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小学毕业联欢会主持稿
在现实社会中，我们都跟主持稿有着直接或间接的联系，主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。大家知道主持稿怎么写才正确吗？以下是小编收集整理的小学毕业联欢会主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学毕业联欢会主持稿 篇1
甲：尊敬的各位领导，老师
乙：亲爱家长们，同学们
合：大家（上午/下午）好
甲：在这灿烂的季节里
乙：在这明媚的阳光下
甲：美丽的*8小学母校正焕发着勃勃生机
乙：年少的**小学儿童正准备着扬帆远航
合：六年了，幸运的六年啊
甲：在**小学六十年的发展历程中，我们走过了最辉煌的六年时光
乙：一年级的时候，校园南侧的平房摇身一变成为华丽丽的教学楼
甲：二年级的时候，八百套实木课桌椅进驻我们的课堂
乙：三年级的时候，母校晋升为标准化先进学校
甲：四年级的时候，母校创建为全国特色学校
乙：五年级的进候，泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳
甲：六年级的时候，少年宫向我们张开神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年来，我们在母校的搭建的舞台上放梦想！
乙：六年来，我们在老师的细心教导下茁壮成长
甲：六年组的老师，他们业务精湛，团结又向上
乙：六年组的老师，她们慈祥仁爱，像妈妈一样！
甲：回首过去，我们感动于老师宽广的胸怀，您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执；
乙：感动于老师的无私奉献和精益求精，让我们体验学习的'乐趣。
甲：在此，我谨代表学校全体六年级学生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意！
乙：真诚地说一声:“谢谢您，老师！谢谢您，母校！”
甲：亲爱的同学
乙：亲爱的伙伴
甲：感谢你陪伴我渡过童年的时光
乙：一起读书、一起锻炼、一起嬉戏，甚至连闹别扭的岁月都让人无限神往
甲：今天，就让我们一起回忆这六年学习生活的点点滴滴
乙：今天，就让我们一起渡过临别前的欢乐时光
甲：**小学20xx届毕业生联欢会
合：现在开始！
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们：
甲：看童年的时光流淌在我们身上的痕迹，是那么恬淡，那么深刻。
乙：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，那么绵长。
甲：而今，离别的时刻已经来到
乙：我们将要带着这份重托、这份感恩远航，
甲：我们满怀骄傲，因为我们是东风小学的孩子
乙：我们充满希望，因为母校给我们插上了腾飞的翅膀
甲：让我们胸怀梦想，创造一个美好的前程
乙：让我们铭记校训，永远为母校争光！
甲：东风小学20xx届毕业联欢会到此结束，
乙：老师们，同学们，再见！
小学毕业联欢会主持稿 篇2
主持人：沈咏祺、招欣懿
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学！
齐：大家下午好！
甲：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年！
乙：为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年。
甲：在这六年中，有老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们过得充实而又快乐。
乙：同学们，你们是否感到了压力？那么今天，让我们释放吧！让气氛happy起来！
甲：我宣布，六年四班“毕业联欢会”现在开始！请各小队报告人数！
乙：全体肃立，出旗。
甲：敬礼。礼毕。
乙：唱队歌。
甲：请全体坐下。
乙：我们即将告别小学走向初中的生活。
甲：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感
的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好！
乙：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。六年来，我们在这里留下了无数欢歌笑语，撒下了学
习和劳动时的辛勤汗水。
甲：同学们，我们要懂得饮水思源。
乙：因为，鲜花会感谢园丁的栽培，河水会感谢大地的孕育。
甲：我们应该也怀着一颗感恩的心，感谢老师对我们的悉心教导。
乙：接下来，让我们热烈欢迎唯轩小组的节目，小品——《我要读书》。（全班鼓掌）
甲：谢谢唯轩小组的表演。
乙：现在，我们离毕业考还有两个月。我们除了需要努力，更要动力！
甲：只要有了动力，我们才能获得好成绩。
乙：让我们一起奋斗，加油！
甲：下面有请小肥羊小组为我们唱《go go go》。来鼓舞鼓舞同学们。
乙：非常感谢小肥羊小组的同学倾力演出。
甲：相信大家的心情一言难尽。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长
大成小小少年。
乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的回忆珍藏。
甲：下面有请颖诗小组演唱《nobody》。
乙：掌声有请。
甲：谢谢颖诗小组的演唱。
乙：在这六年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是老师们的悉心呵护，我们健康地成长。
甲：在这六年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！
甲：接下来，我们请出姚雷一人为我们讲故事——《吴刚伐桂的由来》。
乙：谢谢姚雷同学的表演。
甲：十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。老师对我们的教育之恩，我们怎能忘怀？
乙：在生活上、学习上，甚至在更多的时候，老师都在无微不至地帮助我们、
