初二

初二语文的第六单元同步练习题学习

时间:2021-06-29 19:15:21 初二 我要投稿

初二语文的第六单元同步练习题学习

  第六单元B卷·综合能力创新

初二语文的第六单元同步练习题学习

  一、积累与运用(21分)

  1.默写(11分)

  ①俄顷风定云墨色,,,。

  ②谁道人生无再少?。

  ③,。四面边声连角起。

  ④潭西南而望,,。

  ⑤现在人们常用陆游《游山西村》中的两句诗“,”来比喻人在绝望中重获生机的喜悦之情。

  ⑥《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是,。

  2.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)

  ①有虬松离立道旁,亭日望仙。

  ②二里,出危崖上,仰眺绝顶,犹杰然天半。

  ③是山土山无树,石山则有。

  ④既而下西峰,寻前入峡危崖,俯瞰茫茫,不敢下。

  ⑤少闲人如吾两人耳。

  二、文言文阅读(41分)

  (一)(13分)

  (甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

  已而夕阳在山,人影散乱,大守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者大守也太守谓谁庐陵欧阳修也。

  (乙)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,墙倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国还乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

  嗟乎!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰‘‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

  阅读(甲)(乙)二文,按要求答题。

  1.解释下列加点的词。(4分)

  A.负者歌于途()B.杂然而前陈者()

  C.去国还乡()D.长烟一空()

  2.翻译下列句子。(4分)

  ①微斯人,吾谁与归?

  ②人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

  3.用“︱”给文中画线文字断句(不要求加标点符号)。(2分)

  醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也

  4.下列说法有误的一项是()。(3分)

  A.《岳阳搂记》表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负

  B.《醉翁亭记》“句句记山水,却句句是记亭,句句是记太守”

  c.两文都体现了“以民为本”的思想.

  D.两文在景物描写上都采取了情景交融的写法,两文的语言都清丽明快,气势磅礴

  (二)与朱元思书(8分)

  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  1.选出下列加点字的解释有错的一项()(1分)

  A.蝉则千转不穷(尽)B.负势竞上(凭依)

  c.横柯上蔽(隐蔽)D.好鸟相鸣(美丽)

  2.选出下列加点字的`意义与现代汉语不同的一项()。(3分)

  A.从流飘荡B.任意东西

  c.互相轩邈D.天下独绝

  3.文中从侧面表现水的清澈的句子是:(2分)

  4.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

  经纶世务者,窥谷忘反。

  (三)(9分)

  管仲、隰朋①从桓公伐孤竹②,春往冬返,迷途失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。

  行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水③。”乃掘地,遂得水。

  [注释]①管仲、隰(xf)朋:两人都是齐桓公的大臣。②孤竹:指孤竹国,在今河北卢龙。③蚁壤一寸而仞有水:据说蚁封(蚁穴周围防雨水的高出地面的浮土)高一寸,其下八尺之处便有水。

  1.解释下面句中加点的词。(4分)

  (1)从桓公伐孤竹

  (2)蚁冬居山之阳

  2.用现代汉语翻译下面句子。(3分)

  春往冬返,迷途失道。

  3.短文的前一段是一个成语的出处,请写出该成语:(2分)

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