主题班会主持稿（推荐）
在我们平凡的日常里，我们都可能会用到主持稿，主持稿起到承上启下的作用。如何写一份恰当的主持稿呢？以下是小编精心整理的主题班会主持稿，欢迎阅读与收藏。
主题班会主持稿 篇1
尊敬的领导老师、同学们，下午好！
甲：xx班《学雷锋，做好人》主题班会现在开始！
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动月。
乙：对了。
甲：学习雷锋好榜样，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的生平介绍人xxx。
甲：感谢xx同学为我们做介绍。
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》作者xxx讲雷锋：
甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的情形，又如果你是他，你会怎么办？先请看表演片段《扶老爷爷》。
路人甲想：要是我帮忙扶起他，我有什么好处呢？
路人乙想：他，他不会是个骗子吧？
路人丙想：要是┉
甲：如果你是路人丙，你会怎样做呢？下面请同学们讨论。
乙：同学们，作为21世纪的中学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？
甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。
乙：下面再看一个小品《如此学雷锋》
甲：学习雷锋固然是对，但必须要找对好的方法。象小品中这种学习雷锋的做法损害了下岗工人的利益，对他们在社会上谋生，产生有了冲击和负面的影响，是不对的，更糟糕的是耍小聪明，越帮越忙。
甲：是啊，学习雷锋是好的，但要在正确认识雷锋精神的'基础上。像上面小品的现象，对社会非但没有益处，还会对某个行业产生冲击，甚至会为自己惹来非议，这根本不是在学雷锋。所以，把学雷锋做好事深化为学雷锋做好人，真正领悟雷锋怎样做人、为谁活着的人生哲学，这才是真正的学习雷锋。
乙：看来学雷锋也是讲究方式方法的啊！
甲：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的钉子精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
合：愿雷锋精神永放光芒。
甲：雷锋----是一支歌
从中国的幼儿园
唱到美国的西点军校
撞击着每个人的心灵
响彻世界每一个角落
二十二个春秋
一步一个脚印
走出一道人生的辙唱出一派雄风一代精兵
唱出一种情操一种品格
螺丝钉精神不会生锈
战士的红心不能变色
乙：雷锋----是一支歌
既然加入这首进行曲的行列
就是无怨无悔的选择
谁说雷锋不见了
请听这跨世纪的歌声永不落，大合唱《学习雷锋好榜样》
主题班会主持稿 篇2
各位老师，同学们：
森林不仅可以绿化环境，还可以防风固沙，防止土壤侵蚀，吸收二氧化碳，减少环境污染。他们被称为“大自然的美容师”、“特殊医生”、“木材厂”，绿色商品仓库、廉价肥料和染料等。地球离不开森林，人也离不开森林。
一个晴朗的日子，一个小女孩上山去玩。突然，一个火花萦绕在那里。突然，烟火在风中呼啸。山脚下的居民看到大火首先想到的是什么?“119”——开火!消防队员得知后赶到现场，奋力灭火。
第二天一早，原本郁郁葱葱的地方变成了一大片焦黑的地方。如果那天晚上没有消防队员来灭火，火势会蔓延，一座、两座、三座……甚至五十座、一百座大山都会遭殃。
有句话说，一棵大树可以做几亿根火柴，但是一根火柴可以毁掉一整片森林。
保护森林是每个人的责任;森林防火是每个人的责任。一点点火花可能会给人们造成巨大的损失：生命、财富、家庭、环境。所以，护林就是保护自己;保护森林就是保护无数生物;保护森林是每个人的义务;保护森林是一件非常非常好的`事情。
树是人类的生存环境;树木是人类的天然氧吧;树木是人类生活的质量。森林是我们生活中的“肺”，为人类提供木材和各种林业产品。它是一个绿色水库，可以调节气候，净化空气，涵养水源，防风固沙，保持水土，改良土壤。
烧毁森林和树木，产生大量有害物，破坏生态平衡，导致水土流失，气候恶化，危及人畜安全，树木太少，特别是夏热冬冷，死于呼吸道疾病的人数也逐年增加，树木太少也造成大洪水。
要知道森林防火的重要性，什么是森林防火，什么是森林防火，小学生在森林防火中应该做什么等森林防火基本知识。同学们，要从小树立热爱护林的意识。我们应该保护我们的绿色森林，永远保持心中的绿色。
如果每个人都保护森林，就不会有火，世界会更美好，更幸福!
