幼儿园自查报告

时间:2023-02-06 09:47:00 自查报告 我要投稿

幼儿园自查报告(集锦15篇)

  随着社会一步步向前发展,越来越多的事务都会使用到报告,其在写作上具有一定的窍门。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编收集整理的幼儿园自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园自查报告1

  我园参照《河北省农村幼儿园分类评定标准》认真进行了逐项自查、自评,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在办学条件、组织管理、保育与教学、家园与共育等方面有了很大幅度的进展。自评得分为:825分,符合农村一类幼儿园标准。现将自查情况汇报如下:

  一、自查评分

  1、办园条件:312分,

  (一)基础设施(40分)本园独立院落,有规范的园牌,新建楼房共两层32间,园内地面都用方砖砌成,干净美观,布局合理,校舍规范,符合标准,各种安全设施(卫生、安全、消防、供水、排水、供电)、教学设施配备齐全;

  (二)教学设施(144分)园内有大型户外玩具(滑梯、蹦床、秋千等),有沙坑、种植园等。活动室面积达到58平方米以上。照明、通风、采光条件,有紫外线消毒灯和取暖降温设施齐全。配有图书、桌面玩具等。有微机和打印机能上网并打印,各个活动室有电子琴,

  vcd,录音机、电视。自制玩具有布制、布制系扣等。壁画与时俱进,集故事性、艺术性与一体。

  (三)保育设施(78分);每个活动室都配备了各种生活设施,每人配备了固定的毛巾、水杯。并配备了消毒柜。每班有饮水保温桶,

  有足量且温度适宜的开水,每日更换新开水。

  (四)教职工基本素质(50分)每班配有两名保教人员,我园全体教职工热爱幼教事业,有责任感,爱护幼儿,学历合格,基本功扎实。都认真学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,努力提高办园条件,提升保教质量。

  2、组织管理:149 分,

  (一)园长素质(26分).园长身体健康,热爱幼教事业,熟悉幼教业务,有进取心和管理能力。

  (二)办园指导思想(30分) .园领导和教职工有正确的儿童观、教 育观,有正确的办园方向。全园工作认真贯彻《规程》、《纲 要》等上级文件。

  (三)目标管理(22分)幼儿园的发展规划、各阶段的工作计划科学、合理。定期进行工作总结。各类档案资料齐全,有人管理,并能充分发挥作用。

  (四)制度管理(18分)各项制度能严格执行,全园工作和谐、规范、工作效率高。

  (五)财务管理(12分)遵守财经纪律,执行本县(市、区)规定的收费标准,实行收支两条线管理。合理使用经费,没有乱收费现象。

  (六)安全管理(30分)幼儿园环境、设施均有安全性,定期检查、维修、消毒,有记录,大门安全防护措施到位,专人负责,有来人登记制度。日常安全工作管理严格,无安全责任事故发生。

  (七)管理成效(11分)社会公众评价高,家长满意。

  3、保育与教学(274分);

  (一)保育(118分);认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》,坚持入园和临时离园体检制度,预防接种卡建档率100%,幼儿每半年测身高、视力、体重一次,活动室、寝室、厕所等处及时打扫,消毒、通风,保持空气清新,幼儿玩具分类摆放,干净、整齐,每周消毒一次。

  (二)教育教学(156分);幼儿园设有大中小班,班额按规程规定人数。以游戏为基本活动,游戏形式多样,内容丰富。幼儿一日生活安排科学、合理、有序,尽量减少幼儿无谓等待时间,每班有数量不少于3种以上的`活动区,便于幼儿观察和动手操作,教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听,鼓励他们大胆探索与表达。善于发现幼儿感兴趣的事物中所隐含的教育价值,积极引导。能充分利用农村的自然环境和教育资源,开展生动的学习活动。教师每节集体教育活动有教案,有课后评析,有幼小衔接工作计划和具体活动。教师之间能定期开展互相听课评课活动。与小学建有联系制度。

  4、家园共育(90分);

  (一)家园联系(60分);坚持幼儿入园前家长教育会制度。每班都建有家园共育墙报。教师定期或随机与家长沟通,定期开展家长开放日活动并能随时跟家长交流。

  (二)服务家长(30分)能运用多种形式对家长进行科学育儿知识的培训和指导。能根据家长需要延长服务时间 。

  自评情况:按照《河北省农村幼儿园分类评定标准》我园进行了自评,结果是825分符合农村一类幼儿园标准。

  二、存在的问题和整改措施:

  我园在上级领导的关心和支持下,经过不懈努力,通过自评打分符合农村一类园标准。我们还将继续努力,加大对园内的管理与规划,争取达到示范园的标准。

幼儿园自查报告2

  安全工作是幼儿园工作中的一件大事,是幼儿园工作的重中之重。我园一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。根据上级文件精神,我园成立了由园长为组长,年级组长为副组长,中层干部及班主任等成员组成的安全自查小组,对幼儿园安全工作的各个方面进行了细致深入的检查,通过检查我们认为幼儿园安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:

  一、幼儿园有安全管理工作组织机构,工作踏实

  幼儿园成立了由园长任组长,中层干部及班主任任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地组织人员对幼儿园安全工作进行检查,加强了对幼儿园安全工作的领导、监督和检查。幼儿园安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作制度、安全教育制度等。

  二、健全安全管理制度,责任到人

  幼儿园安全工作千头万绪,仅靠几个人是不可能忙过来的,因此,幼儿园层层签订责任书,园长先与各班班主任签订安全责任书,班主任再和幼儿签订安全责任书,职责细化分明,使广大师生能与幼儿园领导上下一心,齐抓共管,共同做好幼儿园的安全工作。同时,幼儿园制定和完善幼儿园安全建设管理的各项规章制度,让安全工作能够有条不紊的开展。

  三、利用多种渠道,加强幼儿园内外交通安全教育

  幼儿园领导十分重视幼儿的安全教育,特别是幼儿的交通安全。幼儿园经常利用国旗下讲话,为全园幼儿进行交通安全常识的教育,利用安全教育课、教育平台视频、橱窗、板报、广播等对幼儿进行交通安全教育,宣传交通法规。班主任也利用晨会、班会等各种时机、各种方法加强幼儿交通安全的教育。幼儿园严格把好大门关,园门口实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入园。在节假日前,教育引导幼儿不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆,不乘坐超载车辆,同时要求每一位幼儿到家后必须让家长用家里电话和班主任报平安,切实保障幼儿安全。

  四、幼儿园消防安全努力做到万无一失

  幼儿园安保处负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促相关部门人员加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度,定期检查和考核,对检查考核情况进行记录,做到有案可查。幼儿园加强了电气设备的保养和维护,定期检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好开水器、电器设备等,确保安全。我园在安全管理上还有一个特色,即每学期组织优秀志愿者成立护园队,他们配合安保处做好放学的清场工作,配合检查门、窗、水、电等是否关闭等,对幼儿园的安全保卫工作出了一定的贡献。

  五、加强食品卫生,确保师生的饮食安全

  首先,幼儿园食堂监管从源头抓起,继续做好采购食品时索取合格证制度,食品的运输和储存符合卫生要求,严把进货渠道关。加强食品卫生日常管理,每天做好食堂熟食间的紫外线消毒及所有餐具使用前的蒸汽消毒工作,做好食品48小时留样,有专人负责并做好记录。积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施,规范食品烹饪方法选择的科学性,禁止向幼儿出售变质的食品和“三无”产品,依法强化幼儿园食品卫生管理,让幼儿吃上放心的饭菜,坚决控制食物中毒事故的发生。同时要求食堂工作人员持健康证上岗,与食堂管理人员签订食品卫生责任状。经过全体员工的努力,我园在全县食堂评比中一总分99分的'成绩名列第一,成为幼儿园的亮点。其次,幼儿园的饮用水由总务后勤处相关人员一一进行专项检查,检查结果均为合格。再次严禁校园周边出售三无产品,并且由分管干部经常检查督促。

