初三上册政治第六课复习知识点
在我们上学期间，说到知识点，大家是不是都习惯性的重视？知识点也可以通俗的理解为重要的内容。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？下面是小编整理的初三上册政治第六课复习知识点，希望能够帮助到大家。
初三上册政治第六课复习知识点 篇1
1、党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国。P76
2、依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。P77
3、依法治国的'根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主地位。P77
4、依法治国基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。其中，依法治国的重要前提是：建立科学完备的法律体系(或有法可依)。增强公民法治观念是实行依法治国的重要条件。
5、健全社会主义法制的一个重要环节是：守法用法。P81
6、依法治国的核心是：依宪治国;主体是：广大人民群众;“法”是指：宪法和法律。
8、市场经济在本质是法制经济。P78社会和谐，国家长治久安是人民群众的最高利益。
9、文明社会对公民最起码素质要求是：树立法治观念。树立法治观念必须做到：学法、懂法、守法、用法、护法。
11、我国“五五”普法教育是从 2006 年起，法治宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。重点对象是领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民。P83
12、保护青少年健康成长的两部专门法律是：《中华人民共和国未成年人保护法》(第一部)、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
初三上册政治第六课复习知识点 篇2
1.法治有什么作用？——→法治的意义
(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序。
(2)法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式，是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
2.法治的要求有哪些?——→法治的要求
(1)法治要求实行良法之治。良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，维护社会秩序、增进人民福祉。
(2)法治还要求实行善治。法治通过赋予公民更多参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
3.全面依法治国：
（1）总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
（2）要求（16字方针）：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
4.怎样建设法治中国?
(1)科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(2)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
5.建设法治中国，为什么要将法治与德治相结合？
(1)国家社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
(2)以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。(3)法律与道德相辅相成。
6.法治建设，青少年怎么做？
(1)树立法律意识，增强法治观念;
(2)自觉学法、尊法、守法、用法;
(3)依法规范自身行为，依法维护社会秩序和自身合法权益;
(4)向人们大力宣传法治知识和重要性;
(5)同破环法治行为作斗争，维护宪法和法律权威。
7.法治政府：
(1)含义：是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
(2)核心内涵：依法行政。
8.什么是依法行政?依法行政的核心是什么?
(1)含义:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(2)核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。
9.怎样建设法治政府？政府和个人分别应怎样做?
(1)政府：
A.要全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。
B.必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。
(2)公民：要积极参与，献计献策，主动监督。
10.怎样厉行法治?——→法治社会
(1)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
(2)公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神， 树立正确的权利义务观念。
(3)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民，共同守法。
(4)社会要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造“守法光荣、违法可耻”的法治文化环境。
11.开展扫黑除恶等法治建设活动有什么意义？
(1)有助于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;
(2)有利于增强人们的法治意识和权利意识;
(3)有利于维护社会公平正义，促进社会进步。
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