。它采用了mini cooper发动机,并为其申请了518项专利,在同级轿车类尚属尖子产品,但定价却是经济型轿车的定价。使其增加了不少的卖点。
xx年个大汽车企业把重标落在了中国中级汽车和中高级汽车上。国内汽车在外形,内饰,价格,人性化,性能,质量,油耗上进行激烈的竞争,同时加上如:日本,意大利,美国,德国等公文写作汽车生产大国的品牌车的压力,使中国汽车业犹如一锅沸腾的火锅,香美而却又如辣似火一般。同时对于占汽车销售60%以上的售后服务方面,各企业也下了硬功夫。如汽车日常保养,修理,置换,转卖等。这种种的销售形式也就是汽车业的一个重大走向,并将走向每家每户。
1月27日,工作结束了,拿着不到500元的工资回了家,尽了一丁点对父母的孝道,并过了一个完美的春节,同时得到通知,2月7日到14日,一周时间内,重庆将举行19场人才招聘会,聘用岗位达到5万个。
又是一个大晴天,温和而又带着一丝寒意的阳光照在身上,踏上一辆开往人才市场的`车。不去不知道,一去吓一跳,人,每个角落都是。大约计算了一下,4个平方站了3个人。一共有24500多个平方,那么也就是说当时有490000的人。许多用人单位聘请的都是有文凭、有工作经验的人。很多只能望而却步,靠卖力气生活。
这种种的社会现象让我深感不安,父母靠卖力气挣钱来供我上学,虽然只上了一个大专,但是他们坚信,我们出社会以后一定不回象他们一样,所以对于我们的巨大消费,他们从来不说一句话,而他们每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有时候连灯都舍不得开,更别说上街了。而我们回家后却满面笑容迎接我们。所以我不回因为我不别人文凭低而感到低人一等,比文凭不行我就比经验,“天生我才必有用”,带着家人的嘱咐,对未来的报复,对生命的热爱又一次踏上了10日开往北方的列车,结束了我的假期生活,开始接受新的知识,面对新的挑战!
社会实践报告 篇2
实践目的: 社会实践活动已逐步成为了引导、教育和服务大学生提高综合素质,增长才干的有效形式,是大学生了解社会、了解国情、学习工农,走与实践相结合、与工农相结合道路,失志报效祖国的重要载体。同时学校与学院也大力的号召大学生实践。和我们自己为提高自身的社会实践能力,我们结合了自己的实际情况和长久以来的打算,顺应社会的需求。我参加了“贵州大学银鸽志愿者服务团支教”,锻炼自我,服务新农村建设!
织金县阿弓镇以麦小学的基本情况:老师七人,在校生97人,在我们开课几天后学校的学生达到120人左右,开一,三,五,六年级,课桌较差,设施极不完善,教室共七间,在用教室共四间,操场就一个简易的篮球场,其它是泥巴地。体育器材稀少!学生有些要走一个多小时的山路,将近二十多个同学中午都不回家吃饭!各方面的情况都很差,但学生们很懂事!有些学生是跟爷爷奶奶一起住,有些是与外公外婆住在一起!大部分都是留守儿童!路很难走,坡度很大!本情况:老师七人,在校生97人,开一,三,五,六年级,课桌较差,设施极不完善,教室共七间,在用教室共四间,操场就
实践纪实
xx年1月9号下午8点整,我在六枝等我的队员们,我知道他们一定很辛苦,由于去织金阿弓要赶客车,从贵阳来最好是坐6081,这是早上6点的火车,他们只能在贵阳火车站熬一夜,在贵州正是最冷的时候。
xx年1月9号早晨11点钟,在六枝购买了一点物资我们匆忙的坐上开往阿弓的最后一班车,经过3个多小时的颠簸,我们在下午两点钟左右抵达目的地以麦小学。我们带着大大小小的行李穿过人群,来到了学校。校长很热情地招待我们,为我们处理住宿的问题,以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了。
支教记事(一) 日记一:xx年2月10号