甲：是啊，我们应该心存感激，报答我们的老师。
乙：掌声有请纬轩小组为大家表演诗朗诵《师恩难忘》。
甲：谢谢纬轩小组精彩的表演。
乙：我们和同班同学一起生活了六年、学习了六年，我们彼此都结下了深厚的友谊。
甲：是啊，我们应该好好珍惜这保持了六年的友谊，记住和我们一起学习的朋友！
乙：让我们用歌声来赞颂我们和同学们之间的友谊吧！
甲：下面有请宗杰小组给我们唱一首歌：《朋友》。
乙：感谢宗杰小组的同学。
甲：现在，我们已经处于六年级下学期这个忙碌的时间，我们都在为了在期末考试中获得好
成绩而努力学习。
乙：但是，过于专注于学习也未必是一件好事。
甲：就像一些同学一样，父母为他们报了很多很多的'课外班，他们都忙得无暇休息了。休息
时间少了，学习效率自然就会降低。
乙：所以，劳逸结合才是最重要的。下面就让尔诗小组的同学表演小品《期末逸事》。
甲：谢谢尔诗小组的同学。
乙：我们虽然已经六年级了，但是我们今后人生的路还有很长很长。
甲：我们不应该以小学阶段结束而停止前进的脚步！
乙：我们应该永不言败、一直战斗！
甲：让我们请出嘉颖小队的同学，为我们唱《baby》。
乙：会唱的同学可以跟着一起唱！
甲：感谢嘉颖小队的同学。
乙：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
甲：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动，今天我们欢歌笑语，我们畅想未
来，让我们记住今天，让我们记住今天这美好的时刻。
乙：下面请辅导员讲话。
辅导员：
时光飞逝，流年似水，六年的光阴，弹指一挥间。孩子们已经由一年级的小朋友成
长为知书达理的六年级毕业生了。六年的学习生活多姿多彩，深深印在我们每一个人的
脑海中。六年来，孩子们都学会了学习，学会了生活，学会了做人。你们即将离开母校，
进入中学，继续去攀登新的高峰。老师希望大家能努力学习，不断充实自己，使自己成
为一个对社会有贡献的人。因为，你们是祖国的未来，是祖国的希望。第一位获得诺贝
尔文学奖的亚洲人——印度著名诗人泰戈尔曾经说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，
它总是和根连在一起。因此，同学们，无论将来，你走得多远，老师的心总是和你连在
一起！如果可以，老师欢迎大家常回来母校看一看。我的讲话完了，谢谢大家！
甲：回首过去，我们热情洋溢，展望未来，我们斗志昂扬，让我们未来展开腾飞的翅膀，向
着更高的目标飞翔！
乙：下面，请同学们起立，退队旗！【ppt退旗曲】
甲：敬礼。礼毕。
齐：旧部前小学六年（4）班20xx毕业联欢会到此结束。祝大家：学习进步！身体健康！预
祝大家在接下来的期末考试中取得好成绩！
小学毕业联欢会主持稿 篇3
开头：
全体：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
男一：六年前，九月金秋，一片金黄叶将我们迎来。
女一：六年后，七月盛夏，一片碧绿叶将我们送走。
男二：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情怀。
女二：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男三：遥想那年春季，春风拂过面颊，我们共看花开。
女三：再叹如今夏季，夏风吹过脸庞，我们共叹花谢。
男四：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花。
女四：未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞。
男合：我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋？那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底，校园的小路也有我们深深的记忆！
女合：我们曾几何时对校园里的花朵有了几分不舍？这些可见玩耍的画面就像永恒的回忆烙印在我们每个人的脑海，校园的花朵也有我们深深的回忆！
全体：让我们共同为这六年的美好时光描绘上一个圆满的句号！龙港四小二零一三届六年六班毕业联欢会，现在开始！
结尾：
男四：时光荏苒，光阴似箭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。
女四：岁月荏苒，岁月如梭，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
男三：六月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬。
女三：告别我的.小学时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！男二：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘。
女二：未来的日子未必就是风和日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟飞！”男一：要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”
女一：什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪，又岂是只言片语能表达的。
男合：但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的是六年来几千多个日日夜夜的点点滴滴。女合：今日我们终将一别，但我们要坚信着，有一日定会再次欢聚一堂，诉说当年情感。全体：分离，是下一个相见的开始！二零一三届六年六班别联欢会，到此结束！
小学毕业联欢会主持稿 篇4
a：烈日炎炎，我们已经是毕业生了，不再是往日的小孩子，从今以后，我们不需要过儿童节了，这就是我们长大的标志。
b：从今以后，我们可以自己做自己的事情，不再让父母操心，这就是我们长大的标志。
合：同学们，让我们大声喊出那一句话：“我们——长大了！”
a：燕子长大了，总有离开妈妈的那一刻。
b：雏鹰长大了，总有自己生活的那一天
