九年级历史上册期末测试题及答案

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九年级历史上册期末测试题及答案

　　九年级历史期末考试是战场，自信满满增胆量，考题面前不慌张，仔细认真答题。以下是小编给你推荐的九年级历史上册期末测试题及参考答案，希望对你有帮助!

九年级历史上册期末测试题及答案

　　九年级历史上册期末测试题及答案 1

　　九年级历史上册期末测试题

　　一、选择题

　　1、兴起于尼罗河流域的文明古国是( )

　　A、古代埃及 B、古代印度 C、古巴比伦 D、新罗

　　2、下列关于亚历山大东征的评述，不正确的是( )

　　A、东征给被征服地区带来了破坏和灾难 B、将希腊文化传到东方

　　C、阻碍了东西方文化的交流 D、促进了东西方经济的交流

　　3、阿拉伯半岛初步统一与我国哪个历史时期大致同时?( )

　　A、秦朝 B、汉朝 C、唐朝 D、宋朝

　　4、耶稣诞生与今天哪个西方节日有关?( )

　　A、万圣节 B、感恩节 C、狂欢节 D、圣诞节

　　5、下列重大历史事件，按时间先后顺序排列为( )

　　① 法国资产阶级革命开始 ② 美国独立战争开始 ③ 巴黎公社建立 ④ 英国资产阶级革命开始

　　A、①②③④ B、④②③① C、④③②① D、②④③①

　　6、文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是( )

　　A、人文主义 B、复古主义 C、自由主义 D、民族主义

　　7、下列历史人物真正代表资产阶级利益的是( )

　　① 克伦威尔 ② 拿破仑 ③ 德川庆喜 ④ 查理一世

　　A、①② B、③④ C、①③ D、②④

　　8、最先进行殖民扩张和掠夺的国家是( )

　　A、英国和法国 B、西班牙和葡萄牙

　　C、法国和荷兰 D、英国和荷兰

　　9、下列不属于1787年美国宪法规定的内容是( )

　　A、规定美国是一个联邦制国家 B、规定美国实行总统制

　　C、总统既是国家元首，又是政府首脑 D、华盛顿为美国第一任总统

　　10、在瓦特制成的改良蒸汽机出现前，英国人要开办棉纺厂，厂址一般选在( )

　　A、邻近铁路的地方 B、邻近煤矿的地方

　　C、邻近油田的地方 D、邻近河流的地方

　　11、19世纪中期，俄国走上资本主义发展道路的途径是( )

　　A、资产阶级革命 B、资产阶级改革

　　C、统一战争 D、民族解放运动

　　12、日本开始明治维新时，中国正进行( )

　　A、洋务运动 B、太平天国运动 C、义和团运动 D、戊戌变法

　　13、 18世纪中期以后，打破“生物是神创造的，是一成不变的”这一观念的是( )

　　A、万有引力定律 B、启蒙思想 C、生物进化论 D、相对论

　　期末测试题新教材新学案世界历史九年级上册14、1870年，世界石油产量为80万吨，1900年为2 000万吨。导致这种变化的主要因素是( )

　　A、蒸汽机的发明 B、发电机的问世

　　C、有轨电车的创制 D、内燃机的广泛应用

　　15、世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动发生在( )

　　A、英国 B、德国 C、法国 D、美国

　　二、列举题

　　1、列出本册书学到的世界古代史上亚欧各两座著名建筑物。

　　2、列举世界近代史上走上资本主义道路后仍保留君主的三个国家的名称。

　　三、连线题

　　富尔顿电灯

　　史蒂芬孙飞机

　　瓦特汽车

　　卡尔·本茨火车机车

　　爱迪生飞艇

　　齐柏林汽船

　　莱特兄弟改良蒸汽机

　　四、材料解析题

　　1、阅读下列材料

　　当时帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传到帝国。原来较落后的帝国西部城市如雨后春笋般地建立起来。

　　请回答：(1)材料中“帝国”指哪一个国家?该帝国的第一位皇帝是谁?

