九年级语文期中考试复习试卷及答案
九年级的学生在进行语文期中考试复习的时候,多做试卷是获得高分的重要途径。小编为大家力荐了九年级语文期中考试复习试卷以及参考答案,给大家作为参考,希望能帮到大家!
九年级语文期中考试复习试卷
一、基础(共26分)
1.按要求填空。(10分,每一横线1分)
①过尽千帆皆不是, 。(温庭筠《望江南》)
② ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子 密州出猎》)
③足蒸暑土气, 。(白居易《观刈麦》)
④今夜偏知春气暖, 。(刘方平《月夜》)
⑤ ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
⑥零落成泥碾作尘, 。(陆游《卜算子》)
⑦把李清照的《武陵春》默写完整:
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。 , 。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。 , 。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)如果我能kuān shù人,体谅人--我都得感谢我的慈母。( )
(2)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊féng sāo。( )
(3)有一位长期以来xiān wéi rén zhī的科学家:邓稼先。( )
(4)对于叔叔回国这桩shí ná jiǔ wěn的事,大家还拟定了上千种计划。( )
3.下列对病句的修改不正确的一项是( )(2分)
A.“拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。(删除“独自”)
B.他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。(把“他的晚年”改为“晚年的他”)
C.由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。(删除“给”)
D.有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”)
4.从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。(80字之内)(4分)
张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡
语文综合性学习
按要求完成5~6题。
某班举行以“青春随想”为主题的语文综合性实践活动,设计了两个主要环节:
5、青春是什么?(3分)
某同学这么认为:青春是什么?青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个人都是一只展翅高飞的雄鹰,怀揣着征服者的梦想。
你认为青春是什么?请仿照该同学的句式也写写。
6、青春宣言:我们因为拥有青春而骄傲。我们发出我们青春豪迈的誓言:我能飞,我能高飞!我的未来,我主宰!
请写出你的青春誓言。(3分)
。
二、阅读(共44分)
(一)阅读下面文段,完成8—14小题。(12分)
第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常从口边流露出来。但是我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能深入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好象赛球一般,因竞争而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得上人类理想的生活了。
7.本段要说的中心话题是 (1分)
8.本段的中心论点是 (1分)
9.为本段的中心论点提供一个众所周知的事实论据。(2分)
10.本段中设例的作用是 (1分)
11.本段除了运用举例论证外,还运用了 的论证方法。(2分)
12.发挥想象,将“这种生活,真算得上人类理想的生活了”中“理想的生活”描写出来。(3分)
13.说说本段语言表达上的特点。(2分)
(二)
没有一种给予是理所当然的(18分)
①老人是菲律宾华侨,在海外奋斗半生。几经浮沉,衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。
②于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供十来个学生的名单,以便他从中确定人选,作为资助对象。
③家人嗔怪他的愚昧,既是捐助,何必要程序搞得这样复杂?不如来个快捷方式,譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”,干净利落地了却一桩心愿,岂不是更好?
④老人摇摇头说:“我的血汗钱只给那些配得到它的`孩子。”哪些孩子才有资格得到资助?是那些家庭贫困的孩子还是优秀生,抑或是特长生?谁也不知道老人心里的答案。
⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书,有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等,分门别类地包装好,准备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑:这样微薄的礼物是不是太寒碜了?大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言:赠给品学兼优的学生x x x 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。
⑥家人大惑不解,却也不愿忤逆老人的意愿,只好替他一一寄出那些书。
⑦光阴荏苒,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人所为何事。
⑧家人读懂老人的心,缘于新年前收到的一张很普通的贺卡,上面写着:感谢您给我寄来的书,虽然我不认识您,但我会记着您的。祝您新年快乐!没想到老人竟然兴奋的大呼小叫:“有回音了,有回音了,终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟,终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因,他寄出去的书原来是块“试金石”,只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
⑨老人说:“土地失去水分滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人;不知关爱别人,纵使给他阳光,日后也不会放射出自身的温暖,也不配得到别人的爱。”
⑩想来也是,没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;所以,没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的,都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风摇曳多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
14、选文第④段中老人说:“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”,在老人眼里,哪些孩子才配得到他的资助? (2分)
答:
15、理解下面词语在语境中的含义。 (4分)
(1)大家断定书中自有“黄金屋”。
问:文中的“黄金屋”指的是什么?
答:
(2)寄出去的书原来是块“试金石”……
问:文中的“试金石”有什么含义?
