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初二语文上册考试题
在学习、工作生活中，我们经常跟试题打交道，通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。你知道什么样的试题才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的初二语文上册考试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二语文上册考试题 1
一、基础和识记
1.加点字注音有误的一项是()
A.萌发(méng)轩榭(xuān)丘陵(líng)
B.两栖(qī)褶皱(zhě)潮汐(xī)
C.陨石(sǔn)耗资(hào)扼制(è)
D.藩篱(fān)厄运(è)顷刻(qǐng)
2.下列词语抄写全部准确的一项是()
A.张皇失措荡然无存大庭广众
B.微不作道鸡零狗碎巧妙绝伦
C.因地治宜长途跋涉雅俗共赏
D.充耳不闻无动于衰销声匿迹
3.结合句意，依次填空正确的一组词是()
①都市里的升沉荣辱，着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。
②更难能可贵的是，他世故人情，很能体谅人，很快成了这所小学的主心骨。
③有人在外的家属一时陷入恐慌，四处新信客，怎么也找不到。
④这些眼神，是千年故土对城市的。
A.震颤洞察寻找向往B.震荡体察寻找询问
C.震颤深察物色探询D.震荡洞察物色向往
4.下列各句用了两种修辞方法的一项是()
A.远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。
B.江山似锦，风景如画，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。
C、鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳。
D.没有歌声便没有生活，犹如没有太阳便没有生命一样。
5.作家与作品搭配不当的一项是()
A.竺可桢《大自然的语言》说明文
B.陶渊明《归园田居》诗歌
C.苏轼《湖心亭看雪》散文
D.郦道元《三峡》散文
6.下列说法正确的一项是()
A.孙犁是“荷花淀派”这一现代文学的风格流派的代表人物。著名的《荷花淀》是孙犁的“白洋淀记事之二”，“之一”就是课文中所选的这篇小说《芦花荡》。
B.萨特在他写的《亲爱的爸爸妈妈》中，将历史和现实融合起来，告诉人们：残酷的历史令人悲哀，但人们不忘历史，纪念死者，反对战争，这是美丽的。
C.陆游是南宋著名诗人，也是著名的爱国诗人。《游山西村》一诗，就体现了他的爱国之情。
②、透明的空气在蝴蝶看来，象海浪一样，是浩浩荡荡的。
③、蝴蝶象遇到知音一样，频频扇翼。
④、于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏，躲闪。
⑤、没有什么生物比蝴蝶了解空气。A、(5)(2)(4)(1)(3)B、(5)(2)(1)(3)(4)
C、(4)(5)(2)(1)(3)D、(2)(4)(1)(3)(5)
8、下列句子没有语病的一项()(1分)
A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
C、我们要确保安全生产，防止万无一失。
D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。
9、下面这首诗，所写的节日是()(1分)
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
A.中秋B.重阳C.端午D.除夕
10、下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是()(1分)
A、《五柳先生传》——陶渊明——东晋B、《山坡羊潼关怀古》——张养浩——宋代
C、《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代D、《送东阳马生序》——宋濂——明初
11、下列句中加黑部分句子成分判断有误的一项是：()(2分)
A.彻夜不眠让我形容憔悴。(偏正短语作主语)
B.在这种入木三分的审视之下，谁都无法遮遮掩掩。(介宾短语作主语)
C.我知道死了的星球是不会发出热力的。(主谓短语作宾语)
D.那天下午，我默默地站在走廊上。(介宾短语作补语)
12、下列加黑词语在句中意思解释有误的一项是()(1分)
A.这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了。模糊：不分明、不清楚。
B.小时候不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。文绉绉：形容谈吐、举止文雅的样子。
C.在众目睽睽之下不能就此作罢，遭人哂笑哂笑：讥笑
D.海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。高傲：形容海燕意气风发、身形矫健。
13下列句子中，加点的熟语使用正确的一项是()(1分)
A.奉节秀美的山川水色，让海城沉醉其中，对“天坑地缝”，他即物起兴，赋诗一首。
B.老师也追星，但老师追的和同学们不同，我就很佩服×作家，他的小说，刻画人物无不曲尽其妙。
C.有些人缺乏质疑的精神，做惯了思维的奴才，见到署上权威姓名的学说，就颔首低眉，曲意奉承，十足的奴才样!