主题班会主持稿 篇3
1、主持人开场白:
老师，同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。
那么我想问大家，你们文明吗?到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
魏少谦:
同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。(边说边表演，全班大笑)
高萍萍:少谦说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)
文明主题班会:“建设文明校园，争做文明学生”主题班会文明主题班会:“建设文明校园，争做文明学生”主题班会
蔡灵敏:还有一些欺负弱者或弱势群体的，
同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号，统称“老某”。
主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》
第一场:两位同学，其中a站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。b走过身旁时，正好a转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。
主持人:在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢?请大家看第二场。
第二场:a碰撞b后，a先微笑地说:“对不起!”
b再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。
主持人:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么，我们如何做一个文明的学生呢?
4、同学们讨论、发言。
纪少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。
杨春玲:做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。
杨惠萍:表里一致，做一个内秀外美的中学生。
主持人:下面我们请班长来宣读倡议书。
5、倡议书
(班长刘幼红宣读倡议书)
亲爱的同学们:
学生是家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代中学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此，由班委倡议:
(1)、爱党爱校，说文明话，作文明人，塑造财经学子文明形象。
(2)、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。
(3)、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
(4)、戒除抽烟酗酒，严守校规校纪。
(5)、服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。
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(6)、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
同学们，让我们借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧--建设文明校园，争做文明学生
主持人:下面我们请班主任做总结。
6、班主任总结
同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说城东中学一片沃土的活，我们要在这里把我的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说是一支拐杖的'活，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说城东中学是一只展翅飞翔巨鸟的活，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，
做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们以文明的中学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她。
主题班会主持稿 篇4
（主持人： 甲：赵英涵 乙：许怡然）
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在实验小学把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师，您辛苦了！
主持乙：六（6）班“感恩9.10”主题班会现在开始！
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。
主持乙：对！尊敬老师是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬尊师这一优良传统，那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢？下面我们给大家5分钟的时间，以前后桌4人为一组进行讨论，之后选出代表总结发言。
主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲：我们的'每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙：在此，让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！
