语文人教版初二暑假作业
一、积累与运用（20分）
1、1、A、徙B、源C、悴D、滥（共2分，每字0。5分）
2、①xùn②zhōu③dì④chù（共2分，注音正确一字0。5分）
3、B（2分）
4、②将“提升自我“与“增长知识”位置对调。（找到病句，1分;正确修改，1分。共2分）
5、④②⑦⑥①③⑤（2分）
6、凡尔纳;在科学的基础上进行既大胆又合理的想象。（2分）
7、①独怆然而涕下②山河破碎风飘絮③以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。④折戟沉沙铁未销;宫阙万间都做了土;到乡翻似烂柯人;天涯若比邻。（共6分。每错、多、漏一字均扣1分，扣完为止。）
二、口语交际与综合性学习（10分）
8、示例：师傅您好，眼看就要上课了，可我的车被扎了，请您帮帮忙，能先给我修修吗？（2分，符合要求即可）
9、（1）示例：探幽寻胜增阅历。（2分）（2）示例：依次：稀客、递烟、泡茶、慢走（每空0。5分，共2分，答案只要合理即可）（3）无统一答案，符合要求即可。（写出对联1。5分，写出有关的名胜古迹0。5分，共2分））（4）示例：红色旅游让我们不忘过去，更加珍惜今天的幸福，为祖国创造美好的未来而努力。（2分）
三、阅读与欣赏。（40分）
10、恐;何似。（2分）
11、“恨”的内容可能是亲人的离别、人生的孤独等。（2分）
12、（1）通晓它的意思。（2）吃。（2分）
13、B（2分）
14、我所谓的空，不是没有马，是没有好马。（2分）
15、“致远之材也。”“奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。”（2分）
16、要善待人才，为人才提供施展才能的必要条件。（2分）
17、本文主要写几个不同时期“我”下班回家，年迈的父母听见敲门声迎接“我”回家的事情。（意对即可，2分）
18、既点明文章的中心，也是文章的行文线索。（2分）
19、①“总怕”表明听见敲门声后，父母都想为儿子开门的急切心理，体现出对儿子炽热的爱。（2分）②“丝毫”起强调作用，表明儿子把父母对自己的关爱当作理所当然，根本没有感恩之心，体现儿子的深深自责之情。（2分）
20、通过肖像（外貌）描写，表现年迈父母在路灯下等候儿子回家的坚持与执着。（2分）
21、示例一：作子女的'，永远是父母心头的牵挂，无论身在何处，家永远是我们温暖的避风港。示例二：在现实生活中，我们应该尊重、关爱父母，多与他们沟通交流，尽一份自己的责任，让父母感受到幸福。（能结合选文主旨来谈，言之成理，表述流畅即可，3分）
22、事理。《动物世界》是怎么拍出来的。（2分）
23、《动物世界》中的大多数镜头都是外国动物学家在野外，通过伪装摄像机、微型摄影机、飞行器等高科技器材实地拍摄出来的。（3分）
24、照应题目，引出说明对象;生动形象，引起读者的阅读兴趣;引起下文。（答出任意两点，意对即可，2分）
25、“几乎”是指在大多数情况下，但并不包括全部。使用“几乎”体现了说明文语言的准确性。（3分）
26、示例一：分类别
别，在介绍野外实地拍摄方式时，分类介绍了使用伪装摄像机、微型摄影机、飞行器等高科技器材，把复杂的事物表述清楚。示例二：作诠释，第③段具体解释了“魔镜”伪装摄像机适合在热带森林里拍摄的特点。（3分）
四、写作与表达。（50分）
24、写作按两项给分，作文45分，卷面书写5分。
作文评分标准（基准分为38分;要紧扣作文要求评分：写真人真事，有真情实感;不少于500字，凡每少于50字的扣1分）：一类：42—45分;二类：38—41分;三类：34—37分;四类：33—18分;五类：0—17分。
书写评分标准（基准分为3分;在作文书写过程中，凡使用改正液、透明胶带涂改的，卷面书写的5分一律不给）：一类：5分;二类：4—4。5分;三类：3—3。5分;四类：2—2。5分。
提示：阅卷操作时，要采用下列形式判分：作文分+卷面书写分=实得分。
【语文初二暑假作业】相关文章：
初二语文暑假作业09-22
初二语文的暑假作业09-03
初二语文暑假作业11-09
有关初二语文暑假作业09-14
关于初二语文暑假作业09-21
初二语文暑假作业习题05-27
语文初二暑假作业及答案09-16
初二语文暑假作业答案08-31
初二语文暑假作业及答案04-23
初二语文暑假作业答案07-12