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以争做文明中学生为主题的活动流程
【活动主题】:争做文明中学生
【活动目的】:通过这次活动让大家学会文明、礼貌以及怎样做人,使我们班级更加团结友爱,增强班级的凝聚力。
【参加对象】:任课老师、全体学生
【主持人】xxx,xxx
【活动分工】: 班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节目排练。 学习、宣传委员负责收集《中学生日常行为规范》的知识竞赛题 宣传委员负责教室布置 班主任统筹安排活动环节
【活动过程】:
1、 讨论活动方案。
2、 开展活动: 1) 主持人开场白 2) 小品:《一个小偷的结局》表演者:xx等5名同学。 3) 小品:《游戏迷的下场》表演者:xx等5名同学。 4) 舞蹈:《孔雀舞》表演者:xx,xxx,xx5) 知识竞赛:《中学生日常行为规范》知识抢答(主持:xxx) 6) 任课老师、班主任发言 7) 歌曲:《歌声与微笑》演唱:xxx等5名同学。
3、 活动小结:班主任、同学一起总结活动的得失。 执笔:xx(班长)、xx(副班长) 附:主持人台词
合:尊敬的老师、亲爱的同学们,今天我们姚开展的活动是“学规范,争做文明中学生”,由我们两个人来主持。
2. 男:这次活动的目的是提高同学们的规范意识,自觉行动起来,争做文明中学生。
3. 女:希望大家积极参与,在活动中发挥自己的才能,让我们这个集体更强大。
4. 男:xxx,你知道赵本山何许人吗?
5. 女:知道啊,小品演员啊。
6. 男:对,他的小品动作滑稽,含义深刻,令人回味无穷。
7. 女:好了,还是让我们先看一下我班的“赵本山们”吧——有请曹鸿为首的“赵本山们”上场。
8. 男:今天他们带来的节目是《一个小偷的结局》
9. 女:看了他们的小品,我想请同学们谈谈积极的看法。 (学生发表小品所反映的主题的看法,结合《规范》将如何诚实做人。)
10. 男:随着社会的发展,网络越来越与我们的生活接近,但大家都知道,网络是一把双刃剑,如何正确对待上网,已经成为教育者和家长的头疼的事情。《规范》中明确指出:“不得进营业性的网吧”,目的也是为了让青少年学生安心学习,珍惜青春时光,远离网吧。
11. 女:说起网吧的害处,一些深受其害的同学已经逐渐认识到了。
12. 男:是啊,上课无精打采,下课就交流网吧里打游戏的“心得体会”,把老师、家长的苦苦劝告当成耳边风,直至走上“不归之路”,真令人痛心啊。
13. 女:下面还是让我们来看一下《游戏迷的下场》吧。 (李杨等5名同学表演)
14. 男:看完表演,我们来讲一讲,在以前,我们班是不是也有打游戏的事情? (学生发言)
15. 女:下面我们先听听这些同学的感想吧。 (以前打过游戏的同学谈自己迷恋游戏后的表现与后果,其他同学谈自己所知道的迷恋网吧的同学的症状。)
16. 男:看来,网吧确实害人匪浅啊,我们真的要彻底告别网吧了,同学们,大家有决心吗?
17. 女:下面让我们欣赏一下由苗佳、姚婧、李杨同学表演的《孔雀舞》。
18. 男:舞蹈看完了,接下来也该来点激烈的了——
19. 女:下面我们将进行一次《中学生日常行为规范》的知识抢答,请钱梦云同学上来宣布规则,给大家出题。 、(抢答,小组记团体分)
20. 男:刚才大家都积极参与了活动,不过,还有几个人一直没有参与呢?
21. 女:他们是谁? (生恍然大悟,齐答)
22. 女:大家说要不要老师也来个节目?
23. 男:下面就请老师上场。 (老师发言,谈对规范的认识,勉励学生诚实守信、学会做人)
24. 女:刚才老师的话大家记住了吗?大家有信心把我们的班级搞好吗? (生齐答)
25. 男:欢乐的时光总是短暂的。
26. 女:是啊,希望我们这次活动给您带来的不仅是欢笑,更有思考的收获,让我们在一曲《歌声与微笑》中结束本次班会。 (领唱:邵古月)
附2:小品《一个小偷的结局》剧情 小偷偷了钱后胡花乱用,最后被抓,后悔莫及。
附3:小品《游戏迷的下场》剧情 某同学迷恋网吧,无心学习,对好言相劝的同学打击报复,最终触犯刑律,被捕入狱。
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