合：我们长大了，也要离开陪伴我们六年的母校，去闯荡属于自己的一片天地。
a：下面我宣布：六年级（2）毕业联欢会，现在开始！
b：首先请xx领导讲话。
联欢会表演程序
一、学校领导讲话：（现在我们以热烈的掌声请）
1、？？
2、？？
？？
二、全班齐唱《童年》
三、同学说一说这六年生活的感想或对未来的憧憬。
（每一个同学都必须说）
四、学生表演节目
1、敲鼓传球。
鼓停后，球在哪个同学的手上，哪个学生就给大家表演一个节目。（表演的节目不能重复）
2、心心相印。
1继续敲鼓，○鼓停后，球在哪个同学的手上，哪个同学就先把教室中心，并用红领巾蒙住眼睛；2再继续敲鼓，再寻找一个学生，找到后，也到教室中心；○
3让蒙住眼睛的学生去猜另一个学生。。（没有蒙住眼睛的学生只说一句话或一个成语，如果○
违反规责，就表演一个节目。）
a猜出后，奖该学生（糖、水果、笔？？）。
b猜不出的，“罚”该生表演一个节目。
3、学生自愿表演节目
五、大家互相赠送小礼物（自制的'卡片或礼物、激励的话语和祝福、写同学录？？）
六、播放《同桌的你》，大家一起唱
七、老师再说一点祝福的话
八、结束
结束语
男：多么难忘的时光，
女：多么难忘的童年啊。
男：我们虽然无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的人生。
女：我们可以主宰自己的命运。
合：同学们，人生是美好的，人生是灿烂的，让我们共同为美好的明天奋斗吧！努力吧！最后愿同学们一生平安！！！！
小学毕业联欢会主持稿 篇5
a：尊敬的各位领导，校董，
b：敬爱的老师，
a：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
a：六月，鲜花烂漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖风，携带着初夏的温情，
a：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜。
b：今天是个值得庆贺的日子，
a：我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行20xx届毕业联欢会。
b：让我们向顺利完成六年学业，即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺！
a：向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合：“感恩母校，放飞梦想”xx小学第一小学20xx届毕业联欢会现在开始！
a：同学们，六年里在一小这个温暖的大家庭，我们在学习中进步，在快乐中成长。我们和老师结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。对不对？
b：学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞，大家掌声欢迎！
a：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，
b：请同学们牢记宋校长的谆谆教诲，相信，不久的将来，我们xx小学会因为拥有我们而骄傲。
a：同学们，在xx小学的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。
b：如今，我们即将踏上新的征程，同学们一定想听听老师还有什么话对我们说，让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。
a：同学们，六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学的一草一木都见证了你们的成长，xx小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。
b：同学们，我们的母校以人为本，面向全体，钟灵毓秀，地杰人灵
a：我们忘不了母校的叮咛，忘不了老师的嘱托。
b：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水。
a：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的'教导。接下来，同学们用深情的朗诵，来表达对恩师的感谢，对母校的留恋。《恩师赞歌》
b：让艺术点亮人生，让艺术之花盛开在xx校园，xx小学就我们的家，老师就是我们的家人。请欣赏啊xx带来的《妈妈的吻》。
（互动环节）
a：同学们，像刚才这些同学一样，美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们，在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们，才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说，一晃六年的小学生活今天就要毕业了，每一位老师心里可能都有很多想说的话，此刻，如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，会是什么？（我们挨个采访一下大家）
b：我来采访一下我们的数学老师刘老师，刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，是什么？
a：我来采访一下我们的英语老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？
b：我来采访一下我们的常识老师董老师，董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？
a：我来采访一下我们的体育老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？
b：老师们的话字字真切，这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的回忆，最美妙的童年。同学们，让我们把热烈的掌声献给老师，向我们最可亲，最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福，好吗？
