江西省中考语文押题试卷含答案

　　中考是初中生一次重要的考试，学生在复习语文的时候，可以尝试做一些押题试卷，万一就押中了呢。小编为大家力荐了江西省中考语文押题试卷以及参考答案，给大家作为参考，欢迎阅读!

江西省中考语文押题试卷含答案

　　江西省中考语文押题试卷

　　一、语言知识及其运用(10分)

　　1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)

　　A.蹲踞(jù) 涟漪断壁残垣(héng) 龙吟凤哕

　　B.淳朴(chún) 狼籍脍炙人口(zhì) 即物起兴

　　C.咫尺(zhǐ) 污秽惟妙惟肖(xiào) 相形见绌

　　D.混淆(xiáo) 震憾如坐针毡(zhān) 美味佳肴

　　2.下列句子加点词语使用错误的一项是( )(2分)

　　A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。

　　B.孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

　　C.几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。

　　D.杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。

　　3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

　　A.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。

　　B.中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。

　　C. 读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

　　D.“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。

　　4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)

　　①凡人皆能做到，成功并非幻想。

　　②成功学上有个著名的“两万小时理论”，即经过两万小时锻炼，任何人都能从平凡变成卓越。

　　③但是，如果以责任、兴趣为动力，把这两万小时分解到活着的每一天，也只要每天半小时、一小时而已。

　　④两万小时的锻炼是怎样的漫长、枯燥、无趣，甚至绝望。

　　A.①②③④ B.②③④① C.①④②③ D.②④③①

　　5.下列修辞手法不同于其它三项的是( )(2分)

　　A. 午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。

　　B. 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头。

　　C.我们的校园像一颗明珠，镶嵌在大地上。

　　D. 枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。

　　二、古诗文阅读与积累(24分)

　　(一)阅读下面这首诗，完成第6～7题。(4分)

　　辋川闲居赠裴秀才迪

　　王维

　　寒山转苍翠，秋水日潺湲。

　　倚杖柴门外，临风听暮蝉。

　　渡头余落日，墟里上孤烟。

　　复值接舆醉，狂歌五柳前。

　　6.下面对这首诗的词句的理解不正确的一项是( )

　　A.一、二句写山中秋景。“转苍翠”表示山色愈来愈深，暗示了傍晚的到来。

　　B.三、四句中的“柴门”表现隐居生活和田园风味，“倚杖”表现年事已高和意态安闲。

　　C.第七句中“值”是“正碰上……的时候”，这一句表示作者既赏佳景，更遇良朋的喜悦心情。

　　D.接舆是春秋时代楚国的狂士，五柳指陶渊明。这里作者均用来自比。

　　7.下面对这首诗的赏析不正确的一项是( )

　　A.这是一首诗、画、音乐完全结合的五律。

　　B.颔联用倚杖柴门，临风听蝉，把王维安逸的神态，超然物外的情致，写得栩栩如生。

　　C.颈联中“上”字尤见功力，它准确形象地写出了炊烟初升的景象。

　　D.全诗在写作顺序上风光和人物交替出现，相映成趣，抒写了裴迪的闲居之乐和对王维的真切情意。

　　【译文】

　　寒山转变得格外郁郁苍苍，秋水日日舒缓地流向远方。

　　我柱杖伫立在茅舍的门外，迎风细听着那暮蝉的吟唱。

　　渡头那边太阳快要落山了，村子里的炊烟一缕缕飘散。

　　又碰到裴迪这个接舆酒醉，在恰如陶潜的我面前讴狂。

　　(二)阅读下面文言文，完成第8～11题。(12分)

　　卫鞅①亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行②，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅③。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。然刻深④寡恩，特以强服之耳。

　　孝公行之八年，疾且不起，欲传商君，辞不受。孝公已死，惠王代后，莅政有顷，商君告归。人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法。是商君反为主，大王更⑤为臣也。且夫商君，固大王仇雠⑥也，愿大王图之。”商君归还，惠王车裂之，而秦人不怜。 ——《战国策•秦策》

　　【注释】①卫鞅：即后来的商鞅。②至行：彻底执行。③黥：脸上刺字。劓：割去鼻子。傅：老师。④刻深：苛刻阴沉。⑤更：变为。⑥仇雠：仇人。

　　8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)

　　A. 商君/治秦 B.民/不妄取

　　C. 大臣/太重者国危 D.惠王/车裂之

　　9. 解释文中加点的词。(3分)

　　(1)孝公以为相( ) (2)期年之后( )

　　(3)疾且不起( )

　　10.把下列句子翻译成现代汉语。(3分)

　　孝公已死，惠王代后，莅政有顷，商君告归。

　　11.选文记载的卫鞅是一个什么样的人?请简要概括。(4分)