请听诗歌朗诵《老师，您辛苦了》
主持甲：谢谢两位同学！老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！
主持乙：老师，您教会我们人生的第一首乐曲，您奏响我们人生的第一乐章，您永远是我们心海那永不落的太阳，我们永远爱您，让我们为您祝福。
请听合唱《每当我走过老师窗前》
主持甲：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱——
主持乙：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。
主持合：老师，您听吧，我们现在就回答您。
（全班起立，齐读：我们要自尊、自律、自信、自强，勤奋学习，勇于探索，自强不息，追求卓越！笑对生活，超越自我。）
主持乙：最后让我们一起说：
（全体学生：谢谢您，老师！）
主持合：主题班会“感恩9.10”到此结束。
主题班会主持稿 篇5
（开场视频）
（主持人出）
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
男：大家上午好！欢迎大家来到“走出校园 对话社会”高二13班主题班会的现场。
版块一：坚定梦想，扬帆远航
女：刚刚通过这段视频，我们回顾了高一寒假暑假期间同学们的职业生涯体验活动。而再过两周，我们高二年级全体同学也将再次走出校园，走向各个岗位，开始职业体验。
男：作为上海市第一家开展职业生涯体验的学校，在经历了质疑、猎奇之后，建平中学职业生涯体验的意义愈发明显。
女：是的，职业生涯体验，意在使同学们为踏足社会做好准备，认清自我优势，发挥自我特长，找到适合自己的职业，更好的为社会服务。
男：说的没错，我相信，大家也一定想知道，学校组织职业生涯体验的目的何在，老师们的期待又是如何。那么接下来，就让我们通过一段短片，来听听老师们的想法。
（VCR）
版块二：爱我所择，择我所爱
女：一个月前，同学们就已经根据自己的.兴趣与意愿，选择了进行职业体验的单位，根据大家体验单位的类别，我们也把大家分成了四个小组。
男：接下来，我想请每个小组的代表来与大家分享一下你所选择的职业，以及你选择的理由。
（代表分享）
版块三：调整心态，对话职场
女：在我们怀揣着热情与梦想准备初探职场的同时，我们也要意识到，职业生涯体验中会有许多问题和困难在等待着我们。
男：的确，只有未雨绸缪、有所准备，才能真正从职业体验中收获、成长。
女：由于我们还并未踏足社会，所以在我们做好准备的同时，我们也更需要老师的指引和帮助。
男：接下来，请钟老师带领我们对未来可能出现的问题进行交流。
（小组讨论）
（分享）
板块四：班主任总结
男：谢谢钟老师的分享，正如老师刚刚说到的，希望我们每一个人都可以通过职业生涯体验，体会职业艰辛，发掘职业乐趣。
女：希望以职业生涯体验为起点，我们可以更好的走出校园，对话社会，规划人生，创造未来。同时相信通过老师的帮助和指导我们一定能克服面对的问题和压力。
男：“走出校园 对话社会”高二13班主题班会到此结束！再次感谢大家的参与！
主题班会主持稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好!
高三的时候，当我们不把生活和学习当成压倒性的石头，而把它当成实现梦想前的星星点灯的时候，我们就能在踏实中收获，在幸福中忙碌起来。
忙碌，不仅是为了对未来的希望，也是为了对社会的责任。歌德说：责任来自于对生活的热爱。作为一名中学生，我们应该很高兴有这样一群老师，这样一群校长给我们带来了爱的教育，但也打开了我们对责任的理解。
忙碌，为了不断超越，突破自己的极限和成长。拿着沉重的接力棒，我们的肩膀不仅承载着个人的命运，个人的得失，而且承载着更深更重的责任感和使命感，承载着父母、老师和我们母校中学的希望！
因此，高三注定是沉重的`：沉重的学习，沉重的教导，沉重的期望，沉重的关注一切都是为了沉重的收获。收获，在坚持，在奋斗！尼采曾经说过：一棵树，要长得更高，接受更多的光，那么它的根就必须深入黑暗。而高三应该像一棵树一样坚韧而孤独地成长。高三就像一条长长的黑隧道，几个月后的那一天，是火，是光，是路标，指着我，我们，有成千上万的同龄人克服困难，勇往直前。
我们都知道：青春是美丽的。它不仅在华丽的外表中美丽，而且在高昂的精神中美丽，在美丽的决心中前进。我们很普通，因为我们和其他学者一样追求梦想；我们很特别，因为我们必须做的是生活中最关键的答案。
满足的人总是快乐的，不满足的人总是前进的，很少有人能知道需要付出多少努力才能实现他们的梦想，我们只能继续前进，前进，然后前进。所以我们必须有这样的决心和精力：坚持到底，永不放弃！所以，请暂时搁置与前进无关的担忧，夏天不要摘秋天的水果。摘下来，吃不甜，放弃可惜，或者等到收获季节品尝收获的快乐！
学生们，给自己一个目标，让生命燃烧起来。无论你现在的表现如何，无论你现在的基础如何，只要你有坚定的信念，超越自己，你就会有努力的方向，你就会有奋斗的目标，你就会有生活的动力，你就会有成功的希望。事实上，天空并不高，大海也不远。
青春只会在奋斗中闪耀！北京皇城千里飘雪，我们大胆着迷；在烟雾弥漫的西子湖畔，我们应该踏上脚印；雄伟的古都长安，我们发誓要登上它斑驳的古墙；在上海，我们将亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤屋顶，橘子洲头，长城古楼，天涯海角，我们都要一一去！
当今世界，随着科技的不断进步和发展，世界竞争日益激烈。我们要努力工作，不断奋斗，为事业打下坚实的基础，在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐，为祖国更美好的明天贡献力量！
剑锋来自磨砺，梅花的芬芳来自苦寒。只有顽强奋斗的人才能在大浪中展现真金本色。让我们用汗水播种希望，用青春诠释无悔；让青春在永不停歇的奋斗中闪耀！
谢谢大家!
