初三物理知识点总结

时间:2024-07-15 17:42:32 初三 我要投稿

初三物理知识点总结15篇【热门】

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编整理的初三物理知识点总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三物理知识点总结15篇【热门】

初三物理知识点总结1

  知识点总结

  1、比热容的概念:单位质量的某种物质,温度升高(降低)1℃所吸收(放出)的热量叫做这种物质的比热容。符号为:c

  2、比热容的单位:符在物理学中,比热容的单位是焦耳每千克摄氏度,符号是J/(kg·℃)。

  水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。它的物理意义是1千克水,温度升高1℃,吸收的热量是4.2×103焦耳。

  3、应用比热容解释有关现象:Q吸=cm(t-t0),Q放=cm(t0-t),其中Q为热量,单位是J;c是比热容,单位是J/(kg·℃);m为物体质量,单位为kg;t0为物体初温,t为物体末温,单位是℃

  4、从比热容表中可知,水的比热容很大。水和干泥土相比,在同样受热的情况下,吸收同样多的热量,水的温度升高很少,而干泥土的'温度升高较多。因此,同在阳光照射下,内陆地区夏季炎热,而冬季寒冷。形成了一年四季温差大,一日之中昼夜温差大的大陆性气候。沿海地区四季温差小、昼夜温差也小。

  正因为水的比热容大,在生活中往往用热水取暖,室温比较稳定。有些机器工作时变热,也多用水来冷却。

  常见考法

  比热容这部分知识在北京市近几年中考试卷中考查的主要内容有:比热容的概念和物体吸放热的计算。主要以选择题和计算题形式出现。以计算题的形式出现的频率较高,以下面几道题为例。

  误区提醒

  1、比热容表示的是质量相同的不同物质升高相同的温度,吸收的热量是不同的这一特性。

  2、公式是计算式,而不是决定式,因为比热容是物质的一种特性,它不随质量、温度的变化和吸收热量的多少而变化。

  3、同一种物质在不同状态下的比热容的值也不同。例如水和冰是同种物质,不同状态,它们的比热容是不同的。

  【典型例题】

  例析:下列说法正确的是()

  A.质量小,温度升高多的物体比热容小

  B.吸收相同的热量,比热容大的物体升温少

  C.比热容大,质量大的物体吸热多

  D.同种物质,升温相同,质量大的吸热多

  解析:此题考查对热量计算规律的基本认识是否清楚,在物体的温度变化时计算物体吸收或放出热量的多少应与物体的质量,温度的变化及构成物体的物质性质——比热容的大小有关,C、m、△t与Q是多因一果的关系。所以凡讨论这类问题时,应写出热量计算公式:Q=Cm△t来对照审查,四个物理量之间的关系,缺一不可。A选项中给出了m、△t、C的关系缺少Q无法讨论,B选项只给出了Q、C和△t的关系,缺m所以不能讨论,C选项中只给出了C、m、Q的关系缺少△t也无法讨论,只有D项,四个因素都给全了,代入公式关系正确,故D选项正确。

  答案:D

初三物理知识点总结2

  简单机械和功

  一、杠杆

  杠杆:一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。(可以是任意形状的,不一定是直的)

  支点:杠杆绕着转动的点。

  动力:使杠杆转动的力。

  阻力:阻碍杠杆转动的力。——方向判断

  动力臂:从支点到动力作用线的距离。

  阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。

  支点、动力、阻力作用点都在杠杆上

  杠杆的平衡条件(实验)——杠杆原理

  动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1L1= F2L2)

  省力杠杆(费距离):动力臂大于阻力臂——动力小于阻力

  费力杠杆(省距离):动力臂小于阻力臂——动力大于阻力

  等臂杠杆(不省力也不费力):动力臂等于阻力臂——动力等于阻力

二、滑轮——绕轴能转动的轮子——杠杆的变形。

  定滑轮:轴的位置固定不动的滑轮。——等臂杠杆(动阻力相等,可改变动力的方向)

  动滑轮:轴的位置随被拉的物体一起运动的滑轮。——支点在一侧的不等臂杠杆(动力臂是阻力臂的两倍,使用时可以省一半的力,但不可以改变动力方向)。

  滑轮组:定滑轮和动滑轮组合成滑轮组,既省力又可改变力的方向)。——两种绳子绕法

  用滑轮组起吊重物时,滑轮组用几段绳子吊物体,提起物体的力就是物重的几分之几。

  F=(G+G动)/n n是与动滑轮相连的绳子段数

  三、功——无既省力又省距离的机械

  功(机械功):力与物体在力的方向上通过距离的乘积。

  做功的两要素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。(公式:W=FS单位:J)

  四、功率

  功率:单位时间内所做的功。(表示做功快慢的物理量)公式:P=W/t P=FV单位:W

  五、机械效率(实验)

  1.有用功:为达到目的必须做的功。

  2.额外功:为达到目的不需要做但不得不做的功。

  3.总功:为达到目的实际做的功W总= W有+W额。(有用功小于总功,因此机械效率小于百分之一百)

  4.机械效率:有用功与总功的比值η= W有/ W总。

  5、滑轮组的机械效率与提升物重、滑轮自重、绳的摩擦有关,与提升高度、提升速度与绕线方式无关。

  斜面的机械效率与光滑程度、倾斜程度有关。

  轮轴的轮越大、轴越细,轮轴的机械效率越大。

  机械能和内能

  一、动能、势能、机械能

  动能:运动着的物体能对其他物体做功,那么这个物体就具有能量。这种由于运动而具有的能叫做动能。物体的动能越大,它对其他物体所做的功就越多。

  物体动能的大小与物体的速度和质量有关,物体的速度越大,质量越大,它具有的动能就越大。

  势能:发生弹性形变的物体能对其他物体做功,那么这个物体就具有弹性势能。

  被举高的物体能对其他物体做功,那么这个物体就具有重力势能。

  物体的重力势能的大小与其质量和高度有关,质量越大,高度越高,物体所具有的重力势能就越大。

  机械能:动能和势能的统称。(PS:一个物体可以同时具有动能和势能,且动能和势能能够相互转化。)

  一般来讲,物体由下而上运动,是由动能转化为重力势能

  物体由上而下运动,是由重力势能转化为动能

  二、内能、热传递

  内能:与热运动有关的能量。(汽油燃烧所释放的能量、天然气燃烧放热、物体摩擦发热)(物体内部大量分子的无规则运动)物体内所以分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,称为内能。

