初二

初二年级政治下册暑假作业测试题

时间:2021-07-24 19:07:17 初二 我要投稿

初二年级政治下册暑假作业测试题

  一·单选题(共20小题,每小题3分共60分)

初二年级政治下册暑假作业测试题

  1·有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐,有人把玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星之大侠”,有人为“三国杀”废寝忘食······面对这种现状,正确的选择应该是( )

  ①善于模仿,不然会落伍 ②明辨是非,择善而行 ③理性思考,绝不盲从 ④兴趣多元,跟风弄潮

  A.①②④ B.①③④ C.②③ D.①④

  2·中央电视台的《开心辞典》节目中,在回答问题时主持人会告诉你有三种求助方式,其中一种是求助现场观众,往往答题者都赞成多数观众的观点。你认为造成答题者这种心理的原因是( )

  A.人们往往会追随地位高、有权威的人

  B.答题者大都知识面狭窄、智力低下

  C.人们一般都不愿意触犯众怒,被人看成是越轨者

  D.人们往往以为众人提供的信息更为全面可靠,不自觉地以他人的意见作为自己参考的依据

  3·“所有的人都站在一边并不是好事,比如他们都站在船的一边。”这句话的意思是( )

  A.在船上站立时,站在甲板上比较安全

  B.乘船时一部分人站在船的一边,一部分人应该站在甲板上,这样就可以保持平衡

  C.生活中不能盲目从众,否则会给我们带来不利影响

  D.看事物要看到正反两面,不能片面看问题

  4·阿兰三岁的时候,父母带她看了一场钢琴演奏会,阿兰一下子喜欢上了弹钢琴,到现在已经坚持了十年,虽然很苦很累,但是也使得她享受到了音乐的美妙和生活的美好。阿兰的故事告诉我们( )

  ①有好奇心就一定能有所发现、有所创造 ②好奇是求知的萌芽和创造的起点 ③大多数科学发明创造都是起因于发明创造者的好奇心 ④好奇心可以转化为兴趣,进而培养成情趣

  A.①② B.②④ C.①③ D.③④

  5·“给力”一词,可以理解为给他人以帮助有助益。现实生活中,“给力”一词的流行全在于一个“给”字。有给才会有力,给人自尊,自己也会赢得尊重。下列说法你认为正确的是( )

  A.自尊不需要尊重他人

  B.尊重他人可以放下自尊

  C.尊重他人是自尊的需要

  D.自尊即尊重他人

  6·中国古话说:“人无耻,无自立。”这句话是说( )

  A.没有了羞耻心就不能独立

  B.自尊心和羞耻心没有联系

  C.没有羞耻心就可以所向无敌

  D.因为有羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事,才能有尊严的生活

  7·自信的人在思想上相信“我能行”,情感上表现为“我能行”,行为上体验“我能行”。以下属于自信的表现是( )

  A.相信自己没有缺点

  B.不服气比自己成绩好的同学

  C.认为老师的提问太简单,所以课堂上从不举手发言

  D.实事求是地看待自己

  8·一个演讲者对自己缺乏信心,就会演讲失败;一个运动员如果畏惧对手,就不可能获胜;一个科学家如果害怕失败,就永远不会出研究成果······这些都说明( )

  ①自尊自信的人只有正确对待失败,才能取得成功 ②培养自尊自信主要依靠外界力量的帮助 ③培养自尊自信要正确认识自我,树立自信心,相信自己能行 ④自尊自信的人总是害怕失败

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③

  9·某校八年级二班的墙上有这样一句格言:自尊与虚荣不同,自尊是对自己负责,追求的是踏实;虚荣是为自己化妆,追求的是浮华。从这句格言我们可以体会到( )

  A.自尊与虚荣都是追求自我价值的一种表现

  B.自尊能使人体验到快乐,虚荣追求表面上的荣耀

  C.虚荣心可以驱使人追求名利

  D.追求虚荣心理,主要表现为注重穿着打扮

  10·“我选手机卡,跟进饭馆一样,哪家人多,我去哪家。中国移动,全国2亿多人使用。”这是著名影星葛优代言中国移动通信电话卡的.广告词。这句话反映的是一种( )

  A.好奇心理 B.虚荣心理 C.从众心理 D.逆反心理

  11·据我国青少年研究中心的一项调查表明:杰出青年在童年时期经常帮助父母做家务的高达81℅,家务劳动使他们学会基本的生存之道,学会自理。以下说法正确的是( )

  ①参加家务劳动能掌握一定的技能,有助于养成勤劳自立的习惯

  ②做家务可以经历克服困难的经历,能锻炼和增强意志

  ③做家务有时也是一种积极的休息,可以调节大脑机能

  ④一般来说,家务劳动能力强的人,生活技能相对较高,能独立面对各种困难

  A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④

  12·我们应该学会珍惜自己和他人的劳动成果,这是因为( )

  ①劳动者为创造劳动成果付出了艰辛的努力 ②尊重劳动成果就是尊重劳动者 ③不爱惜劳动成果就是犯罪行为 ④劳动成果凝结着劳动者的勤劳和智慧

  A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

  13·小明家境并不富裕,但是看到班里有同学穿名牌,就要求家里给自买名牌;看到同学拿智能手机,就向家里人要钱买手机。请你给小明一个合理建议( )

  ①量入为出,适度消费 ②避免盲从,理性消费 ③保护环境,绿色消费 ④学会自立,勤俭节约

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  14·生活的路得自己走,培养自立从小事开始,从现在开始。下列做法属于自立表现的是( )

  A.作业总是在家长的督促下完成

  B.每次有问题总能“巧妙”推给他人解决

  C.自己主动整理房间和学具

  D.班长将工作都分派给同学

  15·8岁小女孩、“美德少年”刘振鹏,一边努力学习,一边用自己柔弱的肩膀撑起一个四口之家,成了全家的顶梁柱。这个感人的故事启示我们( )

  A.学会善于管理自己,有助于成长为一个自立自强的人

  B.学生最重要的任务,就是参加劳动

  C.不能对家长有任何的依赖

  D.人只有身处困境,才能磨练意志,培养自立精神

  16·“自尊自爱做防护,法律武器保平安;遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋······”,这首歌启示未成年学生( )

  ①要学会运用法律武器,选择最佳方法维护自己的合法权益 ②要增强自我保护意识,提高自我保护能力 ③遇到险情要沉着机智,以保护生命为第一原则 ④只要做到自尊自爱,就可以确保平安

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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