主题班会主持稿 篇7
一、真情导入
甲：同学们、爸爸妈妈们，大家下午好！首先，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照。
乙：今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，回报父母。
甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
甲：谁言寸草心，报得三春晖。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。
乙：我们的父母，在我们落寞时，抚慰我们孤寂的心灵；在我们迷惘时，照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢？
二、拷问心灵
甲：下面进行现场调查
问题1：你知道父母的生日吗？
问题2：你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗？
（随机抽生回答，现场互动）
乙：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！
三、体悟亲情
甲：我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》，你们知道这首歌曲的来历吗？
（配乐朗诵）
乙：其实，我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样，他们生下我们后，用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵。
甲：他们用火热的爱温暖我们的一生。
乙：下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴：
首先掌声有请×××同学。
甲：再请ⅹⅹⅹ同学上来演讲。
……
甲：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩。
乙：一句句动人的`话语，洋溢着父母对我们的情。
四、真情告白
（播放《人生的第一次》）
甲：我第一次听到地哟,是你的喊;
乙：我第一次看到地哟,是你的脸;
甲：我第一次偎着地哟,是你的胸口;
乙：我第一次熟悉地哟,是你的眼;
甲：我第一步走地路哟,是你把我搀;
乙：我第一次流下的泪水,是你帮我擦干;
甲：我第一次穿地衣哟,是你为我连;
乙：我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋.
甲：我第一次挣下地钱,捧到你眼前;
乙：我第一次爱上地人哦,领到你跟前;
甲：无论我走到哪里,总把你挂念;
乙：我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋.
五、感恩于行
甲：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。父母对我们的思情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢？我们又拿什么来报答我们的父母呢?
（请同学发言）
乙、为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花……虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事，但也能表达我们的诚意。
甲：不知不觉，我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。
乙：今天,就让我们真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”
（全班齐说。）
甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。
乙：常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
甲：让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。
乙：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起。请伴随着一首动人的歌曲，按照顺序上来签名。
（放音乐：《感恩的心》，同时学生上来在签名板上签名）
合：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……
六、心灵沟通
甲：各位在场的爸爸妈妈和老师，此时此刻，你们有什么话想对我们说呢？
乙：下面请家长代表×××发言。
甲：下面有请班主任徐老师讲话。
七、结束语
甲：鲜花可以枯萎，
乙：沧海可变桑田。
合：但父母的爱，却永远留在我们的心间！祝天下的父母平安、健康、快乐！
甲：各位老师、各位同学
乙：亲爱的爸爸妈妈们
合：我们初一8班《感恩父母回报于行》主题班会到此结束，谢谢大家的光临，再见！
主题班会主持稿 篇8
开场白：
好：今天是个幸福的日子，在这美好的时光里，让我们共度快乐！共享幸福！
陈：人们的幸福和它们一样，不在于金钱、享受，而在于奉献，奉献方使人心灵丰满而充实。幸福，是静静地躺在床上和窗外的明月相注视，于是，两个星球之间变得朦胧柔和、难解难分的时候；
舒：幸福，是你像小驴子那样不停地奔波劳碌，回过头来，发现谷物满仓的时候；好：幸福，是你搀扶盲人过马路后，而看着盲人满脸谢意地对着电线杆子点头的时候；舒：幸福，是你闻着妈妈新拆洗的被子散发出来的肥皂香味进入梦乡的时候；
好：幸福，是你感到失去一切时猛然悟出自己是一个健康的而非疾病缠身的人的时候； 陈：幸福，是你被周围万物所感动，从而感谢上苍让你今生投胎成人的时候；
合：幸福，是一种感觉，它可以如恒久的太阳伴你一生，它又如一只可爱的小鸟，容易一下将它掠去，关键，还在于你怎样把握。
现在让我们来感受幸福吧！八（5）班主题班会现在开始！
幸福第一站
好：让我们开始幸福第一站吧!!!!
