七年级上册政治第六课知识点

时间:2024-04-26 19:00:37 雪桃 初一 我要投稿
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七年级上册政治第六课知识点

  七年级政治教材的类型很多,七年级的同学们要注意政治第六课知识点的整理。以下是小编给你推荐的七年级上册政治第六课知识点归纳,希望对你有帮助!

七年级上册政治第六课知识点

  第六课知识点: 聪明以外的智慧

  1、一个人学习成绩的好坏,只有20%决定于智力因素,80%则决定于非智力因素。

  2、要成才,最重要的是要具备良好的个性,尤其是指一个人整体的精神面貌。

  3、兴趣是最好的老师。

  4、正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。

  5、学习动力来自学习态度, 学习的态度往往决定学习的效果。学习态度与学习兴趣密切相关。学习态度也决定于学习目的(学习目和决定了学习态度)。

  6、执行计划往往比制定计划更重要。执行学习计划更重要的是培养良好的学习习惯。只有坚持不懈地重复正确的学习行为,良好的学习习惯才能养成。

  7、同学相处,既有竞争,也有合作。

  第六课知识点:学习习惯

  良好的学习习惯包括:

  1、一心向学;

  2、专心致志;

  3、严格执行学习计划,定时、定量的学习;

  4、勤奋刻苦,持之以恒等。

  第六课知识点:竞争与合作

  1、为什么要竞争?

  竞争可以充分调动同学们的主动性,激发同学们的进取心和开拓创新精神。水平相当的人一起角逐,彼此竞争,能够互相勉励,共同进步。

  2、为什么要合作?

  ①合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会,有利于培养团结互助的精神和协作的能力。

  ②相互交流与合作是获得知识和经验的重要途径。

  ③相互交流与合作还能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面发展。

  ④相互交流与合作才能最大限度地实现个人价值。

  ⑤因此,在学习中,既要善于竞争,又要善于合作。

  第六课知识点:正确的竞争

  同学之间怎样正确竞争?

  1、要学会竞争,要有竞争意识,要不断地给自己树立竞争目标,激励自己不断向前。

  2、竞争需要开放,需要人与人之间坦诚交流,决不能为了竞争而排斥同学;要公平竞争,反对不正当竞争。

  3、我们要在竞争中合作,在合作中竞争,实现“共赢”或“双赢”

  拓展:初一上册政治第六课知识点复习

  1.情绪的含义

  情绪是人的心理活动的重要表现,它产生于人的内心需要是否得到满足。人的情绪在某种程度上,还反映了人对外界事物的态度。从这个意义上,情绪是人的内心世界的“窗口”。

  2.不同的情绪对个人会产生什么样的影响(或:情绪有什么作用)?

  (1)情绪犹如双刃剑。

  (2)积极的情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使人健康成长。

  (3)消极的情绪会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,作出一些令自己后悔甚至违法的事情。

  3.情绪是否可以调适?

  可以。情绪与个人的态度、看问题的角度有密切关系。在生活中,我们可以通过改变自己的态度、转换看问题的角度来控制自己的情绪。

  4.为什么说情绪需要调控?

  情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、消极、无所事事,甚至作出一些违背道德与法律规范的事情。因此,情绪需要调控。

  5、调节情绪都有哪些具体的方法?(教材P66-67相关链接)

  (1)注意转移法,如可以改变注意焦点或者环境。

  (2)合理发泄法,如做运动、向他人倾诉等。

  (3)理智控制法,如进行自我暗示、自我激励、心理换位、学会升华等。

  7.情绪表达完全是个人的事情吗?

  不是。

  (1)人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。

  (2)我们要学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。

  (3)我们应在生活中对别人的情绪给予更多的关心,尝试去共享彼此的各种情绪,增加喜悦,加深感情。

  8.情绪与态度有什么关系?

  情绪与个人的态度是紧密相联的。一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中.我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。

  9.青少年的情绪具有多变的特点

  (1)半外露、半隐蔽性。

  (2)高度的兴奋性、激动性、紧张性及冲动性。

  (3)情绪、情感体验不平衡,往往出现矛盾的状态。

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