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关于梦想的主持稿
在发展不断提速的社会中,我们都跟主持稿有着直接或间接的联系,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。如何写一份恰当的主持稿呢?下面是小编帮大家整理的关于梦想的主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于梦想的主持稿1
王一川:尊敬的老师
刘思:敬爱的同学们
刘思王一川:大家好!
王一川:现在我宣布
刘思王一川:初三八班“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会,现在开始!!!
第一篇:筑梦
王一川:英国有句名言:“青春的梦想,是未来的真实的投影。”
刘思:我们正处在青春美好的时期,那么我们每个人都有自己的梦想。
王一川:无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。
刘思:梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
王一川:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像行船没有航向。没有梦想,就没有坚定的方向。
刘思:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
王一川:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
刘思:我们现在已经站在了一个人生的小十字路口上,也许在短暂的徘徊,但是我们每个人都有自己的梦想
王一川:现在就请跟我们一起,走进每个人的内心,去聆听他们的梦想吧!
视频《梦想起航》
刘思:的确,无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。
王一川:梦想是个诱人的字眼,是我们的希冀,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品味成功。
第二篇:逐梦
刘思:没错,梦想的确是有着神奇的魔力,他能让美国总统在政坛上施展自己的才华,能让霍金更加看清宇宙的神秘面容
王一川:下面请欣赏情景剧《面对面》
刘思:我们从美国总统的言语中听出了梦想的分量,从霍金的行为中看到了梦想的神奇。
王一川:他们令世人敬佩的不是他们的成功,而是为了梦想奋斗的坚定
刘思:现在有哪位同学想对他们的事例谈谈自己的看法?
刘思:说的真好,就是不知道别的同学还有没有看法
王一川:真的是这样的,非常感谢王昊同学,那我们再来找最后一位同学来谈谈吧
王一川:就像刚才刘凌提到的那样:每位同学都有自己的梦想,但是在逐梦的过程中,我们究竟是怎么做的呢?
刘思:现在请跟着我们感受一下发生在我们身上真实的生活片段
王一川:请欣赏情景剧《中学生的一天》
王一川:哎怪不得我们不出学习成绩呢,原来真是自食恶果呀
刘思:还真的是这样的,虽然我们常立志,但总是三天大鱼,两天晒网,终难有成绩。
王一川:尽管我们在家里像刚才情景剧的那样,但是我们的家长对我们的期望依然很大
刘思:因为我们就是他们的`希望
刘思:对于我们的梦想,他们又是什么样的看法呢?让我们来听听吧
《你的梦想,我们护航》
刘思:听起来真的很感动,我开始有点想家,有点想爸爸、妈妈了
王一川:我们现在就在大家庭里呀,同学们是我们的兄弟姐妹,老师,就是我们在校的家长
刘思:听你这么一说,我真的很想知道老师对我们的梦想又是怎么看的呢
王一川:这个当然没问题,因为他们真的有好多的话要和我们说,让我来听听吧《托起你的梦》
刘思:我们真的很幸福,我们的梦想有家长和老师们的呵护,但是我们应该怎么来回报呢?
王一川:这个说难也难,说简单也很简单
刘思:那你说说
王一川:我们应该用心去实现我们的梦想
刘思:还真是,不是有那句话吗,只有脚踏实地,才能仰望星空
王一川:这句话真的很有韵味,道出了人生的哲理
刘思:请听诗朗诵《脚踏实地仰望星空》
第三篇:圆梦
刘思:仰望星空,飞扬我青春梦想;
王一川:脚踏实地,历练我绝世好钢
刘思:我们飞扬了青春的梦想,但是我们又将如何去做呢?
王一川:现在把时间交给我们,让我们用心去体会坚实的信念,用笔去丈量圆梦的辉煌,写下我们为了仰望梦想星空,脚踏实地会有什么样的行动。
刘思:现在把时间交给大家,在你的纸卡上写下来为了梦想,你要怎么做?
王一川:相信大家都写了下来,那我们就来随机找几个同学,来听听他们要怎么行动吧刘思:那我们就开始抽取学号,请抽到的同学站起来大声说出你未来的做法。
王一川:说的很好,那我们再来抽取一个,看看会不会有什么不同?