a：同学们，在这临别的时刻，大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学，看他们想对老师说上什么祝福的话。
b：我来采访一下xx学，xx你想对老师说些什么？
a：我来采访一下xx同学，xx你想对老师说些什么？
b：我来采访一下xx同学，xx你想对老师说些什么？
a：我来采访一下xx同学，xx，你想对老师说些什么？
a：听了同学们的心里话，下面有请的b和xx同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。
b：请欣赏《打靶归来》表演者：
a：六年的小学生活今天就要结束了。
b：这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
a：亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点。
b：因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞：在老师身边。
a：在xx小学，同学们不仅享受着艺术的熏陶，而且还沐浴着书香的芬芳，诵美文、品书香，使xx小学与众不同。
b：同学们，今天我是莘莘学子，明日我们就是国家栋梁。
a：过去的六年，同学们沐浴着艺术的阳光，呼吸着智慧的芬芳，在xx小学茁壮成长。
b：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
a：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
b：我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。
a：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
b：让我们趁着青春年少，发奋努力，开拓进取，
a：高奏凯歌，回报老师、回报父母、回报xx小学生。
b：愿我们都能成为四化建设的有用人才，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！
合：祝福我们xx小学的明天更加辉煌灿烂！“感恩母校，放飞梦想”
20xx届毕业联欢会到此结束！
小学毕业联欢会主持稿 篇6
序曲
A：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，
B：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩。
C：当高大的香樟把成熟的种子撒满花径，
D：当沧桑的苦楝把浓郁的芳香织满校园。
A：我们带着满怀的希望，
B：我们带着美好的憧憬。
C：我们带着相聚的欣喜，
D：我们带着离别的惆怅。
合：我们一同走进这个金色的六月。
A：六月是火热的季节，
B：六月是欢乐的季节，
AB：六月，我们共同品尝收获的喜悦。
C：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰，
D：今天，我们欢聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。
CD：让精彩的瞬间在此刻重现，让过去的时光在此刻回归。
A：用舞姿,
B：用歌声,
C：用掌声,
D：用心语，
合：用我们最美好的姿态，
为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！
A：xx镇中心小学庆六一及毕业联欢会
合：现在开始！
第一乐章 成长足迹
A：六年前我们怀着彩色的梦想，来到xx小学，
B：六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长。
合：今天，我们要把最精彩的自己在记忆中定格。
A：首先请欣赏六年级的保留节目《国学经典诵读》
C ：将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起，
D：节奏明快、动作优美。
C：让我们感受到春天的气息，
D：让我们看到春天的希望。
C：请欣赏学校舞蹈队成员表演的校园集体舞《春晓》。
A：忘不了咬铅笔杆的烦恼，
B：总有那做不完的习题试卷，
A：耳边回响着妈妈千万遍的叮嘱
B：眼前浮现着爸爸结满寒霜的脸。
A：这都是因为要考试。
B：下面请欣赏小品：《考试风云》
表演者：六三班 吴芷萱、吴子怡、、李可意、胡雪。
C：朋友是春天的雨 滋润你的心田
D：朋友是夏日的骄阳 热烈而又灿烂
C：朋友是秋天的风，温柔而富有诗意
D：朋友是冬天的雪，晶莹而又纯洁
C：请欣赏男生小合唱《朋友》表演者：六二班谢帅等
A：急促又富有动感的节奏
B： 活泼而又充满生气的旋律
A：生命的魅力在这里挥洒，
B：昂扬的风采在这里绽放。
A：现在请欣赏《爵士舞》
表演者：陈思怡、黄晨曦、张奇等。
C：你什么时候上医院？
D：当然是生病的时候。
C：你见过没病的时候也上医院看病的吗？
D：这不是有病吗。
C：哈哈，请欣赏六三班王雅俊三人组合表演的小品《看病》。
第二乐章 师恩难忘
A：老师是辛勤的园丁，
B：我们是茁壮成长的幼苗，
C：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。
D：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。
A：全体起立，行礼（行少先队队礼）请跟着我说，"老师辛苦了！我们会永远记住您！"（全体同学）请坐。
C：像孩子依赖肩膀
D：像眼泪依赖脸庞
C：像诗人依赖月亮
D：像海豚依赖海洋
C：我是你心目中的天使
D：你是我生活中的天堂
C请：欣赏女声合唱《天使》
表演者：六二班：贺子怡等
A：落叶在空中旋舞，谱写一曲感恩的乐章，
B：那是大树对滋养它的大地的感恩，
A：白云在蔚蓝的 天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，
B：那是白云对哺育他的蓝天的感恩
A：因为感恩才会有多彩的世界，
B：因为感恩才会有真挚的友情。
A：让我们怀着一颗诚挚的心欣赏手语操《感恩的心》.