　　(三)古诗文积累。(8分)

　　12.填补下列句子的空缺处。(每空1分)

　　(1)三军可夺帅也，　　。

　　(2) ，悠然见南山。

　　(3)四面歌残终破楚，。

　　(4)同行十二年，。

　　(5)黑云压城城欲摧，。

　　(6) ，大庇天下寒士俱欢颜。

　　(7)_________，小桥流水人家。

　　(8)春冬之时，　　，回清倒影。

　　三、现代文阅读(30分)

　　(一)阅读下面文字，完成第13～16题。(17分)

　　隔壁家的奶奶

　　彭湃

　　昨天晚上，我又和隔壁家的老太太吵了一架。

　　我隔壁屋子住着一位八十多岁的老太太，身体还算健朗，耳朵稍微有点背，总是一个人。每次房东过来收租，都会给她带点东西，他们曾是多年的邻居。

　　我是上班族，朝九晚五，跟她并无交集。每天下班回家，能隔着破旧的房门听到收音机的嘈杂声，一般是电台的花鼓戏。

　　昨晚，她愤怒地敲开我的房门，非说我偷了她的火钳。我十分冤枉，我住的地方没灶台，也不用煤，要她的火钳干吗呢?我把她请进屋，让她里里外外找一遍，她没找到，一口咬定是我藏起来了。

　　我们争执不下，引来了不少邻居，她当众胡搅蛮缠倚老卖老，说我年轻人欺负一个老太婆不要脸。到后来更是用方言骂我，都是些不堪入耳的脏话。我气得要命，摔上门不再理会，她在外面继续喋喋不休地骂了半小时。

　　晚上我气得都失眠了，今早一觉醒来上班迟到了，索性请了半天假。11点出门，在楼道间撞见老太太，她吃力地扛着一张旧饭桌，卡在楼道间进退两难。楼下附近有个垃圾站，每次看到还能用的生活用具她都会捡回家。

　　我生怕她闪到腰，忙帮她扛。

　　“哎哟，谢谢，小伙子啊，你人真好。”她完全忘了昨晚的事，笑得满脸皱纹。

　　我心头一酸，顿时还有点责备自己：昨晚干吗要跟一个老人较劲。

　　记得奶奶离世前两年，身体急速衰老，记性越来越差，常常说自己藏的钱不见了，接着骂我们偷了她的钱，又骂又闹。到后面更严重，不肯吃饭，说饭里有毒，我们想毒死她。那是我第一次感受到，衰老是一件多么可怕的事，它不但摧毁了自己，更折磨着亲人间多年建立起来的温情。

　　再后来奶奶不闹也不哭，变得异常安静。每天搬着椅子在院子里晒太阳，天色暗了，再搬着椅子步履蹒跚地走回家，一步一步，要走上好久。我想扶她，她却笑着说不用。我想她只是放弃了挣扎和不安，坦然接受。

　　接到她病危的电话是在三年前的夏天，赶回家时她已陷入昏迷。医生说：“就这一两天的事。”

　　我记得那天下午阳光很晒，有风，能听到前院风吹过樟树的摩挲声。我守在床边，自言自语地说起儿时的事，那时候奶奶身体还很好，家务活全揽，晚上还领着我们三姐弟去河边散步。奶奶最疼我，给我买的冰棒比姐姐们的都贵。我边说边哭，后来奶奶干枯的眼窝里也流出一滴浑浊的泪。没多久，她就断了气。

　　说也奇怪，现在每次想到奶奶都是温暖的，最后两年里的糟糕也变得不再糟糕。

　　我把桌子搬进家，给老太太擦干净，摆好。老太太给我端来一杯热茶，手一直抖。她又说起了自己的儿子，在当兵，镇守边疆，不能回家;还有一个女儿，嫁去了北京，工作忙，没时间看她。但是他们都很孝顺，惦记着她，经常给她寄东西。

　　我羡慕说：“婆婆您真是有福气。”

　　脑中回想起刚住进来第一天，我问过房东，隔壁老太太为何一个人?房东只是叹了口气，摇摇头。

　　手中的茶冷了，我起身要走，发现窗户开着，外面飘着冷雨，凉风嗖嗖地刮进来。我上前关上，老太太忙阻止我说：“别，别关。我呀，耳朵不好使，万一儿女回来了，叫门听不见可怎么办啊。”

　　“是啊。”我蓦地收回了手。

　　晚上下班回家，我去五金店挑了一把旧点的火钳。回家时，悄悄放在了老太太门外，希望明天一早，她会惊喜地跑来敲开我的门，告诉我：火钳找到了，小伙子，我错怪你啦。当然，我知道这不可能，她早忘了。

　　(选自《青年文摘》，有删改)