　　(2)帝国存在了约多少年?帝国都城是今天欧洲哪个国家的首都?

　　(3)帝国初期两百年大致相当于中国的`哪个朝代?两国间贸易通道叫什么?中国古代称该国为什么?

　　2、阅读下列材料

　　材料一“我们以这些殖民地的善良人民和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

　　材料二1858年，林肯说：“‘一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”

　　材料三内战前，林肯又说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力保卫政府。”

　　材料四林肯说：“我利用我的职权，正式命令并宣告……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由，合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”

　　请回答：(1)材料一所引用的文件是在哪一次战争中发表的?

　　(2)材料二中，林肯所说“裂开了的房子”是指什么意思?

　　(3)材料三中，林肯主张用什么方法解决“裂开了的房子”的问题?

　　(4)材料四的内容出自什么文件?文件中“那时”指的是何时?

　　(5)分析上述材料中所提到的两次战争各在美国历史上起了什么作用。

　　五、问答题

　　1、日本历史上有哪两次重大改革?分别出现在何时?对日本各产生了怎样的影响?请谈谈你从中得到哪些启示?

　　2、第一次世界大战是怎样爆发的?它给人类带来了哪些灾难?

　　九年级历史上册期末测试题答案

　　一、选择题

　　1、A2、C3、C4、D5、B6、A7、A8、B9、D10、D11、B12、A13、C14、D15、A

　　二、列举题

　　1、亚洲：空中花园，麦加大清真寺;欧洲：巴黎圣母院，圣索非亚大教堂。

　　2、英国、俄国、日本。

　　三、连线题

　　富尔顿──汽船;史蒂芬孙──火车机车;瓦特──改良蒸汽机;卡尔·本茨──汽车;爱迪生──电灯;齐柏林──飞艇;莱特兄弟──飞机

　　四、材料解析题

　　1、(1)罗马帝国，屋大维;(2)约500年，意大利;(3)东汉，丝绸之路，大秦。

　　2、(1)美国独立战争;(2)美国南北方两种经济制度的矛盾;(3)武力(或军事力量);(4)《解放黑人奴隶宣言》，1863年元旦;(5)美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展;南北战争废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

　　五、问答题

　　1、重大改革：7世纪中期的大化改新，19世纪60年代末的明治维新。影响：大化改新使日本从奴隶社会向封建社会过渡。明治维新使日本逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点，但也使日本很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

　　启示：勇于创新，善于学习外来先进事物。

　　2、提示：从一战爆发的根本原因、直接原因及导火线、开始标志以及各国迅速参战(战争由局部走向世界范围)等几个方面分析一战，其中萨拉热窝事件是重点。关于一战带来的灾难，可以从一战范围、规模、人员伤亡及经济损失等方面来分析。

　　九年级历史上册期末测试题及答案 2

　　一、选择题

　　1、小伟一家计划到某国旅游，为了更好地了解这一国度，他在百度搜索引擎上输入了“尼罗河”“金字塔”“狮身人面像”等关键词。请判断他们将要去的国家是（）

　　A、埃及

　　B、印度

　　C、希腊

　　D、伊拉克

　　2、大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。下列不属于大河流域孕育的古代人类文明是（）

　　A、古埃及文明

　　B、古印度文明

　　C、古代中国文明

　　D、古希腊文明

　　3、世界古代史上，大和统治者通过派遣使臣和留学生，积极学习中国隋唐封建制度，使日本从奴隶社会向封建社会过渡的改革是（）

　　A、伯利克里改革

　　B、大化改新

　　C、1861年改革

　　D、明治维新

　　4、某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及查理马特改革、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是（）

　　A、亚非奴隶制文明

　　B、欧洲奴隶制文明

　　C、亚洲封建国家

　　D、欧洲封建国家

　　5、在古代世界，充满着强国与弱国，以及不同文明间的矛盾与碰撞。这个过程伴随着暴力、奴役和压迫，但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合。下列哪一国不是人类历史上地跨欧亚非三洲的帝国（）

