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福建省初三自主招生语文试卷

时间:2021-12-05 17:45:13 初三 我要投稿

福建省初三自主招生语文试卷

  很多初三的学生会选择自主招生考试,想要得到一个好的语文成绩,平时需要多做试卷。小编为大家力荐了福建省初三自主招生考试语文试卷,给大家作为参考,欢迎阅读!

福建省初三自主招生语文试卷

  福建省初三自主招生考试语文试卷

  一、古代诗文阅读(27分)

  (一)默写常见的名句名篇(6分)

  1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

  ①春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》)

  ② ,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

  ③我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

  ④ ,猎马带禽归。(王绩《野望》)

  ⑤域民不以封疆之界, ,威天下不以兵革之利。(《孟子》)

  ⑥至舍,四支僵劲不能动, ,以衾拥覆,久而乃和。(宋濂《送东阳马生序》)

  (二)文言文阅读(15分)

  阅读下面的文言文,完成2一5题。

  刘珙字共父。生有奇质,以荫补承务郎,登进士乙科,迁礼部郎官。秦桧欲追谥其父,召礼官会问,珙不至,桧怒,风言者逐之。桧死,召为吏部员外郎,兼权中书舍人。金犯边,王师北向,诏檄多出其手,词气激烈,闻者泣下。从幸建康,车驾将还,军务未有所付,时张浚留守建康,众望属之。及诏出,以杨存中为江、淮宣抚使,珙不书录黄,仍论其不可。上怒,命再下,宰相召珙曰:“再缴则累张公。”珙曰:“某为国家计,岂暇为张公谋。”执奏如初,存中命乃寝。

  安南贡象,所过发夫除道,毁屋庐,数十州骚然。珙奏曰:“象之用于郊祀,不见于经。且使吾中国之疲民,困于远夷之野兽,岂仁圣之所为哉!”湖北茶盗数千人入境,疆吏以告,珙曰:“此非必死之寇,缓之则散而求生,急之则聚而致死。”揭榜谕以自新,声言兵且至,令属州县具数千人食,盗果散去,其存者无几。珙乃遣兵,戒曰:“来毋亟战,去毋穷追,不去者击之耳。”盗意益缓,于是一战败之,尽擒以归,诛首恶数十,余隶军籍。

  淳熙二年,移知建康府。会水且旱,首奏蠲夏税钱六十万缗、秋苗米十六万六千斛。禁止上流税米遏籴,得商人米三百万斛。贷诸司钱合三万,遣官籴米上江,得十四万九千斛。又运米村落,置场平价振粜,贷者不取偿。起是年九月,尽明年四月,阖境无捐瘠流徙者。

  进观文殿学士,属疾,请致仕。疾革,草遗奏言:“陈俊卿忠良确实,可以任重致远,张栻学问醇正,可以拾遗补阙,愿亟召用之。”既又手书诀栻与朱熹,其言皆以未能为国报雪讎耻为恨。薨,年五十七,谥忠肃。

  珙居家孝,丧继母卓氏,年已逾五十,尽哀致毁。内外功缌之戚,必素服以终月数。喜受尽言,事有小失,下吏言之立改。临数镇,民爱之若父母,闻讣,有罢市巷哭相与祠之者。

  (节选自《宋史&列传第一百四十五》)

  2、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)

  A.风言者逐之 风:通“讽”,暗示。

  B.存中命乃寝 寝:停止。

  C.揭榜谕以自新 揭:张贴。

  D.疾革,草遗奏言 革:痊愈。

  3、下列各项中的两句话分别表现刘珙为人刚正和爱民尽职的一项是( )(3分)

  A.①召礼官会问,珙不至 ②事有小失,下吏言之立改

  B.①珙不书录黄,仍论其不可 ②置场平价振粜,贷者不取偿

  C.①词气激烈,闻者泣下 ②其言皆以未能为国报雪讎耻为恨

  D.①于是一战败之,尽擒以归 ②必素服以终月数

  4、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)

  A.刘珙认为茶盗非必死之寇,应晓之以理,振之以威,令其自行散去;告诫部下不急攻来者,不穷追逃者;击溃茶盗后,只诛杀首恶,而让其余人从军。

  B.淳熙二年,刘珙所辖地区水旱交互为患,他上奏朝廷免除百姓夏秋两季的钱粮赋税,多渠道征集粮食,确保米价平稳,因此全境没有饿死逃亡的人。

  C.刘珙抱病之后,他仍进言朝廷召用忠诚纯良的陈俊卿来担负重任、才学深厚的张栻补纠缺失;在写给张栻与朱熹的诀别信中,他仍心系国事。

  D.继母卓氏五十多岁去世,刘珙哀伤至极以至于损害了身体;远近亲属去世,他都会穿上白色的丧服直到礼制规定的时间结束。

  5、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

  (1)且使吾中国之疲民,困于远夷之野兽,岂仁圣之所为哉!(3分)

  (2)临数镇,民爱之若父母,闻讣,有罢市巷哭相与祠之者。(3分)

  (三)古代诗歌阅读(6分)