  由于一切物体内分子的热运动永不停息,因此任何一个物体都具有内能。

  温度越高,分子的无规则运动就越剧烈,分子运动越剧烈,动能就越大,所以,当物体温度升高时,物体内所有分子的动能的总和就增加。

  同一物体,内能大小与温度和质量有关。

  热传递——改变内能的一种方式

  条件:有温差;

  实质:内能的转移;

  方向:高温物体→低温物体

  热量:物体在热传递过程中转移能量的多少。(焦耳)

  三、物质的比热容

  1、定义:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1摄氏度所吸收(或放出)的热量。

  2、比热容是物质的一种物理属性,与其性质有关——同种物质的比热容相同,不同物质的不同。(物质的比热容与物质的质量、体积无关,与物质的种类有关。)

  3、单位:焦/(千克·摄氏度)。

  4、热传递过程中吸收或放出的热量:物体在吸热或放热的过程中,物体的质量越大、比热容越大、温度变化越大,物体吸收或放出的热量就越多。

  温度升高时:Q吸=cm△t温度下降时:Q放=cm△t

  补充:冷空气沿海面吹向陆地,形成海风冷空气沿地面吹向大海,形成陆风(海吹陆成海,陆吹海成陆)

  四、机械能与内能的相互转化

  1、做功——改变物体内能的另一种方式。(第一种方式:热传递)

  2、热机(热力发动机)—一种将内能(燃料产生的高温、高压燃气)转化为机械能的装置。

  3、汽油机工作循环:——可对比柴油机。

  吸气冲程(进气口打开、活塞向下运动)——压缩冲程(机械能转变为内能、活塞向上运动)——做功冲程(内能转变为机械能、活塞达到顶端而后推动活塞向下运动、燃气对外做功的过程)——排气冲程(出气口打开、活塞向上运动)。

  注意:冲程是指活塞从汽缸的一端运动到另一端。

  曲轴旋转2圈,活塞往复2次,四冲程,对外做功一次。

  4、内能(对外做功)→机械能机械能【(摩擦)对内】→内能

  5、书本12-27实验现象:盒盖被弹起

  原因:将内能转化为机械能,内能减少,温度降低,空气中水蒸气液化成小水滴。

  五、燃料的热值

  质量相同的不同燃料完全燃烧所放出的热量一般是不同的。

  1、燃料的热值:单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量。

  2、单位:q(J/Kg) Q放=mq

  3、热值是燃料的属性,与质量、体积、是否完全燃烧无关,与燃料的.种类有关。

  电路初探

  一、初识家用电器和电路

  1、用电器:是利用电能进行工作的装置——电能转化为其他形式的能。

  2、电源:持续供电的装置——其他形式的能转化为电能。

  直流电源:电池(正级流向负极)交流电源:220V家庭电路。

  3、电路:连接电路:注意事项

  ①在连接电路过程中,开关必须处于断开状态。

  ②用导线连接电路元件时,要将导线的两端接在电池盒、灯座、开关的接线柱上,并顺时针旋紧,以保证接触良好。

  ③连接电池的两极的导线决不允许以任何方式直接相连,以免造成短路,损坏电源。

  电路:用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径。

  通路:在小电灯的电路中,闭合开关,电流中有电流流过,使电灯发光。

  断路:断开开关,电路中没有电流,电灯熄灭。

  4、电路图:熟知电路元件及其符号。

  二、电路连接的基本方式

  1、串联:把用电器逐个顺次连接起来的方式。——串联电路:①只有一条电流路径;②各用电器不能独立工作;③开关控制整个电路。

  2、并联:把用电器并列地连接起来的方式。——并联电路:①有多条电流路径;②各用电器独立工作,互不影响;③干路开关控制整个电路,支路开关控制所在支路。

  三、电流和电流表的使用

  1、电流强度:表示电流的大小I,单位:安培A——电流表测量大小。

  2、电流表使用注意事项:“二要二不一试触”

  ①使用前要检查指针是否指零,如有偏差,要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝,将指针调零。

  ②必须要把电流表串联在电路中,使电流从标有0.6或3的接线柱流入电流表,从在“—”流出。

  ③不允许把电流表直接连接到电源的两极。

  ④被测电流的大小不能超过电流表的量程。

  ⑤在使用双量程电流表时,一般先试用大量程,如电流表示数载小量程范围内,再改用小量程,这样读数更为精确。

  3、串联电路和并联电路中的电流特点

  串联电路中电流处处相等;并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和。

  四、电压和电压表的使用

  1、电压:电路中有电流的形成是由于电路两端存在着电压,电源的作用就是维持正负极间有一定的电压U单位:伏特V。(干电池:1.5V)

  2、电压表使用注意事项:

  ①使用前要检查指针是否指零,如有偏差,要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝,将指针调零。

  ②必须要把电压表并联在电路中。

  ③在使用双量程电压表时,一般先试用大量程,如电压表示数载小量程范围内,再改用小量程,这样读数更为精确。

  与电流表有一点不同:可以不经过用电器直接连接到电路中

  4、串联电路和并联电路中的电压特点

  在串联电路中,串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和;在并联电路中,并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等。

  串并联电路识别方法

  电流流向法:

  ①途中不分流---------串联

  ②途中要分流---------并联或混联

  拆除法:(识别较难电路)

  ①拆除任一用电器,其他用电器都不能工作---------串联

  ②拆除任一用电器,其他用电器还能工作------------并联

  节点法:(识别不规范电路)

  所谓“节点法”:就是不论导线有多长,只要中间没有电源、用电器等,则导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点。

  第十四章欧姆定律

  电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。电阻的单位:国际单位:欧姆(Ω);常用单位:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。1兆欧=103千欧1千欧=103欧。

  决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的:材料、长度、横截面积和温度。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)

  变阻器:(滑动变阻器和变阻箱)

  (1)滑动变阻器:

  ①原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。

  ②作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。

  ③铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。

  ④正确使用:A应串联在电路中使用;B接线要“一上一下”;C通电前应把阻值调至最大的地方。

  (2)变阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器。

  欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

  公式:

  公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。

  探究电流与电压、电阻的关系。

  ①提出问题②制定计划,设计实验,采用的研究方法是:控制变量法。

  ③进行实验,收集数据信息④分析论证⑤得出结论.