　　A、波斯帝国

　　B、亚历山大帝国

　　C、罗马帝国

　　D、俄罗斯帝国

　　6、在一次历史知识抢答赛中，主持人说道：“世界上各地区各民族都对世界文明的发展做出了贡献，在世界文明的交响乐中，不同文明的交流与事例是历史的主旋律。”下列选项中被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是（）

　　A、罗马人

　　B、阿拉伯人

　　C、希腊人

　　D、西班牙

　　7、2009年5月9日，扶风县法门寺举行了隆重的佛指舍利安奉大典，世界唯一的释迦.牟尼真身指骨舍利，被永久供奉在刚刚落成的高达148米的合十舍利塔地宫“大金塔”中，这里已成为世界亿万佛教信徒心中的圣地。佛教的起源地是（）

　　A、耶路撒冷

　　B、古希腊

　　C、古印度

　　D、麦加

　　8、2012年2月27日，美国士兵焚烧《古兰.经》（是默罕默德在23年的传教过程中陆续宣布的“安拉启示”的说教集）引发世界抗议，反美示威蔓延！这则消息的空格处应填写（）

　　A、佛教

　　B、基督教

　　C、伊斯兰.教

　　D、道教

　　9、天平是大家在做物理实验时常用的仪器，发现其原理的科学家说过：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”他是（）

　　A、阿基米德

　　B、爱因斯坦

　　C、爱迪生

　　D、牛顿

　　10、“天方夜谭”被比喻虚诞夸饰的议论，荒诞不经的说法。此成语来源于一部民间故事集的名字，这部民间故事集创作于（）

　　A、古代罗马

　　B、阿拉伯地区

　　C、古代希腊

　　D、中国

　　11、美国是当今世界上最强大的资本主义国家，它从独立到现在只有短短200多年的历史。美国独立战争爆发的根本原因是（）

　　A、封建专制统治阻碍了北美资本主义经济的发展

　　B、南北两种经济制度之间矛盾激化

　　C、种族之间矛盾尖锐

　　D、英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展

　　12、意大利文艺复兴时期多才多艺“百科全书”式人物达芬奇的绘画作品是（）

　　A、蒙娜丽莎

　　B、向日葵

　　C、西斯廷圣母

　　D、掷铁饼者

　　13、美国纽约港口的自由岛上矗立着自由女.神像。女神右手高擎火炬，左手拿一铜板，铜板上刻着“1776.7.4”。1776年7月4日（）

　　A、发生波士顿倾茶事件

　　B、大陆会议通过了《独立宣言》

　　C、萨拉托加战役扭转了战局

　　D、英国正式承认美国独立

　　14、有人认为，2010年3月日本丰田汽车“召回”事件将成为丰田公司的“滑铁卢”。“滑铁卢”作为失败的代名词，与哪位历史人物有关（）

　　A、克伦威尔

　　B、圣马丁

　　C、罗伯斯庇尔

　　D、拿破仑

　　15、九（1）班同学在一次探究性学习中形成了以下结论：它充分体现了资本原始积累的血腥性；它客观上促进了新大陆的开发；它把灾难带给了非洲这片古老的大陆，部族之间战争被挑起，上亿人口被掠夺。据此可知，他们探究的是（）

　　A、新航路的开辟

　　B、世界市场的形成

　　C、三角贸易

　　D、美国内战

　　16、有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。”这句话揭示了（）

　　A、英国在北美进行殖民统治

　　B、英国在印度进行殖民掠夺

　　C、法国在印度进行殖民掠夺

　　D、欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人

　　17、下列人物中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是（）

　　①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王

　　A、①②③

　　B、②③④

　　C、②④

　　D、②③

　　18、19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是（）

　　A、两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的

　　B、两国的改革都是采取自上而下的形式

　　C、改革使两国都走上了资本主义发展道路

　　D、改革使两国都保留了大量的封建残余

　　19、有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指（）

　　A、发现万有引力定律

　　B、发明内燃机

　　C、研制成功耐用碳丝灯泡

　　D、改良蒸汽机

　　20、1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西普刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公，引发了第一次世界大战，请判断这一事件是（）