刘思:真的正如刚才所说,我们就是要从一点一滴开始着手,不要放松每一节课,不要马虎每一次作业,从实际行动出发,去圆我们的梦!
王一川:提到上好每一节课,做好每一份作业,那可是我们班主任对我们的要求。如果说圆梦的路上没有班主任,那我们的路将如何走!
刘思:如果说梦想是驱动我们航行船只的马达,班主任会像一位舵手提醒我们时刻警惕
王一川:那就听听班主任要对我们说什么吧
王一川:与梦想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。
刘思:与梦想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
王一川:我们筑梦,梦想就在不远的明天
刘思:我们逐梦,步伐就要坚实的向前
全体师生:我们圆梦,胜利终将无悔的绽放
关于梦想的主持稿2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
话说这世间,唯有青春和梦想不可辜负,花开正好,微风不燥,我们扬帆启航。
谈起梦想,我们首先会联想到“青春”,因为它和梦想是密切相关的。那青春是什么颜色的?是三四月的花海,灿烂无边,但未全绽放;是七八点钟的太阳,十分耀眼,但还在升起。梦想也是这样只有在青春拥有梦想,人生的路上就不会有遗憾。
例如马云,他从小智力就不是多么出众。在所有人的眼里他和普通人没有什么区别。并且高考数学只考里了3分。但是,他心中梦想,是梦想让他懂得了坚持,让他有拥有信心复读了三年,考上了自己心怡的大学。如果当时的`马云没有没有梦想,也就没有勇气去考大学,更没有现在的阿里巴巴。
可见,梦想对于一个人的一生是多么重要。我也有梦想,虽然没有马云那么高远,但他却是我人生的指向标。
我的梦想很简单,就是当一名医生。我的梦想当然不是心血来潮,而是因为一件事,那是我才8岁。我还在教室里上着课。突然,班主任进来了,把我喊了出去。“你奶奶心脏病突发,正在医院强救。你父母在门口等着你,叫你快点去。我拿着假条就往门口跑。远远望见母亲在焦虑的等待着,我意识到了事情的危险性。便迅速和母亲赶往了这间医院。见父亲和爷爷已经在抢救室们口,我现在很想间奶奶一眼,可能也是最后一眼。但为了奶奶拥有“第二次生命”的几率更大些我也没见好意思开口。终于在众人的祈祷下,奶奶奇迹般的拥有了“第二次生命”。之见医生满头大汗,我心里不由起了一点敬意,所以我要当一名医生,让更多的人拥有“第二次生命”。
我们并不渴求做一个像马云那样的伟人,去当首富,但我们必须做一个有梦想的人。拥有梦想在前进的路上就不会充满困惑。所以,如果你是没有梦想的青年,赶紧行动起来把。制定一个属于自己的独一无二梦想吧!
我的演讲完毕
谢谢大家!
关于梦想的主持稿3
潘凯: 尊敬的各位领导,老师
徐佳欣:亲爱的同学们
(合): 大家好!
潘凯: 还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年,握紧拳头,用坚定的声音说出的那句话吗?
徐佳欣:少年智则中国智,少年强则中国强!
(合) 我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!
潘凯: 有梦想就有希望,有希望就有未来!
徐佳欣:《我的小小梦想》二年四班主题班会
(合) 现在开始!
潘凯: 梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。
徐佳欣:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲望。
潘凯: 让我们进入梦想的天空,去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧!请欣赏由龚嘉琦,国励等10名同学带来的诗朗诵——《可爱的梦想》
徐佳欣:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量!
潘凯: 于是我们渴望找到可以抓住的,可以实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台,听一听王欢,吕博琦等四名同学讲讲他们的梦想吧。(王欢--我的梦想 吕博琦--我的建筑梦 马天一 ---我的宇航梦 金永泉--我的环保科技梦)
徐佳欣:每个人都有自己的美丽梦想,让我们吹响二年四班的梦想集结号,去看看同学们的梦想吧。
潘凯: 在这个梦想百宝箱里,有我们全班同学的梦想,我们抽到谁的梦想,谁就把他的梦想告诉大家好不好?(道具:红色纸箱,里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想)
徐佳欣:在座的老师们,请用您的幸运之手,帮助我们开启梦想之门吧。(请在座的老师一起参与,在梦想百宝箱中抽取同学的梦想,被抽到名字的同学说出自己的梦想)
潘凯: 多么美丽的梦想啊,我们要怎样把它们变成现实呢?请欣赏由王杰,王媛两名同学带来的梦想小故事。(故事1.梦想与白日梦 故事2。播种梦想)
徐佳欣:听了这两个梦想小故事我懂得了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已,还记得我们的梦想口号吗?
