初三化学水的性质知识点
漫长的学习生涯中,是不是经常追着老师要知识点?知识点在教育实践中,是指对某一个知识的泛称。想要一份整理好的知识点吗?以下是小编帮大家整理的初三化学水的性质知识点,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、天然水与自来水
1、自然界中的水:四分之三,淡水资源占总量的26%,每1kg水含盐不过1g
2、水体污染
工业废水:印刷业
农业废水:农药
生活污水
3、水体的自净:蒸发、挥发、过滤、氧化
4、人工净水(自来水加工)
物理变化
(1)挥发(曝气):除去挥发性杂质
(2)沉降:除去大颗粒杂质
(3)吸附:加入明矾,起凝聚作用(KAl(SO4)210H2O)
(4)过滤
(3)(4)去除悬浮小颗粒
化学变化
(5)杀菌消毒:通入Cl2(液氯,挥发性极强)Cl2+H2O→HCl+HClO(次氯酸)
3.22世界水日
3.22——3.28全国水法宣传周
二、水的组成
1、实验:2H2O(通电→)2H2↑+O2↑
现象:正负极都产生大量气泡
V+:V-=1:2正极:氧气负极:氢气(不助燃,可燃)
结论:水是由氢元素和氧元素组成的化合物
V-:V+=2:1(氧气微溶,氢气难溶)
加快水的电解:加少许酸/碱
点燃可燃物前要验纯(爆鸣实验):纯度高,发出轻微爆鸣声;纯度低,发出尖锐爆鸣声
三、水的性质
1、物理性质:无色无味液体,标准大气压下沸点100摄氏度,熔点0摄氏度。4摄氏度时,密度最大为1g/cm3。纯水的导电性很差。
2、水的特性(物理性质)
缔合性
熔点、沸点较高
反常膨胀
比热容较大
分散性:水有极高的溶解、分散物质的能力
分散体系
浊液
悬浊液:固体小颗粒分散到水中形成不均一、不稳定的混合物,久置会沉降
乳浊液:液体小液滴分散到水中形成不均一、不稳定的混合物,久置会分层
溶液:均一、稳定
3、水的化学性质
CO2与水反应:化学方程式
CaO与水反应:化学方程式
Ca(OH)2水溶液:澄清石灰水
Ca(OH)2悬浊液:石灰乳、石灰浆
硫酸铜粉末与水反应:化学方程式(用来检验有无水)
结晶水合物:含有结晶水的晶体(纯净物)
CuSO4·5H2O:蓝矾
Na2CO3·10H2O:石碱
CaSO4·2H2O:石膏
2CaSO4·H2O:熟石膏
FeSO4·7H2O:绿矾
Na2CO3·10H2O(风化→)Na2CO3+10H2O(干燥环境)
晶体:具有空间点阵结构的固体
水的化学性质
(1)水具有稳定性
水在2000℃以上才开始分解。
(2)水具有氧化性:水跟较活泼金属或碳反应时,表现氧化性,氢被还原成氢气。
2Na+2HO=2NaOH+H↑
3Fe+4HO(水蒸气)=FeO+4H(加热)
(3)水具有还原性:水跟氟单质反应时,表现还原性,氧被还原成氧气
2F+2HO=4HF+O↑。
(4)水可以被电解
水在直流电作用下,分解生成氢气和氧气,工业上用此法制纯氢和纯氧 2HO=2H↑+O↑。
(5)水解反应
碳化钙水解: CaC(电石)+2HO(饱和氯化钠)=Ca(OH)+CH↑
一、水的组成
1、电解水实验:电解水是在直流电的作用下,发生了化学反应。水分子分解成氢原子和氧原子,这两种原子分别两两构成成氢分子、氧分子,很多氢分子,氧分子聚集成氢气、氧气。
2、一正氧、二负氢
实验现象表达式
电解水验电极上有气泡,正负极气体体积比为1:2。负极气体可燃烧,正极气体能使带火星的木条复燃。水氧气+氢气(分解反应)
2H2O通电2H2↑+O2↑
3、水的组成:水是纯净物,是一种化合物。从宏观分析,水是由氢、氧元素组成的,水是化合物。从微观分析,水是由水分子构成的`,水分子是由氢原子、氧原子构成的。
4、水的性质
(1)物理性质:无色无味、没有味道的液体,沸点是100℃,凝固点是0℃,密度为1g/cm3,能溶解多种物质形成溶液。
