初二下册《知识助我成长》复习提纲
1、教育的含义:
教育,是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介。P58
2、教育有什么重要作用(意义)?
(1)个人角度:(教育对个人的成长、发展有何作用和意义?)
①教育对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。一方面,教育是每个人生活的准备,它通过向个人传递文化,帮助人超越一已之见去掌握前人的经验、分享人类世代积累的知识财富,获得独立生活的必要前提。另一方面,它又唤起人的潜能,不能提高和革新自己,从而开辟人类发展的道路,奠定走向未来的基础。P59(教育对个人的作用)
②教育能为人们未来的幸福生活奠基。要让短暂的生命发光,有尊严有意义地渡过一生,必须接受教育。只有通过接受教育,唤醒潜力、发展才智,才能摆脱愚昧,增长才干,丰富人生,享受现代文明,在职业活动和其它活动中获得成功。教育对于个人一生的成败至为关键,从这个意义上说,教育获取知识,知识改变命运。P60(教育对个人的意义)
(联系:九年级P63“教育对个人全面发展的作用”:面对日益激烈的市场竞争、迎接知识经济的挑战,接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的`财富,甚至决定其一生的命运。)
(2)对于民族、国家来说,教育成就未来。P60(联系:九年级P62“教育对国家的作用”:教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石。)
[八下导学例题]P44-1-(1)教育对一个人成长有什么作用?
[八下导学例题]P44-1-(2)为什么说教育能为人的幸福生活奠基?
[八下导学例题]P59-21-(1)阐述教育对我们个人的重要性。
3、什么是受教育权?(含义)
所谓受教育权,是指公民有从国家接受文化教育的权利,以及获得受教育的物质帮助的权利。P60
4、什么是义务教育(含义)?法律保障?义务教育的显著特征?P61
(1)含义:所谓义务教育,是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益事业。
(2)《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保障。
(3)义务教育的显著特征:①具有强制性,由国家强制力保证其推行和实施;②具有公益性,既不收学费、杂费。③具有统一性,在全国范围内实行统一的义务教育。
5、拓展:劝诫人们重视教育的名言警句、谚语。
如:玉不琢,不成器;人不学,不知义。百年大计,莫如树人。知识改变命运,教育成就未来等。
6、拓展:上不上学为什么不只是个人私事?
受教育既是公民权利,又是公民义务。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年都必须接受的教育。义务教育具有强制性,监护人要尊重未成年人的受教育权,拒不履行义务是违法行为,要承担相应的法律责任。
【初二下册《知识助我成长》复习提纲】相关文章:
《知识助我成长》教学设计方案12-05
政治第六课知识:知识助我成长05-23
家风之美助我成长初二作文09-01
家风助我成长06-25
助我成长作文11-20
人教版八年级政治下册知识助我成长教学反思07-14
初二下册语文浙教版复习提纲04-05
初二政治下册复习提纲:教材的主要特征08-06