今天起了个大早,开学第一天,什么都有点陌生。即然有两个学生比我还早,洗漱完毕准备动员大会!大会上王琪校长的发言还是很给力的,我们志愿者自我介绍那样伟大!下午:大家哄哄烈烈的把惟一的一小块脏兮兮的操场用水冲干净,抬水有点辛苦!还是有点累下午三年级的第二节课是我的,我上的是体育课!我叫大家上讲台在黑板上写上自己的名字与梦想,但同学们很害羞,基本上不说话,偶尔有学生说也只是寥寥几字:大家好,我叫××!同学们基本上的梦想都是成为一名老师,少部分同学希望成为一个好学生,有一个同学希望成为一名警察为人民服务,有一个同学希望能好好读书!同学们的梦想与他们的环境有很大的关系!自我介绍完后,我带他们去站队,我给他们说我上办公室去拿羽毛球与一些玩的东西,如果我回来队没有站好就不能完,结果我回来他们站得好整齐!我都有点觉得是不是他们怕我,也许我有一点严厉了吧
(二)支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一,我们决定在孩子们进行一些活动,给孩子们编排临时课表,给孩子们上课,为他们讲一些平时接触不到的东西,丰富农村孩子的知识面,开阔孩子们的视野。我们在以麦小学15天的支教时间里开展了作文大赛、书画大赛、歌咏大赛、运动会、文艺汇演等,让孩子们见识一些没有见过的东西,同时也是为了增强更多的学生自信心。支援教育期间,我们为孩子们开设了多门课程,其中音乐、美术、体育、生物、手工为孩子们平时基本接触不到的内容,针对情况,我们酌情为这些科目增加了课时,而英语、语文等科目,由于受当地方言的影响,普遍存在发音等方面的问题,我们侧重对其纠正。
(三)xx,2,14 晴 今天是情人节!无感觉,今天印象最深的是去家访,我和梁银春去总共家访四家!总共学生13人!我们去家访甘龙三,他居然叫我在这里教他们了,我说老师和你们一样也是学生,也要回去读书,老师还有几年才能毕业!老师还有几年才能毕业,老师回去还有许多事情要做!他说毕业以后来这里教书啊!我说看吧,因为小孩子真的不能给他承诺什么,特别是他对有感情的人说的话会记得特别清楚。所以呢,不能乱承诺!我觉得呢,这里的小孩已经不像以前那样不礼貌,我想是以前学校老师根本没有东西借给他们玩,通过我纠正了几次,现在借东西会先叫老师了 ,情人节21岁我在织金阿弓以麦小学支教,有点累,也有点小感动!每天都很高兴!三个月级的很多小同学还给我糖吃,真好玩,他们读书你声音有多大他们就有多大!一个感觉,他们读书声音太有激情了!很喜欢教三个月级!
(四)我们在出发之前就精心计划准备了有关支援教育的事项。我们实践队每位队员都针对自己负责的课程认真准备了有关电子课件,积极丰富课堂内容;我们还准备了篮球、羽毛球、跳绳、跳棋、乒乓球等多种体育器材,丰富孩子的活动内容;此外,我们还为孩子们准备了奖状、笔记本、铅笔等文具,奖励优秀,鼓励孩子们积极参与。
通过一段时间的实际课堂经历式教授语各方面的课程,引起孩子们的广泛兴趣,引导学生积极投入学习中。同时,实践队队达外界信息,为孩子讲述山区之外的世界,引导孩子们产生对大学的向往,认识到知识能够改变命运,促变命运、创造未来美好生活的必要性,从根本改变
(五) xx,2,18 来织金已经家近10天了,我感觉我们的教育不够严格,有点娱乐化了!我有一点不满意,我自己上课我有点不满意,学生多了许多,学生年龄与知识水平上也有一定的差距,上课有点不好把握。这里的学生通过这段时间的.家访,我们发现这里的学生有几家相当贫困,但我们的力量真的微不足道!我们能提供的帮助是那样的渺小,这里的学生非常懂事,也许这就是他们高于城里的人的财富!但我又想起了高中老师说的她亲身经历的一个学生给她说的一句话:“人什么都可以没有就是不能没有钱,一个人什么都可以有就是不能有病”,对于他们我们真的有点伤感,一个是罗文平,我们的老师去他家家访的时候,他可能害怕我们去他家家里,他怕我们嫌弃他家太简陋了,早早地就把椅子抬到门前来给我们坐,他父亲去世了,我们也不好意思去追问,他说他母亲去外面打工了,由于一些顾虑我们没详细问,因为我们猜测他母亲应该是不管他了!他和他爷爷住在一起,有些我们也不好意思详细问,怕引起他内心的伤痛!毕竟他还只是一个三年级的学生,他还要走一个多小时的山路来读书,他给我们的感觉像这个家的小主人一样,但他真的太小了!