(全体):说到不如做到,要最就做最好!
徐佳欣:那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢?你要怎样实现自己的`梦想呢?(同学举手发言)
潘凯:大家说的很好。找到了努力的方向,我们还要克服自己的缺点,坚持,不放弃,才能实现梦想。
徐佳欣:《开学第一课》里曾经说过,每一个人都有自己的梦想,有时候我们也在实现着别人的梦想。
潘凯:就像我们来学校读书,就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行!就算到最后梦想不能开出美丽的花朵,起码我们努力过,只要曾经付出,我们就没有输,我们还可以再次播种新的梦想!请欣赏宁兴杰,李文广等同学带来的励志诗歌《做最好的你》。
徐佳欣:一个梦想实现了,另一个梦想又开始发芽,梦想的世界真是太神奇了,时刻闪耀着七色光芒,请欣赏潘凯同学带来的歌曲《七色光之歌》。
徐佳欣:在这欢乐的歌声中我们的班会也将接近尾声,下面请班主任讲话。
班主任:亲爱的孩子们,我看到了你们美丽的缤纷梦想,你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们,实现梦想的过程一定会有汗水,泪水,和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!如果梦想不能实现,那也没有关系,在追逐梦想的路途中,你们收获了成长!老师有一首小诗送给你们,请你们大声的读出来吧!
我的小小梦想
我把一颗可爱的小小梦想,
播种在我单纯的心田上。
智慧是阳光,
知识是营养,
勤奋刻苦是雨露,
呵护它成长!
汗水,勤奋加泪水,
坚持,努力,不退让,
梦想的小苗越发茁壮!
瞧——
那挂在枝头上的,
我的小小梦想闪闪发亮!
(全班集体朗诵诗歌)
潘凯:《我的小小梦想》二年四班主题班会到此结束!谢谢大家!
关于梦想的主持稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
在我心中,梦想是童话里的水晶球,闪着夺目而神秘的光。
在我心中,梦想是琴弦上跳跃的轻飔,奏出悦耳而凄美的曲。
在我心中,梦想是泪眼盈盈,宛若子夜稀疏灯火的闪烁。
在我心中,梦想是明镜中花,犹如初春河上飘过的第一丝草垒。
我有一个梦想,一个幼稚可笑的梦想,一个不能称之为梦想的梦想,一个傻傻的憨憨的孩子气的梦想——我不想长大。
或许是SHE的一首《不想长大》,拨动了内心那根最细腻敏感的弦,我竟泪潸潸。我似乎还能闻到世上最纯朴亲和的味道——奶香,我似乎还能听到世上最真挚优美的歌声——眠曲,我,甚至至今都改不了蜷缩着睡觉的毛病,我感觉那像躺在妈妈的怀里,静静地伏卧在被子的一角,静静地让爱让时间冲走黑暗所带来的恐惧和内心的躁动。
我喜欢回忆,虽然我曾说过去属于死神,可我还是痴痴地怀念,怀念逝去的童年,怀念永不归的年华。我常翻翻以前的日记本本,真的,那些纸张已发黄,那些铅笔的笔迹已模糊不清,但我依旧用力的读出每一个字。大概六七岁就开始记日记了吧,一天天,一月月,一年年,几十个大大小小,厚厚薄薄的本本总被我散落在床上,从用拼音到汉字到英文,从一句话到一段到一篇,它们经受着时间的洗礼,也洗礼着我的心,它们是时代变迁的见证,也见证着我的成长。
我还能想象得出,那个小娃娃,那个小女孩,那个女学生,在每个星星爬上深蓝穹庐的夜,在那由泛着黄光到惨白了脸的台灯下,如何或认真或仓促地,一点点一字字记下自己成长的步伐。可那却像历史的车轮辗过,不容我有些许留恋,不容我翻阅过去,不容我却再有机会碰一下新买的日记本。那个无法继续的梦想!