表演者：六三班 谢萍、孙奥、王卿青。
C ：洪湖水啊浪打浪，风拂莲花鱼米香。
D：这是农民眼中的洪湖
C：长烟漠漠平川隐，老树离离茅屋遮。
D：这是诗人吟诵的洪湖
C极目疑无岸，扁舟去渺然。
D：这是画家笔下的洪湖。
C：那么，音乐中的洪湖又将如何演绎？
D：请欣赏二胡独奏《洪湖随想曲》。
表演者：六一班 宋一葭
A：相声小品，学说逗唱，
B：针砭时弊，愉悦身心。
A：请欣赏六二班张旋等同学为我们表演的小品《 团支书的讲话 》
第三乐章 感恩母校
A：亲爱的母校啊，
B：你是我们成长的摇篮，
A：在你慈爱的怀抱中，
B：我们幸福地度过了六个春夏秋冬。
A：春天，我们聆听你的鸟语花香；
B：夏天，我们在你的怀抱中驰骋；
C：秋天，我们采摘知识的果实；
D：冬天，我们拥抱你的宁静。
A;下面请欣赏诗朗诵《校园青青》
表演者：六二班：关丽娟、万丹琴、罗乐、贺子怡
C：动身千里外，心自成一脉，
D：或许隔窗望 梦中佳境在 。
C：请欣赏女声小合唱《天下相亲与相爱》
表演者：六三班吴玉凡、罗静。
A： 绿叶在清风中吟唱，
B：蜻蜓在晚霞中飞翔
A：明快的'节奏，拍打在少年的心田，
B：激昂的号角，飞扬着节日的快乐。
A：请欣赏六一班同学的吉他合奏《嘀嗒》
表演者：杨宇轩、吴德旭、吴桐
C：我喜欢赵本山，
D：我喜欢宋丹丹，
C：我听过冯巩牛群搭档的小品，
D：陈佩斯与朱思茂的小品我常见，
C：我们六一班也人才辈出，他们的小品可以与之媲美，
请欣赏他们表演的小品《应聘》。
第四乐章 依依惜别
A：记忆的长河中，我们留下一朵朵欢笑与悲伤的浪花，
B：未来的天空里，回忆和思念是一片片飘逸动人的彩霞
C：我们不会忘记老师，为了我们的成长而耕耘的辛勤；
D：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊；
A：我们不会忘记xx镇中心小学，这给予我们知识和力量的殿堂。
B：我们不会忘记，这流金的岁月，如海的师恩
C：请欣赏《流金岁月歌曲串烧》表演者：六年级合唱队
D：再见了，敬爱的老师！
A：再见了，亲爱的同学！
B：再见了，最亲爱的母校！
AB：祝福老师青春常在！
CD：祝福同学前程似锦！
合：祝福母校桃李满天下！
A：最后，让我们一起齐唱《送别》这首歌，告别母校。
小学毕业联欢会主持稿 篇7
男：尊敬的老师！
女：亲爱的同学！
男、女：大家下午好！
男：斗转星移，春去秋来，我们送走了充满着体育气息的xx年，迎来了20xx年！
女：回首在母校度过的这六年，使我们感慨不已！
男：x年求学，苦乐相随。岁月不居，天道酬勤！
女：师长的悉心指导，同学的刻苦努力，都将永远记在我们心中，无论多少年！
男：6年里，我们相逢、相识、相知、相助，共同完成了学业。
女：在xx小学里我们度过了人生中最美好的时光——童年。在这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心！
男：今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最真诚的祝福和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校和我们最敬爱的老师！ 男、女：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！
女：首先，有请我们敬爱的班主任老师为我们毕业致辞！（鼓掌）
男：谢谢老师！下面有请我们的学生代表李思远同学代表我们全体同学说几句心里话！（鼓掌）
女：在六年的小学生活中，我们一起学习，一起游戏，一起成长，正是缘分让我们相识相惜，往日朝夕相处的同学毕业后将为了自己的学
业各奔东西，让我们珍惜这六年来的同窗之情吧！请听全体女同学为大家准备的歌曲《缘分》
男：十七岁，梦幻般的年龄，十七岁的我们将继续编织多彩的人生，请听杨欣悦为大家带来的歌曲《十七岁的雨季》
女：我们常用“硕果累累”比喻金秋十月，在我们学习的道路上也希望同学们能像秋天一样收获更多的知识！请听歌曲《秋天不回来》。 男：老师，一提起这个名字，都让我们感激不尽。是老师，让我们学会了诚实、勤奋；是老师，让我们从无知走向了成熟；是老师，为我们呕心沥血地批改作业；是老师？？老师，我们永远爱您！请听诗朗诵《赞颂》
女：在我们人生的道路上不可能一帆风顺，当我们遇到挫折时希望同学们能拥有大海一样宽广的胸怀。请听全体男同学合唱歌曲《大海》 男：六年的小学生活即将结束，希望同学们能带着自己多彩的梦想，努力拼搏，创造美好的明天。请听彭娜为大家演唱歌曲《将紫色的梦带走》
女： 六年来，我们身后总有一种力量默默支持着我们，到了初中，朋友，别害怕，我们永远为你加油！请听歌曲《隐形的翅膀》
男：初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，六年的.小学生活即将结束，此时此刻，蓦然发现自己曾经百般挑剔的母校竟是那么可爱，那么温馨，那么令人留恋！请听诗朗诵《再见了，母校》 女：我们屹立在世界的东方，祖国的明天要靠我们打拼，请欣赏歌曲《东方神娃》
男：七月我们将带着对母校深深的眷恋，对未来无限的憧憬，告别我们的小学生活，但是我们的理想不会因此而改变，我们勤学上进的思想更不会改变。请欣赏歌曲《星星的愿望》
男、女：我们的成长，我们的每一点进步，无不禁透着老师的心血和汗水，下面请全体同学起立，为老师献上我们最真诚的祝福！
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的日子里，献上我们深深的祝福！
每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此联欢会上，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在这个特别的日子里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