(2)化学性质:水在通电的条件下可分解为氢气和氧气,水还可以与许多单质(金属、非金属)、氧化物(金属氧化物、非金属氧化物)、盐等多种物质反应。
二、氢气
1、物理性质:无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,是相同条件下密度最小的气体。
2、化学性质——可燃性。
在空气(或氧气)中燃烧时放出大量的热,火焰呈淡蓝色,唯一的生成物是水。
注意:氢气与空气(或氧气)的混合气体遇明火可能发生爆炸,因此点燃氢气前,一定要先验纯。(验纯的方法:收集一试管的氢气,用拇指堵住试管口,瓶口向下移进酒精灯火焰,松开拇指点火,若发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯,需再收集,再检验;声音很小则表示氢气较纯。)
三、分子
1、定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。
2、分子的特征:
(1)分子很小,质量和体积都很小
(2)分子总是在不停地运动着,并且温度越高,分子的能量越大,运动速度也就越快。
(3)分子间有作用力和间隔。不同的液体混合后的总体积通常不等于几种液体的体积简单相加,就是因为分子间有一定的作用力和间隔。(热胀冷缩)
3、解释在日常生活中,遇到的这些现象::
a:路过酒厂门口,并未喝酒,却能闻到酒的香味?
b:在烟厂工作,虽不会吸烟,身上却有一身烟味?
c:衣服洗过以后,经过晾晒,湿衣变干.那么,水到那里去了?
d:糖放在水中,渐渐消失,但水却有了甜味.为什么?
e:半杯酒精倒入半杯水中,却不满一杯.怎么回事?
四、原子
1、定义:原子是化学变化中的最小粒子
2、化学变化的实质:分子的分化和原子的重新组合。
3、分子与原子的比较:
原子分子备注
概念化学变化中的最小粒子保持物质化学性质的最小粒子。原子一定比分子小吗?
相似性小,轻,有间隔。
同种原子性质相同;
不同种原子性质不同;小,轻,有间隔。同种分子性质相同;
不同种分子性质不同;
相异性在化学反应中不能再分。在化学反应中,分裂成原子,由原子重新组合成新的分子。
相互关系原子可以构成分子,由分子构成物质。如:氧气,氮气等原子也可以直接构成物质。如:金属分子是由原子构成的。
无数多个同种分子构成物质。构成物质的粒子有几种?
五、物质的分类、组成、构成
1、物质由元素组成
2、构成物质的微粒有:分子、原子、离子
3、物质的分类单质纯净物化合物混合物
六、水的净化
1、水的净化
(1)、加入絮凝剂吸附杂质(吸附沉淀)
(2)、过滤
(3)、消毒(加氯气或一氧化二氯)
2、活性炭的净水作用:具有多孔结构,对气体、蒸气或胶状固体具有强大的吸附能力。可以吸附色素而使液体变无色,也可以除臭味。
3、硬水和软水
(1)区别:水中含有可溶性钙、镁化合物的多少。
(2)硬水的软化方法:煮沸或蒸馏
七、物质的分类方法
1、过滤:分离可溶性与不溶性物质组成的混合物(注意:“一贴”“二低”“三靠”)
2、蒸馏:分离沸点不同的物质组成的混合物
八、爱护水资源
1、人类拥有的水资源
2、我国的水资源情况及水资源污染:主要水体污染来源:工业污染、农业污染、生活污染。
3、爱护水资源——节水标志
(1)节约用水,提高水的利用率节约用水,一方面要防止浪费水,另一方面要通过使用新技术,改革工艺和改变习惯来减少大量工农业和生活用水,提高水的利用率。
(2)防治水体污染的办法:
A、减少污染物的产生
B、对被污染的水体进行处理使之符合排放标准
C、农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药
D、生活污水集中处理后再排放。
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