七年级思想品德第一单元校迎新生活测试题及答案

　　这段时间的七年级思想品德第一单元努力成果就看第一单元校迎新生活测试的成绩了,因此,我们一定要重视。以下是小编给你推荐的七年级思想品德第一单元校迎新生活测试题及答案，希望对你有帮助!

　　七年级思想品德第一单元校迎新生活测试题

　　第一卷：闭卷部分

　　一.单项选择(15题*2分==30分)

　　1.踏进了新的班级,认识了新同学.我们应该在一起的学习生活中 ( )

　　A.对同学起绰号.找机会嘲笑他

　　B.各顾各的,事不关己,高高挂起来

　　C.成帮结派,互称:哥儿们”

　　D.共同分享成长的快乐

　　2.进入了初中生活.说明了我们有了新的开端.下列哪句话体现了开端的重要性的?( )

　　A.笑一笑,十年少 B.瑞雪兆丰年

　　C.千里之行,始于足下 D.家家有本难念的经

　　3.在班班集体中,如果没有__________.各想各的.各做各的.班级就象一盘散沙. ( )

　　A.共同的话题 B.共同的价值观

　　C.共同的兴趣 D.共同的目标

　　4.小丽不擅长于运动.但她的文笔很好.校运会时.她最应该 ( )

　　A.置之不理,反正帮不上忙.

　　B.做后勤人员.端茶送药

　　C.做通讯员.写通讯稿为运动员加油打气

　　D.做啦啦队员,为运动员大喊加油,鼓舞人心

　　5.一个令人羡慕的,有凝聚力的班集体,靠的是( )

　　A.“你好我好大家好”的同学关系

　　B.各自都有奋斗目标并不懈努力

　　C.你争我夺的攀比意识

　　D.全体成员的团结协作与奉献

　　6.学习是苦乐交织的过，因为，学习是一个________的过程( )

　　A.痛苦不堪 B.沉闷没有生气

　　C.探究和发现 D.烦恼没自由

　　7.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话说明了

　　A.人多力量大 B.人不能离开他人而生存

　　C.人要学会拉帮结派 D.要想获得成功需要团结协作，相互配合

　　8. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是( )

　　A早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜

　　B应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的

　　C在学习的过程中要不断的勉励自己和他人

　　D少年时光是最完美的，要抓紧时间玩

　　9.自主的学习者，应该是( )

　　A要我学 B为老师学 C为父母学 D我要学

　　10.中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因可能有

　　①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多

　　②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱

　　③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾

　　④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理

　　A①② B①③ C①②③ D①②③④

　　11.“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。”荀子的话告诉我们，在学习过程中需要：

　　A.照抄书本上的答案 B.由老师来告诉我们

　　C.不断地探索和发现 D.不超出科学家发现

　　12.学习是苦乐交织的过程，因为，学习是一个________的过程( )

　　A.积累 B.沉闷没生气 C.探究和发现 D.烦恼没自由

　　13、在学习中，最重要的是：

　　A老师的教育能力 B聪明的头脑 C家长的督促 D自己的态度

　　14、学习的快乐主要来自于：

　　A拿到好成绩 B发现自己的潜能，不断超越自己

　　C战胜别人 D获得别人的赞许

　　15、有人说：“学习是一种享受。”这是因为：

　　A学习只有乐 B学习只有苦

　　C学习不能产生任何体验 D学习有苦有乐

　　二.多项选择题 (7题*3分=21分)

　　1.在新的'环境里，有很多的新面孔，对你来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活( )

　　A哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他

　　B和我个性相似的，我与他建立友谊

　　C对每个新同学，都热情的对待

　　D展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系

　　2.进入初中以后，小明感到很不习惯，学习成绩不如以前了，对小明的烦恼，应该如何调节呢?( )

　　A调整心态，适应环境 B确立新的追求目标

　　C改进学习的方式方法 D加强自我管理

　　3.进入中学以后，比起小学学习，初中学习有哪些新的特点( )

　　A课堂上能学到更多的知识

　　B课外可以运用已经学到的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识

　　C课外时间多了，能阅读更多的参考书籍

　　D初中的课程对能力的要求比较高

　　4.要提高学习效率，就要从以下几个方面着手( )

　　A课前认真预习 B上课时专心听讲 C课后及时复习 D作业独立完成

　　5.学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。这就告诉我们( )

　　A要更加珍惜现在的学习时光

　　B在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备

　　C不能放弃现在学习的权利和摆脱学习的困难

　　D享受学习中的苦与乐

　　6. 心理学家认为，每个人在学习方式上都有自己的特点，比如在时间上，有人喜欢早上学，有人喜欢夜间学，在形式上有人习惯独自学，有人习惯结伴学……一个人只有在适合自己的环境中学习，才能找到适合自己的学习方法，获得更好的学习效果。这说明：

　　A.每个人都有自己的学习方式，各种方式各有特点

　　B.只要能让我们学习起来更愉快，要有效率，就是好方法

　　C.我们只有在探索尝试，不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方式

　　D.学习方法要根据自己的学习方式，结合老师的教学实际来确定

　　7、搞好初中学习的有效方法和策略是

　　A遇到问题马上问别人 B学会自主学习

　　C提高学习效率 D科学安排时间

　　第二卷：开卷部分

　　三、问答题：

　　1.在新学校,认识了新同学,我们将在同一个班集体中一起学习生活.那么我们同学之间应该做到什么?(9分)

　　2.初一级(1)班一开学就制定了共同的奋斗目标:：期末考试成绩全级第一，还要争创文明班。于是他们在学习上互相帮助，还八仙过海，各显神通，在各项活动中夺取了优异的成果.。通过一个学期的努力，他们最终实现了目标，他们这班的成功经验告诉我们：应该怎么样创建一个优秀的班集体呢?(10分)

　　3.金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活——初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。

　　(1)每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级(4分)

　　(2)想一想，为把我们班变成优秀的班，我能为班做些什么?(6分)

　　4.《昨日歌》：“昨日兮昨日，昨日何其好!昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不知今日又过了。水去日日流，花落日日少。成事立业在今朝，莫待明朝悔今朝。”结合上述材料，请你谈谈怎样做学习的管理者?(10分)

　　5.一位七年级新生在日记中写道:我小学时候的成绩很好,到了初中后,我是用和小学同一种方法,而且比以前更用功.可是成绩还是很差劲,我都不知怎么办才好.家人对我的期望很高,可是现在的样子,我怕他们对我很失望.”

　　请你结合材料,回答下面的问题:

　　(1).为什么李建会感到苦恼(2分)

　　(2).面对李建这样的难题,你有什么解决办法?(4分)

　　(3)从李建的例子当中,我们从中得出什么教训?(4分)

　　5.意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢!……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣.

　　(1)你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法?(2分)

　　(2)结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法?(3分)

　　(3)联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做?(5分)