人教版初二上册语文落日的幻觉课后练习

　　一、给下列加点的字注音

人教版初二上册语文落日的幻觉课后练习

　　绮丽( ) 殷红( ) 坠落( ) 镶( ) 绚丽( ) 衰减( ) 尘埃( ) 吟咏( )

　　二、解释下列词语

　　1、日薄西山

　　2、气息奄奄

　　3、夕阳无限好，只是近黄昏

　　4、绮丽

　　5、衰减

　　三、课文内容探究

　　1、为什么人们喜欢观赏日出，而很少有人去留连观赏日落?

　　2、课文的前三段和后四段是什么关系?请简要阐明。

　　3、读了这篇课文，你获得了什么样的启迪?

　　四、仿写

　　读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。

　　如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪;如果你是春色，_____________________________ ;如果你是种子，_____________________________ ;如果你就是你，_____________________________ 。

　　五、阅读下文，回答问题。

　　其实，日落的景象和日出同样壮观、绮丽，而且神秘、迷人。如果有机会观日落，它会使你神往：太阳静静地躺在西天地平线上，变得如此之大，颜色是那样深黄、殷红;它缓缓坠落，接近地平线时竟缩身变扁。若天空有云，你会看见灿烂的晚霞;全天无云，不要忘记回头，你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同时，西方天空还会出现迷人的紫光，随着太阳的坠落，紫光下移，接近地平线时才消失。可惜这种美丽的紫光并不多见。

　　1、这段选文主要运用了什么表达方式?有什么好处?

　　2、这段选文在结构上有什么特点?

　　3、日落的景象可以用哪些词语来形容?文段具体写了日落时哪几种壮观的景象?

　　参考答案：

　　一、qǐ yān zhuì xiāng xuàn shuāi āi yín

　　二、1.太阳快要落山了，比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。

　　2.形容呼吸微弱，快要断气的样子，也比喻腐朽的事物即将没落。

　　3.意思是虽然夕阳无限美好，可惜的是已接近黄昏时刻。

　　4.颜色美丽。

　　5.减弱，减退。

　　三、1、主要是感情上的原因，夕阳总让人联想到人的死亡或事物的没落，让人感到美好的事物只有短暂的存在。

　　2、课文的前三段和后四段是总分关系。前三段主要写日落的壮观、绮丽的景象，并说明这些景象只是人们的一种幻觉而已;后四段具体分析产生每种幻觉景象的原理。

　　3、本文是一篇科普文章，用科学的语言解释了人们眼中美丽的落日其实是一种幻觉，启发人们要用科学的'精神对待周围的一切，在这个世俗的当下，让每一个人都能够扬起思考的头颅，求一切事物之实、求一切事物之真。四、如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪;如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零叹息;如果你是种子，何必为还没有结出果实着急;如果你就是你，那就静静地微笑，沉默不语。

　　五、1、描写，使说明变得生动形象，增强文章的可读性。

　　2、选文在结构上的特点是先总后分。

　　3、日落的景象可以用“壮观”、“绮丽”、“神秘”、“迷人”几个次来形容。文中具体写了这样几种景象：太阳变大，颜色深黄、殷红;太阳接近地平线时竟缩身变扁;灿烂的晚霞;神秘的蓝灰色暗弧和暗弧外面的亮弧，并伴有迷人的紫光。

【初二上册语文落日的幻觉课后练习】相关文章：

初一语文《落日的幻觉》课后练习题09-24

人教版初二语文上册同步练习及答案：落日的幻觉练习题06-29

人教版初二上册语文落日的幻觉同步测试题07-05

初二上册语文课文《落日的幻觉》知识点归纳01-22

初二语文的落日的幻觉练习题是什么06-29