初一英语上册期中知识点范文

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初一英语上册期中知识点范文

　　在我们的学习时代，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。还在苦恼没有知识点总结吗？下面是小编整理的初一英语上册期中知识点范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初一英语上册期中知识点范文

初一英语上册期中知识点范文1

　　一、简单句的成分及主谓一致原则

　　最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。

　　主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时，谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下：

　　1)一般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等;

　　2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;

　　3)以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等;

　　4)以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等;

　　5)have的三单形式是has。

　　二、冠词的`用法(名词前面必须要有冠词)

　　冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。

　　1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。

　　2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前，a则英语非元音开头的单词前。

　　3、不定冠词a, an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。

　　三、助动词(do, does )的用法

　　只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例：

　　1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。

　　eg : I like English a lot.

　　Michael likes Chinese food very much.

　　2)当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形do。例如把下列句子变否定句：

　　Kangkang likes math.----Kangkang doesnt like math.

　　They like sports.------They dont like sports.

　　3)当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句：

　　Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesnt.

　　Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they dont.

初一英语上册期中知识点范文2

　　一、一般现在时

　　动词时态为一般现在时。

　　第一、第二人称以及第三人称的"复数形式做主语，动词均用原形。第三人称单数做主语，动词要用单三形式。

　　二、一般过去时

　　表示过去发生的'事情。

　　动词时态为过去时。

　　要注意不规则动词的变形。

　　三、一般将来时

　　①表示未来发生的事情。

　　②一般以情态动词will为标志词。

　　例：I will go to the park with my mom tomorrow.

　　③ be+(going)+ to+动词原形或be +动词ing形式也可表示将来时。

　　四、名词

　　常考的分类是可数名词和不可数名词

　　有些可数名词的复数形式很特别。例：fish—fish，mouse—mice

　　五、代词

　　代词主要有：

　　人称代词

　　第一人称：I，we

　　第二人称：you

　　第三人称：he, she, they

　　物主代词

　　①形容词性物主代词：

　　第一人称：my, our

　　第二人称：your

　　第三人称：his, her, their

　　②名词性物主代词

　　第一人称：mine, ours

　　第二人称：yours

　　第三人称：his, hers, theirs

初一英语上册期中知识点范文3

　　句子成分：英语句子成分分为七种

　　主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

　　1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。

　　如：I’m Miss Green.

　　2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。

　　如：Jack cleans the room every day.

　　3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。

　　如：My name is Ping ping .

　　4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。

　　如：He can spell the word.

　　有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的'叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。

　　如：He wrote me a letter

　　有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。

　　如：He wrote a letter to me .

　　5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。

　　如：Shanghai is a big city .

　　6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .

　　7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。

　　如：They usually keep their classroom clean. He often helps me do my lessons. The teacher wanted me to learn French all by myself.

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