关于初二语文暑假作业

　　一.阅读杜甫的《绝句漫兴九首(其七)》，回答问题。

关于初二语文暑假作业

　　杜甫

　　糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。

　　笋根雉子无人见，沙上凫雏傍母眠。

　　1.用简括的语言说说该诗描写的是一幅怎样的图景。(2分)

　　2.第二句中的点叠二词，在诗中有什么作用?(2分)

　　3.联系诗歌内容，说说作者通过细致的观察描绘，透露出作者自己怎样的心情?(2分)

　　二.阅读欧阳修的《六一居士传》，回答问题。

　　六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：六一，何谓也?居士曰：吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。客曰：是为五一尔，奈何?居士曰：以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎?客笑曰：子欲逃名者乎?而屡易其号。此庄生所诮畏影而走乎日中者也;余将见子疾走大喘渴死，而名不得逃也。居士曰：吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也。吾为此名，聊以志吾之乐尔。客曰：其乐如何?居士曰：吾之乐可胜道哉!方其得意于五物也，泰山在前而不见，疾雷破柱而不惊;虽响九奏①于洞庭之野，阅大战于涿鹿之原，未足喻其乐且适也。然常患不得极吾乐于其间者，世事之为吾累者众也。其大者有二焉，轩裳珪俎②劳吾形于外，忧患思虑劳吾心于内，使吾形不病而已悴，心未老而先衰，尚何暇于五物哉?虽然，吾自乞其身于朝者三年矣，一日天子恻然哀之，赐其骸骨，使得与此五物偕返于田庐，庶几③偿其夙愿焉。此吾之所以志也。

　　〔注〕①九奏：多种乐器同时奏响。②轩裳珪俎：轩，官员出外乘坐的车。裳，官服。珪(ɡuī)俎(zǔ)，举行朝会、祭祀典礼时所拿的玉器等。③庶几：这里指希望、期望之意。

　　4.(1)解释下列加点词的含义。

　　⑴六一居士初谪滁山()⑵固知名之不可逃()

　　⑶既老而衰且病()⑷常患不得极吾乐于其间()

　　(2)下列句中加点词语用法与例句是为五一尔相同的一句是()

　　A.撰长书以为贽B.每字为一印C.中轩敞者为舱D.唐人尚未盛为之

　　5.划分句子节奏。(停两处)余将见子疾走大喘渴死

　　6.翻译文中划线的句子。

　　⑴世事之为吾累者众也。

　　译：

　　⑵余独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(《爱莲说》)

　　译：

　　7.你如何理解作者在文中所追求的乐?

　　答：

　　三.阅读《细菌生产新能源》，完成下面问题。

　　①在目前能源逐渐紧缺的形势下，寻找植物能源是各国科学家积极探索的事情。因为植物能可以再生，利用植物的枝叶生产能源不会影响生态环境。早在200多年前，人们就发现植物发酵可以产生燃烧性气体。这种气体的主要成分是甲烷，俗称沼气。然而，沼气的密度小，燃烧值低，因此不是理想的燃料。于是，科学家希望能够从植物废料中提取到更好的燃料。

　　②最近，美国科学家加里斯特贝尔在阿根廷的热带雨林中发现的一种细菌就能够做到这一点。这种细菌名叫粉红粘帚霉，可以让植物的枝叶发酵，生成一种可以燃烧的气体。斯特贝尔的这个发现为植物的利用开辟了新途径，是科学家在寻找可再生资源过程中的一项重大发现。

　　③与现在世界各地的植物燃料工厂生产的生物乙醇相比，粉红粘帚露使植物发酵产生的这种气体燃烧效果更好。经研究发现，其中包含的碳氢化合物达8种之多，如燃烧值很高的甲烷，这与柴油所包含的`元素相似。这个发现让斯特贝尔十分惊喜，他说：地球上还没有其他已知细菌能让植物发酵出柴油气。这种气体混合物可以起动发动机，直接作为机械的燃料。

　　④更令人振奋的是，粉红粘帚露可以生长在纤维素上，现在不少人反对植物燃料，是由于许多工厂用粮食而不是植物废料来生产燃料，他们这样做正是因为植物废料中的纤维素难以分解。纤维素中含有大量的碳氢化合物，但是用普通的化学方法和生物方法都特别难分解。而通过粉红粘帚霉对纤维素进行发酵，可以直接产生柴油气。研究员将随便大规模的测试，让这种露菌产生足够多的柴油气来启动一台小发电机。如果他们能够做到这一点，利用这种方法来大规模生产柴油气就变得可行了。就可以摆脱植物燃料工厂用粮食作燃料的困境。

　　⑤斯特贝尔还发现，粉红粘帚霉有独特的基因，能分泌出将纤维素分解成柴油气的酶。如果能把这种基因转换到其他其他微生物的体内，让其他微生物也能分解纤维素产生柴油气，就有可能扩大植物燃料工厂的生产规模。

　　⑥传统石油形成理论认为，石油是植物被埋在地下时，在地壳的高温高压下形成的。但这个理论不能解释一些浅层油田的成因，根据斯特贝尔的研究，粉红粘帚露或其他微生物很可能在石油的形成中起了重要作用。斯特贝尔的研究有可能揭开石油形成之谜。

　　8.选文③段运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)

　　9.选文⑥段中加点的词语有可能能否删掉?为什么?(3分)

　　10.用粉红粘帚霉生产植物能源与用其他方式生产植物能源相比，有哪些优势?(3分)

　　11.科学家对新能源的探索给了你怎样的启示?(2分)

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