关于初二暑假作文集锦十篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初二暑假作文10篇,希望能够帮助到大家。
初二暑假作文 篇1
白驹过隙间,紧张的一个学期飘然而逝,终于盼来了初中生活的第一个暑假。然而,这个我预料之中的暑假,却完全过成了预料之外的景象。
姥姥的病很突然,妈妈在陪姥姥去北京看病回来后也大病一场。爸爸工作比较忙,无瑕顾及家里。姥姥多走几步都累的上气不接下气,妈妈每次扎完针回来更是像个瓷娃娃一样,疲惫不堪的样子让人心疼。我的这个暑假,就是在照料两个病人中度过的。因此,我不仅错过了学校的游学,还取消了预定的旅行,甚至连例行的饭后散步都抛之脑后。
蝉儿正躲在被骄阳晒得耷拉着脑袋的树叶底下,欢快地唱着那首永恒的旋律,而我却又一次的顶着烈日下楼打水,还得顺便把放在门房的快递取回家。打水、取快递、洗碗、擦地……做些力所能及的家务,陪陪妈妈下下棋,逗逗姥姥说笑话……渐渐的,从生疏到熟练,再到顺手帮小区里的爷爷奶奶们跑跑腿干点活,捎带哄哄不听话的小宝宝们……我从大家眼中的小孩子,逐渐变为被大家交口称道的小大人。
原本该多姿多彩的暑假,就这样在家务和陪伴中变得单调无味。错过了期待中的游学曾让我黯然神伤,取消了早已成约的远行曾让我扼腕叹息,失去和小伙伴自由玩闹的机会也让我心有遗憾。然而,日复一日的陪伴让我感受到了被需要的满足,在繁琐和乏味的家务中我感受到了自我价值的实现,而在这大家认可的目光中我体会到了成长的快乐。
今年这个特殊的暑假,我在回报中慢慢成长。以前一直都是妈妈在陪伴我、照顾我,为我撑起一片爱的天空。而现在,我已经长大啦,虽然面孔依然稚嫩,但我不够宽阔的肩膀已经能够成为她惶恐无助时的依靠。在平凡的忙碌中,过出了不平凡的味道,懂得了什么是感恩和回报,也懂得了什么是责任和担当。
初二暑假作文 篇2
在我们的一生中,我们究竟能改变什么?改变自己?改变他人?改变一种小习惯?改变他人的目光?不管是大方面还是小方面,我们无时不刻不在改变,每天永远不可能是一样的,就像世上没有两片完全相同的叶子一样,那么在这些改变中,我们该改变些什么?当你没能力改变时,又该怎么接受呢?
举一个最形象的例子,就是写作业,当老师给你批错时,一般你都会来改变你的答案,当然,少数人仍然认为自己是对的,这就是两种不同的改变一种是改变自己,一种是改变他人,和老师交流,那么是前者还是后者好呢,其实有些事总是有两面性的,确实是对的,就要改变他人错误的看法,别人是正确的就要改变自己的看法,正是有人这种意识,人类才能像今天一样,越高级的动物,永远是群居,单独的物种很难生存和进化,就是这个道理,在不断进化中,一只动物开始改变,和他在一起的动物也会学着改变,当然,有的人不准备改变,所以才会有两栖和鱼类,生活何尝不是在无时不刻地改变。
前面都是能改变后的选择,但是,如果你不能改变,你又有什么选择呢,有句话说得好,我们不能改变世界,但我们能改变自己,不能改变就只能改变自己适应环境。
初二暑假作文 篇3
盼呀盼!终于把新春的第一场雪盼来了。刚好今天是初十,早上下着雨然后就下雪了,我们刚好要从老家到江苏,再路上我们看不清玻璃,在车子行使了很久,我们只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的积雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。脚底下发出了“咯吱咯吱”的响声。回头望去,雪地上留下了一连串大大小小的脚印。路旁的松树上挂满了一个又一个沉甸甸的雪球,宛如一个个小雪绒花。被压弯了腰的松树好像在向我鞠躬示意,欢迎我们来到“冰雪王国”。一棵棵松树紧挨着手拉手,团结在一起抵挡可怕的寒风。
我走近松树林,想和可爱的小松树握握手,可刚碰到松枝,雪“哗”的一下全都洒到了我的头上、脸上、身上原来是我弟弟,我马上还了他一个雪。看那边儿,妈妈正用摄像机把美丽的雪景和雪中的精彩时刻都录制了下来,给未来留下了美好的回忆。下午到的雪慢慢的融化了,最后,我们吃了饭后,我们就开始回江苏了,在开到一会时雪又下了,不过很小,最后到了。