男：（同学们请坐）听了那么多，相信大家一定有些“耳疲劳”了吧，不要紧，来，让我们一起做个游戏吧！
女： 是什么游戏呢？还是让我来告诉大家吧。这个游戏就是踩气球，
我先介绍一下游戏规则：把气球系在左脚上，用自己的右脚踩别人的气球，不能用手去抓气球，踏破气球的人退出游戏，最后胜利的是属于气球没有踩破的人。
男：祖国是我们的又一个母亲，我们无时不刻不在祖国母亲的呵护下成长，为了祖国的欣欣向荣，我们有责任有义务努力学习，为更好的建设祖国打好基础！请听全体同学演唱歌曲《热爱祖国》（全体同学起立）
女：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。
男：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
女：要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”千头万绪，又岂是只言片语能表达的。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来两千多个日日夜夜的点点滴滴。
男：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃。
女：天高必将任鸟飞”，
男：让我们一起期待，
合：明天会更好！
女：再见啦，我最亲爱的母校！
男：再见啦，我最敬爱的老师！
合：再见啦，我最亲爱的同学！
合：xx小学六年级毕业联欢会到此结束！
小学毕业联欢会主持稿 篇8
甲：金色的六月，我们迎来了希望。
乙：金色的六月，我们放飞着梦想。
丙：昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔，
丁：今天，我们又站在了人生的起跑线上。
甲：是鸿鹄就志存高远，
乙：是雄鹰就展翅蓝天。
丙：这里有我们施展才干的空间，
丁：这里有我们放飞梦想的蓝天。
齐：我宣布毕业联欢会现在开始！
甲：掌声有请余静珍，杨婉怡带来歌曲《明天你好》
乙：非常感谢余静珍和杨婉怡为我带来的精彩表演。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧！下面有请郭莹为我们带来拉丁舞《炫舞拉丁》
丙：接下来请欣赏小品《搞笑西游》
丁：一段小品过后，让我们放松一下吧，我们进入我们第一轮游戏《模仿秀》
甲：我们第一轮游戏玩完后让我们进入第二轮游戏《心有灵犀》
乙：没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的`成长就会多一些曲折，多一些弯路。就要告别母校，告别恩师心中总有无限的感慨。请欣赏诗歌《感恩，我们的老师》
丁：下面请欣赏由王珊珊带来的视频《感谢》
丙：欣赏完视频后让我们进行第三轮游戏《抢凳子》看看哪位同学本领强。
甲：一轮游戏过后让我倾听音乐吧，请欣赏石嘉俊，周炎江，裴威雄同学为我们带来的《那些年》
乙：听完珠落盘玉的音乐后我们一起欣赏歌曲《稻香》，有请汪晨凯小组，有请！
丁：现在让我们进入最后一轮游戏《红白运》
尾声：
甲：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时候，才知道光阴的短暂与宝贵。
乙：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
丙：初夏又至，六月的脚步已经走进。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校是那么的可爱，那么的温馨。
丁：要说再见了，才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”，千头万绪，又岂是只言片语能表达的，但无论如何，心中依然清晰的，终将难忘的，是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
甲：七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！
乙：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，
丙：天高必将任鸟飞”
丁：让我们一起期待，
齐：明天会更好！
女：再见啦，我最亲爱的母校！
男：再见啦，我最亲爱的同学！
齐：再见啦，我最亲爱的老师！
齐：毕业联欢会到此结束！谢谢大家！（谢幕）
小学毕业联欢会主持稿 篇9
甲：xxx
乙：xx
一：活动开幕词：
甲：我们带着满怀的希望
乙：我们带着美好的憧憬
甲：我们带着相聚的欣喜
乙：我们带着离别的寓意
甲：今天我们济济一堂共同度过这个美好而难忘的时光
乙：岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也带不走永恒的心
甲：凝去的日子将在这一瞬间复活乙：将来的岁月将在这一瞬间展望甲：让我们拉开心灵的幡幔
乙：用歌声,用掌声,用心语用我们最美好的姿态
合：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆
二：感恩活动！
甲：感恩的心
乙：感谢有你
甲：花开花落
乙：只因为有你
甲：我们欢聚在这里
乙：为了感恩聚集在一起
甲：六年的相聚
乙：我们打下了深刻的情谊
甲：下面让我们进行本次活动的第一项内容感恩之墙
乙：请各位同学把自己做的感恩卡贴在我们的感恩墙上！
甲：在贴好感恩卡之后请把自己的签名留在“万人书书写希望”栏目中。
三：请班主任陈老师致辞
合：在六一班的家庭中，我们的父母就是我们的老师
乙：让我们的陈老师为我们致毕业之词
合：让我们掌声欢迎！
甲：家也别忘记了，在我们的家庭中，还有我们的父亲杨老师
乙：下面，让我们掌声欢迎。
四：学生表演活动