幸福是积极的生活态度，幸福就是一份好心情，快乐成长比成绩更重要。自信乐观，努力，超越。只要今天比昨天有进步，你就是第一。
好：首先有请第3组，第5组,第7组带给我们的：唱出幸福，舞动幸福
........
在刚才的表演中，我们脸上有微笑，你会发现我们是如此的团结，
大家一起唱出的歌是如此的动听，大家一起舞出的脚步是如此的美丽。其实，幸福很
简单，它就是你能不能把生命的存在当成一种幸福，而后好好珍惜；在于你能不能把超越自我当成一种幸福，而后不言放弃。
好：幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案，接下来让我们来看看第3
组给我们带回的采访，听听他们对幸福的理解是什么？
..............
好：是啊，张校长的幸福，李校长的幸福，黄老师的幸福，家长的幸福，学生的幸福。这些
看似平凡的一切，却是一个人一生中最大的幸福。（感慨激荡）让我们一起来看看来自身边的真实故事，有请第3组、第7组
..........
幸福第二站
舒佳欣：有时候，我们很容易对别人给予的小惠感激不尽，却对父母、亲人，一辈子的似海恩情熟视无睹，未曾感念过！
舒：幸福有很多种，不同的理解，不同的感想，不同的领悟，幸福的多少，来自有幸福感知事件的多少和频率。一个麻木的人，他依旧可以感受幸福，但是一个麻木的灵魂，是不能感受到幸福的。
舒：接下来，让我们一起进入幸福第二站。请大家屏住呼吸，让我们一起感知幸福吧。 幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美；在幸福的世界里，要珍惜身边的人、身边的事，
懂得对生活说感恩，敞开心扉去沟通，世界也会变开阔；用宽容的心待人，让自己更快乐！让我们来认识一下快乐的小刘浩
....................
舒：连盲童都可以感知幸福，我们有什么理由不幸福？！！！（感叹）此刻，相信大家和我一
样，小刘浩的笑容让我们心疼，让我们反思，小刘浩眼睛看不见，眼前美好的世界对他
来讲是一片漆黑，但是我们看到的小刘浩是那么的阳光，那么的幸福，与小刘浩相比，我们拥有的太多太多，在小刘浩的故事中，最能打动你的是什么呢？接下来请各个小组展开讨论，谈谈自己的看法。
幸福第三站
陈：大家的讨论让我们深深地记住了这个快乐的天使，时间过得真快，让我们进入最后一站吧——幸福第三站！
幸福是快乐的'分享，幸福是无私的奉献，给予越多，得到越多；分享越多，快乐越多！
同学少年，胸怀广阔，幸福中国，未来有我！
陈：现在，我们一起来看一组图片，相信大家看后会有一些感悟。
..........