初二暑假作文 篇4
海边
夏天的午后,安静地躺在椅子上,晒晒太阳,是最好不过了,但看这天气,要是这样,岂不是要热死了吗?最好不过的还是去海边玩玩。
大海永远是那么美丽的,海水不像我们的城市里的湖水那么绿油油的,那连接水与天的水是纯洁的,拥有着幽深的颜色,好像我们永远也看不透似的。
海的裙角被风吹起,一下一下地拍打着沙滩,精美的贝壳和小的海洋生物就像是裙边的装饰,为这大海添加了一份调皮和淘气,海洋一望无际,看不到边,晚上只能看到那与天连接着的夕阳。
这次旅游,餐厅在海的边上,吹着海风,闻到了海的味道,那么清新。吃饱喝足,白天的大海看都看惯了,总想在晚上来海滩,那样的大海不在幽深,反而多了一丝神秘,我渐渐被这样的海吸引住,不由地向前走了几步,现在正是海水涨潮的时候,水就像是一片轻柔的丝绸布,抚上我的小腿,望那边看去,没想到晚上还会有人来游泳旁边明明有个牌子写着几点以后禁止游泳,我走过去,还真的有点冷呢!坐下来仔细看着,海浪竟也有不同的形态,就在那一瞬间一阵浪打来,就犹如几条俏皮的海豚,撅起身子,活泼地跳出海面,晚上的星空倒影在海面上,乍一看,就像海豚在星空里舞蹈,较浅的地方还有几块石头被冲走,映衬下来的星空随之似乎落下了几颗流星,那般唯美。忽然间一条小鱼从这边游过,略微有些白色的皮肤,还在那块被冲远了的石头上戳了戳,绕着石头转了几个圈。对着石头臭美一般照了照镜子,好像要赶着干什么大事似的,急忙走了,边上沙子里窜出来一个小螃蟹,横着向我走来,那副表情就像是见到了什么劲敌,挥舞着那双明明很小的蟹钳,我想,他的意思大概是:“不要过来啊,我会夹着你的手指头的!”类似警告的语气。我朝着他微微一笑,摇了摇头,走开了。
海边,是啊,那么宁静,却又充满感伤。还带着乐趣,我最喜欢大海了。
初二暑假作文 篇5
在这个充满孩子的欢乐声的暑假里,我过得非常美。在家里有吃有喝的,非常自在美好。哎,可是我的几个朋友和我说:“哥们,咱们几个去打工吧。”啊,我快烦死了,俺们找了又找,就是找不到。哎,天涯何处无芳草呀,我又开始找,饭店、KTV、刷车都找过,老板就是不要俺们……真糟糕,人都够了。
哎,还是我们晚了一步,我们基本快要放弃了,我们只不过只是想体验一下生活,他连生活都不叫体验。真真真行,我都不说他们了,算了。
我的暑假真的是太糟糕了,连个生活也不叫体验。哎,下回我们一定要快一些找,这样就能找到了吧。
初二暑假作文 篇6
难得迎来了初中的第一个暑假,令我这个整天沉浸于紧张学习气氛中的学子欣喜万分,总盘算着如何让这珍贵的两个月过得更加充实。 爸爸让我定个计划,像课程表一样每天有每天不同的安排,这样每天才能过得有意义。哎,这多麻烦啊!暑假就要放松,放松就要用短时间结束学习。哪儿要那么多计划呀!我全把爸爸的话当耳边风。于是我心里盘算着,打算先花7、8天时间完成数学作业,再花7、8天完成英语作业,至于语文的作文一周两篇,慢慢写,再用两周的时间好好复习功课,毕竟回来要进行开学摸底考试,期末本来就不理想,这回可不能再退步了。我这么一想,啊,用足足一个月时间供我玩耍,我不禁佩服自己巧妙的构思,一想到轻松就在不远的下个月,就倍感惬意。 十五天后……
这事情啊想起来容易,做起来难。没想到我竟然对自己进行了不加节制的放纵。
数学作业:15天下来没做完一半。
回想学习过程:边听音乐,边做作业;如遇到不会做的难题,首先用力思考,然后思想“脱缰”,最后对做题没了兴趣,打算明天再继续。但天复一天,致使暑假过了1/4,数学作业每完成一半。
英语作业:只将不动脑子的死作业,如收集单词短语,抄写单词课文等作业作完。
回想学习过程:思想总是集中不起来,正下定决心做某个作业时,突然以睡眠不足,精神欠佳等理由告知,使大脑不想运动,出于无奈只好作死作业。
语文作业:除抄写词语以及《课外文言文阅读》之外,作文连一点构思都没有。
回想学习过程:总认为阅读太难,做做停停,导致本可以用一小时做完的几篇阅读,花了一个下午才完成。至于作文总想放在明天写,可“明日复明日,明日何其多”啊!