(六)我自身的不足:有时上课过于严肃,以至于有时候想活跃一下班上气氛都感觉有点别扭!上课的连接跨度有时有点大,另外一个原因这里的条件受限,因地制宜啊!我原先打算的是来这里开体育课与数学课!但由于是冬天,加上贵州的天气,基本上每一天都是小雨,这里的可用的操场→一个简陋的的篮球场!所以我的备课基本上行不通,对于三个月级我开始交他们《三字经》,但他们声音太大,很让我震撼。的连接跨度有时有点大,另外一个原因这里的条件受限,因地制宜啊!实践内容:我们支教的小学是以麦小学,我原先打算的是来这里开体育课与数学课!但由于是冬天,加上贵州的天气,基本上每一天都是小雨,这里的可用的操场→一个简陋的的篮球场实践总结
通过前后十五天的社会实践活动,我想实践队的每一位队员都会学到很多东西。
首先大家体会到了深厚的友情。从来自各个班级、各个学院,到相识、熟悉、互相配合、一起工作,这个过程让大家享受到了合作的愉快,体会到友谊的可贵,同样让大家更进一步认识到团队精神的重要性。
社会实践报告 篇3
在素质教育的今天,寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,是促 进学生素质教育,不断加强和改进学生的思想政治工作,引导青年学生健康成长成
才的重要手段。社会实践一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世 纪人才的重要途径。实践是学生学识知识、运用知识解决实际问题、锻炼各项才能
的重要手段,也是给学生树立正确三观的有效途径之一,更是学生服务群众,回报 社会的一种良好形式。因而今年为了过一个健康快乐、充实的寒假,也为了锻炼自
己的服务能力和实践能力,同时培养自己的吃苦耐劳精神,不断提高自己的素质和 综合能力,使自己的寒假生活更加充实而精彩,因此,在大学的第二个寒假我选择
参加“彩虹桥”志愿者服务活动,在参加志愿服务活动的过程中感触颇深。
一、实践目的
社会实践是引导学生积极学习并弘扬中华传统的助人美德,关注公益事业,关 注社会发展,为和谐社会的发展贡献自己的一份力;同时也为鼓励和引导青年学生
深入基层、体验基层、服务基层,在服务基层实践中锻炼成才。通过社会实践活 动,有助于我们在校大学生与时俱进,吸收新的思想,获得新的知识。
二、实践内容
通过在家庭所在地司法所开展志愿者服务活动,参与资料整理、人民调解、法律服务等志愿服务活动。
三、实践总结与体会
在本次志愿者服务活动中让我颇有感触的是人际交往这方面,人际关系虽然十 分复杂,但处理好人际关系有助于各项工作的顺利开展。在活动中我们需要做到的
就是遇到不懂的地方自己先尝试着解决,实在不行就虚心向别人请教,从而不断积 累经验,增强自我的'学习能力。在开展工作时不要一根筋,要学会变通,具有较强的随机应变能力,不能循规蹈矩,这也是我感悟挺深的一个方面。
做志愿者服务活动本身就要求志愿者热爱公益事业,服务热情周到,在服务中 你给别人传递一份微笑的同时别人也会回馈你一份微笑。因为微笑,我们聚在了一起:因为微笑,我们手拉手;因为微笑,我们共建美好家园。
整理资料的过程中,看到那些迷途青年案例,,不禁为之惋惜。通过跟随司法 所人员进行的调解中,我发现这些曾经的不良少年在司法所矫正人员的帮助下逐步摒弃了错误的、偏差的思想观念,正积极接受改造,做一个向上,对社会有用的良 好青年,这让我觉得很欣慰。社会的力量是巨大的,只要我们每一个人献出一点点爱,对迷途青少年多一份关心、多一份呵护,那他们的前途边将是光明的。另外, 在活动中我看了许多案例书籍,发现在矫正过程中,心理咨询环节很重要,明白了好多道理,也了解到了不少法律知识,从先进人物的身上也受到了不少熏陶,我也 希望我能在以后还能参加这样有意义的志愿者活动,用我所学到的知识回报社会,帮助他人。志愿者的工作是为了改善社会服务,共同促进社会的稳定发展,是具有无偿 性、公益性、组织性、志愿性的。在这为期半个月的服务活动中,我觉得很充实,也找到了自己的价值,明白志愿者不是单纯的奉献,在活动中学到了许多东西,知 道了很多为人处事的道理,增加了自己的实践能力,开拓了视野,锻炼了自己的意志和耐心。虽然志愿者的工作很平凡,甚至有点枯燥,但认真做起来,努力把每一 件平凡的事做好就是不平凡了,生活中也是一样,我们刚开始做的事不一定得是伟大的,滴水石穿,经过日积月累,把每件平凡的事做好就是不平凡的。志愿者既传 递了爱心,也传播了文明,还促进了文化的交流。
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