　　13.请简述昨晚“我”的情绪变化过程。(4分)

　　答：

　　14.文中写了“我”对自己的奶奶的回忆，作者这样安排的意图是什么?请谈谈你的认识。 (6分)

　　答：

　　15.文章画线句子属于什么描写? 有何作用?(3分)

　　我记得那天下午阳光很晒，有风，能听到前院风吹过樟树的摩挲声。

　　答：

　　16.隔壁老太太是怎样的一个人?请简要概括、分析。(4分)

　　答：

　　(二)阅读下面文字，完成第17～2 0题。(13分)

　　在“诗和远方”中涵养文脉

　　陈凌

　　①没有华美的舞台，没有绚丽的灯光，只是一尺方桌、一位读者、几封书信，却如涓涓山泉，沁人心脾，在荧屏内外，收获掌声无数。近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》，持续霸屏朋友圈。“有多久时间，没有提起笔来好好写一封信了?”节目甚至不断激发起观众提笔写信的冲动。

　　②引发共鸣的，何止是《见字如面》。这段时间，同样被誉为“综艺清流”的《中国诗词大会》和《朗读者》，也以高而不冷的文化格调、温暖厚重的人文情怀，接连赢得超高口碑，捕获了一批又一批的“自来水”。典雅文化与大众娱乐的碰撞，不仅让观众得以在屏幕上邂逅诗和远方，更是引发人们对传统文化的集体回望。传统的文化形式，何以能够跨越时间的长河，即便历经岁月冲刷，却依旧能散发光泽、触动人心?

　　③见字如面，睹物相思。有人说，感情波动不分孰优孰劣，再笨拙的一支笔，即使写出内心万一，也足够令人感动。确实，人的情感都是相通的，最能打动人的无疑是那份最纯粹的情感。就拿写信来说，作为私人内心话语的承载，一笔一画、一字一符，无不灌注着写信人的真诚。而字迹又往往能印刻下书写人的性情，古人甚至有“尺牍书疏，千里面目”的说法，见信如晤，读信之人见字便能捕捉对方写信时的表情。字如其人，不加掩饰地将自己完整地展现在对方面前，正是这种纯粹和真诚，更令人神往。

　　④如果说，信件是人们内心的琴弦，那么，声音就是撩动琴弦的拨片。正如《朗读者》的主持人董卿所言，“文字的背后是情感的承载，而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱”。当普通夫妇对念起朱生豪的情诗，“不要愁老之将至，你老了也一定很可爱”，我们很难说不感动于斯;当96岁高龄的翻译家许渊冲说到动情处，感慨“生命并不是你活了多少日子，而在于你记住了多少日子”，我们心中也很难不起敬意。“将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，如一股清风唤醒了大众许久未被触摸的文化脉搏。”这样的评价，也足以道出这几档文化节目受观众欢迎的一个重要原因：并不在于怀旧，而在于真情实感。

　　⑤饱含书卷气，是这几档综艺的另一个显著特征。人们常说，腹有诗书气自华。文化素养能改变一个人的气质。曾经有人问道，“为什么要学习古代诗词?”一个得到最多人点赞的答案是这样回答的：举个例子，当看到天边飞鸟，你会说：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”而不是：“哎呀，好多鸟。”当你失恋时你低吟浅唱道：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”而不是千万遍地悲喊：“蓝瘦，香菇!”更重要的是，随气质改变的，还有人的精神生命。经典之所以为经典，传统文化之所以能散发恒久魅力，就在于它能滋养心灵，扩展精神疆域，是我们抵抗庸俗的利器。而这，恐怕正是“综艺清流”走红的另一个原因。

　　⑥很难说，这几档节目受到热捧，就意味着综艺节目的格局就此改变。但这至少证明，诗和远方并非是博物馆里的陈列品，传统文化更非与现代文明格格不入。只不过，传承文脉也需要大众传播的载体。

　　(节选自2017年2月24日《人民日报》)

　　17.结合材料内容，试分析选文的中心论点。(2分)

　　_________________________________________________________________________

　　18.作者认为“综艺清流”类节目走红的.原因是什么?请结合全文简要回答。(只需答出两点)(4分)

　　19.请为第③段论述“信件是人们内心的琴弦”这一观点，补写一个事实论据。(3分)

　　20. 结合选文，谈谈你如何看待“综艺清流”类节目。(4分)

　　四、综合性学习与写作(56分)

　　(一)综合性学习(6分)

　　21.一草一木，一砖一石，处处都浸染着人物的喜怒哀乐。请你使用借物抒情的写法，描写一种你最喜欢的事物，借此来抒发你的真情。(字数100字左右)

　　(二)写作(50分)