  六、做好流行性的传染病的防控工作

  幼儿园继续做好甲型H1N1流感防控工作。减少大型集会活动,教育幼儿减少到人员密集地方活动,预防控制聚集性疫情的发生和蔓延。各班级按照相关文件要求,狠抓各项防控措施的落实,加强卫生安全教育和管理,保持教室和宿舍空气流通和清洁卫生,防止引发群体性流感发生。幼儿园充分利用心理健康咨询室,每天对幼儿进行心理咨询和疏导,各班主任、任课教师、中层干部等也将幼儿心理辅导当作解决安全隐患的重要举措,经常性地和幼儿交流谈心,消除安全隐患于萌芽状态之中。

  七、防盗工作重视防微杜渐

  幼儿园十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。幼儿园制订了值班制度,节假日均有人值班,特别加强了夜间的巡视,同时在重点部位安装摄像头监控系统,技防加人防,幼儿园的防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

  八、加强幼儿的活动组织及安全管理工作

  首先我们极大地丰富幼儿的课余生活,经常性组织幼儿搞各类文体活动,让幼儿有事可做,避免幼儿产生忧郁、焦躁等不良心理状况。其次,我园对幼儿活动加强了教育和管理,教育幼儿课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏。幼儿园每天都有数名值班教师,在课间加强巡视,确保幼儿的课间活动能有序、正常地开展。再次幼儿园对幼儿活动场地进行了扩展,对一些存在危险因素的地方进行了整改,添加了一批活动器材。幼儿园对开展的重大活动能进行审批,先制定预案,再层层把关,最后园长审批。幼儿园同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。

  九、加强实训实习安全教育及网络安全教育

  幼儿园实训实习做到安全责任上墙,进行专项安全生产教育,帮助幼儿提高自我安全防护意识和自护能力。幼儿园同时加大了对机房的管理,每次上机都要进行详细地登记,上机教师负责随时巡查幼儿上网内容是否健康,负责检查幼儿是否有利用USB接口进行充电、下载等具有安全隐患的行为,值班人员也配合加强机房的巡查力度,力求防患于未然。

  十、存在的问题

  在检查中我们也发现了一些问题:

  1、幼儿园大门口过往、停放车辆较多,没有明显标志;

  2、有的使用的电器保养不到位,电器用完后未能及时切断电源,拔掉插头;

  3、幼儿喜欢购买园外路边、小店摊点上的零食,带来卫生上的隐患;

  十一、整改措施

  这些问题我们将在今后的工作中逐步解决:

  1、幼儿园大门口问题,已经上报林子镇派出所,准备定做一些交通警示牌。现在上下学班主任、幼儿园领导班子轮流值班,按时迎送幼儿。

  2、电器的使用要求教师做到正确使用和妥善保管。

  3、严禁幼儿离园在门口购买一些三无食品。

  总得说来,幼儿园无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。

幼儿园自查报告3

  我园于20××年11月通过了韶关市一级幼儿园的等级评估,20××年12月通过市一级幼儿园的第一次复评。近三年来,我园继续发挥以往工作中的长处,努力改进工作中的不足,在上级部门和领导的关心、支持下,坚持以十八大思想为指导,坚持贯彻执行《规程》、《纲要》,坚持以《广东省幼儿园督导评估方案》的标准进行高起点、高标准的长效管理;坚持以科学、现代的教育理念和教育方法为引领,软件、硬件并举,管理、服务同步;力求在特色上创新、保教上创优,用科学的发展观,与时俱进,开拓创新,不断提高我园的保教质量。

  下面,我就自查情况向各位领导汇报如下:

  一、办园条件

  (一)基本情况

  我园是一所由县教育部门主管的全日制公立幼儿园,位于县城中心广场内。幼儿园创办于1956年6月,总占地面积2932.7O,建筑面积4141.42O,户外活动场地2908.05O,绿化覆盖率达100%。园内环境幽雅、宽敞舒适,建筑场地独立完整,空气流通,日照充足。设有幼儿独立活动室、寝室,设有音乐活动室、图书阅览室、美工活动室、科学启蒙室、体育活动室、综合游戏室等功能室,还设有辅助用房:园长室、医务室、总务室、教玩具保管室、教师备课室、办公室等。我园有宽阔的运动场所,植物园、玩沙池、玩水池、橡胶跑道、大型器械运动区等。教学和生活设备设施配备齐全。教师每年坚持自

  制教玩具,自制教玩具种类多、数量足,深受小朋友的喜爱。

  (二)经费情况

  我园产权明确合法,办园经费来源渠道稳定、合法,证照齐全,手续完备,资金运转正常。园收费严格按照县物价局审批的项目、标准收取。在职在编教职工工资由县财政全额拨款;园为教职工缴交医疗、养老保险费和住房公积金。依法与招聘教职工签订合同,办理社会保险,招聘教职工由园支付工资。

  (三)办园规模及人员情况

  幼儿园共有19个教学班,其中大班7个、中班7个、小班5个。幼儿总人数783人,教职工82人,其中在职在编教职工56人,聘请合同工26人。设园长1人、副园长2人、园长助理1人、主任3人、专任教师59人、保育员12人。3名园长都具有幼儿园高级教师职称,其中业务副园长为本科学历,另2位大专学历,均取得园长岗位培训合格证书。教师中取得幼儿园高级教师职称43人。本科学历9人,大专学历43人。大专以上学历占教师总数的88.1%。教师专业合格率为100%。

  (四)近三年我园在办园条件方面的主要做法和成绩

  我园在上级领导和社会各界人士的关心支持下,进一步完善幼儿园的设施设备。近三年来,我园努力想方设法,积极筹措资金,不断加大投入力度。在20xx年暑假对幼儿园B栋外墙及二、三层的幼儿活动室和睡室进行了装修;20××年添置了大批的书报架、幼儿桌、椅和大型的幼儿体育活动器械。园还在12个教学班装上了电视机。并添置了一批电脑设备和教师办公桌椅;20××年暑假装修了C栋1楼大厅,建起了富有本地特色的幼儿特色活动区和图书阁楼,并在AB楼之间重新装修成娃娃家、美工活动室、科学启蒙室;在A楼天台开辟了幼儿种植园;今年暑假我们在资金紧张的情况下,在A楼增设了两个卫生间,使4个小班都有配套的卫生间。将AB栋4楼间的平台改造成小舞台。把A栋101阶梯室改造成综合游戏室。并在人员配备上实现了两教一保或三教。通过近三年的努力,园内的办园条件得到了大大的改善,也得到了上级领导的肯定与家长的好评。

  二、幼儿园管理

  (一)办园方向明确,制定近远期发展规划,积极构建和谐校园

  我园以办园宗旨为中心,办园目标明确,创设了独特、鲜明、刚柔并济的园所文化,提升了幼儿园的形象。建立规范可行的幼儿园章程;确立了园训、园风、教育理念等;有自行设计的园徽、园服和创作的园歌;统一了床上用品,完善了一幼网站。幼儿园的整体面貌发生了巨大的变化。制定了近远期的发展规划,以“创省一级幼儿园”为目标,不断自我完善。加大资金投入的力度、加强课题研究、加强师资培训等,力争在未来三年内申报省一级幼儿园。

  (二)建立完善各种规章制度,依法治园

  建立健全的规章制度是顺利开展各项工作的有力保证。我们依据《规程》和《纲要》,不断修改和完善各项规章制度。在制度建设中,我们本着以人为本的原则,充分发挥全园教职工的主动性、创造性、能动性,使我园的各项制度、岗位职责等深入到每个教职工的心中。我们还积极倡导教师自我教育,努力营造能动的、人性化的氛围。在平时的工作中,淡化强制,突出引导,使幼儿园的各项制度逐渐内化成每个教职工的自觉行动。

  (三)管理架构科学、合理

  园设有各种组织机构:园务委员会、党、团、教代会、工会、家长委员会等,各机构职责明确,相互协调,运作畅通、高效,能充分发挥职能作用。

  (四)加强队伍建设,提升团队的整体素质

  1、领导班子结构合理,廉洁奉公

  领导班子凝聚力强,坚持依法治园。认真执行法律法规,健全组织机构,建立完善了各项规章制度,并层层落实到位。班子成员树立以人为本的意识,本着“领导为教工服务”的宗旨,为教工办实事,解决教工生活中的实际问题。班子成员还树立主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教工同甘共苦,在教师中树立良好的形象,赢得大家的认同,有较高的威信。