我喜欢荡秋千,爸爸妈妈一人站一边,我像小公主一样自豪,我像小鸟一样飞翔,我可以大胆的去触摸蓝天,我说天空是水晶板,我说云儿是棉花糖,爸爸妈妈就笑,笑得眼睛眯成一条线。然而事过境迁,我再也没有勇气坐上秋千,只是远远地,怯怯地,看着快乐地荡秋千的孩子们,心中泛着别样的滋味,脸上挂着苦笑。那个破灭的`梦想!
我喜欢趴在窗台上托着下巴发呆,有时就那么看着太阳从地平线爬起来,涨红了脸,又变得明晃晃;有时就那么看着一只燕儿轻盈地从眼前掠过,在空中留下一丝略隐略现的痕迹;有时就那么看着枯叶儿像黄蝴蝶优哉游哉地飘落……我可以让心中起涟漪,让思绪放纵地飞,我可以什么都想,什么都不想,我还可以回忆过去,想象明日的色彩。
朋友常会笑我痴,笑我傻,笑我不现实,我也晓着,不想长大,注定是个泡沫梦想,可我不在乎,留恋曾经,展望未来,失落也好,惆怅也罢,纵然是可望不可及的奢求,我也不会有丝毫的遗憾。梦想终归是梦想,我想,在一个梦想破灭的地方必将是另一个梦想,一个面向未来、憧憬未来,为未来奋斗的梦想升起的地方,但正如不是完美是最美,或许“不想长大”的虚幻缥渺的梦想才是能久埋心底,才是最真切的梦想!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于梦想的主持稿5
A:尊敬的各位领导,老师,同学们,ABCD大家下午好!
B:欢迎来到广州电大第十六届科技文化艺术节之“青春梦想”舞蹈。综艺大赛的比赛现场
A:我是本次大赛主持人安琪、我是伟建、我是叶子、我是日东!
A:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头
B:五月的春风,吹拂着青春的脸庞
C:五月的日子,记录着青春的脚步
D:为展示大学生的青春风采,丰富校园生活,挖掘同学们的艺术潜力,提高同学们的身体素质和艺术修养,帮助各类学生搭建展示才华的舞台。
A:校团委、学生会、文体部特承办本次活动。广州电大图书馆大力协办
B:本次大赛将评选一等奖(舞蹈类和综艺类各一名)、二等奖(舞蹈类和综艺类各两名)
C:三等奖(舞蹈类和综艺类各三名)最佳组织奖(舞蹈类两名、综艺类一名)
D:网络视频优秀奖(舞蹈类一名、综艺类一名)。共17个奖项!
A:我们今天很荣幸
请到了****(每人两个)*****欢迎各位嘉宾的到来!
B:同时让我们欢迎到场的评委(每人两个)掌声欢迎他们的到来。 C:让我们以最热烈的掌声欢迎以上的领导及评委的到来
D:本次大将赛设有2个环节,分别是舞蹈类的比赛和综艺类的比赛,共计29个比赛节目!
C:希望我们所有的选手拿出最好的水平奉献给我们热情的观众!
B:不过在选手比赛之前我们先要让这个舞台动起来,热起来! A:事不宜迟,掌声请出我们的舞蹈社带来的开场舞!
合:show time!
A:安琪,舞蹈社的表演相当精彩啊!
B:伟建,好戏在后头,先不要这么激动。
A:也是,不过说到下面的节目,让我突然很想去云南看看,因为那里的舞蹈真的`很出名。
B:是啊,虽然现在去不了云南,但是可以欣赏到花都分校带来的非常优美的傣族舞蹈《碧波孔雀》
A:那我可要好好欣赏了!掌声有请!
C:日东?日东?你怎么还不上来主持啊?
D:(这时从后台走上来)好美的的舞蹈啊,我都看的如痴如醉了!
C:好了好了,别醉了,下面的节目让你好好的动一动!
D:是吗?刚才我还没有欣赏够呢!下面的节目应该也很精彩吧?
C:当然,下面的节目是来自舞蹈社的街舞表演《舞动时代》。
D:大家一定很期待吧!快用你们的掌声请出他们吧!