  电路的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联)

  ①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)

  ②电压:U=U1+U2(串联电路中总电压等于各部分电路电压之和)

  ③电阻:R=R1+R2(串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和)

  如果n个阻值相同的电阻R0串联,则有R串=nR0

  电路的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联)

  ①电流:I=I1+I2(干路上电流等于各支路电流之和)

  ②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路两端电压)

  电功和电功率

  一、电功

  1、定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。

  2、实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。

  电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。

  3、规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。

  4、计算公式:W=UIt=Pt(适用于所有电路)

  对于纯电阻电路可推导出:W= I2Rt= U2t/R

  ①串联电路中常用公式:W= I2Rt 。

  W1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn

  ②并联电路中常用公式:W= U2t/R W1:W2= R2:R1

  ③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功

  常用公式W= W1+W2+…Wn

  5、单位:国际单位是焦耳(J)常用单位:度(kwh)

  1度=1千瓦时=1kwh=3.6×106J

  6、测量电功:

  ⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。

  ⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样,分别表示:电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。

  ⑶读数:A、测量较大电功时用刻度盘读数。

  ①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。

  ②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。

  二、电功率

  1、定义:电流单位时间内所做的功。

  2、物理意义:表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。

  3、电功率计算公式:P=UI=W/t(适用于所有电路)

  对于纯电阻电路可推导出:P= I2R= U2/R

  ①串联电路中常用公式:P= I2R 。

  P1:P2:P3:…Pn=R1:R2:R3:…:Rn

  ②并联电路中常用公式:P= U2/R P1:P2= R2:R1

  ③无论用电器串联或并联。计算总功率。常用公式P= P1+P2+…Pn

  4、单位:国际单位瓦特(W)常用单位:千瓦(kw)

  5、额定功率和实际功率:

  ⑴额定电压:用电器正常工作时的电压。

  额定功率:用电器在额定电压下的功率。P额=U额I额=U2额/R

  三、电热

  1、实验:目的:研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关?原理:根据煤油在玻璃管里上升的高度来判断电流通过电阻丝通电产生电热的多少。实验采用煤油的目的:煤油比热容小,在相同条件下吸热温度升高的快:是绝缘体

  2、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

  3、计算公式:Q=I2Rt (适用于所有电路)

  对于纯电阻电路可推导出:Q =UIt= U2t/R=W=Pt

  ①串联电路中常用公式:Q= I2Rt 。

  Q1:Q2:Q3:…Qn=R1:R2:R3:…:Rn

  并联电路中常用公式:Q= U2t/R Q1:Q2=R2:R1

  ②无论用电器串联或并联。计算在一定时间所产生的总热量

  常用公式Q= Q1+Q2+…Qn

  ③分析电灯、电炉等电热器问题时往往使用:Q= U2t/R=Pt

  4、应用——电热器:

  ①定义:利用电流的热效应而制成的发热设备。②原理:焦耳定律

  ③组成:电热器的主要组成部分是发热体,发热体是由电阻率大、熔点高的合金制成。

  ④优点:清洁卫生没有污染、热效率高、方便控制和调节温度。

  生活用电

一、家庭电路

  1、家庭电路的组成部分:低压供电线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。

  2、家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。

  3、家庭电路的各部分的作用:

  ⑴低压供电线:

  ①给用户提供家庭电压的线路,分为火线和零线。火线和零线之间有220V的电压,火线和地线之间也有220V的电压,正常情况下,零线和地线之间电压为0V

  ②测电笔:用途:用来辨别火线和零线

  种类:钢笔式,螺丝刀式。

  使用方法:手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触火线,观察氖管是否发光。

  ⑵电能表:

  ①用途:测量用户消耗的电能(电功)的仪表。

  ②安装:安装在家庭电路的干路上,原因:这样才能测出全部家用电器消耗的电能。

  ③铭牌:所标的电压U是:额定电压所标的电流I是:允许通过的最大电流UI是:电能表后能接用电器的最大功率,如果同时使用的家用电器的总瓦数超过这个数值,电能表的计数会不准确甚至烧坏

  ⑶闸刀(空气开关):

  ①作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。

  ②安装:家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源线

  ⑷保险盒:

  ①材料:保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成

  ②保险原理:当过大的电流通过时,保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点,于是保险丝熔断,自动切断电路,起到保险作用

  ③电路符号:

  ④连接:与所保护的电路串联,且一般只接在火线上

  ⑤选择:保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。

  ⑥规格:越粗额定电流越大。

  注意:不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替。因为铜丝的电阻小,产生的热量少,铜的熔点高,不易熔断。

  ⑸插座:

  ①作用:连接家用电器,给可移动家用电器供电。

  ②种类:固定插座、可移动插座、二孔插座、三孔插座

  ③安装:并联在家庭电路中,4接用电器的金属外壳5接用电部分的线路

  把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用电器的金属外壳与大地连接起来,防止了外壳带电引起的触电事故。

  ⑹用电器(电灯)、开关:

  ①白炽灯是利用电流的热效应进行工作的,小功率的灯泡灯丝细而长,里面抽成真空。大功率的灯泡灯丝粗而短,里面抽成真空后,还要充入氮气、氩气等惰性气体,且气压为0.1Pa,目的是平衡大气压对玻璃壳的压力。灯泡长期使用会变暗,原因是:灯丝升华变细电阻变小,实际功率变小;升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。

  ②灯泡的种类:螺丝口卡口。

  螺丝口灯泡的螺旋接灯头的螺旋套,进而接零线;灯泡尾部的金属柱接灯头的弹簧片,再通过开关接火线:原因:防止维修触电

  ③开关和用电器串联,控制用电器,如果开关短路用电器会一直工作开关不能控制,但不会烧干路上的保险丝。

  ④根据安全用电原则连接电路,每个开关都可以单独控制灯

  二、家庭电路电流过大的原因

  1、原因:发生短路、用电器总功率过大。

  2、家庭电路保险丝烧断的原因:发生短路、用电器功率过大、选择了额定电流过小的保险丝

  三、安全用电:

  1、触电事故:

  ①定义:一定强度的电流通过人体所引起的伤害

  ②危险性:与电流的大小、通电时间的长短等因素有关。

  ③安全电压:不高于36V,家庭电路电压220V超出了安全电压。

  2、触电形式:

  家庭电路(低压触电)单线触电双线触电

  家庭电路触电的事故:都是由于人体直接或间接跟火线接触造成的并与地线或零线构成通路。

初三物理知识点总结3

  《电与磁》

  一、磁现象

  磁性:磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质。磁体:具有磁性的物体,磁体具有吸铁性和指向性。

  磁极:磁体上磁性最强的部分(两个磁极)。南极:自由转动的小磁针静止时指南(地理南极)的磁极(S);北极:静止时指北的磁极(N)。

  磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。

  二、磁场

  磁场:磁体(或电流)周围存在着看不见、摸不到的,能对磁体(或电流)产生力的作用的物质。磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。

  磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。

  磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

  磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的带箭头曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交,磁体内部,磁感线是从南极到北极)磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

