初二下册语文暑期练习题目参考

　　一、语文积累与运用(本大题含1-6小题，其中1-5小题每小题各2分，第6小题8分，共18分)

初二下册语文暑期练习题目参考

　　1、下列字形和加点字注音，完全正确的一项是()

　　A.匿名(nì)禁锢(gù)鹤立鸡群颔首低眉

　　B.憎恶(zèng)栖息(qī)随机应变囊萤映雪

　　C.朔方(sù)家醅(pēi)孤陋寡闻托泥带水

　　D.氛围(fēn)提防(dī)慷概大方不可名状

　　2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

　　A.于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

　　B.大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。

　　C.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

　　D.课堂讨论，要仁者见仁，智者见智，各抒己见，但又要认真思考，不能信口开河。

　　3、下列句子没有语病的一句是()

　　A.微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。

　　B.每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。

　　C.经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。

　　D.国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。

　　4.给下列句子排列顺序，最恰当的一项是()

　　①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上②绿阴下是一间小小的柴房③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁⑤窗前一片浓浓的绿阴

　　A.③⑤④②①B.⑤②④①③

　　C.③⑤②④①D.⑤④②①③

　　5、下列关于文学名著、文学常识，表述错误的一项是()

　　A.《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

　　B.《名人传》叙述贝多芬、罗曼.罗兰和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

　　C.《藤野先生》选自鲁迅的《朝花夕拾》。

　　D.苏轼，自号东坡居士，四川眉山人。宋代文学家。

　　6、根据提示填空(每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分)

　　①，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)

　　②但愿人长久，。(苏轼《水调歌头.明月几时有》)

　　③，悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)

　　④天街小雨润如酥，。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

　　⑤乘风破浪会有时，。(李白《行路难》)

　　⑥东风不与周郎便，。(杜牧《赤壁》)

　　⑦刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中深刻地揭示了新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是“，”。

　　第二节口语交际与语文综合运用(本大题含7—8小题，共6分)

　　7、(3分)2013年4月20日8时2分在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。为表达对灾区师生的支持与关爱，初二某班将举行一次主题班会活动，如果活动中的“爱心捐款”环节由你来主持，你将怎样向同学们发出呼吁?

　　8、(3分)每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛，请写出你记忆最深刻的一副。

　　上联：

　　下联：

　　横批：

　　三、阅读(本大题含9—21小题，共36分)

　　(一)(3分)阅读下面这首诗，然后完成9-10题。

　　己亥杂诗

　　龚自珍

　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

　　落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　(3)诗歌第二句中的“吟鞭”是指。(1分)

　　10、全诗最后两句，寄托了诗人怎样的情怀?(2分)

　　18、(10分)阅读下面文言文，完成11—13题。

　　马说

　　韩愈

　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

　　11、解释下列句中加点的词语。(2分)

　　(1)才美不外见见()

　　(2)策之不以其道策()

　　12、翻译。(4分)

　　⑴且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

　　⑵食马者不知其能千里而食也。

　　13、①本文采用的写法是。②文中的“伯乐”是比喻;

　　③“食马者”是比喻。④本文集中抨击的社会现象是：

　　。(4分)

　　19、(10分)阅读下面的文字，完成14—17题。

　　雪的功能令人惊奇

　　窦光宇

　　①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。

　　②专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道，日本北海道的美呗市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小，但美呗市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。

　　③除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间，含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面，把空气流量调整至适当程度，可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。

　　④雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水，是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力。因此，对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，尤其对于轻患者，只需每三四个小时涂洗一次，可不用其他药物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使血中胆固醇含量显著降低，能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们，随着年龄的增长，体内冰结构水会日显不足，从而加速人的衰老。所以，上了年纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿。

　　⑤目前已收集到的试验数据表明，户外4米高的雪堆，盖上30厘米厚的木屑、枝叶等，到8月份仍可保持2.5米高度。同样方法，如果将雪堆改为半地下方式，按照高25米，边长100米规模堆放，可存雪20万立方米，夏天可从这里源源不断地取用，在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪，回过头来又开始为保护生态做贡献。

　　(选自《百科知识》2008年第2期有删改)

　　14、本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能?(2分)

　　15、第②段中主要运用了哪两种说明方法?分别有什么作用?(4分)

　　16、请根据文章提供的信息，用简洁的语言解释第④段中的“超软水”。(2分)

　　17、“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外，它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响。请分别举例说明。(2分)

　　(四)(13分)阅读下面的文字，完成18--21题。

　　流泪的蓑衣

　　余君才

　　那件蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上。

　　土墙上有一截嵌入在泥里的木头，有些腐朽了，蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上，当夜晚的`风吹穿过窗户，吹进老屋，蓑衣也就开始飘荡。而很长的时间里，在土墙的角落，蓑衣始终显得有些无趣和落寞。

　　已经很久了，蓑衣一直挂在那里，落满了灰尘与时光的碎片。它，好像被父亲遗忘了，被无情地挂在了土墙上。于是，蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了，它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。

　　它想，那应该是在很久远年代的一个雨天，有一个放牧的男子，荷蓑荷笠地走进了江南的细雨，或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里，有一个诗人吟唱着这样的词句：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。

　　那时候，父亲在农村，在春三月的细雨里，父亲牵着牛，戴着斗笠，披着蓑衣行走在田埂上。或者，父亲在冬水田里，赶着牛犁田。或者，在稻田里插秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天，终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来，滴落在冬水田里。

　　多少个这样的雨天，蓑衣紧贴着我父亲的脊背，行走在田间地头。可以说，在农村，看见了蓑衣，就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷，棕榈的颜色渐渐的褪却，它是农忙时劳动的功臣。农忙之后，蓑衣，又被父亲挂在了老屋的土墙上。

　　蓑衣想着这些昔日的事情，想着那些苦涩的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙，有蓑衣哭泣的泪痕。但是，它万万没想到的是，我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。

　　生活在乡下的父亲，终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的，离开的时候，蓑衣高兴极了，以为父亲会和往日一样披上它，穿梭在细雨之中。但它失望了，它一直躲在那个角落，默默地等待我的父亲。

　　一转眼，父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋，才又看到父亲的蓑衣，像一件精致的蝴蝶标本，挂在土墙上，落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣，在田间地头里辛勤劳作的日子。让我想起，父亲披着蓑衣，赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起，饭熟之后，在山坡上呼喊父亲，寻找那披着蓑衣的身影的日子。

　　但是，那件蓑衣，已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信，在每一个雨天，父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。

　　(选自2012年第3期《散文选刊》)

　　18、品味第三段中画线的句子，结合下文，看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面?(2分)

　　19、蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感?试简要分析。(3分)

　　20、根据文章内容概括回答(5分)

　　①父亲是一个怎样的人?(2分)

　　②第三段中“它，好像被父亲遗忘了”，父亲是否无情地忘记了蓑衣?为什么?(3分)

　　21、文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处?(可从构思、表达效果等方面赏析)(3分)

　　四、写作(40分)

　　22、下面两题任选其一。

　　(1)半命题作文

　　写我们熟悉的人，最容易写出真情实感，也是最容易写好。请你选择你生活中最熟悉的人，以“我的”(爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等)为题，用两三件事写出他们的特点。