　　A、萨拉热窝事件

　　B、国会纵火案

　　C、慕尼黑阴谋

　　D、五月流血周

　　21、恩格斯说：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达3—4年，将有800—1000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。”最先验证了恩格斯说法的战争是（）

　　A、第一次世界大战

　　B、第二次世界大战

　　C、“冷战”

　　D、八国联军侵华战争

　　22、下面是一位男士的简历，他的中文译名应该是（）

　　A、牛顿

　　B、达芬奇

　　C、爱因斯坦

　　D、达尔文

　　23、一部《英雄交响曲》，把一个曾叱咤欧洲政坛几十年的风云人物和一个欧洲最伟大的音乐家连在了一起。这两个人物是（）

　　A、马克思和恩格斯

　　B、拿破仑和贝多芬

　　C、达尔文和梵高

　　D、牛顿和爱因斯坦

　　24、长篇小说《战争与和平》和《安娜卡列尼娜》通过历史事件、家庭关系以及地主和农民之间的矛盾描述了沙皇俄国的社会生活。这两部文学作品的作者是（）

　　A、德莱赛

　　B、肖洛霍夫

　　C、奥斯特洛夫斯基

　　D、托尔斯泰

　　二、非选择题

　　25、(10分)人类历史发展的总趋势是在不断的向前：从专制走向民主，从人治走向法治，从愚昧走向文明。阅读材料回答问题：

　　材料一：“如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶的奴隶标志剃掉，那理发师的手应该被砍掉。”——《汉谟拉比法典》

　　材料二：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”——伯利克里

　　材料三：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的;法律是公共意志的表现;在法律面前人人平等;私有财产神圣不可侵犯……

　　材料四：“废除资产阶级私有制，实现共产主义”……“全世界无产者，联合起来”

　　请回答：

　　(1)材料一反映了古代什么国家的社会状况?（1分）

　　(2) 材料二反映了古代哪个国家的的民主制度? （1分）

　　(3)材料三出自什么文件?（2分）其发表有何进步意义? （2分）

　　(4)“废除资产阶级私有制，实现共产主义”这种新的民主是在共产主义运动的第一个战斗纲领中提出的，该纲领的名称是什么?（2分）它的发表标志着什么? （2分）

　　26、（17分）阅读材料，结合所学知识回答问题。

　　材料一：在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

　　（1）上述材料中的“这场革命”指的是什么革命？（2分）

　　（2）请写出在“这场革命”中的科技成果。（2分）

　　（3）在这场革命中瓦特改良蒸汽机被广泛运用到各生产部门，从此，人类进入了什么时代？（2分）

　　材料二：美国人汤姆开汽车到伦敦邮政大厦，给远在美国纽约的妈妈拍了一封电报，电文内容为：“亲爱的妈妈，明天我将乘坐上午8点起飞的民航客机回家，与您共度圣诞佳节！”

　　（4）请你写出材料中涉及到的第二次工业革命中的科技成果。（3分）

　　（5）第二次工业革命又使人类进入到什么时代？（2分）

　　材料三：自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的.田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。

　　（6）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题?(2分）

　　（7）综合上述材料，谈谈你的认识。（4分）

　　27、（13分）阅读下列材料，回答问题。

　　材料一：某班同学就“思想解放运动和科技革命哪一个对社会进步的推动作用最大？”的主题进行了讨论，下面是几个同学的发言。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

　　同学一：当然是思想解放运动的作用更大。丘吉尔有句名言：“我宁愿失去一个印度，也不愿失去一个莎士比亚。”

　　同学二：不然，路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，怎么会感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”

　　同学三：那不一定，《大国崛起英国》也有这么一句：“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门……”如果没有瓦特，工场手工业的生产方式还要延续更长的时间吧。邓小平也说过：“科学技术是第一生产力。”

　　材料二：我认为“光荣革命”带来了政治稳定的局面，其最重要的结果就是普通国民感觉有一个他们可以依赖的政府。由于对政府持有好感，国民愿意纳税来支持政府。 ——英国伦敦大学王家学院教授安德鲁波特