  地磁场:地球周围空间存在的磁场。

  地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。

  三、电生磁

  奥斯特(丹麦)最先发现电流的磁效应。

  电流的磁效应:通电导线的周围存在磁场,磁场的方向跟电流的方向有关。

  通电螺线管的磁场:(做成螺线管【线圈】,各条导线产生的磁场叠加一起,磁场就会强很多)。1、通电螺线管外部的磁场和条形磁铁一样。2、安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。

  四、电磁铁

  电磁铁:通电时有磁性,断电时没有磁性(内部带铁芯)的螺线管。电磁铁的原理:电流的磁效应(铁芯被磁化,铁芯和线圈磁场的共同作用)。

  决定电磁铁磁性强弱的因素:1、内部是否有铁芯;有铁芯,磁性强。2、电流大小;外形一定,匝数相同,电流越大,磁性越强。3、线圈匝数;外形一定,电流相同,匝数越多,磁性越强。

  电磁铁的.特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。

  五、电磁继电器扬声器

  电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制工作电路通断的开关。它利用低电压、弱电流电路的通断来间接地控制高电压、强电流的电路的装置。

  工作电路:由低压控制电路(低压电源、电磁铁等组成)和高压工作电路(电磁继电器触点、高压电源、用电器)组成。用途:可实现远距离操作,还可实现自动控制。扬声器:原理:把电信号转化成声信号。

  构造:永久磁体、线圈、锥形纸盆。发声过程:线圈中有电流通过时,线圈将受到永久磁铁的吸引或排斥,线圈就不断地来回振动,带动纸盆发声。

  六、电动机

  磁场对电流的作用:通电导体在磁场中要受到力的作用(电动机原理),力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。(电流方向或磁感线的方向改变时,通电导线的受力方向改变)电动机构造:转子(转动的部分)、定子(固定不动的部分)、换向器。能量转化:电能→动能。

  七、磁生电

  法拉第(英)发现了电磁感应,进一步揭示了电与磁的联系。

  电磁感应:由于导体(闭合电路的一部分)在磁场中运动(切割磁感线)而产生电流的现象;产生的电流叫感应电流(感应电流的方向既跟导体的运动方向有关,又跟磁感线的方向有关)

  发电机:动能→电能。(能量转化)原理:电磁感应。构造:定子、转子。

  交变电流:(交流AC)电流的大小和方向不断地做周期性变化的电流。直流:电流的方向不发生变化。

  频率:电流1s内周期性变化的次数。(我国电网的频率是50HZ)

初三物理知识点总结4

  《信息的传递》

  一、现代顺风耳-电话

  1876年贝尔发明了电话。

  二、电磁波的海洋

  电磁波:迅速变化的'电流周围存在电磁波,它可以传递信息。

  电磁波的传播不需要介质;真空可传播。C=λf.(c=3×10m/s)。(λ电磁波的波长;单位m)。(f为频率;单位Hz)。1MHz=10KHZ=10Hz。

  无线电波:频率在数百千赫至数百兆赫的那部分电磁波叫无线电波(传递各种信息)可见光是电磁波大家族的一员。

  微波炉:利用微波使食物的分子在微波的作用下剧烈振动,使内能增加,温度升高。

  368

  三、广播、电视和移动通信四、越来越宽的信息之路

  无线电的频率越高,相同时间传输信息越多。微波通信:波长在10m-1mm,频率在30MHz-3×10MHz。

初三物理知识点总结5

  《电功率》

  一、电能

  电能是一种能量。如:电灯发光:电能→光能;电动机转动:电能→动能;电饭锅工作:电能→热能。电能的单位:J,kWh。1kWh=3.6×10J。电能表:测用户消耗的电能(电功),

  几个重要参数:“220V”:这个电能表应接在220V的电路中使用。10(20)A:标定电流为10A,短时间电流允许大些,但不能超过20A。50Hz:电能表接在50Hz的电路中使用。

  600revs/kWh:接在电能表上的用电器,每消耗kWh的电能,电能表的转盘转600转。电功:电流做的功,等于用电器消耗的电能。

  6

  二、电功率

  电功率(P):表示消耗电能的快慢,用电器在单位时间消耗的电能。单位:W,kW;1kW=10W.

  电功率公式:(式中单位P→瓦(w);W→焦(J);t→秒(S);U→伏(V);I→安(A)。

  计算时单位要统一,①如果W用J、t用S,则P的单位是W;②如果W用kWh、t用h,则P的单位是kW。kWh的意义:功率为1kW的用电器使用1h所消耗的电能。计算电功率还可用公式:P=IR和P=U/R

  额定电压(U0):用电器正常工作的电压。实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。灯泡的.亮度由实际电功率决定。

  当U>U0时,则P>P0;灯很亮,易烧坏。当U

  223

  三、测量小灯泡的电功率

  实验原理:P=UI.

  四、电与热

  电流的热效应:电流通过导体时电能转化成热的现象。

  焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。焦耳定律公式:Q=IRt,(式中单位Q→J;I→A;R→Ω;t→S。)

  当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。(如电热器,电阻就是这样的。)Q=UIt;Q=Ut/R。

初三物理知识点总结6

  《电压电阻》

  一、电压

  电压:一段电路中产生电流,它的两端就要有电压(电压是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因)。电源提供电压,电压形成电流。电压物理量的符号:U。

  单位:伏(V)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。1kV=10V;1V=10mV;1mV=10μV.常见电压值:干电池:1.5V;家庭电路:220V;手机:3.6V;铅蓄电池:2V;安全电压:不高于36V。电压表:测量电压(分析电路时,电压表所在的位置相当于断路)。量程:0-3V(大格:1V,小格:0.1V)

  333

  0-15V(大格:5V,小格:0.5V)。

  使用:1、电压表要并联在电路中;2、电流要从“+”接线柱流入,从“”接线柱流出;3、不要超过电压表的量程。(用大量程试触,不超小量程,用小量程测量)

  二、探究串、并联电路的电压的规律

  电池的`串联:串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。电池的并联:并联电池组的电压等于每节电池的电压。串联电路的电压:串联电路中,各部分电路的电压之和等于总电压。并联电路的电压:并联电路中,各支路两端的电压相等。

  电池的能量转化:化学能转化为电能。(化学电池)

  三、电阻

  电阻:表示导体对电流阻碍作用的大小。(导体对电流的阻碍作用越大,电阻就越大,通过导体的电流就越小)。物理量符号:R

  单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。1MΩ=10KΩ;1KΩ=10Ω。

  决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度

  控制变量法:物理中对于多个因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的办法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。

