初二年级下册数学图形复习题
试题:
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.已知点C是直线AB上的一点,且AB∶BC=1∶2,那么AC∶BC等于( ).
A.3∶2B.2∶3或1∶2
C.1∶2D.3∶2或1∶2
2.若两个相似三角形周长的比为9∶25,则它们的面积比为( ).
A.3∶5B.9∶25
C.81∶625D.以上都不对
3.“标准对数视力表”对我们来说并不陌生,下图是视力表的一部分,其中最上面较大的“E”与下面四个较小“E”中的哪一个是位似图形( ).
A.左上B.左下C.右上D.右下
4.如图,已知DE∥BC,EF∥AB,下列结论正确的是( ).
A.B.
C.D.
5.下列条件中不能判定△ABC和△A′B′C′相似的是( ).
A.∠B=25°,∠C=50°,∠B′=105°,∠C′=25°
B.AB=9,AC=6,A′B′=4.5,A′C′=3,∠A=50°,∠B′=60°,∠C′=70°
C.AB=,AC=,B′C′=2BC
D.AB=5,BC=3,A′B′=15,B′C′=9,∠A=∠A′=31°
6.如图,一个高为1m的油桶内有油,一根木棒长1.2m,从桶盖小口斜插入桶内,一端到桶底,另一端正好到小口,抽出棒,量得棒上浸油部分长0.45m,则桶内油的高度是( ).
A.0.375mB.0.385m
C.0.395mD.0.42m
7.如图,在长为8cm、宽为4cm的矩形中,截去一个矩形,使得留下的矩形(图中阴影部分)与原矩形相似,则留下矩形的面积是( ).
A.2cm2B.4cm2
C.8cm2D.16cm2
8.某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是位似图形(如图所示),则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点( ).
A.(-2a,-2b)B.(-a,-2b)
C.(-2b,-2a)D.(-2a,-b)
二、填空题(每小题4分,共20分)
9.若,则=__________.
10.如图,△ABC中,DE∥BC,DE分别交边AB,AC于D,E两点,若AD∶AB=1∶3,则△ADE与△ABC的面积比为__________.
11.晚上,小亮走在大街上.他发现:当他站在大街两边的两盏路灯之间,并且自己被两边路灯照在地上的两个影子成一直线时,自己右边的影子长为3m,左边的影子长为1.5m.又知自己身高1.80m,两盏路灯的高度相同,两盏路灯之间的距离为12m,则路灯的高为__________m.
12.要拼出和图①中的菱形相似的较长对角线为88cm的大菱形(如图②所示),需要图①中的菱形的个数为__________.
13.陈明同学想知道一根电线杆的'高度,他拿着一把刻有厘米的小尺,站在距电线杆约30m的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到刻度尺上有12个厘米刻度恰好遮住电线杆(如图所示),已知臂长约60cm,请你根据以上数据,帮助陈明同学算出电线杆的高度是__________.
三、解答题(共48分)
14.(10分)如图,△ABC三个顶点坐标分别为A(1,2),B(3,1),C(2,3),以原点O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍得到△A′B′C′.
(1)在图中第一象限内画出符合要求的△A′B′C′;(不要求写画法)
(2)△A′B′C′的面积是__________.
15.(10分)小颖用下面的方法来测量学校教学大楼AB的高度:如图所示,在水平地面上放一面平面镜,镜子与教学大楼的距离EA=21m,当她与镜子的距离CE=2.5m时,她刚好能从镜子中看到教学大楼的顶端B.已知她的眼睛距地面高度DC=1.6m,请你帮助小颖计算出教学大楼的高度AB是多少米?(注:根据光的反射定律,有反射角等于入射角.)
16.(14分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=,以点C为圆心,CB为半径的弧交CA于点D;以点A为圆心,AD为半径的弧交AB于点E.
(1)求AE的长度;
(2)分别以点A,E为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点F(F与C在AB两侧),连接AF,EF,设EF交弧DE所在的圆于点G,连接AG,试猜想∠EAG的大小,并说明理由.
17.(14分)如图,在△ABC中,D是BC的中点,且AD=AC,DE⊥BC,DE与AB相交于点E,EC与AD相交于点F.
(1)△ABC与△FCD相似吗?请说明理由.
(2)点F是线段AD的中点吗?为什么?
(3)若S△ABC=20,BC=10,求DE的长.
参考答案:
1.解析:分点C在线段AB内与线段AB外两种情况考虑.
答案:D
2.答案:C
3.答案:B
4.解析:易得△CEF∽△CAB,则有,即,再利用合比性质,可得=.
答案:B
5.解析:根据相似三角形的三种判定方法判断即可.
答案:D
6.答案:A
7.答案:C
8.答案:A
9.答案:
10.答案:1∶9
11.答案:6.6
12.答案:121
13.解析:由实际问题画出数学示意图,借助相似三角形对应高的比等于相似比的性质即可获解.如图所示,作AM⊥BC于M,交DE于N,DE=12cm,AN=60cm,AM=30m.由题意知DE∥BC,所以∠ADE=∠B,∠AED=∠C.所以△ADE∽△ABC.所以AN∶AM=DE∶BC,即0.6∶30=0.12∶BC,解得BC=6m.
答案:6m
14.解:(1)画图如下图所示:
(2)6
15.解:根据光的反射定律,有∠1=∠2,
所以∠BEA=∠DEC.又知∠A=∠C=90°,
所以△BAE∽△DCE.
所以,AB=DC=×1.6=13.44(m).
答:教学大楼的高约为13.44m.
16.解:(1)在Rt△ABC中,由AB=1,BC=,得AC=.
∵BC=CD,AE=AD,
∴AE=AC-CD=.
(2)∠EAG=36°,理由如下:
∵FA=FE=AB=1,AE=,
∴.
∴△FAE是黄金三角形.
∴∠F=36°,∠AEF=72°.
∵AE=AG,FA=FE,
∴∠FAE=∠FEA=∠AGE.
∴△AEG∽△FEA.
∴∠EAG=∠F=36°.
17.解:(1)相似.∵AD=AC,∴∠CDF=∠BCA.
∵DE垂直平分线段BC,∴EB=EC,
∴∠FCD=∠B.
∴△ABC∽△FCD.
(2)是.由△ABC∽△FCD,得,
∴DF=.
∴点F是AD的中点.
(3)方法一:作AM⊥BC于M,FN⊥BC于N,由问题(1),(2)的结论可得SΔFCD=5,FN=2,且N为DM的中点,M为CD的中点,又易知△FNC∽△EDC,
∴,解得DE=.
方法二:作AM⊥BC于M,
由AM=10,解得AM=4.
易知△BDE∽△BMA,
∴,∴DE=.
方法三:作AM⊥BC于M,
则有,
∴S△BCE=S△ABC=,
于是由DE=,解得DE=.
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