A:这么动感的舞蹈过后,不知道你现在想唱什么歌呢?
B:看完了刚才我舞蹈,我真的很想高歌一曲啊!
A:想唱什么歌呢?
B:不知道为什么在这里我突然想唱一首名歌,那就是《大地飞歌》。
A:且慢,我们还是先来看人文学院带来的《大地飞歌》吧!
B:好吧!掌声有请!
C:踏平了山路唱山歌,撒开了渔网唱渔歌。神州大地处处飞歌啊!
D:没错啦!
A:再次感谢我们的嘉宾带来的精彩表演!
B:今天的节目真是让我大饱眼福啊!
C:没错!虽然是比赛,但更像一台丰富多彩的文艺晚会!
D:是啊!节目是已经看完了,各位搭档不觉得还缺了些什么吗?
A:缺了什么呀?
B:我知道!那就是今天比赛结果啊!
C:结果已经出来了吗?那我们就快点宣布吧!
D:成绩就在我的手上,现在先颁发的是“最佳组织奖”获奖的有*******
A:获得“网络视频优秀奖”是*****
B:获得“第三名”的有****
C:获得“第二名”的有****
D:获得“第一名:的是******
广州电大第十六届科技文化艺术节之“青春梦想”舞蹈。综艺大赛,圆满成功,感谢各位领导、评委、嘉宾及同学的支持与到来!我们下界再会!
请全体选手留步合影,工作人员有秩序上台合影留念!
关于梦想的主持稿6
一、开场白
各位同学们,大家好!告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、忧伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了青春的征途,十四岁的烛光,带着点忧伤,丢失的回忆,留在过去,失去的童真,儿时的稚气。十四岁的烛光,也摇曳出了理想。吹灭烛光,我们的青春号,就要起航!下面我宣布
二、提问同学
青春是什么,青春是什么味道,你、我、他、也许怀揣着不同的看法,让我们共同探讨我们的青春,下面就有请同学从不同的三个角度表达自己的看法——
1、进入青春期的烦恼
2、与同龄人的交流
3、青春期与爱情。
三、诗朗诵
嗯,谢谢同学们,刚才同学们也谈到了进入青春期以后男生和女生的不同变化,那么究竟发生了哪些变化,青春期的我们又该怎样度过,下面请看一组幻灯片。看完幻灯片,我们对青春又多了一份深沉的思考:爱情,我们真的经得起这样的考验吗?爱情,到底又意味着什么呢?无数的青少年也曾经因为这个迷茫过,困惑过,而舒婷的一首《致橡树》,也许会将这疑惑解开。下面请欣赏
四、小品剧
谢谢同学,爱就要爱你坚持的位置,足下的土地!现阶段的我们,还承受不起这样情感的考验。最美好的果实总是结在最美好的季节里,过早的禁果必然是苦涩而难咽的,那我们的青春激情究竟该在何处安放?学习生活中我们究竟应怎样处理男女间的关系。下面请欣赏
五、提问
看完了精彩的小品剧,我想大家也会发现,我们有时也会发生像小品中的情况,旧的问题解决了,可是新的问题又产生了,对于这些,哪位同学能发表一下自己的看法呢?首先,如果是你,你会去吗?
那么各位男同学们,当一个女生经常在学习生活中帮助你的时候,你会采取什么样的方法来表达自己的谢意呢?
六、游戏
谢谢大家的回答,春天是耕耘的季节,如果在青春的时节过早的品尝秋天才能收获的果实,那么秋天就只能面对枯枝和落叶了,随着时间的流逝,男生和女生也逐渐迈开了青春的步伐,儿时的童言无忌,幼年的两小无猜,都封存在了童年的记忆中。然而,男生和女生永远是青春不老的话题,青春的旅途中,我们更需要的是男生和女生的默契配合和相互的帮助,接下来,让我们通过一个游戏,重拾童年那些美好的记忆,让我们的青春更加光彩!