  6、阅读下面这首诗,回答问题。(6分)

  观 书

  于谦

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

  眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

  活水源流随处满,东风花柳逐时新。

  金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。

  (1)这首诗描绘了一个怎样的读书人形象?(2分)

  (2)赏析诗的第三联。(4分)

  二、文学名著阅读(6分)

  7、阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选段,回答问题。(2分)

  “你要当心,别把我的秘密泄露了。”他一点也没有注意到,当他说的时候,已经把“您”字改作“你”字了。

  冬妮娅很认真地答应他说:“我决不把你的秘密告诉任何人。”

  这段话中,保尔的“秘密”是指 的事。

  8、阅读下面《水浒》选段,回答问题。(4分)

  鲁智深、杨志欲上二龙山入伙不得,曹正道:“小人有条计策,不知中二位意也不中?” 杨志道:“愿闻良策则个。”

  请简述曹正“良策”的实施过程及结果。

  三、现代文阅读(15分)

  阅读下面的文字,完成9~11题。

  老屋情思

  狂风卷着暴雨,像无数条金色的鞭子,猛烈地抽打着门窗,不锈钢的防盗门嗡嗡地响,第六感觉告诉我,老家那老屋,这回是无论如何也保不住了。

  清明时节,我回到老家,给父母上完坟后,来到老屋的废墟旁边,目睹着老屋的残砖断瓦,默默感受着老屋淳厚温暖的泥土气息,我突然有一种现实被抽空的感觉,一种莫名的惆怅涌上心头。

  老屋究竟有多老?父亲没说过,我也没查过。我只知道从我懂事的时候起,我们这个李姓屋场就有新屋老屋之分,老屋比新屋地势稍高一些,中间隔着一口蒿笋塘。随着子孙的繁衍,房屋不断扩建,蒿笋塘被填平了,新屋和老屋便实行了无缝对接。老屋原来有上下两个堂屋,叔父成家后,上堂屋那边的房子给了叔父,父母和我们六兄弟住在下堂屋的三间房子里。

  对生长在城里的孩子们来说,老屋似乎并没有什么可留恋的,它不过是傍山而建的一栋普通农舍,土墙青瓦,杉木门窗。既没有青山环绕,碧波荡漾的美景让人流连,也没有雕梁画栋的亭台楼阁供人欣赏,更没有叹为观止的文化古迹让人演绎,即使不倒,也卖不了几个钱。但是,在我们心中,感情这个东西是无法估价的,就像“儿不嫌母丑”一样,老屋不但寄托了父辈对儿女的福佑和期盼,而且也凝结了我们这代人的心血和汗水。老屋扩建的地基是我们一担担土从烂泥塘里填起来的;老屋的砖瓦,是我们挖土拌泥一口一块做出来的;老屋的木料,是我们一步一颤从几十公里路远的山里买来的。老屋的一砖一瓦,一木一梁都注入了我们的灵魂,它和父母连在一起,成了一种血浓于水的情节,不管你走多远,不管你漂泊多久,它都会牢牢牵住你的心。可是现在,它已经容不下“从前……”这样的故事了。

  老屋倒了,它倒得悲壮。

  它来到这个世上,本身就先天不足,没有钢筋的支撑、没有水泥的庇护,除了半截经过火炼的红砖外,几乎都是原生态。赤身裸体迎击狂风暴雨,霜刀雪剑。几十年来,尽管伤痕累累,它把眼泪藏在心中,屹立不倒。这次,它拖着摇摇欲坠的病体,与百年不遇的强敌决斗,终于倒下了。就像一个身受重伤的战士,面对力量比自己强大数倍的敌人,他用最后一点力气,打出了枪膛里最后一颗子弹,然后倒下了。他是英雄!

  老屋倒了,它倒得其所。

  它本是水田中肥土层下的一层粘土,被主人发现后挖掘出来打造成合适的形状,用到了合适的地方,便成了屋。为报主人知遇之恩,它以有限的空间,接纳和承载了主人一家三代人,在这里,它送走了两位坚持与自己相伴终身的老主人;在这里,它见证了少主们一个个成家立业,从为人子女到为人父母;在这里,它见证了第三代人的出生成长,然后看着他们一个个走出家门。它为主人一家付出了自己的一切,直至他们搬进新居才了无牵挂地倒下,它已完成了自己的历史使命。来之于土又归之于土,这是它最好的归宿。

  老屋倒了,它倒得刚义。

  老屋知道,它存在的价值,就是有人居住。“没人住,毋宁死”,这是它的生命信条。自从两位老主人去世后,它就知道自己的大限快到了,因为狭小的空间已经无法满足主人一家子孙繁衍的需要。它不想顶着落伍者的代号苟活于世,也不想用残缺不全的病体博得世人怜悯。“士为知己者死”,能够读懂自己生命密码的就是躺在不远处坡地上的两位老主人,于是,它义无反顾地选择了回归。

