下学期初二数学期中考试试卷分析

　　本次期中考试已经结束，针对本次考试情况以及试卷情况作出如下分析

下学期初二数学期中考试试卷分析

　　一、试卷情况

　　试卷包括选择题、填空题、解答题三大题，共120分。以基础知识为主，主要考查了八年级上册第十一章《三角形》第十二章《全等三角形》第十三章《轴对称图形》三章的知识点。这次数学试卷测试的范围应该说内容全面，注重基础知识，基本技能的检测，同时又有一定难度能如实反映出学生数学知识的掌握情况，试卷能从检测学生的学习能力入手，细致灵活的来抽测每章的数学知识。打破了学生的习惯思维能测试学生思维的多角度和灵活性。

　　二、学生答题情况分析

　　选择题共8题24分。看似简单的问题，要做对却需要足够的细心，涵盖的'知识面广，主要考查了学生对基础知识的运用，但很多学生都掌握不好，在做题时不能灵活的运用所学的知识解决问题。导致失分，以后要注意基础知识的掌握和灵活运用。如第8题考查了学生数形结合的能力，学生出错率较高。填空题共7题21分。其中第15题失分较多，原因是学生不能把实际问题和所学知识很好的结合起来。解答题共8个小题总分75分。这七道题主要考查学生尺规作图，全等三角形的性质与判定，等腰三角形的性质。画轴对称图形等知识。其中画轴对称图形以及第16题得分率较高，最后一题得分率较低。从试卷中看出学生的基础知识掌握不牢，运用知识点十分不熟练，思维缺乏想象能力缺乏灵活性，不能够认真审题，在运用数学知识解决生活实际问题上不足。

　　三、存在问题

　　1、后进生情况令人担忧，缺乏学习目的，学习的知识点非常容易遗忘，老师在课堂上讲解多遍的知识点，考试时仍然不会做，两级分化严重。

　　2、数学思维缺乏（数形结合思想）学生一遇到难题就怕，不愿开动脑筋思考。对条件的因果表达还存在相当的缺陷，对几何知识掌握不扎实。

　　四、改进措施

　　1、进一步加强思想教育，八年级是学生数学学习分化加剧的关键期。每个班级中都存在着一定数量的差生，他们对学习数学缺少信心，厌学情绪较重，有的甚至放弃数学学习，鉴于此，我们有责任在数学教学中对学生加强思想教育，端正学生学习态度，让学生明白八年级数学学习的重要性，充分调动他们学习数学的主动性和积极性。

　　2.重视双基训练，在教学中重在凸显学生的学习过程，培养学生的分析能力，在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会，尤其是在几何题的教学中，要让学生充分展示思维，让他们自己分析题目、设计解题过程，强化学生的书写格式。

　　总之，成绩代表的只是过去，今后，我将发扬优点，改进缺点。做好本职工作，力争给上级领导交一份满意的答卷。使我班成绩再上一个新台阶。

【下学期初二数学期中考试试卷分析】相关文章：