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学生的六一活动方案怎么写
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。学生的六一活动方案怎么写，我们来看看。
学生的六一活动方案怎么写1
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排：
上午：庆祝仪式、游园活动
1、 7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）
2、 表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。
3、 10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室）
下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会
（时间根据作息另定）
三、游园活动地点
各班级教室及学校大礼堂
四、活动的准备与安排
1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作（包括本班级的'人员安排与准备道具等。）
2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等），规划方案《小学六一活动方案》。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。
五、活动的形式
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。
六、活动要求
1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。（除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。）
2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），
七、组织领导及具体分工
组长：林惠珍
副组长：朱超娃、陆晓燕
成员：班主任、相关任课教师
具体分工：
游园活动总协调：朱超娃、陈敏
各游园点负责:班主任
奖券奖品发放总负责：陈敏
摄像摄影：陆建民、周潇雨
八、奖励规则
根据实际情况另定
学生的六一活动方案怎么写2
一、“请让我来帮助你”爱心义卖
活动一：**市“请让我来帮助你”爱心义卖
时间：5月29日上午8:00开始
地点：**书城
承办：四年级组
负责教师：**、**、**
带队教师：**、**、**
参与学生：由指定学生代表组成的'推销团队，欢迎其他学生到现场购买
准备：义卖物品若干、活动版块、桌布、矿泉水
活动二：校园“请让我来帮助你”爱心义卖
时间：6月1日上午8:30——9:30，8:30之前各班摊位布置结束
地点：校篮球场
参加对象：全校师生
活动准备：
1、对全体学生进行安全教育，并能文明买卖
2、各班在指定地点设立一个摊位（两张课桌），拿好后归还，准备若干义卖物品，
3、准备好广告宣传标语，包装好自己的摊位
4、安排好工作人员，建议佩戴自行设计的标志，并进行岗前培训
5、每位队员准备一定数目的零用钱
6、活动结束后将义卖款上交至大队部（10:00开始在会议室汇总）
7、活动结束后各摊位收拾干净
8、义卖结束后各班在教室自行安排活动
二、唱响六一校园红歌会
活动时间：6月1日下午1：00开始，演员提前15分钟候场（电脑室）
演出啊地点：四楼综合电教室
演出形式：现场直播
演出路线：前门进后门出
演出要求
1、演出时演员化妆、着演出服
2、选手音乐伴奏带提前给何老师，课外时间可以熟悉比赛场地
3、评比校园十佳歌手，评比要求包括
4、其他学生在教室收看电视直播，做到文明观看，值周班级将巡视检查
5、评委：校行政、艺术教师、全体学生
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