  为了加强中层管理人员的队伍建设,获得更高的管理效益,我园采用竞聘和推荐相结合的方法,大胆起用新人,使一些有志向、能力强的教师可以发挥自己的才干。现我园的中、高层管理人员配备齐全,大家相互合作、齐心协力、以园为家,共同为园发展献计献策。

  2、开展形式多样的活动,不断提高教职工的整体素质

  首先,幼儿园组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论,开展师德师风和廉洁从教的教育,促使教师自觉地为人师表,进一步形成良好的`师风、教风和园风。对业务能力强、有责任心的教师,通过“引路子”、“架梯子”、“压担子”等方式让他们帮扶新教师,让骨干教师成为教科研的“领头羊”。继续做好教研活动的常规化工作。

  其次,通过表演、比赛等形式,提高团队的整体水平。我园每学期有计划地开展岗位比武活动,争优创先。根据幼儿园的实际需要,搭建提升自我、展示自我的平台。比如在教师节进行了拍球、跳绳接力赛,在炊事员中进行烹饪比赛,在元旦进行了教师团体舞比赛和健身操表演等活动。

  再次,通过培训、学习、进修,促保教人员专业化成长。我们以“学习领先、乐于实践”为主导思想,每学期都有计划地拨出专项培训经费,分层次、分时段、分专业安排教师到国内一流的幼儿园观摩、学习与交流,如到广州、韶关、东莞、珠海、湖南、福建等地,通过个性化的培训方案来满足教师的不同需要。在20××年6月份我园与深圳罗湖区教育局的培训中心取得了联系,在7月份的暑假便开始派出老师到那儿培训、学习。之后的每学期都派出教师到深圳学习、培训。去年全园四十多位老师都去深圳参观、学习、培训过,同时还要求参加了学习、培训的教师以传达汇报、撰写心得、实践展示等方式与全体教师分享。我们还邀请深圳的幼教专家到我园进行专业知识讲座;邀请其他各类专家到我园进行不同类型的培训讲座,如教授电脑、普通话、棋类等知识。我园以这种“请进来”、“走出去”的方式培训老师,效果非常明显。此外,我们还大力支持教师个人进行远程幼教知识培训,鼓励教师进修大专和本科学历,对小学转岗教师还支持她们报考幼儿园教师资格证培训班,让这些教师早日融入到幼教中来。通过一系列的培训、学习,教师的专业水平提高了,业务能力得到了加强,促进了教师的专业化成长,也满足了幼儿园日益发展的需要。

幼儿园自查报告4

  根据县政府关于规范整顿幼儿园的工作精神,我中心校成立了以中心校校长姬国民为组长,中心校人员为成员为的规范整顿领导组。2月1日,工作组召开由主管教育副乡长、派出所所长、综合办人员参加的会议,认真学习文件,掌握文件精神,讨论并制定了我乡幼儿园的整顿工作方案。2月2日,工作组对我乡幼儿园进行了逐一认真的排查,结果如下:

  我乡现有两个幼儿园,一个是中心幼儿园,一个是童乐幼儿园。中心幼儿园是我乡唯一的一所公立幼儿园,有证并且进行了年审,标准化的学校教学楼正在建设,其他条件基本符合要求。童乐幼儿园是属私人无证幼儿园,没有必要的'设施,办园条件不合要求。

  规范整顿小组于2月6日,报请乡政府同意后对中心幼儿园、童乐幼儿园下达了整改通知书。要求它们认真规范限期(从2月中旬到4月底)整改,全面提高办园条件和水平。

  于2月17日,召开全乡幼儿园园长会议,学习了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作 防止和纠正“小学化”现象的通知》的文件,同时要求各幼儿园依据文件要求认真进行自查,并将自查结果报中心校。2月19日,在校长的带领下,由中心校全体人员参与,对我乡所有幼儿园进行了认真的检查。

  现将检查情况汇报如下:

  一、XX中心幼儿园

  中心幼儿园是我乡唯一一所公立幼儿园,有充足的合格教师,教学环境良好,课程开设齐全。

  1、中心幼儿园能遵循幼儿身心发展规律,科学保教,有合理的保教工作计划,合理的安排和组织幼儿一日生活,坚持以游戏为主,灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式,锻炼幼儿强的体魄,激发探索欲望与学习兴趣,养成良好的品德与行为习惯,培养积极的交往与合作能力,促进幼儿身心全面和谐发展。幼儿园没有提前教授小学教育内容。幼儿园没有举办兴趣班,特长班和实验班等各种提前学习和强化训练活动,没有给幼儿布置家庭作业。

  2、 2、有适宜幼儿发展的良好条件。幼儿园创设了多种区域活动空间,配置了丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。没有任何教育行政部门推荐和组织征订各种幼儿教材和教辅材料,没有任何单位和个人以各种名义向幼儿园推荐幼儿教材和教辅材料。幼儿园没有要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。

  3、 3、有完整的学校制度,管理规范,有学校长远目标和学期目标。学校有科学合理的课程安排,适合幼儿身心健康发展,激发幼儿潜能,开发幼儿智力。

  4、能严格执行义务教育招生政策,没有举行一切形式的小学入学考试。小学招生坚持就近免试入学制度。

  5、能利用多种渠道(如家长会、黑板报、宣传专栏、校信通)宣传科学的学前教育理念,营造良好社会氛围,实现家园共育,形成全社会共同关心支持的良好社会氛围。

  6、存在问题:由于教学楼没盖好,条件有限,部分班额稍大,不合标准。

  二、童乐幼儿园

  童乐幼儿园是无证私立幼儿园,无办园许可证,办学条件不达标,教师人员不足,管理不规范。

  检查情况:

  1、 1、基本能遵循幼儿身心发展规律,科学保教,有保教工作计划,安排和组织幼儿一日生活。

  2、 2、没有适合幼儿发展的必要玩具、学具,课程开设不全,有提前学习并有一定的家庭作业的“小学化”现象。

  我中心校对检查出的问题,及时反馈给各幼儿园,并限期整改,中心校将进行进一步的督查,确保各园整改到位。

幼儿园自查报告5

  在20xx年春季开学工作中,我园根据实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、基本情况

  我园在岗教职工xx人,本学期开办xx个教学班,其中大班x个(5-6岁幼儿),中班x个(4-5岁幼儿),小班x个(3-4岁幼儿),共有幼儿xxx人。

  1、师生到园情况

  我园于3月7日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署。

  为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。

  2、教材使用情况

  我园按教育局的要求使用的是教育科学出版社出版的教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证幼儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。

  3、教育活动开展情况

  我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。

  二、安全工作情况

  在开学的教职工大会上,我园再次强调了要将安全工作摆在首要位置,要消除一切安全隐患,杜绝安全事故发生,幼儿园各项工作实行安全一票否决制。

  1、针对开学时进出人员较多的实际情况,加强门卫保安的管理,随时锁大学,严格询问制,禁止陌生人进入教学楼,杜绝幼儿独自出园门,严防幼儿走失事故发生。

  2、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我保护能力。

  3、坚持每天晨检,对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园。

  4、放学时采取分段分班放学,错开时间段,避免拥堵现象。

  5、重新发放幼儿接送卡,严格接送制度。

  6、为防患于未然,消防器材已配齐。

  7、每天尽量驱散校园门前的小摊贩,维持放学时周边道路顺畅。

  三、规范办园行为情况

  我园根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和

  活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,我园严格遵照市物价局的有关规定,按市级幼儿园的标准收费,并进行了公示,接受家长监督。

  四、工作亮点

  1、工作计划详实,务实安排各项工作至细节。

  2、开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐。

  3、教育教学工作扎实开展。

  4、师生行为习惯较上期有较大改变,规范有秩序。

  5、安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强。

  五、学校目前亟待解决的问题及建议

  我园是老园,校舍小,幼儿多,压力大,新学校在望,但是每天放学时小摊贩很多,我们尽力劝其远离,收效甚微,望有关部门配合协力解决。

  xx镇中心幼儿园创办于1952年,原附属于昌化镇小学,是一所公办幼儿园。99年9月与昌化镇小学脱钩,成为一个独立单位。近几年来,我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:

  (一)政治思想工作

  1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的`一项指标。

  2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。

  (二)领导班子建设

  1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

  2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

  3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

  (三)幼儿园管理

  1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

  2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。

  3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

  (四)教育教学

  1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

  2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

  3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。

  4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

  5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。

  6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。

  (五)师资队伍建设

  1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

  2、有保教组一个,下设两个学科教研小组,组织健全,教研活动正常:隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题,教科研成绩显著,仅XX年,有4篇论文在杭州市获奖,有12篇论文在临安市获奖,有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。

  3、15位教师合格学历达100%,高一层学历达46.7%。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

  4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩,在杭州市幼儿教师小制作比赛中,我园教师的作品获最佳创意奖,在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖,一人获二等奖,教师的舞蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖,组队参加市女教师排球比赛中获三等奖。辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。

幼儿园自查报告6

  一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。

  幼儿园行政班子认真学习了教育局的通知后,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。

  规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此,幼儿园成立了以园长为组长的教育收费自查领导小组,成员名单如下:

  组长:xxx(第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。)

  副组长:xxx(直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。)

  成员:xxx(直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。)

  二、自查工作程序。

  本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查,然后由学校自查领导小组复查。

  三、自查情况。

  1、幼儿园不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象,真正做到了“零”收费。

  2、幼儿园不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。

  包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课;以民办幼儿园的名义,由本园动员、本园老师上课,举办以本园学生为主要对象的'文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

  3、幼儿园严格执行自愿原则和非营利原则,不存在强制收取服务性费用,组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志,强制学生统一购买生活和学习用品,通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

  4、幼儿园严格执行教育收费公示制度,开展教育收费公示,按规定的内容和方式实行公示,收费政策调整后及时更新公示相关内容。

  5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。

  6、没有违规举办“校中校”或“校中班”,并收取费用。

  7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作。

  8、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

  四、一如既往,继续规范教育收费。

  今后,我园将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使治理教育乱收费工作取得新的成效。

幼儿园自查报告7

  11月,我们正式接管智多星幼儿园并更名为开心宝贝幼儿园。一段时间来,在区教委领导及各部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,幼儿园全体教职员工认真贯彻《纲要》、《细则》等教育法规条例及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。按审核要点及标准,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:

  (一)政治思想工作

  1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,保教考核的一项指标。

  2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。

  (二)领导班子建设

  1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

  2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

  3、推行园务公开制度,建立园务公开栏向教师、家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度。

  (三)幼儿园管理

  1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

  2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案,有各类教育教学资料、学具等。

  3、有健全的财务制度。量入为出,专款专用。厉行节约,合理使用资金,经费统筹兼顾,全面安排。严格财务制度,严格用款的审批和报销手续,各类帐目日清月结。

  4、幼儿园的保教、卫生保健综合治理、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范。

  5、幼儿园定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,把每周食谱发给家长,便于了解我园的伙食。

  (四)教育教学

  1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

  2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

  3、家长工作开展较好。家长工作形式有:家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏等。

  (五)师资队伍建设

  1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

  2、有保教组,教研活动正常:每周一次的业务学习,保证每学期教师外出参观学习听课等。

  3、位教师合格学历达%,高一层学历达%。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

  4、鼓励教师组织孩子参加区教委组织的健美操比赛,荣获一等奖的好成绩,教师士气得到了很大程度的鼓舞。

  (六)办学条件

  1、幼儿园占地面积平方米,总建筑面积平方米,其中活动室面积约平方米,午睡室面积约平方米,办公室约平方米,厨房面积平方米,幼儿厕所平方米,户外活动场地约平方米。

  2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均件。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型积木、图书室等。

  3、加大资金投入,改善办学条件。11月接手幼儿园后,我园用于改善办学条件的投入已达30万元。主要用于:园舍翻新、厨房、厕所改建、铺地板胶、添设儿童床上用品、购买接送车、桌面玩具、图书、电视、vcd等。

  (七)安全

  1、幼儿园房屋建筑全部达标,无任何危房。

  2、幼儿园孩子接送安全。20xx幼儿园自查报告20xx幼儿园自查报告。早上幼儿入园和下午幼儿离园时间安排教师在教室门口,迎接和送走幼儿和家长,同时也做好各种不确定安全隐患的排除工作。

  3、班级安全:

  a、用电安全:检查班级内的各处线路、插座和开关,有问题及时维修。经常教育幼儿用电安全常识,并时时注意孩子的'一举一动,防止孩子接触电源。在幼儿离园后拔掉电源插座,关闭电源,防止雷电伤害电路。并进行相关的消防安全教育。

  b、用水安全:教育幼儿节约用水。让幼儿餐前、便后流水洗手,地面铺有塑料防滑地垫,并且把地面的水渍及时擦干,防止幼儿入厕时滑倒、摔伤。在幼儿如厕时必须有一个老师跟随。幼儿喝水必须有教师陪同为其接水,防止幼儿自己接水被热水烫伤。

  c、组织幼儿在班级内活动时,除教师严格组织外,一定要将桌椅摆放有序,以不阻碍幼儿活动为原则,防止幼儿你拥我挤被桌椅绊倒。

  d、班级内幼儿物品要专人专用,并及时消毒,防止传染病及不卫生的脏物引起幼儿身体不适。餐前、便后教育幼儿及时洗手,桌(学校食堂自查报告20xx)子要在幼儿餐前认真消毒,防止脏物入口,引发疾病。

  4、食堂

  a、食品安全:首先抓好进货渠道:对于幼儿食用的各种米、面、肉、蛋等食物,一定要从正规渠道进货,杜绝一切不合格的食物进入幼儿园内,从而防止各种食品卫生安全隐患。

  b、食堂人员要持证(健康证)上岗,工作过程中做到认真洁净,保证饭菜卫生质量。

  c、幼儿餐具及食堂用具要一用一消毒,杜绝一切容易引起幼儿身体不适的隐患。

  5、在幼儿早操、游戏、饭后散步活动时间之前,保证活动场地安全,无障碍物、无脏物、无积水。

  6、每周一组织幼儿安全教育。

  (八)存在问题及下步打算回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:

  1、安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。

  2、教学硬件设施有待进一步完善。

  3、要严格按照《纲要》要求,不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,达到使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长。

  4、加强幼教队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加更高层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,努力培养一批德才兼备的中坚力量,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

  5、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

  经园领导组认真研究论证,我园教学管理秩序良好,教育教学规范,在园幼儿健康成长,社会效益较好,现将幼儿园创建工作开展情况报上,请予审批。

  开心宝贝幼儿园

幼儿园自查报告8

  (一)政治思想工作

  1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。

  2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。

  (二)领导班子建设

  1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

  2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

  3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

  (三)幼儿园管理

  1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

  2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。

  3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

  (四) 教育教学

  1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

  2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

  3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。

  4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

  5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。

  6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。

  (五)师资队伍建设

  1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

  2、有保教组一个,下设两个学科教研小组,组织健全,教研活动正常:隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题,教科研成绩显著,仅XX年,有4篇论文在杭州市获奖,有12篇论文在临安市获奖,有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。3、15位教师合格学历达100%,高一层学历达46.7%。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

  4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩,在杭州市幼儿教师小制作比赛中,我园教师的作品获最佳创意奖,在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖,一人获二等奖,教师的舞蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖,组队参加市女教师排球比赛中获三等奖。辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。

  (六)办学条件

  2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。园内有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、摇椅、转椅、攀登架、钻山洞、平衡木、健身器、翘翘板、大中型积木等。

  (六)贯彻落实新纲要,不断提高保教质量。

  XX年6月29日,教育部颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》。在今后相当长的一段时间内,学习和贯彻《纲要》将是我国幼教工作者的一项重要任务。我园也根据市教委教研室的文件精神,积极投入学习贯彻新纲要活动中。我们根据幼儿园的实际情况,有目的、有计划地进行了学习、研讨等,并尝试投入课程改革活动中。