　　22.请以“遇见_______是我最大的幸运”为题写一篇文章。

　　要求：(1)在横线上填写词语，把题目补充完整;(2)文体不限(诗歌除外);

　　(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)不少于600字。

　　江西省中考语文押题试卷答案解析

　　1.C (A“垣”应读“yuán”;B“狼籍”应为“狼藉”;D“震憾”应为“震撼”)

　　2.B(洗耳恭听：指做好准备用心地聆听别人说的话，对自己有很大的帮助。请人讲话时的客气话，指专心地听。多用作虚心听人说的客气话，现也可用作讽刺或诙谐语。此处不合语境)

　　3.B (A缺少主语，删去“随着”。C语序不当，改为“深受读者喜爱”。D句式杂糅，“是因为……的原因”)

　　4.D(从整体上看，第①句为观点，放在句首或句尾;而④③是从正反两面证明第②句，故选D)

　　5.C(ABD项是拟人，C项是比喻)

　　6.D(诗人把沉醉狂歌的裴迪与楚狂接舆相比)

　　7.D(抒写了王维的闲居之乐和对裴迪的真切情意)

　　8.C(大臣太重者/国危)

　　9. (1)把……当作(任用……为)(2)满一年(3)患病

　　10.孝公死后，惠王继位，执政不久，商君请求告老还乡。

　　11.选文中的商鞅是个大公无私，严明赏罚的人，有先见但又胆怯，知危想退时惨遭车裂而死。

　　【参考译文】

　　卫鞅从魏国逃到秦国，秦孝公任用他为丞相，把商地分封给他，号称“商君”。商君治理秦国，法令雷厉风行，公平无私。惩罚，不忌避威势强大的贵族;奖赏，不偏私关系特殊的亲信，法令实施至于太子，依法处治，将太子的师、傅处以黥、劓之刑，一周年之后，路上没人拾取遗失的东西，百姓不乱取非分的财物，国力大大加强，诸侯个个畏惧。但刑罚严酷，缺少仁恩，只是用强力压服人而已。

　　孝公实行商君新法八年后，重病卧床不起，打算传位给商君，商君辞谢不受。孝公死后，惠王继位，执政不久，商君请求告老还乡。有人游说惠王说：“大臣权力太重会危及国家，左右近臣太亲会危及自身。现在国内连妇女、儿童都说法令是商君的法令，并不说是大王的法令。这样，君反为人主，而大王反变为人臣了。况且商君本来就是大王的仇人，希望大王想办法对付他吧。”商君归魏不成，又返回秦国，秦惠王对他施用了车裂的酷刑，而秦国人并不哀怜他。

　　12.

　　(1)匹夫不可夺志也(2)采菊东篱下(3)八年风味徒思浙(4)不知木兰是女郎(5)甲光向日金鳞开(6)安得广厦千万间(7)古藤老树昏鸦(8)则素湍绿潭。

　　13.示例：①老奶奶敲开“我”的门，说“我”偷了她的火钳，“我”感到十分冤枉。②“我”和她起了争执，她还用方言骂“我”，“我”气得要命，关上门不再理会她。

　　14. 示例：①运用插叙的叙述方式写“我”对奶奶的回忆，使文章结构富于变化。②展现了奶奶逐渐衰老的过程，表达了“我”对奶奶的怀念。③写奶奶临死前流出眼泪，突出了文章的亲情主题。④奶奶晚年的生活状态与隔壁家老奶奶的生活状态相互映衬，提醒世人要关爱、体谅老人。

　　15. 示例：环境描写。渲染气氛，烘托人物心情，为下文写奶奶去世做铺垫。

　　16. 示例：①她是一个孤独的老人。她独自住在隔壁的屋子里，靠听收音机打发时间。②她性格固执蛮横。她坚持认为是“我”偷了、藏了他的火钳，当众胡搅蛮缠与“我”争执，还用方言脏话骂“我”。③她是一个健忘但心念儿女的母亲。虽然儿女不可能再回到她身边，但她仍保留着不关门窗的习惯，盼望儿女回家。

　　17.在“诗和远方”中涵养文脉。

　　18.示例：①并不在于怀旧，而在于真情实感;②它能滋养心灵，扩展精神疆域，是我们抵抗庸俗的利器。

　　19.示例一：我们会被画家黄永玉给曹禺写的信所感动，恐怕就是“心在树上，你摘就是”的直白。示例二：歌手蔡琴写下的“杨德昌，你怎么可以就这样走了呢”，让人直叹“看哭了”，也正在于其真挚的感情。

　　20.示例：在各种喧嚣的综艺娱乐节目中，“综艺清流”类节目略显朴素的文化综艺，就像是一股清流，不消费明星、不制造话题，让整日奔忙的观众在传统文化营造出的美感中慢了下来，感知美好。

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