七、唱歌
在刚刚的游戏中,我们看到了选手们齐心协力,默契配合完成了比赛,在学习和生活中,又何尝不是如此呢。俗话说“男女搭配,干活不累。”青春的旅行也不是单独的苦行,正常的交往,将让我们的青春更加闪亮!我们的.青春列车正在飞速的行驶着,终有一天,它会驶入自己的终点站,青春的价值,是在那些前进的脚步中才得到了的实现。是,爱情的光芒会在适当的时候照射进我们的生活,而现在的我们正是一个个阳光的少年,让我们珍惜时间,努力进取,去追寻我们人生的梦想。我们的未来从来就不只是梦!让我们共唱这首《我的未来不是梦》,为我们的今天和明天喝彩!
八、结束语
追逐青春的梦想,我们在路上,实现明天的理想,我们也在路上,让我们共同携起手,把青春的航船开向更遥远的地方,下面我宣布,今天的主题班会到此结束。谢谢大家的参与。
关于梦想的主持稿7
1:尊敬的各位领导
2:老师
3:亲爱的同学们
4:大家
合:下午好
1:欢迎来到沈阳大学国际学院迎新联欢会的现场,我是主持人**
2:我是主持人**
3:我是主持人**
4:我是主持人**
5:*********
1:首先请允许我为大家介绍莅临本场活动的各位领导,他们分别是****
5:*********
2:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们
5:*********
1:一缕清风,吹开了一片明媚的天地
2:一抹初雪,染白了一条幽静的小路
3:一座高峰,刻印着有志青年的足迹
4:一汪清泉,凝聚着蓬勃青春的汗水
1:青春是迷人的蓝色海洋,深远辽阔,富于幻想
2:青春是深情的绿色草原,充满机遇,无畏挑战
3:青春是希望的旭日东升,把光和温暖无私奉献
4:青春是纯真的无暇新月,将爱与柔情托付于未来
1:一路欢歌,飞扬的音符诠释青春的活力
2:一路欢笑,悦动的文字重拾梦想的荣耀
3:岁月更迭,时光荏苒,我们将珍藏的青春在这里挥洒
4:昂首阔步,永不言弃,我们让炙热的理想在这里迸发
1:今天的我们吟唱难忘的岁月,凝聚心头坚定的理想
2:明天的我们演绎时代的'激越,回荡情怀自信的真切
3:无论等待我们的是迷途,是失败还是成功
4:我们都会坚定,勇敢的迈向属于我们自己的明天
5:*********
1:我宣布,***** “青春梦想,扬帆远航”迎新晚会
合:现在开始
B:你的梦想是什么啊?
A:我的梦想?我的梦想能得奖学金,有个好工作,…
B:算了不问你了,太多了,你的梦想是什么啊?
C:拿奖学金,出国留学
B:这还靠点谱,你呢
D:我的梦想就比较平凡了,有个好工作吧
B:ei,what is your dream?
王:****
B:看来大家都有自己的梦想
A:不过吧,这梦想不管大小,能实现才是最重要的
D:好的,那么下面就有请王:*****
C:让我们掌声欢迎
D:你刚才说你的梦想是什么?
C:我最大的梦想是出国留学
D:那你英文肯定很好吧
C:当然了,我还会唱英文歌呢
D:那你来一个吧,观众们,给点掌声
C:abcdefghijklmn
D:这么说我也会 一闪一闪亮晶晶……
C:咱们这英文还是回去再练练吧
D:是啊,不过台下已经有演员准备好为大家展示一下了
C:那就让我们有请…………………来双语诗朗诵
乐器合奏
A:看看,这中西结合果然是说的比他俩唱的好听
B:是,不过这些都是演员们准备的,大家想不想看看主持人给大家表演个节目?
A:说实话,我也想看,要不你来一个?
B:我就算了吧
A:我看也是。哈哈哈哈,不是嘲笑你,关键你还真没有人家有才艺
B:那也比你强
A:好啦,你这跟我还犟上了 哈,哎呀,还是看节目吧,掌声欢迎,为我们带来乐器合奏
B:掌声有请
四:相声D:看看人家这功底,一看就知道从小就开始练
A:差不多,不过说到这小时候吧其实还真特别多的事可说
D:是啊,不过咱们这一代90后吧,小时候也挺让社会头疼的
A:我感觉吧,我挺好的,不过你我就不知道了
D:这是埋汰我昂
A:事实,事实而已,我小时候又不认识你,是吧
D:那好吧
A:不过接下来这两位,那童年过的还真是有纪念价值
D:这我到要好好看看
A:让我们以热烈的掌声欢迎他们吧
歌曲串烧
D:包C刚刚的古筝确实不错,看得出来从小扎实的功底啊。看看,我搭档就
是比你好。
C:其实我也想埋汰你,只不过没想好词
D:你太伤我心了,只有音乐才能抚平我的伤痛 ……..