  首先我们组织全体教师通过多种形式对《纲要》进行了学习。有集中学习,组织教师集中在会议室通学全文;有自学,在集中学习的基础上,发个每个老师一份新纲要,要求教师在不带班的时间内进行自学,自己琢磨新纲要和旧纲要之间的区别;有研讨活动,在学习的'基础上,组织教师分小组运用参与式讨论的方式谈谈对《纲要》的认识、体会、不理解之处,并做好记录,然后统一汇报;有反思活动,教师在学习过后,每个教师写一篇对学习新纲要的阅读笔记。

  其次,组织教师学习与《纲要》相关的文章,如李季湄老师的学习《纲要》,贯彻《纲要》幼儿园指导纲要(试行)简析,体现纲要精神的文章等等。帮助教师更深切地体会纲要、理解纲要精神,转变教师的观念,提高教师的素质。

  再者,根据幼儿园的实际情况和纲要的精神,我园在实际的教育教学中做了一些相关的尝试。如根据各班幼儿的不同年龄特征,重新编排了幼儿一日活动时间表。在教学过程中要求教师能体现出新纲要的精神,如要求教师多根据自己班级的实际情况,多渠道选材,按主题活动进行教学。托班的时间表,一日活动安排都另外安排。教师的教养笔记也是反映教师学习贯彻新纲要的一个途径,因此认真检查教师的教养笔记,要求教师在写笔记的时候从身边的点滴写起,结合新的教育理念去分析思考。最后根据新纲要精神开展教研活动,幼儿园内的公开课活动要求教师从目标、选材及教学过程设计都要贯彻纲要精神,说课评课也规范化,运用新的理念分析讨论。在给农村幼儿园送教下乡的教学活动也贯彻这一精神。

  (七)今后打算

  争取昌化镇政府及教育主管部门的支持,创办昌化镇早教中心。因本园场地有限,而西街幼儿园今年6月承包期已到,因此我们考虑在西街幼儿园设立昌化镇中心幼儿园分部即托儿部。这样一可减少政府投入的压力,又可利用闲置园舍,为实施托幼一体化提供场地保证。我们已在镇政府的协同下多次与西街村商讨租赁西街幼儿园事宜,双方均达成共识,不久将签订协议。

幼儿园自查报告9

  一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:

  一、安全工作

  我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案,并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

  我园还与派出所、村委会建立长期和经常性的联系,配备防爆器材,制定了各种应急方案,以确保及时处理突发事件。

  二、卫生工作

  幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季手足口病流行期间,对幼儿每天进行两次观察并记录,发现病情及时向上级部门报告。做好了常见病

  的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。教师和幼儿个人符合卫生的要求;幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求,活动室内光线充足,空气流通,做到了定时打扫,保持干净,定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。

  三、教育教学工作

  切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的.机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。

  良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不可少的,同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强自身素质,提高自身修养;认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制度,组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识。扎实开展教育教学研究活动,深入实施幼儿素质教育和特色教育,促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的

  老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点、长处,发挥自己的长处,改进自己的教学方法,促进自身专业素质的提高。

  四、存在的问题和今后的措施

  存在问题:

  1、办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。

  2、有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。

  3、不开展心理保健工作。

  今后的措施:

  1、加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件,扩大办学规模。

  2、加强幼儿行为习惯养成教育。

  3、开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康发展。

  时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。

  

幼儿园自查报告10

  一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等教育法规和相关教育政策,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:

  一、我园的基本情况

  我园创办于2011年9月,三个村共同创办的。建筑面积190平方米,户外活动面积124平方米,场地平整,现有大、中、小3个班,在园幼儿70人,教师3人,保育员一人,教师、园长均有多年学前教育及管理工作经验,教师学历达标率100﹪,有幼儿教师资格证。

  我园园舍坚固,园址附近无污染、噪音及危险,空气良好,日照充足,建筑设施布局合理,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化。

  幼儿园配有电子监控,电脑、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视、电子琴、VCD、录音机等,有适合幼儿年龄特点的桌椅,有便于幼儿取放的开放式玩具柜,有比较齐全的各种教学挂图和资料、办公电脑,有大型多功能滑梯,桌面玩具、小型户外活动器械等;另外,还铺设了橡胶地垫,对教室围墙进行了装修,这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。

  二、办园理念与园务管理

  在办园中,我们坚持正确的办园理念,以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育。

  在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善,在管理、教育教学等方面得到了广大家长的高度评价。

  三、安全工作

  我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案,并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作。

  四、卫生工作

  幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季手足口病流行期间,做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。教师每年体检一次,做到持健康证上岗。

  做到幼儿一人一杯一巾,严格消毒。活动室内光线充足,空气流通,定期消毒。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中。

  五、环境创设与教育教学工作

  1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针,遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样。

  2、我园立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的`开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。

  六、家园联系与幼儿成长

  我们积极做好家长工作。除班级门口设立“家园联系栏”外,我园还建立了网站,班级微信群,不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,实现了家园共育的目的。

  七、幼儿发展与办园效果

  经过我们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。同时在郭村幼儿园的帮扶下,我园在环境创设、区域创设,档案管理、教学水平,教研活动等方面都有了很大的进步。

  八、存在的问题和今后的措施、

  存在问题:

  1、办学条件还有待改善,教具、学具、图书不足。

  2、教研工作落实不细,钻研得不深,经验不足。

  3、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强。

  九、今后的措施:

  加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件,扩大办学规模。

  时代在发展,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们将借本次评估为契机,找出存在问题,找准办园方向,我们有决心和信心在上级部门的指导下,在学校的大力支持下,发挥我园优势,完善我园不足,不断的努力,更好地促进幼儿园的发展。希望评估组的领导多提宝贵意见!

幼儿园自查报告11

  为进一步贯彻落实《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神,根据《西安市学前教育机构等级办园标准》要求,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格按照教育局和中心校领导的提示,开展自检自查工作,现将自查汇报如下。

  一、依法办园

  我园认真贯彻国家教育方针,认真贯彻《幼儿园教育指南》《幼儿园教育指导纲要》树立正确的教育观、儿童观,大力加强幼儿素质教育,加强幼儿园的科学管理,我园办园思想端正,坚持依法办园,遵守各项法规政策。

  二、幼儿园基本情况

  本园建于20xx年9月,园址西河寨村五组。三间两层砖混结构,前后院子独立完整,占地面积860平方米,其中建筑面积360平方米,户外活动面积250平方米,其它250平方米,我园面向社会招收了3——6周岁学龄前幼儿,现设4个班,大班、中班、小班、舞蹈班,入园幼儿50余名。我园今年总投资40000元,园内有大型幼儿娱乐器械玩具5件、中型玩具8件、小型玩具10多件、摆放合理、安全牢固。各班级配有电子琴、录音机、电视机、DVD、饮水机、计算机一台,玩具柜、备品柜、图书架、各数台,紫外线消毒灯、紫外线消毒柜、消毒用品等,还设置了植物角、养植角、图书角、手工角、作品展览区等,园内环境优美、干净、合理、绿化草坪300平方米,有四季典型的树和花草、及各种种植园地。内有活动室、保健室、有消暑、取暖、消毒、消防设施。园内处处洋溢着童心童趣,富有现代化的特色。是幼儿生活学习的美好乐园,环境创设符合幼儿特点。具有美化、绿化、儿童化、教育化、故事、艺术于一体,为幼儿创造了一个良好的生活学习环境。

  三、园务管理

  为了使我园的管理工作有章可循,依据《幼儿园工作管理条例》建立了一整套管理制度和工作人员岗位职责,并细化到人人到岗,使每一位教职工都能清楚自己的.职责,提出了对幼儿的亲情管理、微笑服务、使用文明用语、主动和家长沟通、与孩子交朋友。要求“在岗一分钟,规范60秒”真情为幼儿奉献在岗位的精神。强化安全、卫生等管理,各项制度的建立使我园更加规范化、正规化、科学化。

  1、教师队伍:我园有教职工5人,其中园长1人、保安1人、专职教师3人,均受过专业培训。我园实行园长负责制、教师聘用制、岗位职责制,为提高教师队伍的素质,我园积极支持教师参加培训、进修,让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法。在教学中寓教于乐,通过对教师队伍的培训,我园的教师队伍、结构更加合理、知识化,专业程度也得到了进一步提高。