陈：幸福就是——没有饥饿，没有战争，拥有一锅菜，一床被子，有一间好的校舍，可以回
家过年。同学们，这些我们不是早就拥有了吗？那为什么有些同学仍会缺乏幸福感呢？ 我们说了、看了这么多，现在请每一位同学静静想一想：你---幸福吗？如果你觉得自己不幸福，那是什么阻碍了你去感知幸福呢？感觉幸福的同学能和大家一起分享一下你的幸福吗？
尾 声
舒：“天空的幸福，是穿一身蓝；
好：森林的幸福，是披一身绿；
陈：阳光的幸福，如钻石般耀眼；
好：落日的幸福，留下最后的美丽；
舒：我的幸福，要和朋友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……
好：有的人，别人看他很幸福，可他自己觉得不幸福，别人看他离幸福很远，他自己却与幸福邂逅。可见幸福钟情于能感受到幸福的人。
陈：此时我要告诉那些仍然觉得自己不幸福，或者不够幸福的朋友，其实知足常乐，你所拥有的你就该感到幸福.......
陈：最后，让我们一起感知幸福吧！
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陈：让我们再次以热烈的掌声对参加我们班会活动的各位老师以及幕后的谢博同学表示由衷的感谢！
主题班会主持稿 篇9
老师们，同学们：
大家好！不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思？我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗？“低碳”不就是降低碳排放量吗？是啊，的确不错。我们经常把它们挂在嘴边。可是，有多少人理解它们真正含义？又有多少人把它深深扎根在心底啊？
曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，现在，最新统计表明，石油将在60年后枯竭，煤还可以供人类使用250年；曾经，物资、能源的浪费多么猖獗，现在，“节约光荣，浪费可耻”成了新一代的口头禅；曾经，“发展第一”，环境问题被忽视的情况时常发生，现在，可持续发展，与大自然和谐相处成了最大的课题。不难看出，环境问题在不断被人们重视。
尽管如此，环境问题仍然严峻，节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上，这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中，开着大排量汽车，购买含氟空调、冰箱，含磷洗衣粉，夏天一边把空调开着低温一边裹着被子，日光灯彻夜长明，水龙头的滴水声日夜不息。这些影响环境的''现象屡见不鲜。这些与我们主张所悖逆的的情形屡禁不止。
如果整个社会是大海，每个人就是一滴水，大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过：“不要问国家能为我们做些什么，先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与！
主题班会主持稿 篇10
教学目标：
1、认识校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：
一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。上下楼梯要注意什么?
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
课间活动应当注意什么?
1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操等。
4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项。
行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：
1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
骑自行车须知
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。
5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。
6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。
9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校园安全的注意事项。
1.如何正确对待老师的`批评，甚至误解?
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
1.你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
2.如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
3.为什么不能提前到校?
校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
4.当自己感到身体不适时，怎么办?
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
5.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
6.安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：
“119”————火警
“110”————报警
“120”————急救
“122”————交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六.小结。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!
主题班会主持稿 篇11
各位老师，同学们：
覆盖地球的郁郁葱葱的森林是大自然拥有的巨大而宝贵的“绿色财富”。它在人类历史和发展中发挥着不可替代的作用。正因为如此，我们的祖先、子孙才能在他们的照顾下生活繁衍。
森林是空气的净化，享有“地球之肺”的美称。它可以吸收大量的二氧化碳和有害气体，不断产生人类和其他生物所需的氧气。它可以节水，在自然循环中发挥重要作用。“青山生长，清水勤流”;森林是氧气工厂、滤尘器、天然蓄水池、天然空调……森林带给我们无尽的好处。看，森林对我们人类的贡献是多么无私啊!因此，我们应该保护森林，爱护它，防止它被破坏。
森林与人们的生产生活息息相关，但森林总是受到火灾的.威胁!火可以让宝贵的自然资源消失!保护森林是每个人的责任;爱护森林，警钟长鸣。一点点火花也可能给人造成巨大的损失。森林火灾不仅会烧毁许多树木，破坏森林结构，降低森林利用价值。
水火无情，这不是开玩笑。俗话说玩火自焚!人们的粗心大意会给森林带来灾难。大自然引发的森林火灾会给人们带来无尽的痛苦。作为一个小学生，要从我做起，严格遵守小学守则，做好防火宣传。我们一般不玩火，不在野外放烟花爆竹;发生火灾时不要惊慌，学会沉着冷静，迅速撤离火灾现场，拨打火警“119”让消防员灭火。
大自然是我们的母亲，森林是生命的源泉。他们给了我们生存的权利和生存的需要。没有自然，就没有人类。为了我们未来的生活，请不要烧掉绿色的植被!森林防火靠我们大家从自己做起。每个人都应该树立防火意识，重视并做好防火工作，让地球上生长的茂密森林更好地为我们服务，给我们带来更多的温暖。
主题班会主持稿 篇12
A尊敬的老师
B亲爱的同学们
合大家下午好
A沐浴着春风春雨
B洗礼着党恩民福
A高举着“五四”火炬
B弘扬着“爱国”主旋律
合我们迎来了又一个“五四”青年节
A我骄傲中华民族的挺拔坚韧
B我自豪华夏子孙而伟大
合中华民族我们为你自豪!为你骄傲!