甲：还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们，笨手笨脚的我们乙：是慈祥的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理甲：6年的`今天我们已经长乙：即将告别这里甲：让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们乙：用心去听我们感恩的心甲：那是我们包含深情的感谢乙：谢谢您我们亲爱的老师甲：老师，请你坐好乙：看一看我们的风貌。甲：魔方是一种可以开发智力的玩具乙：是啊！今天，我们班的张金鹏同学将在现场挑战自己。……五：再见甲：我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋乙：那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底甲：校园的小路也有我们深深地记忆乙：请听歌曲走在乡间的小路上甲：还记得灯下我们奋笔疾书的样子乙：还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗甲：那些曾经的汗水如今让我们梦实现乙：还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师媚励的话语吗甲：那是拨云见日般的力量乙：它们告诉我们阳光总在风雨后甲：6月注定离别的季节乙;我们相聚在陌生是分手在熟悉后甲：不要让泪光闪烁乙：我么起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑甲：再见不是悲伤地词语乙：我们是为了梦想了而离开合再见我敬爱的老师，再见我亲爱的母校，再见我可爱的同窗，再见注定再见。
小学毕业联欢会主持稿 篇10
主持人甲：六月，有童年的沃土；
主持人乙：六月，有童年的太阳。
主持人甲：六月，是童年的摇篮；
主持人乙：六月，是童年的梦乡。
主持人甲：六月的风是那样的留恋，
主持人乙：六月，我们将告别母校，离开校园；
主持人甲：六月，我们将彼此分开，互道祝愿；
合：六月，我们将要告别美丽的童年。
主持人乙：六月的鲜花绚丽多彩；
主持人甲：六月的阳光灿烂夺目。
主持人乙：我们沐浴着党和政府的阳光雨露。
在老师阳光般的照耀下，
主持人乙：在老师细雨般的滋润下，
合：我们从一颗颗幼苗正慢慢成长为参天大树。
主持人乙：在小学最后一年的学习生活中老师为我们付出了辛勤的汗水和无微不至的关怀，让我们在这里向他们表示由衷的.感谢！
合：老师，您辛苦了！
主持人乙：下面让我们用掌声欢迎我们的班主任致辞。
主持人甲：接下来让我们再次用最热烈的掌声欢迎我们的副班主任致辞。
主持人甲：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来！
主持人乙：今天大家在一起欢聚，吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来！
合：让我们一起来度过我们的快乐童年！
主持人甲：下面我宣布：
主持人乙：田坝小学六年级二班毕业联欢会文艺演出现在开始！
小学毕业联欢会主持稿 篇11
a：亲爱的老师们，同学们：
a、b：大家辛苦了！
b：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年！
a：为什么说是辛苦而又快乐的呢？为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年；但这六年中，有(内容来源好)着老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们也过得充实而又快乐。
b：同学们，你们是否感到了压力？那么今天，让我们释放吧！让气氛haapy起来！
a：今天，我们即将告别小学走向初中的生活。
b：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好！
a：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。
b：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。
（表演中时的话a：老师们，这六年的时间里，我们有时会不懂事，惹您生气。请您原谅我们吧！我们永远记得您的爱！）
a：六年的时光，让我们之间有着深厚的感情，真要分别，说真的'，大家都会舍不得。接下来请欣赏xx的诗歌朗诵《再见，我的母校！》
b；日月穿梭，斗转星移，我们在美丽的校园里走过了一个又一个春夏秋冬。昨天，依稀在眼前，今天，追忆往昔的点点滴滴，明天，又将踏上新的征程。请欣赏校园小品《昨天今天明天》
b：接下来到了游戏环节。这次，我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在，击鼓传花，花传到谁的手中谁就参加游戏，两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。
a：大家都很喜欢听歌吧？也喜欢吃糖吧？那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢？今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委，如果觉得他唱的太过模糊，将被淘汰。
b：接下来这个游戏，考验的是团队精神。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
b：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
a：告别今天，我们将站在新的起点
b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
a：各位同学，各位老师
b：联欢会到此圆满结束
小学毕业联欢会主持稿 篇12
B：尊敬的领导;
A：敬爱的老师;
B：亲爱的同学们：
合：大家上午好!
