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幼师座右铭
在生活、工作和学习中，大家都有令自己印象深刻的座右铭吧，座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。座右铭的类型有很多，你都知道吗？下面是小编帮大家整理的幼师座右铭，欢迎大家分享。
幼师座右铭1
一、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
二、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
三、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
四、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
五、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
六、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
七、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的`心愿。
八、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
九、生命需要燃烧**，教育更需要燃烧**，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
十、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
十一、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
十二、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
十三、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
十四、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
十五、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
十六、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
十七、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
十八、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
十九、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
二十、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
二十一、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
二十二、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
二十三、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
二十四、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
二十五、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
二十六、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
二十七、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
二十八、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
二十九、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
三十、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
三十一、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
三十二、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
三十三、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
三十四、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
三十五、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
三十六、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
三十七、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
三十八、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
幼师座右铭2
一、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
二、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
三、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
四、静心的做老师，尽心的教学生。
五、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
六、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
七、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
八、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
九、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
十、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
十一、奉献人生，付出才会有收获。
十二、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
十三、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
十四、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
十五、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
十六、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
十七、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
十八、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
十九、对待学生要像春天般的温暖。
二十、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
二十一、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
二十二、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
二十三、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
二十四、生命需要燃烧**，教育更需要燃烧**，燃尽自己的.一切，铸造不朽的诗篇。
二十五、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
二十六、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
二十七、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
二十八、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
二十九、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
三十、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
三十一、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
三十二、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
幼师座右铭3
1、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
2、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
3、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
4、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
5、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
6、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
7、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
8、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
9、教师的人格形象是无价的教育资源。
10、有所尝试，就有所作为。
11、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
12、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
13、明天的路在今天，今天的路在脚下。
14、努力让学生的每一天都充满希望。
15、辛苦着并快乐着。
16、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
17、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
18、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
19、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
20、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
21、在学习中积淀 在实践中成长。
22、生以求知为乐，师以从教为荣。
23、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
24、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
25、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
26、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
27、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
28、心系学生进步路，情系学生身边事。
29、站一天讲台，奉毕生真情。
30、红烛的`风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
31、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
32、常怀律己之心，常思为学之道。
33、独物之教风，以尽匹夫之责。
34、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
35、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
36、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句;书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
37、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
38、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
39、爱是走进学生心灵最近的路
40、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
41、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
42、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
43、与孩子交心，就是与未来对话
44、师爱为魂，学高为师，身正为花。
45、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
46、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。
47、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
48、在平凡中追求精彩。
49、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
50、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
51、德为人模，行为人范;学为人师，教为人表。
52、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。
53、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
54、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
55、智慧求真知，实践长才干。
56、走进学生心灵，多为学生喝彩。
57、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
58、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
59、教育无小事，教师无小节。
60、拥有宽容将一生收获笑容。
61、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
62、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
63、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
64、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
幼师座右铭4
1、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
2、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
3、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
4、教育加赞赏等于教育的'平方。
5、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
6、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
7、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
8、教育无小事；教师无小节。
9、眼中有孩子，心中有目标。
10、这世上最大的幸福，就是能和最爱的你，一直一直牵着彼此的手，你不离我不弃，直到生命的尽头。
11、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
12、我们的每一个孩子都是好孩子。
13、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
14、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
15、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
16、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
17、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。
幼师座右铭5
1. 做一名美和爱的使者。
2. 倾听童声，学会微笑，善待学生。
3. 心系学生 宽容为怀
4. 说老实话，干良心事
5. 全心全意为学生服务
6. 千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。
7. 对孩子倾注全部身心的.爱是事业成功的源泉。
8. 热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。
9. 教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
10. 用爱谱写教育的乐章。
幼师座右铭6
1、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
2、教育加赞赏等于教育的平方。
3、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
4、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
5、教育应当培植出活力，使学生向上长。
6、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
7、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
8、爱与自由，规则与宽容。
9、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
10、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
11、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
12、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
13、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
14、如果你真的`爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
15、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
16、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
17、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