  33

  四、变阻器

  滑动变阻器:结构:(电阻丝、绝缘管、滑片、接线柱等)

  原理::改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流的。作用:改变电路中的电流和电压;对电路起保护作用。

  铭牌:例如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。

  正确使用:(1)、应串联在电路中使用;(2)、接线要“一上一下”(不能同时用上面的两个接线柱【相当于导线】和同时用下面的两个接线柱【相当于一个定值电阻】;(3)、闭合开关前应把阻值调至最大的地方(电流最小的位置)【对电路起保护作用】

初三物理知识点总结7

  《欧姆定律》

  一、探究电阻上的电流根两端电压的关系

  试验探究方法:控制变量法电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。

  二、欧姆定律及其应用

  欧姆定律:导体中电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的'电阻成反比。公式:I=U/R。式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。

  公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。欧姆定律的应用:

  同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I)当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R)当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR)电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联)电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)电压:U=U1+U2(总电压等于各部分电路的电压之和)

  电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和),串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR分压作用:U1/U2=R1/R2;

  电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联)电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)

  电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数的和),并联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。如果n个阻值相同的电阻并联,则有R总=R/n分流作用:I1/I2=R2/R1;

  三、测量小灯泡的电阻

  实验原理:欧姆定律(R=U/I)。(导体的电阻大小与电压、电流无关)

  四、欧姆定律和安全用电

初三物理知识点总结8

  1、电荷:电荷也叫电,是物质的一种属性。

  ①电荷只有正、负两种。与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。

  ②同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

  ③带电体具有吸引轻小物体的性质

  ④电荷的多少称为电量。

  ⑤验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。

  2、导体和绝缘体

  容易导电的物体叫导体,金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。

  理解:导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。又如常态下,气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少,因此气体是很好的绝缘体,但在很强的电场力作用下,或者当温度升高到一定程度的时候,由于气体的电离而产生气体放电,这时气体由绝缘体转化为导体。所以,导体和绝缘体没有绝对界限。在条件改变时,绝缘体和导体之间可以相互转化。

  3、电路

  将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路

  电路的三种状态:处处连通的电路叫通路也叫闭合电路,此时有电流通过;断开的电路叫断路也叫开路,此时电路中没有电流;用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。

  4、电路连接方式

  串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。

  理解:识别电路的基本方法是电流法,即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象,这几个元件的连接关系是串联,若出现分流现象,则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。

  5、电路图

  用符号表示电路连接情况的图形。

  电流、电压、电阻、欧姆定律

  1、电流的产生:由于电荷的定向移动形成电流。

  电流的方向:①正电荷定向移动的方向为电流的方向

  理解:在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动,因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反。而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的,因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同,而跟负离子定向移动的方向相反。

  ②电路中电流是从电源的正极出发,流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。

  电流的三效应:热效应、磁效应和化学效应,其中热效应和磁效应必然发生。

  2、电流强度:表示电流大小的物理量,简称电流。

  ①定义:每秒通过导体任一横截面的电荷叫电流强度,简称电流。I=Q/t

  ②单位:安(A)常用单位有毫安(mA)微安(μA)

  它们之间的换算:1A=103 mA=106μA

  ③测量:电流表

  要测量某部分电路中的电流强度,必须把安培表串联在这部分电路里。在把安培表串联到电路里的时候,必须使电流从“+”接线柱流进安培表,并且从“-”接线柱流出来。

  在测量前后先估算一下电流强度的大小,然后再将量程合适的安培表接入电路。在闭合电键时,先必须试着触接电键,若安培表的指针急骤摆动并超过满刻度,则必须换用更大量程的安培表。

  使用安培表时,绝对不允许经过用电器而将安培表的两个接线柱直接连在电源的两极上,以防过大电流通过安培表将表烧坏。因为安培表的电阻很小,所以千万不能把安培表并联在用电器两端或电源两极上,否则将造成短路烧毁安培表。

  读数时,一定要先看清相应的量程及该量程的最小刻度值,再读出指针所示数值。

  3、串联电路电流的特点:串联电路中各处的电流相等。I=I1=I2

  并联电路电流的特点:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和I=I1+I2

  4、电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置

  5、①电压的单位:伏特,简称伏,符号是V。

  常用单位有:兆伏(MV)千伏(KV)毫伏(mV)微伏(μV)

  它们之间的换算:1MV=103KV 1KV=103V 1V=103 mV 1mV=103μV

  ②一些常见电压值:一节干电池 1.5伏,一节铅蓄电池 2伏,人体的安全电压,不高于36伏,照明电路的电压 220伏,动力电路的电压 380伏

  ③测量:电压表

  要测量某部分电路或用电器两端电压时,必须把伏特表跟这部分电路或用电器并联,并且必须把伏特表的“+”接线柱接在电路流入电流的那端。

  每个伏特表都有一定的测量范围即量程,使用时必须注意所测的电压不得超出伏特表的量程。如若被测的那部分电路或用电器的电压数值估计的不够准,可在闭合电键时采取试触的方法,如果发现电压表的指针很快地摆动并超出最大量程范围,则必须选用更大量程的电压表才能进行测量。在用伏特表测量电压之前,先要仔细观察所用的伏特表,看看它有几个量程,各是多少,并弄清刻度盘上每一个格的数值。

  6、串联电路电压的特点:串联电路的总电压等于各部分电压之和。U=U1+U2

  并联电路电压的特点:并联电路各支路两端的电压相等。U=U1=U2

  7、电阻:电阻是导体本身的一种性质,是表示导体对电流阻碍作用大小的`物理量。与导体两端的电压及通过导体的电流都无关。

  电阻的单位:欧姆,简称欧,代表符号Ω。

  常用单位有:兆欧(MΩ) 千欧(KΩ) 它们的换算:1MΩ=106Ω 1KΩ=103Ω

  8、决定电阻大小的因素:导体的电阻跟它的长度有关,跟横截面积有关,跟组成导体的材料有关,还跟导体的温度有关。

  9、滑动变阻器:通过改变接入电路导线长度改变电阻值的仪器。

  接法:一上一下

  作用:改变电路中的电流

  铭牌含义:“100Ω 2A”表示 最大阻值为100Ω 允许通过的最大电流为2A

  注意点:滑动变阻器在接入电路时,应把滑片P移到变阻器电阻值最大的位置,从而限制电路中电流的大小,以保护电路。

  10、变阻箱:通过改变接入电路定值电阻个数和阻值改变电阻大小的仪器。变阻箱有旋钮式和插入式两种。它们都是由一组阻值不同的电阻线装配而成的。调节变阻箱上的旋钮或拔出铜塞,可以不连续地改变电阻的大小,它可以直接读出电阻的数值。