答:
16、选文第⑦段中说“老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气”,请你用一小段话来描绘老人此时的心理活动。 (3分)
答:
。
17、选文第⑤段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔?(2分)
答:
。
18、联系选文主旨,理解第⑨段中“纵使给了他阳光,日后也不会放射出自身的温暖”的含义。(3分)
答:
。
19、选文题目说“没有一种给予是理所当然的”,联系生活实际,谈谈你对这句话的认识。(4分)
答:
(三)阅读《陈涉世家》选段,回答19~24题。(14分)
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
20、用“/”给文中画线句子划分朗读节奏(只划三处)。(3分)
乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东
21、解释下列加点词的意思。(2分)
(1)吴广素爱人 ________________
(2)将军身被坚执锐 ________________
22、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
而戍死者固十六七。
译文:____________________________________________________________
王侯将相宁有种乎!
译文:____________________________________________________________
23、这段文字首先叙述了发动起义的情形。下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是(2分)( )
A、并杀两尉 失期当斩 攻大泽乡 B、激怒其众 召令徒属 攻大泽乡
C、并杀两尉 召令徒属 为坛而盟 D、激怒其众 皆已失期 为坛而盟
24、陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略,从而掌握了民心动向,请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。(2分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
25、“王侯将相宁有种乎”一句可以看出陈胜具有_________________的决心。(1分)
三、写作:(50分)
岁月匆匆,读九年级的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“读九年级,我多了一份________ ”为题,写一篇有真情实感的文章。
要求:①请在横线上填入恰当的词语,把题目补充完整,然后写一篇不少于500字的文章。 ②除诗歌外,文体不限。③书写清楚,卷面整洁。
九年级语文期中考试复习试卷答案解析
一、基础
1.按要求填空。略
2 宽恕 风骚 鲜为人知 十拿九稳(每小题1分)
3 C
4 示例:不知不觉,春天来了,好一派莺歌燕舞的景象:青蛙呼朋引伴,
在池塘中放声欢唱;燕子拍着翅膀,在屋檐下探头张望;各种花儿争奇
斗艳,万紫千红,叫人眼花缭乱。(每个词语1分,共2分;修辞手法、
描写、语意连贯2分)
语文综合性学习
5、青春是什么?(3分)例:(比喻2分,含义1分)
青春是什么?青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个人都是一叶张帆起航的小舟,从这条河上驶过。
青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际的海。每个人都是一道涓涓奔流的小溪,别无选择汇向大海。
青春是什么?青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。每个人都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自由翱翔。
6、青春宣言:(2分)例(积极向上即可)
我微笑、乐观、自信、坚强; 我轻松、积极、不卑、不亢;
我健康、豁达、心胸宽广;我将百折不挠,去实现理想;
我要不断超越,走向明天,走向辉煌!
二、阅读
(一).7.乐业 8. 凡职业都是有趣味的 9.居里夫人在成吨的工业废渣中提炼“镭”,几年如一日,非常艰辛与枯燥,但她怀着找到“镭”的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从来没有抱怨叫苦而想放弃(其他符合要求的表述也可以) 10.引出话题 11.道理论证 对比论证 12抓住“乐业”进行想象,根据实况评改 13.多用口语,注意交流,易使人产生共鸣
(二)14、(2 分 )只有那些心存感激的人才有资格得到他的资助 。
15、 (4分) (1)(2分) “黄 金 屋 ” 指纸钞或值钱的东西 。
(2)(2分 )“ 试金石 ” 是说寄出去的书成为检验孩子们是否具有感恩之心的测试物 。(意 合 即 可)( 试金 一 测试感恩之心 ,1分;石 - 寄出去的书 , 1 分 )
16、(3分)答案示例:老人在想:为什么这么多孩子在收到书后都无动于衷?难道他们对别人的给与都不知感激?难道这群孩子情感都那么缺乏?如果是这样,那我们的后代就让人担忧了。”(内容2分,须紧扣老人为收不到来信而着急、郁闷的心理来写;表达1分.须通顺〕
17、( 2分 )为后文老人等待学生来信(来 电)和收到贺卡埋下伏 笔
18、(略)、19 (略)
20、乃 令 /符 离 人 葛 婴 /将 兵 /徇 蕲 以 东
21、(1)素:向来,平时 (2)被 通“披”,穿
22、略 23:C
24、(1)比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
(2)当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
25、反抗精神
三、写作:(略)
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