　　（1）莎士比亚是哪次思想解放运动的代表人物？（2分）这场运动有何历史作用？（2分）

　　（2）路易十六为什么说伏尔泰和卢梭毁了法国？（2分）

　　（3）材料二中所述的“可信赖的政府”属于什么政体？（2分）确立这种政体的关键性文献是什么？（2分）

　　（4）如果你正参与这场讨论，你的发言是什么？（3分）

　　参考答案

　　一、选择题

　　1~5 ADBDD

　　6~10 BCCAB

　　11~15 DABDC

　　16~20 BBCCA

　　21~24 ADBD

　　二、材料解析题

　　25、（10分）

　　（1）古巴比伦王国（1分）；

　　（2）希腊（雅典）（1分）

　　（3）《人权宣言》（2分）；

　　是法国资产阶级革命的纲领性文件，确立了资产阶级依法治国的法律体系，促进了法国资产阶级大革命的发展。（2分）

　　（4）《共产党宣言》（2分）；标志着马克思主义的诞生。（2分）

　　26、（17分）

　　（1）工业革命（第一次工业革命）（2分）；

　　（2）火车机车、蒸汽轮船（2分）

　　（3）“蒸汽时代”（2分）；

　　（4）汽车、电报、飞机（3分）

　　（5）“电气时代”（2分）；

　　（6）环境污染问题（2分）

　　（7）①科学技术的发展创造了巨大的生产力，迅速地改变了人类的生产和生活；（2分）②要注意资源的开发利用与保护并重，注意经济的可持续发展。（2分）

　　27、（13分）

　　（1）文艺复兴（人文主义）（2分）；作用；文艺复兴推动了欧洲思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

　　（2）伏尔泰和卢梭宣传了“自由”“平等”的思想，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援。（2分）