  11、欧姆定律

  内容:一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。公式:I=U/R

  12、电阻的串联:串联电路的总电阻,等于各串联电阻之和。R总=R1+R2

  13、电阻的并联:并联电路的总电阻的倒数,等于各并联电阻的倒数之和。1/R总=1/R1+1/R2

  14、串联分压,分压与电阻成正比;并联分流,分流与电阻成反比。

  【方法介绍】

  识别串联电路与并联电路的方法

  (1)元件连接法

  分析电路中电路元件的连接方法,逐个顺次连接的是串联电路,并列接在两点间的是并联电路。

  (2)电流路径法

  从电源正极开始,沿电流的方向分析电流的路径,直到电源的负极。如果只有一条回路,则是串联;如果电流路径有若干条分支,则是并联电路。

  (3)元件消除法

  若去掉电路中的某个元件时,出现开路的话则是串联;若去掉电路中的某个元件后,其他元件仍能正常工作则是并联。

  电功、电能、生活用电

  1、电功:电流做的功叫电功。电流做功的过程是电能转化为其它形式能的过程。

  计算式:W=UIt=Pt=t=I2Rt=UQ(其中W=t=I2Rt只适用于纯电阻电路)

  单位:焦耳(J) 常用单位千瓦时(KWh) 1KWh=3.6×106J

  测量:电能表(测家庭电路中用电器消耗电能多少的仪表)

  接法:①串联在家庭电路的干路中②“1、3”进“2、4”出;“1、2”火“3、4”零

  参数:“220V 10A(20A)”表示该电能表应该在220V的电路中使用;电能表的额定电流为10A,在短时间内电流不能超过20A;电路中用电器的总功率不能超过2200W;“50Hz”表示电能表应在交流电频率为50Hz的电路中使用;“3000R/KWh”表示工作电路每消耗1KWh的电能,电能表的表盘转动3000转。

  电能表间接测量电功率的计算式:P=×3.6×106(W)

  2、电功率:电功率是电流在单位时间内做的功。等于电流与电压的乘积。电功率的单位是瓦。计算式:P=W/t=UI==I2R(其中P==I2R只适用于纯电阻电路)

  3、额定功率与实际功率的区别与联系:额定功率是由用电器本身所决定的,实际功率是由实际电路所决定的。联系:P实=()2P额,可理解为用电器两端的电压变为原来的1/n时,功率就变为原来功率的1/n2。

  4、小灯泡的明暗是由灯泡的实际功率决定的。

  5、焦耳定律:电流通过导体产生的热量Q跟电流I的平方成正比,跟导体的电阻R成正比,跟通电的时间t成正。计算式:Q=I2Rt=UIt=t(其中Q=UIt=t只适用于纯电阻电路)

  6、电热器:主要部件是发热体,是由电阻较大、熔点较高的材料制成的。其原理是电流的热效应。

  7、家庭电路:由电源线、电能表、开关、保险丝、用电器、插座等元件组成。

  ①家庭电路的进户线相当于家庭电路的电源,由两根线组成,一根是火线,一根是零线,火线与零线之间有220V的电压。

  ②开关及保险丝必须与电路的火线相连。开关接在火线上,当拉开开关切断电路时,电路上各部分都脱离了火线,这样人体碰到这些部分就不会触电,检修电路也比较方便。能使整个电路更安全。

  ③电灯的开关应该接在火线和灯座(或灯头)之间,利用测电笔可以检查开关安装是否正确。拧下灯泡,将开关闭合,把测电笔笔尖分别触灯座两接线柱,其中有一个氖管发光,再将开关断开,再用测电笔分别触两接线柱,如果两个都不发光,说明开关安装正确;如果仍有一个发光,说明开关接在零线和灯座之间,应予以纠正。

  ④一般照明电路里使用的保险丝由电阻率比较大而熔点较低的铅锑合金制成。在电路中的电流超过保险丝熔断电流时,保险丝立即熔断,使电路断开,从而保护用电器,避免引起火灾。

  选用保险丝的原则,应该使用它的额定电流稍大于或等于电路的正常工作电流。

  在照明电路中如果用铜丝代替保险丝,当电流超过额定电流时,铜丝不会熔断,起不到保险的作用。

  8、触电:一定强度的电流通过人体时所引起的伤害事故。

  9、安全用电常识:不接触电压高于36伏的带电体,不靠近高压带电体。明插座的安装应高于地面1.8m,电风扇、洗衣机等家用电器应接地。

  【记忆法】

  电与磁

  1、磁体:物体能够吸铁、钴、镍等物质的性质叫磁性,具有磁性的物体叫磁体。

  磁体具有吸铁性与指向性

  2、磁极:磁体上磁性紧强的地方叫磁极。一个磁体有两个磁极,称为N极、S极或北极、南极。同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。

  3、磁场:磁体周围存在磁场,磁场的基本性质是它对放入其中中磁体产生磁力的作用。磁场具有方向性,磁场中某点的磁场方向为小磁针在该点静止时北极所指的方向。

  4、磁感线:形象地描述空间磁场情况的曲线叫磁感应线,简称磁感线。磁感应线的疏密表示磁性的强弱,磁感应线的箭头表示磁场的方向。

  5、地磁场:地球是一个巨大的磁体,地球周围空间存在的磁场叫地磁场。地磁场的南极在地理北极的附近,地磁场的北极在地理南极的附近。第一个提出磁偏角的是沈括。

  6、奥斯特实验:表明电流周围存在磁场,从而发现了电流的磁效应。通电螺旋管的磁场分布与条形磁体相似。磁极的分布可用右手螺旋定则来判断。

  电磁铁:由铁芯和线圈两部分组成。是依据通电线圈插入铁芯后磁性增强的原理制成的。

  其磁性的强弱与有无铁芯、电流的大小、线圈的匝数有关。

  7、电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生的现象。感应电流的方向,跟导体运动方向和磁感线的方向有关。是法拉第发现的。

  8、发电机:将机械能转化为电能的机器。原理是:电磁感应现象。

  9、磁场对通电导体的作用:通电导体在磁场里受到力的作用,受力方向跟导体内电流方向,磁感线的方向有关。

  10、直流电动机:将电能转化为机械能的机器。直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力绕轴旋转的原理制成的。线圈能持续转动的原因是①线圈具有惯性,当线圈到达平衡位置时,由于惯性,能越过平衡位置②当线圈越过平衡位置时,换向器能及时改变线圈中的电流方向。

