人教版七年级思想品德上册期中试卷及参考答案
七年级刚接触思想品德这门课程,要想在期中考试中取得好成绩,就要快速的掌握每个重要知识点。以下是小编给你推荐的人教版七年级思想品德上册期中试卷及答案,希望对你有帮助!
人教版七年级思想品德上册期中试卷
一. 单项选择题请将该答案前的序号填入下面表格内(每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.进入一个新的班集体后,一位陌生同学主动向你介绍他自己,这时你 ( )
A. 会很害羞 B.转身走开 C.也向他介绍你 D.会说:“走开!”
2.在新的班级里,有那么多新的面孔,慢慢地彼此就成了好朋友。每个人都需要朋友,这是因为( )
A.友情能使我们的生活充满快乐,有助于我们健康地成长
B.拥有朋友,可以显示自己的好人缘
C.友情可以在适当的时候有用
D.生活中要依赖朋友
3.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指:( )
A 新同学 B 新老师
C 学生自身成长的新开始 D 新环境
4.伟大而又平凡的战士雷锋说过,人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我们珍爱生命,要实现生命的价值,就要做到:
A、对社会有所贡献 B、保护自己生命不受侵害
C、追求个人生活质量 D、尊重生命,不放弃生命
5.小刚上小学时是个学习成绩很好的学生,可进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己非常着急。作为小刚的同学,你如何劝他呢?在下列的选项中,你认为哪种观点是错误的。( )
A.寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法
B.在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间
C.初中的课程与小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的
D.制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的
6. “所谓青春,就是心理的年轻。”对这句话的正确理解是( )
A.青春是短暂的 B.青春蕴涵着朝气、勇气和智慧
C.青春是幸福、美好的 D.决定青春最重要的因素是心境
7. 保持------将有助于我们的身心协调发展,顺利渡过青春期。( )
A.身体健康 B.内心梦想 C.个人追求 D. 心理健康
8. 实现人生的意义,追求生命的价值,要( )
A.做轰轰烈烈的大事 B.要流芳千古
C.要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴小事做起
D.满足家庭富裕、个人幸福长寿的要求
9.下列属于不良学习行为习惯的有 ( )
A.课前做好预习准备 B.课堂上专心听讲、精神集中
C.认真做笔记,作业专心细致地完成 D.作业总要拖拉到最后一分钟才动手
10.享受学习表明( )
A.学习中没有苦,只有乐 B.学习中我们不需要探究,轻而易举
C.学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,在其中我们获得一种超越自己的快乐
D.我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的
11. 地球上有许多生命与我们共同生存。科学家曾估计全球的生物物种共有150万。随着科学研究的深入,这个数字已经上升到3000万~5000万。相比而言,人类只是这众多生物物种的一种。这说明( )
A.人类决定着生物物种的种类 B.多彩的生命构成了缤纷的世界
12. 人的生命独特性突出表现在( )
A.人类会用语言进行交流 B.人类会制造和使用工具
C.人类的生命最具有智慧 D.人类可以统治世界万物
13.“从瓦砾的缝隙中钻出一棵稚嫩的小芽,在岩石的压迫下一个生命很努力地生长……”看到这种情景我们会联想到( )
①生命是顽强的 ②动植物的生命不足为奇
③只有人类的生命才存在着价值和意义 ④生命渴望被关怀
A.②④ B.①③ C.①④ D. ②③
14. 青春期是人的一生中身体发育的关键期,在这个阶段的身体变化主要表现在( )
①身体外型的变化 ②独立意识的增强
③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
15. 高尔基曾经说过“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了”。那么青春更体现在一个人( )
A.随年龄增长而带来的身体变化上 B.衣着和服饰的'独特表现上
C.秀丽的容颜和美丽的仪表上 D.心态、气质、想象力和情感中
16.下列行为中,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( )
A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿
B.争论问题,一定要辩个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔
C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏
D.同学之间交往只为了开开玩笑,热闹热闹
17.彩虹因七彩光环而美丽,班级因_______而增添光彩。( )
A.同学们个性的发挥 B.同学们讲哥们义气
C.同学们全面认识自己 D.同学们适应新生活
18.“友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这告诉我们( )
A.友谊是我们在初中学习的唯一目标
B.在新的学习环境里我们应该与同学和谐相处
C.我们要与任何人发展友谊
D.友谊就是为了朋友什么事情都可以做
19、“当局者迷,旁观者清”这句成语启示我:( )
①要通过他人来了解自己;②要认识到自我的潜能;③全面认识自己,既要看到自己的优点,也
要看到自己的缺点; ④周围人对自己的态度与评价,能帮助我们认识自己,了解自己
A、①②③④ B、①③④ C、①④ D、①③
20. 每个人的生命都是有价值的,下列行为中可以体现生命价值的是( )
①为妈妈送上一杯热茶 ②帮助同学补习功课
③护送小朋友过马路 ④给灾区小朋友送温暖
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
二、非选择题(60分)
21. 金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活,我们几十位同学构建了新的班级。同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。
我们怎样才能创建一个优秀的班集体?(9分)
22.中学阶段是青少年长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。在这一时期,中学生面临着生理、心理上的急剧变化,加上紧张的学习和陌生的环境,很容易产生心理上的不适应,引起心理矛盾。如美好的愿望与心理准备脱节的矛盾,心理闭锁与渴求理解的矛盾等。
某中学七年级(1)班准备针对青春期成长的变化及所遇到的烦恼召开一次座谈会,请你参与进来,完成下列问题?
