初一地理下册期末的知识点梳理归纳
扬起自信的风帆
一、“我能行!”
1。 每个成功者都相信“我能行”。
2。 “我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行。
3。 自信,是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。
4。 自卑与自负都是自信的误区。
⑴自卑的人,轻视自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢尝试;
⑵自负的人,自以为了不起,过高的估计自己,看不起别人,自以为是。
二、自信是成功的基石
1。 自负与自卑都是以我为中心,以我为中心的心态会使他远离成功。
2。 自信有助成功 自信者良好的心理品质:⑴乐观,⑵好奇,⑶专注。
三、唱响自信之歌
1。 有了自信才能有成绩,有成绩就会更自信。
2。 看到我们学习、生活中的进步
3。 发现自己的长处,是自信的基础。
4。 实力,才是支撑信心最重要的杠杆。
5。 我们只有把个人的命运与祖国的.发展结合在一起,的自信才有坚如磐石的根基。
走向自立
一、自己的事自己干
1。 自立,就是自己的事情自己干。
2。 自立在生活中的表现 (举例)
3。 人生需要自立:走进社会,经历风雨、见世面;法律要求我们自立。
4。 走向自立我们需要培养哪些能力? 如展示:⑴推销自己的能力,⑵与人沟通、善解人意的能力,⑶远用法律维护自己权益的能力,⑷不断学习、充实自己的能力等等。
二、告别依赖 走向自立
1。 依赖思想的危害:⑴会使人丧失独立生活的能力和精神,会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路是。
2。 告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。
3。 自己的事自己负责的前提是要自主。 (自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。)
4。 自立与自主的关系:自立的前提是自主,自主的表现是自立。
5。 有了独立自主的愿望,即自立的意识后,又该怎样培养自己的自立能力呢? 最基本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。多实践多锻炼。正如“要知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就在水中反复练习。” (请你列举你生活学习中需要自己做的小事或遇到的问题)
6。 请你谈:你如何“告别依赖,走向自立”? ⑴从思想上认识到依赖的危害,主动告别依赖;⑵学会自主,它是自立的前提条件;⑶立足当前的生活、学习中的小事做起,多实践多锻炼。
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