  2、卫生保健:我园认真贯彻《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及有关法规、规章和制度,坚持“预防为主、防治结合”的方针,认真开展全园的幼儿卫生的保健工作。坚持做到每日晨检,全日观察,发现问题及时处理。对室内外环境教玩具定期消毒。为确保幼儿健康成长,严格执行《食品卫生制度》,做到每人一人一杯、一人一巾制,坚持幼儿毛巾、水杯一天一消毒幼儿使用的玩具经常性进行消毒。

  3、安全工作

  严格的安全规章制度是构建和谐平安幼儿园的重要内容。我园以保育保教为主要渠道,加强安全教育和安全防范:

  (1)每天入园幼儿进行健康检查,我园做到有病及时发现,教师做到时时、事事、处处讲安全,努力做到眼勤、嘴勤、脚勤、手勤。每天做好晨检工作,做好一看、二模、三问、四查的晨检工作,危险物品不得带入幼儿园,发现不安全的隐患或不安全的活动时,及时处理和制止,杜绝事故的发生。

  (2)校园安全:来访人员登记制度,严禁陌生人进入院内。

  4、账务管理我园首先在经费投入上主要保证幼儿园保教工作的需要,将现有经费全部投入到校园改造和设备设施的添加与更换上。充分保证教师和工作人员业务进修,确保教师队伍专业化不断提高,坚持做到专款专用,有计划、有开支,将有限的经费投入到教育教学的活动中去。

  四、教育教学

  1、幼儿一日活动安排科学合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

  2、坚持以培养体、智、德、美全面发展健康成长的新一代。

  3、教育方法具有直观性、操作性,和直接指导与间接指导相结合,教学活动以兴趣培养、学习养成为主要目标,坚持以游戏为主要教育教学的方式,让幼儿开心学习,快乐在园。

  五、主要存在问题和今后的工作计划

  自开园以来,我们做了大量的工作和努力,真诚合作,尤其在今年的增加资金投入中,赢得了家长和社区同行对我园工作支持和赞许。幼教工作取得了一定的成绩,展望未来,任重而道远,在上级领导的监督、检查下我园在硬件和软件建设上仍然需要进一步完善,安全工作责任落实力度有待进一步加强与建立健全。各项制度还需要努力完善。幼儿安全意识我们常抓不懈。为了跟上幼教事业发展的形式和提高幼教水平,今后我园加强师资队伍建设,积极开展园本培训,通过走出去、请进来的方式提高教师的专业水平,支持教师参加学历进修。

  下学年我园将加强安全工作意识,建立健全各项制度。采取有效措施进行改进,让我园在原有的工作基础上在上一个新的台阶。

  时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心不断创新,以更加优异的办园效益回报社会和幼儿家长及领导的希望,为幼教事业做出新的贡献。

幼儿园自查报告12

  为了全面深入开展规范教育收费、进一步治理教育乱收费工作,切实纠正损害群众利益的不正之风,《莆田市人民政府关于xxx8根据年民主评议政风行风工作的实施意见》(莆政综『20xx』108号)的有关精神,学校治理教育乱收费工作领导小组对中心校、各基层小学和幼儿园收费情况进行自查,现将自查情况报告如下:

  1、各校都能严格执行规定的收费项目和标准,并实行收费公示制度,自觉接受群众的监督,保证了各校义务教育阶段学校实行“一费制”的顺利进行。

  2、学校收费都能使用省财政厅监制的'收费票据,及时填写学生收费登记卡,严格执行“收支两条线”管理,实行财政票据电子化管理。

  3、、学校都没有擅自编印、向学生统一征订中小学教辅材料。没有印发教辅材料《推荐目录》、搭售教辅材料以及强迫学生购买教辅材料。各校都能严格按照“按实发生、据实收取、不得盈利、及时结算、多还少补”的原则加强对学生代办费的管理,严格按照代办项目的范围开支,学校其他费用没有在代办费中列支。

  4、城市义务教育阶段的学校有霞林街道中心学、霞林小学、棠坡小学都能按照“一费制”的标准收取课本费和作业本费,取消学生的体检、看电影两项代办收费项目;对学生服装学校根据实际情况按照“一事一毕、事毕结清、多退少补、不得盈利”的原则进行处理,没有强行统一收取,也没有在代办收费中加收其他费用。借读生及其收费管理严格按照《关于加强义务教育阶段招收借读生工作管理的`通知》 (闽教综[xxx4]37号)和《关于县城城关学校招收本县农民工子女入学有关问题的处理意见》(闽教综[xxx6]53号)文件规定执行。

  5、农村义务教育阶段学校有下黄小学、坂头小学、木兰小学,学生全部免除学杂费及教科书费,学校对外来学生都没有收取借读费,学校除按照“一费制”规定收取作业本费外,没有再向学生收取其他任何费用。各小校都能认真贯彻执行莆田市人民政府办公室关于印发《莆

  6、田市农村义务教育阶段“两免一补”工作实施办法》莆政办[xxx5]150 (号),进一步落实对农村义务教育阶段家庭经济困难学生的政策。

  7、、幼儿园收费都能按福建省物价局、省财政厅、省教育厅《关于印发<福建省幼儿园收费管理暂行办法>的通知》(闽价[xxx7]费330号)和莆田市物价局、财政局、教育局《关于调整幼儿园收费标准的通知》 (莆市价[xxx6]83号)文件规定执行(标准详见附表三) 。

  8、各小校没有擅自增设项目向学生收费或继续收取已明令取消的代办费及收取或变相收取与招生入学挂钩的赞助费、捐资助学费等;也没有其它部门或单位在学生注册时向学生进行摊派,搭车收取任何费用。

幼儿园自查报告13

  幼儿园评估自查示范报告(1)按照幼儿园评估标准的要求,我园以高度负责的态度对我园工作进行了全面的回顾、检查和反思,并进行了认真的自我评估。现将自查自评情况报告如下:

  一、幼儿园简介

  新民小学中心幼儿园是由一所乡村学校改建而成的幼儿园,内部设施达到了乡镇幼儿园的一流水平。公园里有大型玩具、塑胶场地和塑胶跑道。每个班都配有电子琴、电视机、DVD等教具。目前属于重庆一级幼儿园。

  (1)抓基础,改善办园条件。

  我们的公园占地2850平方米,建筑面积2100平方米,户外活动650平方米,绿化200平方米。园内有20个教学班,可以满足1000多名孩子在园内学习。花园洋房结构和功能合理,各种教学活动和服务设施一应俱全,充满童心和现代感。

  1.合理调整布局

  我们的花园遵循“变得更强更好”原建筑内部改造装修,使幼儿园焕然一新。

  2.改善活动设施

  为了给孩子提供一流的设施,园区购置了教育活动设施,每班配备彩电、VCD、电子琴、纯水机、消毒;公园里有大型玩具,室内有多功能小玩具活动室;主任办公室配有电脑和打印设备;厨房配有冰箱、冰柜、消毒柜、面粉搅拌机等。炊具经过清洗、刷洗、清洗和消毒。它为孩子们的学习和生活提供了一个安全、卫生、舒适的环境,使花园符合现代标准。

  3.美化公园的环境

  我们的公园注重创造一个有利于儿童和谐发展的环境。园区文化娱乐氛围浓厚,建成了集教育、游戏、健身、娱乐为一体的活动场所,使幼儿园的环境设施成为宝贵的教育资源。老师和孩子们利用废料制作自己的教学玩具,装饰环境,为孩子们的学习活动创造各种区域。我们还努力为幼儿创造良好的心理环境,要求每一位教师融入环境,态度和蔼,理解和尊重幼儿,让幼儿处于一个受到尊重、关心和鼓励的环境中,让优质的教育环境在社会上得以展示,优质的教育和保育才能赢得家长和幼儿的信任。

  (2)抓基础,搞好团队建设

  幼儿园教职工35人。20节课。其中专任教师32人,其中中专学历22人,大专学历(含学习)4人。学历不合格6人,教师资格证6份。幼儿园有小班、中班、大班三个教研组。每个小组都有一名教研组长协助主任处理花园事务。我们的花园基于“形象塑,质量强,管理严”工作思路,不断抓好以职业道德教育为中心的群体本位教育,抓好业务技能的基本技能训练,扎实做好教育、培训、科研和管理的研究工作,使教育、培训、科研和管理顺利持续运行,促进教育和养护质量的全面提高,赢得社会的认可。

