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七年级政治下册第六单元知识点

时间:2021-12-01 13:00:33 初一 我要投稿

七年级政治下册第六单元知识点

  归纳好七年级政治第六单元的每一个知识,就可以轻松迎接七年级政治第六单元的考试了。以下是小编给你推荐的七年级政治下册第六单元知识点归纳,希望对你有帮助!

七年级政治下册第六单元知识点

  七年级政治第13课知识点

  1、情绪产生和变化的原因:①人的需要是否得到满足。②不同情境下会产生不同的情绪,情绪也会随着个人境遇的变化而变化。

  2、情绪对人的影响。

  ⑴不同的情绪对人正常才能的发挥产生不同的影响。

  ①积极的情绪能使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题,从而正常发挥自己的水平,甚至还可能超常发挥。

  ②情绪消极时,认识、分析和解决问题的能力都会下降,也就谈不上正常发挥自己的水平。

  ⑵不同的情绪会对人的身体健康产生不同的影响。

  长期保持积极的情绪,能增强人的机体免疫能力,有益于身心健康。

  相反,人若长期处于抑郁、紧张、焦虑等情绪之中,则会对身心健康产生不良的影响。

  3、如何调节和控制好自己的情绪。

  ①学会控制自己的情绪。每个人可以根据自身特点灵活选择调控情绪的方法。例如:理智控制法、注意力转移法、幽默化解法、积极的心理暗示。

  ②合理宣泄情绪。消极情绪压抑在心里,对人的身心健康是不利的,需要通过一定方式进行合理宣泄。例如:哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄。

  ③情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。

  七年级政治第14课知识点

  1、情趣有雅俗之分。

  高雅情趣:是健康、科学、文明、向上的情趣,它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。

  庸俗情趣:是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。

  2、高雅情趣的影响。(为什么要培养高雅情趣?高雅情趣的作用。)

  ①高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式,能使人修身养性,经常保持一种良好的心境,有益于身心健康。

  ②高雅情趣可以拓宽一个人学习和活动的领域,发展人的想象力,使人充满活力,有助于开发智力和激发创造力。

  ③高雅情趣能催人上进,改变人的精神面貌,提高人的文化修养,使人道德高尚,使生活更加充实而富有意义。

  3、中学生应该怎样培养高雅情趣?

  ①以乐观的态度对待生活。我们要热爱生活、热爱生活,以宽广的胸怀对待困难与挫折,对生活充满热爱和激情,从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣。

  ②增强好奇心,培养广泛兴趣。高雅情趣通过一个人广泛有益的兴趣爱好表现出来,广泛有益的兴趣爱好,又可以把一个人的情趣陶冶得更加高雅。我们应由好奇心开始,培养广泛有益的兴趣爱好,并进而发展为高雅情趣。

  ③避免盲目从众,杜绝不良嗜好。要不断提高自己的判断力,不断提高独立思考和自我控制能力,避免盲目从众。还要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西。

  ④丰富文化生活,提高审美能力。丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。我们要拓展文化领域,积极参加各种文体活动,使自己的文化生活越来越丰富,不断提高审美能力和欣赏水平,使我们的情趣更加高雅。

  七年级政治第六单元习题

  单项选择题

  1、人的.情绪是复杂多变的,我们常常把情绪分为四大类,即

  A.喜、怒、哀、惧 B.喜、怒、哀、乐

  C.喜、悲、乐、惧 D.喜、悲、哀、惧

  2、下列属于积极情绪表现的是

  A.被同学不小心撞了一下大发雷霆 B.被老师表扬时感到非常高兴

  C.脚被崴伤,走路时心情急躁 D.自己喜爱的东西被同学弄坏时十分恼火

  3、成语“杯弓蛇影”讲的是晋朝有个名叫乐广的人,有一次请朋友到家里饮酒。不料,朋友一回家便忧心忡中,以致重病缠身,吃药也不见好转。后来乐广了解到朋友误把墙上的弓在酒杯里的影子当成了小蛇,结果老疑心自己肚子里有蛇而忧惧成疾。乐广给他解释清楚后,朋友的病自然就好了。这个故事告诉我们( )

  A.饮酒过量是非常意志行为

  B.与人交往当以友情为重,不要讲所谓的“义气”

  C.人生病完全是因为心理作用 D.消极情绪会影响人的身体健康

  有一位优秀学生,从小就有多种兴趣爱好,下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后,他用怀念的语气说:“从小学到中学,我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里,我学到了大局观和均衡感;从书法里,我学到了结构和章法;从诗词里,我学到了音律美和对称美……”据此回答4—5题。

  4、上述事实说明了( )

  ①情趣源于兴趣 ②情趣通过兴趣表现出来 ③高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康 ④培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有重要意义

  A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

  5、从这名同学的经历我们可以发现,学习功课和培养高雅生活情趣之间的关系是( )

  A.只要合理安排,是可以互相促进的

  B.是互相矛盾冲突的关系

  C.提高成绩要以牺牲身心健康为代价

  D.培养高雅生活情趣要以牺牲学习成绩为代价

  6、小乐同学喜欢收集邮票。有一次,他在同学的信封上看到一张自己寻觅了很久的邮票,如获至宝,私自把它剪下来珍藏。小乐的生活情趣是( )

  A.高雅的,有助于增长见识B.高雅的,有助于开发智力

  C.庸俗的,玩物必丧志D.高雅的,但实现方式不恰当,是道德水平不高的表现

  7、小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明

  A.铃声通常会导致积极情绪 B.铃声一般会引起消极情绪

  C.任何事物都会产生不同情绪 D.不同的情境会产生不同的情绪

  8、自2007年秋季开学,全国所有中小学生每天都必须跳校园集体舞。教育部相关负责人说,让中学生跳校园集体舞,可以培养学生的审美情趣,可以锻炼身体。从中可以看出培养高雅生活情趣的重要途径是

  A.培养乐观、幽默的生活态度 B.丰富的文化生活

  C.加强锻炼身体 D.学习科学文化知识

  9、在玫瑰园里,一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说,这是个坏地方,每朵花下面都有刺:姐姐说,这是个好地方,每根枝条上都有花。这段对话告诉我们

  A.人们有不同的生活兴趣 B.不同的生活态度产生不同的情趣

  C.要乐观的对待生活,热爱生活 D.人的情趣有高雅和庸俗之分

  10、短跑运动员在上场比赛时,常常心里默念:“我是最棒的”“我一定能跑赢别人”。这种调控情绪的方法

  A.幽默化解 B. 目标转移 C.换位思考 D.自我暗示

 

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