  11、直流电:方向不变的电流;交流电:大小和方向都发生周期性改变的电流

  我国交流电的频率为50Hz,表示电流每秒发生50个周期性的变化,方向改变100次。

初三物理知识点总结9

  1. 摩擦起电。

  (1)摩擦起电的定义:用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。

  (2)物体具有的吸引轻小物体的性质被称为带电,或者说带了电荷。自然界中只有正电荷和负电荷两种电荷。一般规定,跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷,跟毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷。电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。

  (3)摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电,只是电荷发生了转移。得到电子的,因为有了多余的电子而带负电;失去电子的,因为缺少电子而带正电。

  2. 电场、电流、电池和电能。

  (1)电场:是带电体周围存在的一种特殊物质,通过它,带电体之间不需要接触就能相互发生作用。

  (2)电荷在导电体中有了定向移动,形成电流。正电荷定向移动的'方向为电流的方向。

  (3)伏打电池的基本原理:把化学能转换成电能。

  (4)电流具有电能。电能通常在转化成其他形式时才能被我们利用,用电器是能量转化的装置。电能可以转化为多种形式的能量,也可以从各种形式的能量转化而来。用电器能够把电能转化为内能、机械能、声能、光能和化学能等。

  3.(1)把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径叫电路。电路的基本组成部分及其作用:①电源:能持续提供电流的装置,常见的有干电池、蓄电池、发电机等。

  ②用电器:消耗电能的工作设备,将电能转化为其他形式的能。

  ③开关:用来接通或断开电路。

  ④导线:用于连接电源、开关、用电器等,形成让电荷移动的通道。

  (2)电路三种常见状态为通路、开路、短路。通路就是处处接通的电路,其特征是电路中有电流通过,用电器工作;开路就是断开的电路,其特征是电路中没有电流,用电器不工作;短路就是将导线直接连接在用电器或电源两端的电路,其特征是电流很大,会烧毁电源和导线,甚至引发火灾。

  (3)串联电路和并联电路的特点。

  串联电路:将电路元件逐个顺次连接起来组成的电路。其特点是电流只有一条途径,流过一个用电器的电流同时通过其他用电器,若其中一个用电器不工作,其他所有用电器都不能工作。

  并联电路:将用电器的两端分别并列地连在一起,然后再接入电路。其特点是电流有多条途径,有干路和支路之分,各支路互不影响。

初三物理知识点总结10

  一、电荷

  1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

  2、使物体带电的方法:

  ①摩擦起电

  ②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。

  ③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。

  3、两种电荷:

  正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。实质:物质中的原子失去了电子负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。实质:物质中的原子得到了多余的电子

  4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

  5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔作用:检验物体是否带电。原理:同种电荷相互排斥的原理。

  6、电荷量:定义:电荷的多少叫电量。单位:库仑(C)元电荷e

  7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象

  定义:用摩擦的方法使物体带电

  原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷

  分开

  能的转化:机械能-→电能

  1e=1.6×10C

  二、电流

  1、形成:电荷的定向移动形成电流

  2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。

  电流的方向与自由电子定向移动的方向相反

  3、获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路

  4、电流的三种效应。

  (1)、电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。

  (2)、电流的磁效应,如电铃等。

  (3)、电流的化学效应,如电解、电镀等。

  5、单位:

  (1)、国际单位:A

  (2)、常用单位:mA、μA

  (3)、换算关系:1A=1000mA1mA=1000μA6、测量:

  (1)、仪器:电流表,符号:

  (2)、方法:

  ㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值

  ㈡使用时规则:两要、两不

  ①电流表要串联在电路中;

  ②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。

  ③被测电流不要超过电流表的最大测量值。

  三、导体和绝缘体:

  1、导体定义:容易导电的物体。常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷

  说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动2、绝缘体定义:不容易导电的物体。

  常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易导电的'原因:几乎没有自由移动的电荷。

  四、电路

  1、组成:

  ①电源

  ②用电器定义:用电来工作的设备。

  工作时:将电能→其他形式的能。

  ③开关:控制电路的通断。

  ④导线:输送电能

  2、三种电路:

  ①通路:接通的电路。②开路:断开的电路。

  ③短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。

  特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾

  3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。

  4、连接方式:定义特征开关作用电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯串联把元件逐个顺次连接起来的电路电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作。控制整个电路并联把元件并列的连接起来的电路电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。定义:能够提供电流的装置,或把其他形式的能转化为电能的装置。

  作用:在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷。以持续对外供电

  化学电池

  干电池蓄电池

  充电时,电能→化学能供电时,化学能→电能

  分类

  光电池

  光能→电能

  发电机

  机械能→电能

初三物理知识点总结11

  导体和绝缘体

  1、导体:定义:容易导电的物体。

  常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液

  导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷

  2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。

  常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

  不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。

  3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。

  欧姆定律

  1、I=U/R(欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比)

  2、I=I1=I2=…=In(串联电路中电流的特点:电流处处相等)

  3、U=U1+U2+…+Un(串联电路中电压的特点:串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和)

  4、I=I1+I2+…+In(并联电路中电流的特点:干路上的电流等于各支路电流之和)

  5、U=U1=U2=…=Un(并联电路中电压的`特点:各支路两端电压相等。都等于电源电压)

  汽化和液化

  1、汽化:

  物质从液态变为气态叫汽化。液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

  影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。

  作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

  定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

  沸点:液体沸腾时的温度。

  沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热

  沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高

  2、液化:

  定义:物质从气态变为液态叫液化。

  方法:⑴降低温度;⑵压缩体积。

初三物理知识点总结12

  力学

  1、误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免。

  2、利用天平测量质量时应“左物右码”,杠杆和天平都是“左偏右调,右偏左调”。

  3、同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)。

  4、参照物的选取是任意的,被研究的`物体不能选作参照物。

  5、通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体,气体。

  热学

  1、熔化、汽化、升华过程吸热,凝固、液化、凝华过程放热。

  2、晶体和非晶体主要区别是晶体有固定熔点,而非晶体没有。

  3、物体吸热温度不一定升高,(晶体熔化,液体沸腾);物体放热温度不一定降低(晶体凝固)。

  4、物体温度升高,内能一定增大,因为温度是内能的标志;物体内能增大,温度不一定升高,如晶体熔化。

  5、在热传递过程中,物体吸收热量,内能增加,但温度不一定升高;物体放出热量,内能减小,但温度不一定降低。

初三物理知识点总结13

  一、正确的学习方法

  1.三个基本

  (1)基本概念

  物理中会学习到很多物理量,同学们要明确各个物理量的含义,尤其是易混淆的概念,比如音调与响度,质量与体积,压强与压力,质量与重力,电功率与电功、电热等。以免出现张冠李戴的情况。