  幼师是幼儿园工作的生命线,我们非常重视年轻教师的招聘、培训和任用。以不断提高教职工素质为重中之重,鼓励在职培训(大专、本科);目前大部分教师都在读大专和本科,努力培养一支高学历、高能力、热爱学前教育、敬业的师资队伍。我们有计划、有重点地开展教师岗位和高水平培训,使新《纲要》的新理念迅速转化为每位教师的教育行为。而对于所有人来说,对于不同层次的教师来说,长期不断地向他们输入最新的教育信息。出去参加培训,只要是有利于课改的,不管花费多少,都会让他们出去开阔眼界,开阔思路。请根据我园实际情况,进来邀请专家来园集体培训。提高了我园师资队伍的整体素质,为提高园区管理水平奠定了基础。

  二、幼儿园管理

  (一)把握体系,发挥其独特作用

  幼儿园的规章制度是幼儿园的法律。这部法律是为了实现幼儿园的管理目标。为了提高管理质量,我们幼儿园加强了制度管理,采取了循序渐进的方式,稳中求进,变中求创新,逐步调整和完善规章制度,使其更加科学、合理和细化,从而保持幼儿园管理的良性延续和不断发展。在各种规章制度的规定中,我们突出了对目标、价值观、质量要求、风格和态度等的追求。,形成鲜明独特的园林文化,创造刚柔并济的规章制度,发挥规范、强制、激励教职工行为的强大功能,使教职工每一项工作都细致入微,每一个环节都精细,每一个结果都精致。真正把握课程设置,在各项工作中做到定量和定性都明确要求,全面落实教育质量和节约的责任制,充分发挥制度的独特作用,实现我想干什么就干什么的转变,学会自我调节,让大家认识到我是和实验一起生活和发展的。

  (二)抓精细,创质量管理

  现代幼儿园管理是精细化管理的时代,细节决定成败。管理工作不仅要严格,还要精细,使管理目标和职责具体化、细化。我们坚持培训和考核相结合,根据幼儿园的实际情况,总结和借鉴他人的经验,根据儿童发展水平是幼儿园一切工作的出发点和归宿的认识,制定幼儿园工作人员的考核标准,制定各种标准化的操作制度,制定儿童测试标准,使测试工作制度化、儿童化、量化。以科学的手段和科学的内容,从思想深处带动教职员工,通过考核、奖惩等手段进行引导、培养和提升,使教职员工明确了解自己岗位的具体职责,做到职责明确、分工明确。实现精细化、优质化管理。

  (三)把握表现,体现价值创造

  幼儿园质量管理旨在通过实施儿童素质教育为社会提供优质服务,以定量和定性相结合的评价方法为基本手段,辅以各种措施对质量管理的全过程进行监督、控制和评估。我园实行绩效管理,公平合理地评价教职员工的价值创造,促使教职员工本着优质的专业贡献和团队工作中相当默契的合作精神,以集体智慧建立和实施,建立平等竞争、优质优价的机制,实现优质学前教育品牌。

  (四)抓住资源,提高教育效率

  在管理上,我们特别注重提高教育资源的使用效率,充分调动全体教职员工的积极性和创造性,使他们的才能为幼儿的发展服务。让教职工参与管理,管好自己,对自己的行为负责,强化对人的责任和行为规范。每个人都是幼儿园的管理者、教育者、监督者,形成了人人关心质量、各负其责的局面。尊重和欣赏每一位教职员工,树立大师的地位。教职员工提出的每一个建议和意见都会被认真分析,有价值的会立即采纳并给予精神奖励。经常组织教师和工作人员开展丰富多彩的活动,让他们在公园里享受身心愉悦,舒适、安全、顺利地工作。

  (五)把握规范,提升品牌效率

  1.强化常规,建立和谐的一日工作流程

  套路是正常教学秩序的保证,教工一天工作的常规化、规范化,保证了孩子的生活制度和套路得到有效的落实。因此,我们要求全体教职员工严格按照儿童一日常规和一日工作程序的要求进行规范操作,使教学过程能够按照一定的规章制度科学合理有序地运行。紧密结合园区实际情况,制定切实可行、可操作性强、易于检查落实的细则和措施。使每个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人、时间、地点,明确完成程度和工作质量。保证幼儿园教育和保育工作在日常生活各方面的融合和渗透。

  2.把握过程,天天求质量

  人生的每个阶段都有必须解决的发展问题,而人生活动的内容就是幼儿时期必须解决的发展问题,所以一定要纠正重课轻生活环节的偏差。充分认识幼儿园生活活动的重要性,这不仅是孩子健康成长所必需的,也是孩子最重要的学习内容和方式。从日常生活中要求质量和效益,就是要充分发挥日常生活的整体教育功能,充分利用日常生活各个环节的教育价值,通过合理的组织和科学的安排,将其有机地整合为一个整体,让孩子在自然生活中健康发展。要把教育融入日常生活,在实践中积极探索具体有效的方式方法,通过过程管理实现严谨细致的管理。

  3.创造特色,体现艺术教育之美

  艺术教育成为学校参与社会宣传、学生展示特长的窗口。以艺术教育为主要特征,以体现全面发展为目标的幼儿园定位已成为共识。坚持以美、趣、乐为主线的教学原则,以艺术教育为突破口,让孩子在感受和表达美的过程中,真正体会美育的价值,体验美的感受,陶冶情操,促进身心健康发展。在美术教育活动中,要做到三件事,即定时间、定项目、定导师;有特色,有效果,有专人管理,组织成果终评。

  4、严格常规,注重过程管理

  我们把提高教学质量和保障的立足点放在课堂教学活动上,以《纲要》精神为准绳,把教育融入孩子的日常活动中,通过一定的研究活动探索常规教学管理的科学依据,制定和完善教学过程的常规要求和检查评估方法。学校负责人要深入听课,发现问题,查找原因,及时指导、帮助和改进;对教师的学科规划、备课、考勤、效果检查等环节进行评分,做好记录,并纳入教师业务档案;并深入了解教师的需求,在实际管理过程中了解课程的实施情况。每学期应该举行1-2次“讲座、讲座和评估”综合教学竞赛,听他们说什么,看他们的课,评价他们的教学,打破简单的教学方法,还包括教研竞赛半天活动的设计;坚持集体备课和讲座制度,做好讲座评价和案例反思,营造良好的教研氛围,交流共享优质资源。

  5.增强意识,确保儿童安全

  从保护孩子生命安全出发,做好安全工作。从实际情况出发,我们幼儿园把保证幼儿园儿童的安全作为重中之重。首先,从学校的负责人到每一个教职员工,都要从自己和身边的小事做起,关心每一个孩子,关心园区的'每一个设施设备,发现隐患,及时报告,及时解决。其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。第三,不断完善转学制度,充分发挥全体教职员工严格转学的作用,落实转学儿童时的安全工作。第四,户外活动时,要求全体教职员工到位,保证孩子的安全。第五,加强晨检、二查、三摸、四查,禁止儿童携带危险品入园。在传染病多发季节加强预防和消毒。第六,每周制定科学合理的食谱,注意配餐,保证食物的多样性和丰富性。学校负责人、保健老师和食堂工作人员经常检查孩子的饮食情况。我们特别注意加强过程和质量的日常管理,以确保公园内有一个安全、和平、进取和进步的教育环境和氛围。提高全体员工的安全意识,严格履行安全责任,及时发现和澄清安全隐患,绝不允许任何因失职造成的事故(包括食物中毒)。建立和完善健康、安全和保健计划。做好儿童体检、防病、消毒和游乐设施维护,坚持将健康安全教育体现在儿童日常生活管理中,重点加强儿童安全防护管理,提高儿童自我保护意识,确保全园无责任事故,防止重大事故发生。