合河北旅游学院酒店管理系1012班纪念“五四”主题班会现在开始。
A五千年你从不更改自己的姓名叫“中华”;
B五千年你从不悔恨自己的称号叫“炎黄”
A五千年你一直因叫“龙的传人”而响亮;
B五千年你一直因是“华夏子孙“而伟大
A下面请欣赏由李根等人带来的《龙的传人》。
A源远流长是你光辉的历史
B风光秀丽是你灿烂的笑容
A坚韧执着是你伟大的性格
B不屈不挠是你顽强的精神
A回顾历史精神永驻五四运动铸就了不朽的灵魂
B继往开来传承文明当代青年再续这爱国的诗篇
合历史浓缩于咫尺之间我们要铭刻历史筹划未来。
B下面让高原带我们回到1919年
A听完高原同学的讲述作为大学生的我们今天所要承担的责任
A莫忘国耻奋发图强要自尊
B有所作为坚忍不拔当自强
A我们生长在靓丽的季节——青春
B我们生活在温暖的家庭——祖国
A我们有春的.憧憬展望明天
B我们有夏的蓬勃孕育发展
A我们有秋的成熟贡献青春
B我们有冬的深刻创造未来
合让我们共同纪念“五四”青年节这个伟大的日子有请李华同学为大家带来精彩的演讲“弘扬五四精神，创造青春精彩”。
A用激情吟咏青春用真诚歌唱美好的明天用热情表达心中的礼赞下面请欣赏由腾飞等人带来的《激情青春》。
B婉君她们跳的怎么样啊?
A太棒了她们用舞姿表达了她们对国家的热爱
B那你说军队的女兵们是怎样表达她们心中的情感的呢
A这个问题由杨铎给你回答下面请欣赏《军中绿花》。
A一曲《军中绿花》深深的感动着我们今天让我们用知行德艺欢奏这盛世的凯歌。下面请欣赏由邢博带来精彩演讲。
B国是家的国，家是国的家;让我们一起用真诚歌唱美好的明天。请欣赏申向红等人的《国家》
A感谢她们的精彩演唱，一曲爱国歌曲后相信我们的心不会平静下面让我们伴着《五月的花海》来对自己签下吧!现在我宣布签名仪式现在开始。
B在今天的五四青年节，我们签下了不仅是对自己的一份，还有对党和国家的保证，下面由团书记带领大家重温入团誓词。
A入团誓词让我们感慨万千，当年入团时的情景历历在目。现在让我们为祖国合唱一曲《我的中国心》。
B一曲《我的中国心》过后，让我们对祖国有了更深沉的爱下面有请团支部书记韩书记对班会进行总结。
A感谢韩书记的精彩点评让我们再次以热烈的掌声表达感谢。
A我们放歌青春赞颂生活
B我们追求理想追求幸福
A有了这份热情花开花榭永不疲惫
B有了这份执着雨飞雪飞不堪憔悴
合人民的期望祖国的期待我们奋步向前河北旅游职业学院酒店管理系1012班
主题班会圆满结束。