　　（3）君主立宪制（2分）；《权利法案》（2分）

　　（4）思想文化的宣传引发人们对社会现实问题的思考，促使人们为实现美好的生活而进行斗争；科学技术的创新是推动社会发展的重要力量，科学技术是第一生产力。（3分）

　　九年级历史上册期末测试题及答案 3

　　一、单项选择题（每题2分，共40分）

　　1. 古代埃及文明象征的是（）

　　A. 金字塔

　　B. 汉谟拉比法典

　　C. 种姓制度

　　D. 分封制

　　2. 公元前5世纪中后期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，当时主政的是（）

　　A. 汉谟拉比

　　B. 伯里克利

　　C. 屋大维

　　D. 凯撒

　　3. 罗马共和国时期，掌握国家统治决策权的是（）

　　A. 执政官

　　B. 元老院

　　C. 公民大会

　　D. 保民官

　　4. 伊斯兰.教的创始人是（）

　　A. 耶.稣

　　B. 穆罕默德

　　C. 乔达摩·悉达多

　　D. 安拉

　　5. 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，要求得到封地的人必须提供（）

　　A. 劳役服务

　　B. 兵役服务

　　C. 赋税

　　D. 金钱

　　6. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是（）

　　A. 庄园

　　B. 手工工场

　　C. 教会

　　D. 租地农场

　　7. 12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（）

　　A. 城市的兴起

　　B. 大学的兴起

　　C. 庄园的兴起

　　D. 行会的兴起

　　8. 被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人的是（）

　　A. 但丁

　　B. 达·芬奇

　　C. 莎士比亚

　　D. 拉斐尔

　　9. 1492年，率领船队横渡大西洋，到达美洲的航海家是（）

　　A. 迪亚士

　　B. 达·伽马

　　C. 哥伦布

　　D. 麦哲伦

　　10. 英国资产阶级革命开始的标志是（）

　　A. 苏格兰人民起义

　　B. 查理一世召集议会开会

　　C. 光荣革命

　　D. 《权利法案》的颁布

　　11. 美国独立战争的转折点是（）

　　A. 来克星顿的枪声

　　B. 萨拉托加大捷

　　C. 约克镇战役

　　D. 《独立宣言》的发表

　　12. 法国大革命开始的标志是（）

　　A. 三级会议的召开

　　B. 巴黎人民攻占巴士底狱

　　C. 《人权宣言》的颁布

　　D. 雅各宾派专政

　　13. 第一次工业革命中，使人类进入“蒸汽时代”的发明是（）

　　A. 珍妮机

　　B. 蒸汽机

　　C. 内燃机

　　D. 发电机

　　14. 18世纪末19世纪初，拉丁美洲独立运动的主要领导人是（）

　　A. 玻利瓦尔和圣马丁

　　B. 克伦威尔和华盛顿

　　C. 罗伯斯庇尔和拿破仑

　　D. 章西女王和甘地

　　15. 马克思主义诞生的标志是（）

　　A. 《共产党宣言》的发表

　　B. 巴黎公社的成立

　　C. 第一国际的成立

　　D. 十月革命的胜利

　　16. 世界上第一个无产阶级政权是（）

　　A. 第一国际

　　B. 巴黎公社

　　C. 苏维埃俄国

　　D. 中华苏维埃共和国

　　17. 俄国1861年改革废除的是（）

　　A. 奴隶制

　　B. 农奴制

　　C. 禅让制

　　D. 分封制

　　18. 日本明治维新在社会生活方面提倡（）

　　A. 废藩置县

　　B. 殖产兴业

　　C. 文明开化

　　D. 实行征兵制

　　19. 第二次工业革命的主要标志是（）

　　A. 电力的广泛应用

　　B. 蒸汽机的改良

　　C. 内燃机的发明

　　D. 珍妮机的发明

　　20. 19世纪末20世纪初，主要资本主义国家从自由资本主义过渡到（）

　　A. 原始资本主义

　　B. 垄断资本主义

　　C. 封建资本主义

　　D. 国家资本主义

　　二、填空题（每空1分，共10分）

　　1. 古希腊哲学家______提出了“原子论”。

　　2. 476年，西罗马帝国灭亡，标志着______在西欧的崩溃。

　　3. 843年，查理曼帝国一分为三，形成以后______、______、______三个国家的雏形。

　　4. 1776年7月4日，大陆会议通过了《______》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。

　　5. 1804年，拿破仑颁布了《______》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。

　　6. 1862年，林肯颁布了《______》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由。

　　7. 第一次工业革命使人类进入“______时代”，第二次工业革命使人类进入“______时代”。

　　三、材料分析题（每题15分，共30分）

　　1. 阅读材料，回答问题。

　　材料一：“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。”

　　材料二：“我们以这些殖民地的善良人民的名.义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

　　材料三：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”

　　（1）材料一出自哪一法律文献？这一文献的颁布有何意义？（5分）

　　（2）材料二出自哪一历史文献？这一文献的发表有何历史意义？（5分）

　　（3）材料三出自哪一法律文献？这一文献体现了怎样的思想？（3分）

　　（4）上述三个文献有什么共同之处？（2分）

　　2. 阅读材料，回答问题。

　　材料一：18世纪60年代，英国开始了大机器生产代替手工生产的'革命。大机器生产需要及时运来大批原料和运走大批产品，原来的人力担抬、牛拉马拖和帆桨木船等简单的运输方式已不能满足机器生产的需要。于是，用蒸汽机作动力的轮船和火车被发明出来。轮船和火车的发明引起了陆上运输业和水上运输业的飞跃，使世界交通运输进入了“汽轮时代”和“铁路时代”。

　　材料二：19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。

　　（1）材料一中的“革命”指的是什么？它首先从哪个行业开始？（4分）

　　（2）材料二中的“电气时代”与材料一中的“汽轮时代”和“铁路时代”相比，有什么新特点？（6分）

　　（3）结合材料和所学知识，谈谈两次工业革命给人类社会带来了哪些影响？（5分）

　　四、简答题（20分）

　　简述近代西方资本主义国家走上资本主义道路的方式有哪些？并各举一例说明。

　　参考答案

　　一、单项选择题

　　1. A

　　2. B

　　3. B

　　4. B