加上每天抵挡不住电脑及电视的诱惑,总想打开电脑玩玩游戏,即使在网上读文章我也十分愿意,因为电脑总透着一股巨大的魅力;而至于电视,即使是肥皂剧我也是看得津津有味,时常把情感放在与剧中人同欢喜,同伤悲之中。最后,看到我风卷残云般的作业我不禁感叹,时光为何如此匆匆!
我认为总这样下去也不是个办法,作业是早晚都要做的,不如像爸爸说那样定个计划,好让我初中的第一个暑假过得充实有意义。
一个月后……
计划真的帮了我一个大忙,致使我有规律性的完成作业,这样就不像以前光用一段时间来做一个作业那么枯燥了。就这个计划而言,对我学习生活的帮助,论质量,论数量都较我“巧妙的构思”有了大幅度的提高与增长。
暑假除了放松自己之外还起着承上启下的重要作用,因此我们应把握好暑假的每一天,除了完成作业还要预习与复习,学习课外知识。让初二的学习轻松些,这才是初一暑假的责任。
我没有度过一个迷迷糊糊的暑假,你呢?
初二暑假作文 篇7
每个人的一生都伴随着成长,它使我们知道更多的事情,使我们的薪资更加成熟。而往往,成长又伴随尝试,尽管尝试可能没有成功,但,我们却收获了很多……
这个暑假,我不知为什么对编写程序产生了浓厚的兴趣,认为他是一种奇妙的东西,很有趣。写出的程序不仅可以方便自己,还可以方便他人,是大家获得快乐,何乐而不为呢?于是,在父母的赞同下,我买了一本书,用于学习如何编写程序。
可是买到书后,我立刻后悔了,这本书里写的东西,别说一串代码了,就连一个单词我都看不懂。可是,既然是自己决定要去学习他,又怎能轻言放弃?尝试去阅读它!是自己决定的路,就算是跪着也要走完!我找到了信心,继续看着。再清除了所有的阅读障碍后,我一本正经的看了下去。原来,只要又尝试去读他的信心,读他也就不那么困难了。
终于读到了需要自己实践的部分了——《尝试,编写第一个程序》我的心脏开始剧烈的跳动,激动地心情再也抑制不住,只想立刻去尝试他……我打开了我的编程软件,笨拙地按书上要求粗略的配置着……我被这串字符彻底难住了,但是我不能认输,更何况尝试还开始!可是,这股信念还是被一桶冷水浇灭了,有些词语查到翻译后,根本练不成句子,这又使我的信心再次受挫,而却没有在之后重拾信心,而是一头栽在床上,开始埋怨起来:“啊……早知道它这么难,当初我就不买了……”这话正巧被从门前路过的妈妈听到,她上前来,面带微笑道:“孩子,这是你自己选择去尝试的。那就加把劲,继续试着去做,直到征服它为止!”这句话点醒了我,我又开始尝试着去了解这代码的意思……一次次的尝试,我基本能看的懂了;又几次的尝试我已经能熟练运用这些常用的代码……最后,我最终写出第一个自己的程序——属于自己的计算器。
在这次的尝试,我不仅收获了自己的第一个程序;还认识到了不能轻言放弃的道理。我,成长了。
初二暑假作文 篇8
暑假里的新鲜事
暑假发生的事像漫天的星辰,数不胜数,那颗最亮的星星便是让我最难以忘怀的事。
暑假,妈妈看我作业写完,正好老家又要收西瓜,便交给我一个“艰巨”的任务,回家帮大姨收西瓜。我刚开始回去时兴高采烈,以为可以好好的和小侄玩一阵了。结果一到老家就像被霜打过的花一样——蔫了,看着一望无际的瓜地,我的眼皮跳了一下。就这样,我在太阳的.暴晒下忙活了一上午。下午,在我和小侄软磨硬泡大姨终于大发善心,没有让我和小侄去下地。在2、3点的时候,我和小侄在家闲的没事干,我突然瞟见角落里的一堆红薯,心中有了一个想法:“要不出去烤红薯吧!”我把这个想法告诉小侄,小侄也早想出去玩了,只不过怕我不同意。我们拿了两个红薯去院子里,又拿了几块砖头围成了一个小房子的形状,然后找一堆柴火点燃后,把红薯放进去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁边玩起了游戏,大约过了半小时,红薯熟了,我们急忙拿出来,一咬差点烫熟我的舌头。等它凉了我吃完,一看小侄,我笑的肚子都疼了,眼泪都笑出来了。原来,小侄脸上的黑东西,左边有一些右边有一些,活像一个大花猫。小侄也在笑我脸上的黑东西,笑声充满了整个院子……
光阴似箭,日月如梭,转眼间就要开学了,虽然我很留恋那些快乐的日子,只不过,要等下一个暑假了!
