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有关小学生春游活动方案
为了确保活动有效开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。以下是小编帮大家整理的有关小学生春游活动方案，欢迎阅读与收藏。
小学生春游活动方案 篇1
为丰富学生们课余生活，陶冶学生们情操，感受自然之美，感受春天之美,学校决定组织学生们参加春游活动。为保证学生们春游活动的安全有序，特制定学生们春游活动安排表及安全预案。
一、活动时间： 4月10日 星期五一天
二、活动地点及内容：浙江师范大学校园、科技馆
三、活动具体安排：
(一)学生们春游活动安全工作领导小组
组长：施益新 副组长：黄法根 章立平
组员：尤莉、叶燕萍、邢丽君、朱跃军、顾雪飞、余蕾
(二)上午8：30从学校出发，下午12点集中返校。
(三)随班安全管理：(附后)
四、学生们春游活动安全教育与组织管理
要求参加春游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的'安全负责。
1.春游线路引领由总务朱跃军老师负责。
2.春游之前班主任要对学生们的身体情况进行调查，身体不适者经书面请假后可以不参加活动。
3.政教处须认真组织班主任对学生们加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。
教育学生们：
(1) 来回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行动安全，强化安全预测，禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。
(2)遵守纪律，服从教师的统一指挥，不擅自行动。
(3)要注重文明形象，爱护师大卫生环境和设施设备，遵守有关规定。
(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动。
(5)讲究言行举止文明。
(6)活动中发生意外或困难，要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。WWW。hbban。cN
4.班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。
(1)出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生们人数。
(2)各班班主任要做好学生们活动分组工作，8-10人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。
(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视，发现不安全的行为要及时教育阻止。
(4)班主任及配班老师待学生们离校后，才能离开
五、学生们一旦发生安全事故紧急处理程序：
(一)学生们发生一般的小毛病、小损伤：
1.班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果春游地点附近没有诊所或医院，也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。
2.班主任应将处理情况及时登记并有其他学生们签名证明。
(二)学生们发生严重损伤，大量出血，或昏迷休克：
1.当事任何教师必须马上拨打110、120电话，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
2.同时向组长、副组长报告，并请求车辆增援。
3.班主任通知学生们家长到医院。
4.领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。
5.组长在第一时间向上级报告。
六、校医带足常规急救药物，以备急用。
小学生春游活动方案 篇2
一、活动时间：4月15日(周五)8：00—10：30
二、活动地点：xx公园
三、活动主题：“与春天握手，携快乐同行”
四、活动目标和要求:
1、 春天是一年中最美的季节,是学生们踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生们的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生们的自理能力,培养学生们团结协作意识.
2、 教育学生们爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生们攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生们的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动，培养学生们的语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
五、活动前教育
(一)安全教育：
1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2.游玩安全：
(1)不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：
1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
六、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件，(如：演出场地发生火灾，学生们摔伤等)发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生们优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容：公园里寻找春天，才艺表演，快乐游戏。
(一)寻找春天
语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句，并引导学生们正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
学生们围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的.同学表演节目，并有奖品奖励，目的是调动所有学生们参与的积极性，培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生们课下至少准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
(三)背气球游戏
全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据以上活动的进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
小学生春游活动方案 篇3
一、活动目的：
1．通过让队员走出校门、走向自然，观赏家乡的美丽山水、领略家乡新貌，培养队员热爱家乡的思想情感。
2．通过参观章太炎纪念馆，让每一位队员了解章太炎先生生平，感受“革命先驱”和“国学泰斗”不一样的人生，引导队员在积极参与实践的过程中开拓眼界，增长才干，陶冶情操，增强队员热爱家乡的思想感情。
3．各年级通过开展围绕主题的活动，在呵护绿色、实践体验的过程中，提高文明素养，增强队员环境保护意识和节俭意识，提高学生的自理能力和实践操作能力。
二、活动主题：缅怀国学大师，欣赏西湖美景
三、活动时间：2015年4月13日（星期一8：00——14:30）
四、活动地点：章太炎纪念馆、太子湾公园
五、参加人员：三（1）班
六、学生活动行为要求
1．文明走路
（1）队伍保持两路纵队，精神饱满，紧跟队伍不掉队；
（2）遵守交通规则，注意过路口及穿越马路走斑马线；
（3）行进中不打闹、不说话、不吃零食。
2．文明乘车
（1）有序上下车，先上车的同学从车后座依次就座，照顾晕车的同学；
（2）乘车期间不大声说话，不将手和头伸出窗外；
（3）车上保持好卫生和纪律（杜绝大声喧哗、疯打闹）；
（4）晕车的同学，需于活动当天早上七点前服用晕车药，并在身边备一个塑料袋。
3．文明参观
（1）所有活动听从教师指挥，有序进入场馆；
（2）参观期间不大声说话，不损坏场馆内任何物品；
（3）专心倾听场馆解说人员解说，积极参与，并记录相关信息。
4．文明活动
（1）在教师安排的.活动场所内活动；
（2）休息时服从小队长的活动安排，在老师指定地点休息，不进行有危险的活动，远离水源；
（3）始终以中队为单位，在老师带领下集中活动，不允许脱离集体擅自行动；
（4）准备坐垫、垃圾袋，不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等，保持车厢内及旅游景区的环境卫生。
5．衣着要求
穿校服，红领巾、鞋袜等干净。
七、其它说明
1．活动：以小队为单位开展活动，每人至少带一份及以上家庭自制美食。
2．口味：多带咸味食物，少带甜味食物；多带自制食物，少带膨化食物。
3．数量：每小队8人，所带自制美食需考虑数量，最好小队成员都能品尝。
4．品种：同一小队自制美食的品种、口味等尽可能丰富、多元。
5．大小：自制食物可稍小一些，便于分享和食用。
6．卫生：食物新鲜、洁净为第一。美味、养眼则更好。
7．制作：队员需参与制作美食，能介绍美食制作所需原材料及过程。
8．礼仪：注重中国饮食文化，不抢食，不独食，学会谦让、分享、大方、赞美。
家长于活动前对孩子加强卫生、文明、安全、纪律等教育。
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