九年级语文上册陈涉世家知识点

　　九年级语文课文陈涉世家已经学完了，为了帮助大家复习语文陈涉世家的知识点。以下是小编给你推荐的九年级语文上册陈涉世家知识点归纳，希望对你有帮助!

九年级语文上册陈涉世家知识点

　　陈涉世家知识点：翻译句子

　　1.陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。

　　翻译：陈涉年轻年轻时，曾经同别人一道被雇佣耕地，(有他)停止耕作走到田畔高地上(休息)，因失望而叹恨了好久。

　　2.嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!翻译：唉!燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!

　　3.会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。翻译：适逢天下大雨，道路不通，估计已经误了时期。误了期限，按法令都得杀头。

　　4.今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?翻译：现在逃走也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗?

　　5.天下苦秦久矣。翻译：天下老百姓苦于秦(的统治)很久了。

　　6.扶苏以数谏故，上使外将兵。

　　翻译：扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派(他)在外面带兵。

　　7.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

　　翻译：现在如果把我们的人假托是公子扶苏、项燕的部下，向天下人倡导，应当(有)很多响应的人。

　　8.此教我先威众耳。翻译：这是教我们先威服众人罢了。

　　9.固以怪之矣。翻译：自然就诧怪这事了。

　　10.又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰

　　翻译：又暗使派吴广往驻地旁边的丛林里的神庙中，夜间用篝火装作“鬼火”，又装狐狸叫，喊道

　　1.本文选自哪部名著?作者是谁? 答：《史记》;司马迁

　　2.陈涉起义的直接原因及根本原因分别是?

　　答：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩;天下苦秦久矣。

　　3.陈涉为起所作的两方面舆论准备是? 答：丹书鱼腹;篝火狐鸣

　　4.陈涉是怎样一个人?答：有远大的理想和抱负，有卓越的组织和领导才能，有超人的才略和胆识。

　　5.文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是?燕雀安知鸿鹄之志哉!

　　6.既表明陈涉对统治阶级级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是?答：王侯将相宁有种乎!

　　7.“陈涉少时，尝与人拥耕”，说明了什么?

　　答：说明陈步是个无田无地靠帮别人打工为生的贫苦农民。

　　8.“怅恨久之”，表明什么?表明陈胜对自己所处的佣耕地位怨恨不满。

　　9.而对话中的“苗富贵，无相忘”，表达了什么?答：表达了陈胜极想改变现状，摆脱贫困的愿望，也反映了他其有朴素的阶级友情。

　　10、"燕雀安知鸿鹄之志"则通过形象的比喻，道出陈胜怀有远大的志向。这样课文开篇就让读者了解陈胜虽然出身低践，但却有反抗精神，胸怀大志，不同常人。

　　1、陈涉是农民起义的领袖，作者司马迁对这一历史人物持什么态度?试说明理由。作者司马迁对陈涉是肯定和赞扬的。“世家”是《史记》中为那些对全国政局有影响的王侯将相所作的'传记，司马迁将陈涉与一般的王侯齐观，可见对他首先发难的功绩是予以充分肯定的。

　　2、“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”这句话的含义是什么?这句话表达了陈涉等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。

　　3、文章第2段主要采用了什么描写方法，有何目的?

　　以记叙人物的对话(语言)为主，通过对话描写，刻画了陈涉、吴广的革命精神和非凡的才能。

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