  (6)把握沟通,建立家庭文化

  聚昌是幼儿园之神,能扛船,能翻车。因此,幼儿园的生存和发展不仅要有优秀的教育和保育质量,赢得良好的社会声誉,还要用优质的服务赢得家长的满意和支持。积极借鉴成功经验,做好家长访谈、家访、家访活动、家庭联系簿等工作。;注重家庭的互动,以讨论和写作的形式听取家长的意见,满足家长的合理要求,积极利用家长的资源促进幼儿教育的发展。定期举办家长开放日,邀请家长定期对全园教职工的工作质量进行评估,从社会角度促进师资队伍建设和服务质量的提高。邀请家长参加我们园区的重大活动,征求他们对我们园区教育教学工作的意见。教师及时与家长沟通孩子的发展,以赢得家长的支持和帮助。

  我园在办学条件、师资力量、办学质量和社会效益等方面都取得了一定的成绩。但是我们还有很多不足。在这方面,我们正在不断加大努力,积极寻求改进的方法。我们应该用神圣的教育使命感激励自己,为更高的目标而奋斗。

  三、未来努力的方向:

  1、大力加强队伍建设,促进整体素质提高。树立以人为本的办学理念,使幼儿园不断发展,想方设法为教师营造展示教育个性的舞台,积极参与各级教研活动,组织教师外出参观学习,大力贯彻“蓝色工程”,做好“传递、帮助和带来”全面提高教育和保育质量。

  2.进一步加大投入,合理配置教育资源。严格执行《幼儿园教育指导纲要(试行)》,力争在园面积、学生人均建筑面积、班级名额等方面达到相关规定。

  3.多注意安全工作,保证孩子健康成长。“安全比泰山更重要;。在安全教育工作中,做了大量的工作。及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。

幼儿园自查报告14

  为了进一步做好幼儿园安全工作,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿欢乐健康成长,我园对照安全工作标准,对全园进行了认真自查。现将自查情景汇总如下:

  一、提高认识,加强安全教育

  我园成立了以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园教师团体会议,要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  各班教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的'时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、学校设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、欢乐地成长。

  二、加强消防安全工作管理

  排查过程中我们重点对活动室、办公室、图书室等重点防火场所进行检查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情景。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情景下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  三、重视接送、晨检值班工作

  重视晨检工作、离园时间值班制度;做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园回访工作,并针对具体情景进行汇报,有异常情景应立刻逐级请示,以防各种大的传染病或其他特殊情景的蔓延。

  四、加强幼儿学习活动玩具和运动器械情景管理

  结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  五、加强门卫管理,筑牢第一道防线

  我们安排一名工人承担专职的安保工作,在门口内值守,幼儿入园后立即关掉大门,对外来人员认真询问,确保安全后准入并做好登记,并且配备了专用的安保器械。力争筑牢幼儿园安全工作的第一道防线。

幼儿园自查报告15

  蓓蕾幼儿园位于xx镇xx街道东段,始建于20xx年。幼儿园先后被评为:惠普幼儿园;安全教育示范幼儿园;标准化幼儿园;优秀学校;保教工作先进单位,社会力量办学先进单位;先进单位等。

  一、基本情况

  全园共有班级12个、学生312名。有教职工44人,其中专任教师24人,保育教师12人。

  二、达标情况

  1.“九项门槛”达标情况,9项指标中,我园基本达标9项。

  (1)幼儿园各类证照齐全,均在有效期内。

  (2)大班每班30人,中小班每班25人,不存在大班额。

  (3)幼儿园环境净化、绿化、美化、儿童化、教育化,绿化率752㎡。户外设有30米跑道、沙池、戏水池、饲养区和种植园地,户外大型玩具和小型玩具共40余件,满足幼儿走、跑、跳、爬、钻等动作技能发展的需要。

  (4)幼儿园基本功能部室(保健室、科学发现室、美工活动室、图书阅览室、音体活动室、隔离室)设置齐全,使用记录详实。

  (5)办园规范,无乱收费行为,财务管理制度严格,且专人管理,职责明确,账目清楚,经费使用合理,定期公开,无实验班、特色班。

  (6)按幼儿园教职工与在园幼儿数配备教职工;教师均取得幼儿园教师资格证书;每年并确保10%的教师参加各级各类培训。

  (7)园长具备大专学历并持有园长岗位培训合格证书;保育员、保健人员、食堂工作人员均持有相关资格证书。

  (8)保教管理规范,坚持以游戏为基本活动形式,教育内容符合《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,教学计划全面且落实到位,我园在九月份开展园本研修工作,以游戏为基本活动,无“小学化”倾向,有幼小衔接的具体措施,并得到有效落实。

  (9)我园安全管理和师德教育、考评、奖惩机制齐全,且专人管理,责任明确,近二年无安全责任事故和师德师风严重事件发生,家长对幼儿园认可,满意度较高,社会评价良好。

  2.办园条件

  (1)办园规模:我园创建于20xx年,具有较大的办学规模,本学期开设12个教学班,且无大班额,无挤占部室、活动场地现象。

  (2)园舍建设:办园资质全、园址远离各种污染、园内有开放式活动场地并有大型玩具,能满足幼儿身体运动、幼儿园环境优美,环境布置符合幼儿身心发展规律。

  (3)部室建设:活动室、部室面积均达标。

  (4)玩教具配备:玩教具配备不少于三分之一。

  (5)图书配备:幼儿图书种类丰富,适宜幼儿阅读。

  (6)厨房建设:各类制度健全、设备齐全;排气、排烟好、上下水通畅,防鼠防蝇设施齐全。

  3.安全管理

  (1)安全管理:各项制度、预案健全实用;灭火器分布均匀且专人负责;安全出口和消防通道畅通;各类检查记录齐全;校车管理规范并取得相关资质,驾驶员具有校车驾驶资质;积极开展安全培训及安全演练。

  (2)卫生保健:重视健康教育,健康检查制度健全;已建立消毒制度;消毒规范落实;重视幼儿体格体能锻炼;教职工均持有健康证,炊事员均持有健康证;幼儿各项检查证明健全;已建立职责明确的卫生保健工作管理机制,并上墙。

  (3)食堂管理:厨房管理制度健全,岗位职责明确;设立膳食管理委员会;炊事人员受过专业培训;幼儿餐点供应,科学合理。

  4.园务管理

  (1)办园思想:办园方向正确,幼儿园名称规范;管理机制健全;财务管理制度严格,职责明确;无乱收费现象;档案管理规范,且有专人管理;幼儿成长档案科学规范;家长委员会、膳食委员会在幼儿园管理中起到了很大的作用,家园共育活动形式灵活多样。

  5.保教队伍建设

  (1)园长素质:教职工均达标;定时定期开展园本研修活动。

  (2)队伍建设:专任教师均有资格证书;保育员均持有健康证,且受过保育员培训;保健人员均持有保健证书;安保人员配备到位;教师培训计划,园本培训记录规范;已制定保教人员素质提升方案;制定合理的.激励机制;师德师风自纠自查到位;保教人员能熟练运用现代化教育设备,能合理安排教育活动。

  (3)保教工作:各类工作计划完整;教育活动内容适宜,无“小学化”倾向;活动室整洁、主题墙醒目;已建立幼儿一日生活作息制度,游戏种类丰富;积极组织开展区域活动并记录;积极开展保教人员技能大赛并有活动记录;积极开展园本研修及教研活动。

  6.教育教学活动

  (1)幼儿发展:幼儿行为记录科学规范。

  (2)社会效应:观摩活动正在进行中;积极开展课题研究活动并撰写教育随笔;有帮扶活动并有工作记载;办园特色鲜明,得到社会各方面认可。

  三、特色亮点

  (一)加大资金投入,改善办园条件。近几年,我园投入资金360余万元,建设3栋,建筑面积约5500平方米;增添大型教玩具6件;投资10余万元。

  (二)成立了家委会监督幼儿园并协助幼儿园开展活动、成立膳食委员会监督幼儿园伙食并制定每学期健康食谱。

  (三)多媒体教育教学的应用,让孩子自己感受自己动手操作的学习乐趣。

  四、存在问题及今后努力方向

  (1)嬉水池规划不合理;

  (2)楼梯无应急灯;

  未来社会将越来越注重人本主义的教育理念,培养幼儿学会生存、学会做事、学会与人合作、学会学习、学会创造,使其身心和谐健康发展。 走进儿童的世界,让他们在理解中体验尊重!给孩子表现的机会,让他们在成功中寻找自信!推崇民主、和谐、人文、潜能和创新。