D.小健非常聪明，学习习惯又好，所以他的成绩在初2006级几百学生中是鹤立鸡群的。
14、填入下列句中划线处恰当的一组词语是：()(1分)
(1)在苍茫的'大海上，狂风________着乌云。
(2)倘使有一双翅膀，我________做人间的飞蛾。
(3)我母亲________我最严，她是慈母兼任严父。
A.卷积愿意管制 B.卷集甘愿管束C.卷积甘愿管束 D.卷集愿意管制
15、填入下面空格处排列最恰当的一组是()(1分)
如果你缺少发现美这一种特殊的能力，没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的感受，那么。①你谛听《春江花月夜》只会莫知其然②你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙③你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视
A.①②③B.③①②C.①③②D.②③①
16.下列说法有误的一项是()(1分)
A.一文作者运用大量的比喻和夸张写出了自己心中伟人的平庸粗陋的一面。
B.《雷电颂》想象瑰丽奇特，闪耀着革命浪漫主义的光辉，运用象征手法，使作者难以言明的思想情感表达得更含蓄、深沉、凝练。
C.《马说》中作者先从反面提出问题，“千里马常有，而伯乐不常有”，再从正面展开议论，由千里马和伯乐的依赖关系归结出千里马被埋没的根本原因在于食马者“其真不知马也!”。
D.《小石潭记》先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。
二、积累与运用(34分)
(一)填写古诗词的上半句或下半句。(5分)
15.______________________，病树前头万木春。.______________________，铜雀春深锁二乔。
16.山河破碎风飘絮______________________。.______________________，直挂云帆济沧海。
17.人生自古谁无死?______________________。.伤心秦汉经行处，______________________。
18.忽如一夜春风来，______________________。.但愿人长久，__________________________。
19、会当凌绝顶。.月下飞天镜。
(二)理解性默写文言古诗词。(15分)
20、《使至塞上》中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：
21、《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：
22、劝他人要老当益壮，珍惜时间，引用苏轼《浣溪纱》中诗句：
23、陆游《游山西村》中的蕴含人生哲理的诗句应该是：
24、《行路难》中表明李白远大的志向和敢于胜利的信心的句子是
25、王维在《送元二使安西》中通过“”来表达对友人的深挚感情。王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。
26、余立侍左右，或遇其叱咄，不敢出一言以复。
27、李煜曾有诗云“问君能有几多愁，”写出了忧愁的繁多、绵延，化无形为有形，形象生动。李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中“ ， ”两句与这有异曲同工之妙。
28、《醉翁亭记》中描写春夏景色的语句是：“________，_________”。
29、王老师已经退休五年了，还一直做我们的课外辅导员，他的这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句描写的那样“。”
30、《岳阳楼记》中点明全篇主旨的千古名句是：
31、岑参在《白雪歌送武判官归京》里用美妙的比喻写北方雪景的句子是：
32、常言道“春雨贵如油”，韩愈在《早春呈水部张十八员外》中写春雨和草的两句诗是：。
33、由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：。
初二语文上册考试题 2
1、文章体裁
诗歌、小说、散文（抒情散文、叙事散文）、剧本、说明文、议论文
2、记叙文六要素？
时间、地点、人物、事件起因、经过、结果
3、找主题句？
找首段或尾段的议论抒情句。
4、 文章内容？
方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。
答：此文记叙了（描写了、说明了）……，表现了（赞美了、揭示了）……。
5、材料组织特点？
紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。
6、划分层次？
（1）按时间划分（找表示时间的短语）
（2）按地点划分（找表示地点的短语）
（3）按事情发展过程（找各个事件）
（4）总分总（掐头去尾）
7、记叙线索及作用？
线索：
（1）核心人物
（2）核心事物
（3）核心事件
（4）时间
（5）地点
（6）作者的情感
作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
8、为文章拟标题。
找文章的线索或中心
（1）核心人物
（2）核心事物
（3）核心事件
（4）作者情感
9、填写读书卡片。
按各项要求上原文寻找，再填写。注意原文的.标题、作者、出版社等项（有时在括号内）。
10、记叙顺序及作用？
（1）顺叙（按事情发展先后顺序）
作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）
作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）
作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
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