八年级语文小石潭记测试卷及答案
在学习八年级语文小石潭记的课文之前,可以结合小石潭记的课后试卷题来预习课文。以下是小编给你推荐的八年级语文小石潭记测试卷及参考答案,希望对你有帮助!
八年级语文小石潭记测试卷
第一部分:
1、该文选自 ,作者 ,唐朝著名。(3分)
2、注音:(5分)
篁( ) 洌( ) 翕( ) 邃( ) 坻( )
3、直接写潭水的语句是 ;间接写潭水特点的句子是 。(4分)
4、下列词用法不同的是( )(3分)
A、闻:隔篁竹,闻水声 余闻之也久
B、许:先生不知何许人也 潭中鱼可百许头
C、其:以其境过清 不可知其源
D、差:参差披拂 犬牙差互
5、解释下列句子中的词:(5分)
⑴从小丘西行百二十步(西: )
⑵皆若空游无所依(依: )
⑶其岸势犬牙差互(犬牙: )
⑷凄神寒骨,悄怆幽邃(悄怆幽邃: )
⑸隶而从者(隶: )
6、课文写景中融有感情,试说说作者观鱼时是怎样的心情,游览到最后又是怎样的心情?(3分)
7、说说下列句子的意思:(6分)
⑴四面竹树环合,寂寥无人
⑵青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂
⑶伐竹取道,下见小潭,水尤清洌
8、文中与“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子是 。(3分)
9、第二段对潭水的描写,分别从 、 、 等角度去点染,整段文字没有一个字写到 ,却又无处不在写 。(5分)
10、抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是( )(多选)(3分)
A、闻水声,如鸣佩环 B、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂
C、四面竹树环合,寂寥无人 D、俶尔远逝,往来翕忽
E、斗折蛇行,明灭可见 F、凄神寒骨,悄怆幽邃
G、以其境过清,不可久居 H、日光下彻,影布石上
11、解释下列多义词:(3分)
⑴环:如鸣佩环( )
四面竹树环合( )
⑵清:水尤清洌( )
以其境过清( )
⑶可:潭中鱼可百许头( )
不可知其源( )
12、摘出有关写“鱼”的句子:(3分)
⑴写鱼静态的句子:
⑵写鱼动态的句子:
⑶写鱼情态的句子:
13、作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是( )(2分)
A、深秋时节出游,天气凉了
B、游的时间长了,接近黄昏,下了寒气
C、小石潭四周没有多少游人,潭水很凉
D、自己的心境凄苦孤寂
第二部分:
(一)
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,(左亻右台)然不动;(左亻右叔)尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
14.翻译文中划横线的句子。(4分)
15.回答下边的问题。(4分)
①“明灭可见”指的是一条小溪,这个说法有根据吗?
②文中提到“乐”字,这跟全文的情调协调吗?说说你的理解。
16.“若”、“似”、“如”都可以用来打比喻,但有时又不一定是打比喻。试分析下列句子,哪些是比喻,哪些不是。(3分)
①闻水声,如鸣佩环
②皆若空游无所依
③似与游者相乐
17.用自己的话概括这三段的段意。(3分)
一段: 二段:
三段:
18.“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么?(3分)
(二)
右溪记
道州城西百余步,有小溪,南流数十步合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,攲[1]嵌[2]盘屈,不可名状[3]。清流触石,洄[4]悬[5]激注。佳木异竹,垂阴相荫[6]。
此溪若在山野,则宜逸民退士[7]之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州[8]以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽[9],俾[10]为亭宇。植松与桂,兼之香草,以裨[11]形胜。为溪在州右,遂命之日“右溪”。刻铭石上,彰示来者。
[注释]
[1]攲:倾斜。[2]嵌:这里是形容岩石像张着口的样子。[3]不可名状:不能形容出它的形状。名,说出。状,描摹。[4]洄:水回漩而流。[5]悬:水从高处流下来。[6]荫:遮蔽。[7]逸民退士:指隐居的人。[8]置州:设置郡,作为州治。州,古时的行政区域。[9]芜秽:杂草积土。[10]俾:使。[11]裨:补助,增添。
19.解释下列句中加点词的意思。(6分)
①南流数十步合营溪( )
②悉皆怪石( )
③则宜逸民退士之所游处( )
④乃疏凿芜秽( )
⑤植松与桂( )
⑥遂命之曰“右溪”( )
20.右溪的位置在哪?命名的原因是什么?(3分)
21.用文中原话回答问题。(6分)
①开发右溪的价值何在?
②文中如何叙述整治右溪的经过?
22、片断写作练习:(20分)
留意你校园的一角,用简短的文字加以描述。要求在写景中穿插抒情。
八年级语文小石潭记测试卷答案
1、《柳河东集》;柳宗元;文学家
2、略 3、略 4、B
5、⑴向西⑵凭借,依靠⑶像狗的牙齿那样⑷寂静得使人忧伤⑸跟随 6、愉悦;抑郁忧伤
7、略 8、潭中鱼可百许头……往来翕忽 9、游鱼、阳光、影子、水、水 10、CFG 11、玉制的装饰品;环绕;清澈;凄清;大约;可以,能 12、日光……不动;俶尔……翕忽;似与游者相乐 13、D 14.①潭中大约有鱼一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有(好像水都没有)②(游鱼)忽然间向远处游去了,来来往往轻快敏捷。
15.①上文“斗折蛇行”是指溪说的;下文“其岸势犬牙差互”是指溪岸说的,这就是“明灭可见”指的`是一条小溪的根据。②作者寄情山水,正是为了摆脱他政治失意生活中的抑郁心情,因此当他听到水声时,当看到鱼儿“往来翕忽”的游态时,他感到自然间的乐趣,心情也变得欢快起来,成为作者当时的心情的反衬,跟全文的忧伤凄苦的基调形成了对立的统一,从而更有力地揭示了痛苦的深度。(意近即可) 16.①“鸣佩环”比喻“水声”的嘹亮。②“空”,意为空中,比喻水的透明度。③不是比喻,“似”表示作者的猜想。
17.一段:写潭中游鱼的情趣。二段:写潭的水源。三段:写潭四周的景色和作者的感受。 18.这八个字,不仅高度概括了潭中的氛围,环境清幽的特点,也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境,是全文的点睛之笔。 19.①汇合,汇人②全部③适宜④于是⑤种植⑥因此就 20.小溪的位置在道州城西面百余步的地方。因为小溪在州右,因而命名为“右溪”。 21.①可为都邑之胜境,静者之林亭。②乃疏凿芜秽,俾为亭宇。植松与桂,兼之香草,以裨形胜。 22、略
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