  老屋倒了,它静静地躺在大地母亲的怀里,与离它不远的二位老主人相依为伴,默默地注视着从这里出发四处闯荡的子孙后代。它带走了寂寞与忧伤,留下了质朴与纯真。它用自己特有的方式,把一股浓浓的乡情注入了它所承载过的游子心中,让你牵挂、让你眷恋、让你回归。这种乡情将伴你一生并延续子孙,直到永远。

  (选自《短文学网》,有删改)

  9、下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)

  A.文章开篇写狂风暴雨,着力突出了雨大风猛的特点,这样写既照应了标题,又为下文写老屋的倒塌埋下了伏笔。

  B.送走了两位坚持与自己相伴终生的老主人,老屋知道自己完成了历史使命,知道主人的下一代也看不起自己,便在风雨中倒塌了。

  C.老屋外形普通,土墙青瓦,杉木门窗,但它却以有限的空间,接纳和承载了主人一家三代人,体现了乐于奉献的精神。

  D.本文以“我”对老屋的情思为线索,详细描写了老屋在经历暴风雨后倒塌的情景,字里行间渗透了作者对老屋的感情。

  E.这篇散文擅长描写,作者设想老屋倒下前的心理,以其义无反顾地选择回归,表现其刚义的精神,给读者留下深刻的印象。

  10、请简要分析画线句子的语言特点和表达效果。(4分)

  11、文章题为“老屋情思”,试探究作者在文中对老屋怀有哪些复杂的情思。(6分)

  四、语言文字运用(12分)

  12、阅读下面的文字,按要求回答问题。(4分)

  ①衡量一台春晚成功与否的标志,在于内容贴近民众,让民众喜闻乐见,②不在于形式上拥有 的'舞台布置,③更不能对时下追求的高调的喧闹、夸张的粉饰和泡沫化的赞歌趋之若wù( )。④央视马年“精简办春晚”,必将使春晚浪费之风得到有效遏制。

  (1)根据拼音写出相应的汉字。(1分)

  趋之若wù ( )

  (2)根据提示在画线处写上成语。(1分)

  不在于形式上拥有 (形容建筑高大华丽。现也常用来形容装饰、布置等美好漂亮)的舞台布置

  (3)找出文中一处语病并加以修改。(修改时,写出经过修改的分句即可,未作修改的分句不必摘抄)(2分)

  有语病的句子序号: 改为:

  13、把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只写句子的序号) (3分)

  ①据《礼记》记载,这一天,官府要求青年男女必须到郊外去,“奔者不禁”,宅在家里不出门反而要受到惩罚。

  ②这个风俗也是春天踏青的由来。

  ③在中国古代也有“光棍节”,是农历三月初三。

  ④“双十一”是什么?

  ⑤杜甫有诗:“三月三日天气新,长安水边多丽人。”描写的就是这种情景。

  ⑥如果说有什么特别,就是四个一站在一起,好像四条光棍,所以又被称为“光棍节”。

  答:

  14、阅读下面三则材料,回答问题。(5分)

  材料一:南平市团委在对11所中学2800多名学生开展的使用智能手机专题调研显示,在用手机上网时,85%的中学生在网上聊天、看小说、浏览网页、玩游戏等。

  材料二:某中学七年级的学生张小玲(化名)每天22:00~24:00使用手机,主要用来看小说、娱乐新闻、玩游戏,每月使用手机流量达60M。

  材料三:吴女士近来十分心烦,上初三的女儿原本成绩在班级名列前茅,但自从去年买了手机后,沉迷于网络游戏,成绩不断下降,母女之间的冲突也不断升级。

  (1)这三则材料反映一个什么现象?请用一句话概括。(1分)

  (2)简要谈谈你对这一现象的看法。(4分)

  五、作文(40分)

  15、阅读下面的材料,根据要求作文。(40分)

  有一个老妇人,她有两个儿子,一个卖布,一个卖雨伞。她雨天的时候担心卖布的儿子生意不好,晴天的时候担心卖雨伞的儿子生意不好,于是整天闷闷不乐。一天,智者对她说:“雨天你就想卖伞的儿子生意好,晴天你就想卖布的儿子生意好。”从此,老太太天天快乐无比。

  上面的材料引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于600字文章。

  要求:①除诗歌外,文体不限;②角度自选;③立意自定;④题目自拟;⑤不得抄袭,不得套作。

  初三提高语文分数的技巧

  1. 写作的时候要收放得体,别搞得憋半天好容易憋出个思路,一下笔就收不住,记住一句经典成语:过犹不及!

  2. 培养自己的想像能力。

  3. 每天看看电视新闻,读读报纸!至少30分钟。

  4. 在兜里准备一个手掌大的小本和笔,碰到好的语句和词汇,记下来。可不是只有在看书的时候,时时刻刻都要准备记。

  5. 每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量。

  6. 培养反向思路,换个角度能让你的文章先声夺人。当然,要在言之成理的范围内。

  7. 培养在作文中驾驭情感的能力。

  8. 多看看《荷塘月色》之类的文章,多体会修辞的运用。

  9. 看看小小说,试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯。

  10. 多记两首诗,尽量从诗人的角度理解诗歌。


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