A：时光如梭，岁月留痕，六年前，我们不约而同地来到XX小学。
B：这六年像是一场刻骨铭心的路程，一切皆是那么美好，似乎永远也没有尽头，而忽然之间，这趟旅行即将结束，我们又将开始一段新的征程。
A：今天，我们欢聚在这里举行隆重的`XX小学毕业联欢会。回顾六年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
齐：xx小学20xx学年度毕业联欢会，现在开始!
小学毕业联欢会主持稿 篇13
小学毕业联欢会方案
甲：尊敬的各位领导
乙：尊敬的各位老师
丙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
甲：金色的七月，我们迎来了希望。
乙：金色的七月，我们放飞着梦想
丙：昨天，我们还刚刚走进校园，今天，我们即将站在人生的又一条起跑线上。
合：我们在青云学校的校园里，度过了人生中最美好的童年时光，在这里留下了我们最灿烂的
笑容和最火热的激情，
甲：今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给
我们最亲爱的母校。
乙：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！
丙：今天下午，尊敬的学校领导和亲爱的.老师，光临我们联欢会的现场，让我们再一次记住他
们的容颜，他们分别是：、、、、、、、、（省略号代表要介绍在场的学校领导和老师的名字）
甲：让我们用热烈的掌声，向六年来给予我们教导和哺育的老师们，表示由衷地感谢，并致以崇高的敬意！
今天的活动流程是：
1、齐唱《感恩的心》
2、班主任讲话
3、学校领导讲话
4 、各位老师发表对同学们的嘱托
5、同学们之间相互祝福
6、表演节目和趣味游戏
甲：现在我宣布：青云小学20xx级2班毕业联欢会，开始！
乙：请全体同学起立，齐唱《感恩的心》……请坐下
丙：让我们用热烈的掌声有请班主任陈老师讲话
甲：下面让我们用热烈的掌声有请学校领导讲话……、
乙：我们共同生活了6年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一
定有很多嘱托要对您的学生说，下面让我们用热烈的掌声有请xx老师讲话……（省略号代表依次要讲话的的名字）
丙：感谢各位领导和老师长期以来对我们的关心与帮助。请相信：我们一定不会辜负各位领导和老师的期望，一定牢记教诲，争取在今后的学习中取得更优异的成绩！
甲：六年，就在我们喋喋不休中，就在我们嬉笑打闹中，就在我们憧憬未来中，一晃而逝。 乙：六年，是我们人生中最难忘的童年时光，也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。 丙：六年，并不是一个短暂的时间，两千多天的喜怒哀乐，都还历历在目，那么值得铭记。想必同学们在临近毕业时，有很多话想对自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧！（同学间相互祝福……）
甲：联欢会正在进行，请全体同学起立，齐声朗诵——《老师 我们爱您》
联欢会还有最后一个环节——节目表演和趣味游戏。开始
小学毕业联欢会主持稿 篇14
尊敬的各位领导、老师，各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子;今天，我们怀着无比喜悦的心情，相聚在这里，隆重举行XX小学xx届六年级毕业联欢会。
同学们，参加今天毕业典礼的'除了我们xx届毕业班全体同学外，还有XXXXXXX，请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
下面我宣布，XX小学xx届六年级毕业联欢会现在开始!