初二暑假作文 篇9
我一步一步向后退,面对这样的支离破碎,我怎样去防备?
我是单细胞植物,定向思维的感情,太容易疲惫。就像我那么相信你,注定要一个人扛,简简单单的你,简简单单的情,和不简单的我在一起。
迷失在人来人往的街角,蜷缩着,紧紧的抱着这个只有我的世界。我不哭!永远也不哭!决不为你哭……
你说不适合,不是谁的错,我同意。两个人的合法“解约”是受心灵的保护,我也不想受伤啊。
越来越习惯听自己脚步的声音,有点寂寞的味道,但很清脆。也习惯久久的站在哪个暗暗的路灯下,把影子丢在那里,给我安慰。也想给你个机会……
缓缓的的枫叶像思念,我点燃烛火温暖陪我到秋天。周杰伦陪着他的枫叶一起温暖,我陪着落叶埋藏了时间,却找不到上段轨迹的昨天。于是我选择沉默,沉默的寂寞,寂寞的疯狂,疯狂的寂寞,就在这个秋天。
初二暑假作文 篇10
曾经去看海,看到的却混黄的海水,无边无际,似乎铺盖了整个大地。他并不咆哮,只有海风微微惊起的微波,一圈,一圈得向外开来。海似乎像混着了双眼的老龙,为自己现在衰弱的身体与曾经的健壮而感叹着。这也许就是受伤的自然吧!
曾经去乡村游玩,哪里病不都是像城市里冷冰冰的高楼大厦,甚至没有超过三四层楼的建筑。四周有小河,有田地,有树木。虽然没有城市里那么炎热。哪里的孩子虽然没有psp那么高档的游戏机却依然是在玩耍中找到快乐,甚至更加幸福。这也许是因为他们更好的保护了自然。
曾经数次乘着飞机在天空“翱翔”攀着城市灰蒙蒙的天向上“爬”,等到冲出了云海才看见了蔚蓝的天空。阳光如此耀眼,在阳光的映照下云儿像极了棉花糖,想那园林的假山,花朵,流水都呈现着自然之美,也许只有自然之美才能为那些文人墨客带来灵感吧。说不定那棉花糖就是云儿给了人们灵感创造的呢!
我第一次看见森林,它是显得多么幽静,神秘,却有一种说不出的美,那大概就是自然之美吧。广袤,神圣,人类在自然面前显得多么渺小啊!这里的一切都像是神来之笔,容不得半点改动。让我又想起了张家界的“天下第一桥”,它也是大自然的作品之一,那“桥”将两座山峰连在了一切像是拱桥那样弯弯的,那两座山峰距离很大。而这石桥硬是把它们连在了一起,但看起来却毫无违背之感。
自然就像是一位创造大师,他创造的事物都有一种独特的美。自然就像是一位母亲,为人类贡献着她所有的一切,直到她寿命殆尽,而人类却若无其事的向她索要着一切,直到他们发现这位母亲快不行了才开始懂得保护,也许我们可以在自然受到重大伤害前保护他,让她恢复年轻。
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