(1)进入青春期,青少年心理会发生一些变化,你能用文字写出你的体验吗?(4分)
(2)青春期的心理充满着矛盾,当心理矛盾难以排解时,我们应该怎么办?(8分)
23.小学升到初中,学习环境、学习内容、学习方法、学习要求,与小学比较都有一个明显的变化,对初一学生来说,小升初有一个明显的“过渡期”。
结合自身实际,回答下列问题:
(1)进入初中学习后,与小学相比初中学习呈现哪些新特点?(两方面即可。6分)
(2)在学习过程中如何才能做学习的管理者,尽快适应初中的学习生活?请介绍你的经验。(三方面即可。9分)
24.2008年9月,新学期的第一天,全国中小学迎来了历史上“最牛”的开学第一课——“以知识守护生命”为主题的安全公益课。该课通过对学生进行避险自救知识教育,让学生真正体会到“人的生命是最宝贵的”。
(1)为什么说“人的生命是最宝贵的”?(6分)
(2)你将怎样珍爱自己宝贵的生命?(6分)
25、一个经营很成功的企业家,为了保持良好心态,激发自己的潜能,他录下自己讲的一段话:“我感觉一天比一天好,我身体很健康,工作很顺利。我很走运。”几乎每天都放给自己听,以激励、鼓舞自己。
阅读上述材料后,请你回答下面问题:
(1)你认为他的做法如何?你从中能得到什么启发?(3分)
(2)请你写一段激励、鼓舞自己的话语。(3分)
26. 下面是刚进入初中不久的小刚写的一篇日记:进入初中以后,课程多了,作业量也猛增,每天晚上几乎都要到11点才能完成学习任务,早上6点前就要起床,一天七八堂课,上得我头昏脑胀,好不容易到了休息天,本想轻松一下,可爸妈又为我安排了“作文班”,“奥数班”,“电脑班”等“兴趣班”,这哪是我的兴趣,完全是父母强加给我的“兴趣”。虽然我的学习还比较好,但我真得觉得学习是件痛苦的事情,我开始变得讨厌学习了……
思考下列问题:
⑴ 如果小刚继续以这样的态度对待学习,发展下去结果会怎样?( 2分)
⑵ 你是怎样看待父母给孩子报“兴趣班”这件事的?(4分)
人教版七年级思想品德上册期中试卷答案
一、单选题(40分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
C A C A C D D C D C B C C
14 15 16 17 18 19 20
C D A A B C A
二、非选择题(60分)
21. (1)共同的目标,前进的动力。
(2)各尽所能,发挥特长,奉献集体。
(3)团结协作,互助前行。(9分)
22.(1)写出自己的真实体验即可。(4分)
(2)青春期的心理充满着矛盾,需要我们通过各种方式,借助各种力量调控,如向老师,家长,亲友寻求帮助,也可以自己当自己的“心理医生”。 (8分)
23.(1)①课程门类增多 ②各门课程的内容也逐渐系统化和深化 ③学习任务变重 ④老师的授课方式侧重于指导和启发。或:我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。(列举出2个即可得6分)
(2)①学会自主学习。②提高学习效率。③科学安排时间。(9分)
24.(1)生命是地球上最珍贵的财富,生命属于我们只有一次;人的生命的独特性突出表现在最有智慧;每个人的生命都是有价值。(6分)
(2)永不放弃生的希望;肯定生命,尊重生命;延伸生命的价值。(6分)
25、(1)做法是可取的。经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。(3分)
(2)略(3分)
26. (1)影响学习,不利于自己的成长和发展(2分)
⑵ 父母是想让孩子多掌握点知识和技能,出发点是好的。另外,这也可以培养孩子的意志,提高竞争力等。但安排“兴趣班”也应该有“度”,而且要从孩子的实际出发,否则会适得其反(4分)
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