初三语文下册第五单元练习题及答案
初三语文的学习，需要多下时间和功夫，牢固掌握语文的知识点。以下是小编给你推荐的初三语文下册第五单元练习题及参考答案，希望对你有帮助!
初三语文下册第五单元练习题
一、基础知识(48分)
1、填空(8分)
(1)墨子名_______，是春秋时期________学派的创始人，主要著作有《__________》。他的政治主张是________和_______。
(2)庄子名______，战国时_____国人。他是哲学家，是______家代表人物。
2、下面句中加点字的读音和字形都正确的一项是( )(4分)
A、公输般(pán) 犀兕(xīsì) 鵷雏(yuánchú) 敝舆(yú)
B、文梓(zǐ) 禽滑(huá)厘 鸱(chī) 拂士(fú)
C、傅说(yuè) 胶鬲(gé) 醴(lǐ)泉 畎(quǎn)亩
D、至于郢(chéng) 一箪(dàn)食 蹴(jiù)尔 相(xiāng)梁
3、给加点的字选择正确的义项(12分)
(1)、北方有侮臣者( )
A、欺侮 B、欺骗 C、招待
(2)、域民不以封疆之界( )
A、区域 B、限制 C、范围
(3)所恶有甚于死者( )
A、恶劣 B、讨厌 C、凶狠
(4)安知鱼之乐( )
A、安全 B、怎么 C、哪里
4、下面加点字不是通假字的是( )(4分)
A、子墨子之守圉有余
B、寡助之至，亲戚畔之
C、所识穷乏者得我与
D、子之不知鱼之乐全矣
5、对加点的词类活用解释错误的一项是( )(4分)
A、吾义固不杀人(名词用作动词，讲道义)
B、所以动心忍性(形容词用作动词，激动)
C、犀兕麋鹿满之(形容词用作动词，充满)
D、惠子相梁(名词用作动词，做宰相)
6、下列各组加点词的用法、释义完全相同的一组是( )(4分)
A、子墨子闻之 愿借子杀之
B、胡不见我于王 于是见公输般
C、所恶有甚于死者 是故所欲有甚于生者
D、仰而视之曰：“吓!” 今子欲以子之梁国而吓我邪
7、对下列特殊句式的判断错误的是( )(4分)
A、“宋何罪之有”是倒装句，“之”是倒装的标志。
B、“舜发于畎亩之中”是被动句。
C、“人皆有之，贤者能勿丧耳”是省略句。
D、“臣以王之攻宋也，为与此同类”是判断句，“也”是判断的标志。
8、背诵检测。(8分)
A、鱼，我所欲也;熊掌亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，
;义， 。 ， 。
B、故曰， ， ，
威天下不以兵革之利。
C、 ，甲光向日金鳞开。
D、欲为圣明除弊事， 。
二、阅读理解(52分)
(一)阅读《生于忧患，死于安乐》一文，完成8~14题。(30分)
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。______________，____________，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
8、给下列加点字注音。(4分)
百里奚( ) 曾益其所不能( )
9、对加点字的解释有错误的一项是( )(4分)
A、必先苦其心志(使……痛苦) 何苦而不平(愁)
B、曾益其所不能(增加) 良师益友(有好处的)
C、出则无敌国外患者(灾祸) 故患有所不辟也(忧虑)
D、困于心，衡于虑，而后作(奋起，指有所作为) 一鼓作气(振作)
10、将原文中的空缺补出。(4分)
11、第一段作者列举舜、傅说等六人的经历，是为了证明什么观点?(4分)
我的理解： 。
12、第二段谈到个人经过痛苦斗争进程而得到的好处是什么?(用文中的三个字概括)(4分)
。
13、造成一个国家灭亡的原因是什么?(4分)
我的理解：
。
14、联系现实生活谈谈你对这则短文观点的看法。(6分)
我的看法：
。
(二)寡人之于国也(22分)
《孟子》
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如?”曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。……狗彘食人食而不知检，途有饿殍而不知发。人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也’?王无罪岁，斯天下之民至焉。”
[注]：⑴、河内凶：河内地方遭了饥荒。 ⑵、填然鼓之：战鼓咚咚敲响。
⑶、走，跑。 ⑷、直，通“只”。 ⑸、饿殍，道路上有饿死的人。
⑹、非我也，岁也，这句话的意思是“这不是我的罪过，而是由于年成不好”。
15、读原文，填空。(10分)
(1)、语段出自《孟子》，孟子名________;________时期______家，是继________(人名)之后的儒家学说的主要代表人物。
(2)、孟子善于比喻说理，“五十步笑百步”就是一个著名的比喻，联系全文，“五十步”比喻_______________，“百步”比喻_____________ 。
(3)、“五十步笑百步”流传到今天，已经成为一个常用的成语，这个成语的'本义是___________________ 。
引申义是____________________ 。
16、给加点字注音。(3分)
移其粟于河内 ( ) 王好战( ) 弃甲曳兵( )
17、解释加点字。(3分)
或百步而后止( ) 弃甲曳兵而走( )( )
18、“以”字的意思和用法与“以五十步笑百步”一句相同的一项是( )(2分)
A、以牒为械 B、欲以子之梁国而吓我邪
C、所以动心忍性 D、是亦不可以已乎
19、从下面的两个问题中选择一个作答。
(1)本文所出现的梁惠王是个什么样的君王?孟子对其持什么态度?谈谈你的看法。
(2)联系我们学习过的课文以及你所了解到的孟子的思想，结合这则短文，谈谈你对孟子关于战争、治国等方面的认识，能谈多少就谈多少。(4分)
初三语文下册第五单元练习题答案
一、1、(1)、翟 墨家 墨子 兼爱 非攻 (2)、周 宋 道
2、C 3、(1)、A (2)、B (3)、B (4)、C 4、D
5、B 6、C 7、B 8、A、亦我所欲也 亦我所欲也 二者不可得兼，舍生而取义者也。 B、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险 C、黑云压城城欲摧 D、肯将衰朽惜残年 二、(一)、8、xī zēng 9、C
10、入则无法家拂士，出则无敌国外患者 11、生于忧患 12、改、作、喻 13、入则无法家拂士，出则无敌国外患者 14、对一个人来说，要成就一番事业，必须吃苦耐劳，经历一些挫折和考验;对于一个国家来说，要想长治久安，必须有严于执法的领导干部，必须时刻警惕敌对势力的入侵。
(二)、15、(1)轲 战国 思想家 孔子 (2)梁惠王之政 邻国之政 (3)是指打仗时逃跑了五十步的士兵讥笑那些逃跑一百步的士兵 自己跟别人有同样的缺点或错误，只是程度上轻一些，却讥笑别人。 16、sù hào yè 17、有的 兵器、武器 逃跑 18、D 19、(1)、从所选的片断来看，这是一个好战的君王。孟子对其进行了劝说和批评。但好像文中的君王也希望自己的国家富强，在一定意义上也算是一个体贴百姓的国王。 (2)、所选的短文，体现了孟子对战争的厌恶，他希望各个国家放弃战争，施行“仁政”。
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