  (2)基本规律

  光学、力学、电学中会学很多规律。这些规律是考试重点,利用好这些规律的前提是理解其含义,记忆其内容。如透镜成像规律、流速压强关系、欧姆定律等

  (3)基本方法

  总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。比如:简单易记实用的口诀,也要在平时听课中用心的记住。

  2.独立做题

  要独立地,保质保量地做一些题。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

  3.物理过程

  要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。为了更好的理清物理过程,可以画草图,并标记重要的数据。

  4.上课

  上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。

  5.笔记本

  上课以听讲为主,但为了避免遗忘,要在合适的时候把重要的东西记下来。比如:知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等。课后还要整理笔记,一方面是为了消化好,另一方面还要对笔记作好补充。

  6.知识结构

  要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来,对做一些综合性强的题是非常有帮助的。

  7.数学

  物理的计算和公式推导要依靠数学。一张物理试卷会有很多需要计算的题。利用好数学这个强有力的工具,需要同学们会基本的计算,会列方程组,会科学计数法,公式转换,不等式,二次函数,一次函数等。

  二、高效学习的.建议

  1.有计划的学习

  “凡事预则立,不预则废。”刚上初三,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些、具体到早、午、晚做什么,学什么,复什么。

  2.注重基础与能力

  现在的中考偏重于能力的测试。所谓“能力”就是运用知识解决实际问题的本领和方法。要提高自身能力,就必须先熟练掌握基础知识,这是根基,是基础,否则,所谓“能力”也就成了无源之水、无本之木了。

  在学习过程中我们还是要坚持从基础知识入手。如果我们基础知识掌握得牢固,不仅“知其然”,还“知其所以然”,能梳理清楚知识网络,从整体上加以把握,融会贯通,那我们解题时自然能够举一反三,速度也能随之加快。

  3.加强思维能力的培养,多思多问

  当今考试改革的方向偏重对能力的考查,靠死记硬背应付不了的。只有具备良好的分析、判断和推理能力,才能适应时代的要求。而要培养这些能力,主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考。

  听课时,不管老师是否问到自己,都应先认真进行思考,然后将老师的讲解与自己的思路加以分析比较,以寻找解题的。

  4、仔细分析错误,避免重犯

  对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。可建议同学们设一个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,经常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础知识,以避免下一次重犯错误。

  5、善于归纳和总结

  归纳和总结,这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。我们在学习过程中,要注意知识自身的体系,从整体结构上把握所学知识。可从两方面进行总结:

  (1)内容上,分模块、分题型、分知识点。

  (2)时间上,每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应及时梳理、巩固知识点。

  三、学习指导

  想要学好物理知识需要掌握重要的知识点,同时还要具备认真、耐心和挑战压轴题的勇气。在平时的学习和考试中,要做到以下几点:

  1、牢记概念,却不死记概念

  要用自己的方法真正地理解概念,将概念深刻地记到脑子里,并且灵活地运用概念。

  2、认真读题

  要仔细地一字一句地读清题目。有的题目会很长,有些人一看到这类题脑袋就晕,觉得这题很难,然后放弃,其实大可不必,耐下心来读题,将重点划下来,做题时便一目了然,大部分题目长的题事实上都不会很难。就要仔细研读题目,看清题目要求,不然很可能会做错;难题就更要看清题目了,不然可能会因为少看几个字就理解不清题意,导致做错或不会做。??

  3、要学会举一反三

  大考时,不一定所有题目的题型都是做过的,但是题目所考的要点都应该是一样的,所以当遇到新题型时,要冷静地继续做题,将老师所讲的要点从脑海中调出来,有些答题格式是可以从题中找到的,那么就按照题来答,如果找不到,那就按老师以前说的写。

  4.做好课内、课外习题

  做一本靠谱的辅导书里面的习题,可以积累新题型,考试时遇到这类题,一定会得心应手。

初三物理知识点总结14

  1、光(电磁波)在真空中传播得最快,c=3×105Km/s=3×108m /s。光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢

  2、15℃的空气中声速:340m/s,振动发声,声音传播需要介质,声音在真空中不能传播。一般声音在固体中传播最快,液体中次之,气体中最慢。

  3、水的密度:1、0×103Kg/m3=1g/cm3=1.0Kg/dm3。

  1个标准大气压下的水的沸点:100℃,冰的熔点O℃,水的`比热容4.2×103J/(Kg·℃)。

  4、g=9、8N/Kg,特殊说明时可取10 N/Kg

  5、一个标准大气压=76cmHg==760mmHg=1.01×105Pa=10.3m高水柱。

  6、几个电压值:1节干电池1.5V,一只铅蓄电池2V。照明电路电压220V,安全电压不高于36V。

  7、1度=1千瓦·时(kwh)=3.6×106J。

  8、常见小功率用电器:电灯、电视、冰箱、电风扇;

  常见大功率用电器:空调、电磁炉、电饭堡、微波炉、电烙铁。(三)

  透镜:至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求会辨认)

  1、凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;

  2、凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜,如:近视镜片;

  薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径。

  焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点。

  焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。

  主光轴:通过两个球面球心的直线。

  主光轴:通过两个球面球心的直线。

  光心:(O)即薄透镜的中心。性质:通过光心的光线传播方向不改变。

初三物理知识点总结15

  一、磁现象:

  1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)

  2、磁体: 定义:具有磁性的物质

  分类:永磁体分为 天然磁体、人造磁体

  3、磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。(磁体两端最强中间最弱)

  种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)

  作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

  4、磁化: ① 定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。

  ②钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料。钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。

  二、磁场:

  1、定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。

  2、基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。

  3、方向规定:在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的`方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。

  4、磁感应线:

  ①定义:在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。

  ②方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。

  5、磁极受力:在磁场中的某点,北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致,南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。

  6、分类:

  、地磁场:

  ① 定义:在地球周围的空间里存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用。

  ② 磁极:地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近。

  ③ 磁偏角:首先由我国宋代的沈括发现。

  Ⅱ、电流的磁场:

  ① 奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明:通电导线的周围存在磁场,且磁场与电流的方向有关。

  ② 通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关,电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。

  ③应用:电磁铁

  三、电磁感应:

  1、学史: 英 国物理学家 法拉第 发现。

  2、感应电流:

  导体中感应电流的方向,跟 运动方向和 磁场方向 有关。

  4、应用交流发电机

  5、交流电和直流电:

  四、磁场对电流的作用:

  1、通电导体在磁场里受力的方向,跟 电流方向 和 磁场方向 有关。

  2、应用直流电动机

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