18、教育无小事；教师无小节。
19、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
20、眼中有孩子，心中有目标。
21、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
22、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
23、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
24、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
25、让爱伴随我们一同成长。
26、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
27、我们的每一个孩子都是好孩子。
28、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
29、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
30、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
31、用爱奉献一生。
32、心中有爱，献身教育。
33、喜欢孩子，善待孩子。
34、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
35、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
36、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。
37、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
38、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
39、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
40、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
幼师座右铭7
1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
2、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。
3、每一个学生都是好学生。
4、倾听童声，学会微笑，善待学生。
5、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
6、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
7、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
8、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！
9、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
10、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
11、用我所有的`才能，创造一片属于孩子的天空。
12、铺路作石子，护花化春泥。
13、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
14、每天都将自己最好的一面展示给别人。
15、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。
16、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
17、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
18、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
19、以人为本，是一切教育的出发点。
20、学生的满意，是最大的幸福。
21、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
22、我愿与孩子们一起成长。
23、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
24、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
25、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
26、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
27、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
28、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
29、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
30、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
31、博学内存一个爱，外显一个笑。
32、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
33、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
幼师座右铭8
一、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
二、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
三、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
四、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
五、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
六、爱与自由，规则与宽容。
七、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
八、让阳光照射进心灵，你才能成为发光体；让烦躁涌入心灵，你将会成为绝缘体。
九、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
十、宽容别人等于善待自己。
十一、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
十二、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
十三、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
十四、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
十五、行为比语言更有说服力。
十六、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
十七、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。
十八、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
十九、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
二十、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
二十一、每天都将自己最好的一面展示给别人。
二十二、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
二十三、热爱孩子是教师生活中最主要的.东西。
二十四、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
二十五、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。
二十六、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
二十七、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。
二十八、奉献人生，付出才会有收获。
二十九、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
三十、有所尝试，就有所作为。
三十一、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
三十二、每一个学生都是好学生。
三十三、没有体谅和信任，便没有友谊。
三十四、打开一扇求知的窗，点亮一道希望的光。
三十五、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
三十六、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
三十七、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
三十八、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
三十九、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
四十、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
四十一、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
四十二、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
四十三、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
四十四、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
四十五、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
四十六、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
四十七、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
四十八、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
四十九、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
五十、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
五十一、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
五十二、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。
五十三、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！
五十四、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
五十五、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
五十六、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
五十七、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
五十八、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
五十九、教育应当培植出活力，使学生向上长。
六十、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。
六十一、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。
六十二、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
六十三、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
六十四、让爱伴随我们一同成长。
六十五、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
六十六、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
六十七、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
六十八、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
六十九、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
七十、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
七十一、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
七十二、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
七十三、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
七十四、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
七十五、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
七十六、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
七十七、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
幼师座右铭9
1、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
2、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。
3、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
4、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
5、爱心献给孩子，安心献给家长，忠心献给事业。
6、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
7、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。
8、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
9、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
10、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
11、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
12、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
13、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
14、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
15、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
16、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
17、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
18、用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。
19、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
20、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
21、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
22、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
23、科学管理促和谐，人情公道非两难。
24、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
25、公正办公，做廉洁教师；探索教学，做创新教师；举止得体，做文雅教师。
26、享受人文的.课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
27、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
28、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
29、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
30、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
31、让阳光照射进心灵，你才能成为发光体；让烦躁涌入心灵，你将会成为绝缘体。
32、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
33、我们的每一个孩子都是好孩子。
34、老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。
35、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
36、首先做研究者，其次才做管理者。
37、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
38、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
39、满腔热情，承接幼教重任；灿烂青春，谱写育苗新篇。
40、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
41、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
42、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
43、学生的满意，是最大的幸福。
44、了解学生是成功教学的关键。
45、爱是彩色笔，美化孩子心灵的空白。爱是调味剂，让孩子的生活有滋有味。
46、生以求知为乐，师以从教为荣。
47、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
48、最伟大的老师是把孩子送到成功的彼岸。
49、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。
