初三化学怎样学习和研究化学练习题
【课堂作业】
1．点燃镁条不需要用的仪器是 （ ）
A．酒精灯 B．胶头滴管 C．坩埚钳 D．石棉网
2．下列关于镁的性质描述错误的是 （ ）
A．具有可燃性质 B．能与醋酸反应
C．坚硬难以弯曲 D．具有良好导电性
3．下列实验现象描述错误的是 （ ）
A．铜绿中加入盐酸有大量气体生成
B．铁丝放在潮湿的空气中一段时间，表面会生成一层红色的铁锈
C．面粉放在燃烧匙中灼烧变成白色的残渣
D．碳酸氢铵受热后逐渐消失
4．下列实验操作中错误的是 ( )
A．试剂瓶塞取下后应倒放在桌子上
B．酒精灯的灯帽取下后应正在放桌子上
C．试管洗干净后应倒放在试管架上
D．胶头滴管不用时应倒插在试管架上
【课后训练】
1．把一根火柴梗平放在酒精灯的火焰上，待1～2s取下来，可观察到
火柴梗最先炭化的部分是在火焰的' ( )
A．外焰 B．内焰 C．焰心 D．中上部位
2．取用块状或密度较大金属颗粒应该用的工具是 ( )
A．药匙 B．镊子 C．纸槽 D．滴管
3. 郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）
A．建立假设 B．收集证据 C．设计实验 D．做出结论
4.小明在量取液体时，他首先将量筒放平，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读得的数据如图，然后他将液体倒出一部分，他俯视液面，读得的体积为22 L，则小明实际倒出液体体积为 （ ）
A.20 L B.少于20 L C.大于20 L D.19 L
5.小明家近几天正在装修房子，工人师傅留下了少量的铝的边角余料，主要是铝片。小明将边角余料收起来说，正好用它来探究铝的性质。小明就铝的性质提出了几种猜想，然后设计方案，动手实验，记录现象，对铝的某些性质有了正确的认识，收获不小。
请你参与小明同学的探究，将下面的表格填写
1．猜想⑴铝的硬度与铁的硬度相同⑵铝能在空气中燃烧⑶铝能与醋酸反应
2．实验设计取一把钢刀，用同样的力分别在铁片和铝片上刻划
将用砂纸打磨后的铝片放在食醋中
3．进行实验根据实验设计进行实验根据实验设计进行实验根据实验设计进行实验
4．记录实验
银白色的铝片上产生白色的物质铝片上产生大量的气泡，铝片逐渐消失
5．结论铝的硬度比铁的硬度小铝不能在空气中燃烧
6．为探究金属镁的性质，小明做了如下实验，请将实验描述出来，并谈谈你的认识。
（1）观察外观，并用砂纸打磨镁带，然后折成两段 ______________ 。
（2）取一段镁带，点燃镁带，观察到的现象和发生的变化是 ______________ 。（3）取另一段镁带，放入白醋中，观察的现象是 ______________ 。
（4）由实验现象可知镁具有的性质有：
物理性质 _ ，
化学性质 。
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