50、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
51、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
52、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
53、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是1个纯真无暇的世界。
54、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
55、宽容别人等于祝福自己。
56、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
57、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
58、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
59、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
60、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
61、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
62、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
63、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！
64、精彩的人生需要勤奋点亮。
幼师座右铭10
1、爱每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
2、孩子在襁褓中，蕴藏着无限的可能，需要父母的`挖掘和引导。
3、教师要有道德，有感情，有爱心。
4、教育要培养活力，让学生成长。
5、童心是宝藏，让我们一起呵护！做孩子们的良师益友，与孩子们共同成长！
6、给孩子以爱，给父母以真诚，给自己以信心。
7、做一片绿叶，一缕春风，一缕阳光，给最可爱的孩子带去温暖和爱！
8、尊重孩子，不要急于判断他的好坏。
9、爱孩子是教师生活中最重要的事情。
10、宽容而不是纵容，诱导而不是命令。
11、在达到理性的年龄之前，孩子们不能接受观念，只能接受形象。
12、孩子的心是一片净土，播种什么样的种子，就会有什么样的收获。
13、关爱童心，感受真爱，体味童趣。
14、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是取代他们。
15、教育加上增值等于教育的平方。
16、与孩子在一起，我们应该用爱去接纳孩子，用细心去关注孩子，用童心去理解孩子。
幼师座右铭11
1. 教师无小节，处处是楷模。
2. 让每位学生成为一个追“梦”人。
3. 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
4. 对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
5. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
6. 诚实与善良均来自良好的教育。
7. 教师应把爱洒向每一个学生。
8. 将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。
9. 让我用真心的服务伴你成长。
10. 唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
11. 尊重明白每一个孩子，给孩子一把开启智慧的`金钥匙。
12. 花开需要时间，孩子成长需要过程，让我们用爱心、耐心陪伴他们成长。
13. 咱们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
14. 爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。
15. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
16. 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
17. 少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
18. 学生的满意，是最大的幸福。
19. 蹲下来和孩子说话，深情地对孩子歌唱，微笑着宽容孩子的过失，引领孩子快乐地感受成长，憧憬未来。
20. 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
幼师座右铭12
1. 不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。
2. 千里之行，始于足下。
3. 拿起镜子，对着自己微笑;走进田野，对着大地欢呼;登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。
4. 教师的威信建立在责任心上。
5. 凡是不关于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师，都不会成为良好的教师。
6. 一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉，一名教师的平凡换来桃李满天下。
7. 放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
8. 孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
9. 我愿与孩子们一起成长。
10. 愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
11. 铺路作石子，护花化春泥。
12. 人的一生可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写。
13. 好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。
14. 机会不是等来的，要靠自己创造。
15. 不经历风雨，怎能见彩虹。
16. 没有做不到的，只有想不到的.。
17. 在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
18. 蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育。
19. 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
20. 多一份赏识，就多一份成功的希望。
21. 对待学生要像春天般的温暖。
22. 把爱的情感与每个孩子联系在一起。
23. 眼中有孩子，心中有目标。
24. 心灵和心灵撞击，生命和生命对话
25. 昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
26. 以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
27. 知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
幼师座右铭13
1、我们的每一个孩子都是好孩子。
2、生命正因为风雨而变得精彩。
3、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
4、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
5、学生的需求，我们不懈的追求。
6、奉献人生，付出才会有收获。
7、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
8、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
9、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
10、学生的满意，是最大的幸福。
11、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
12、喜欢孩子，善待孩子。
13、努力把自己当成一个孩子。
14、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
15、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
16、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
17、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
18、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
19、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
20、生以求知为乐，师以从教为荣。
21、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
22、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
23、人不可以瞧不起自己。
24、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
25、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
26、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的`爱心时时伴随孩子健康成长。
27、踏踏实实做人，认认真真做事。
28、师的人格就是教育工作中的一切。
29、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
30、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
31、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
32、诚实做人，踏实工作。
33、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
34、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
35、热心对待工作，真心呵护幼儿。
幼师座右铭14
一、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
二、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
三、童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!
四、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
五、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
六、教育加赞赏等于教育的平方。
七、老老实实做人，认认真真教书。
八、关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。
九、教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
十、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
十一、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
十二、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
十三、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
十四、倾注心血的`爱能使孩子们早日鲜花绽放!
十五、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
十六、尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
十七、献出一片真情，呵护幼小心灵。
十八、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
十九、幼儿园保育员座右铭集锦
二十、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
二十一、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。
二十二、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
二十三、不求尽善尽美，但求无愧于心!
二十四、在阳光下做人，在风雨中做事。
二十五、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
二十六、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
二十七、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
二十八、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
二十九、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
三十、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
三十一、幼儿园保育员座右铭推荐
三十二、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
三十三、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
三十四、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
三十五、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
三十六、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
幼师座右铭15
一、有所尝试，就有所作为。
二、生命正因为风雨而变得精彩
三、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
四、热心对待工作，真心呵护幼儿。
五、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
六、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
七、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
八、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
九、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
十、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
十一、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
十二、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
十三、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
十四、生以求知为乐，师以从教为荣。
十五、倾听童声，学会微笑，善待学生。
十六、书本学习是体验别人的'经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
十七、眼中有孩子，心中有目标。
十八、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
十九、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
二十、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
二十一、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
二十二、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
二十三、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
二十四、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
二十五、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
二十六、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
二十七、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
二十八、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
二十九、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
三十、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
三十一、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
三十二、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
三十三、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
三十四、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
三十五、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
三十六、堂堂正正做人，认认真真做事。
三十七、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
三十八、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
三十九、我们的每一个孩子都是好孩子。
四十、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
四十一、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
四十二、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
四十三、踏踏实实做人、认认真真做事。
四十四、正因为风雨而变得精彩。
四十五、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
四十六、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
四十七、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
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