C:行了行了,咱们还是来点正经音乐陶冶情操吧
D:有请…..为我们带来《歌曲串烧》
C:音乐起
热情伦巴
B:一大波歌曲来袭真是感染了我们全场
A:是啊,不过我发现狂欢之后不光同学们的热情被点燃,老师们也按捺不住了
B:难道也在准备多种语言的串烧?
A:行啦,有你这鸟语在台上已经够多元化了,老师们即将给我们带来的是一场更为激情的舞蹈盛宴
B:接下来有请…….老师为我们带来舞蹈《热情伦巴》
乐队演奏
B:一部《功夫熊猫》唤起了我们在场师生的童真也真的体现了应用特色6不6
A:这网络语言还出来啦
B:贴近生活嘛
A:但是吧这网络语言毕竟适用于网络,有一些用在实际中吧就很尴尬
B:这我还真没注意
A:你看昂,假如说你在看乐队现场节目好,特别棒,正常应该叫好吧
B:对啊
A:但是,你用网络语言试试,全场好几百人一起喊6666,还特别齐
B:我还真不信了,下面的节目就是乐队,我倒要看看大家叫不叫好
A:好嘞,下面就有……为大家带来火爆的乐队演奏
B:掌声欢迎
小品
C:你觉得刚才乐队演奏怎么样啊
D:那当然好啦,尤其是内个鼓手,真心卖力气啊
C:这点我不否认,但还有一群人为了这次晚会,真可以说是绞尽脑汁,剧情排了一遍又一遍,还差点冒出人命呢。 D:这不可能吧?
C:这有什么不可能的?不信你看。
歌曲
A:谢谢演员,这都玩命了
B:真是太不容易了,在地上来回拖啊
A:这要是咱们的节目都是这么拍出来的那还真是,诶呀,我是不敢想啦
B:不会不会,毕竟歌曲不会这样
A:那么下面就有请….歌曲
自习室风波
C:啊
D:呆萌装
C:你怎么啦?
D:摊手呆萌装
C:你给我好好的!咱俩还主持呢
D:我演哑剧呢
C::你这叫演哑剧呀?你演的这是什么啊?
C:赫~你这叫哑剧啊?哑剧可不是你这么演的!
D:那是?
C:看看咱们同学的表演吧
D:下面请欣赏由……..《自习室风波》
舞蹈串烧
B:这自习室还真够乱的昂
A:文艺点好不好,这叫热闹
B:语文真好,好好好,你厉害
A:其实这根本不算啥,厉害的在后面呢
B:还能厉害到哪去
A:crazy
B:那就让我们有请来自…..舞蹈串烧,《crazy dancer》
医院的手术室
D:感谢刚刚同学们的精彩演出
C:咳咳
D:你怎么啦
C:唉,本来以为过了前一阵的大雾霾就没事了,结果还是跪在这大冷天了。这不,感冒了。
D:唉,生病了得去医院啊
C:不不不,医院这地方可不能随便去。听说前一阵工业工程4班的付旭同学去了趟医院,可给他吓坏了 D:哦?是么?那让我们快去看看是怎么回事吧
C:好啊。接下来请欣赏由
老师
B:吓死我了,原来是梦这如果是真的那我也不敢去医院了
A:啧啧啧,这胆小昂,这要是我,我也不敢去
B:这不一样啊
A:不过看完这么多学生的节目,尤其是电影配音更是让大家看到了这么优秀的学生,当然那是因为我们有更加优秀的老师们,大家想不想看看我们老师来表演个节目
B:那么下面就《青春梦想》主持稿有请
结尾曲
C:哎,你说,如果有一天你遇到了十年以后的自己,你会对他说什么?
D:嗯……我想对他说,你还年轻,要多去干点有意义的事啊,不能像小时候一样,成天光玩了~
想值得咱们去追寻。
D:嗯,说的是啊。不能让咱们这大好时光全都浪费了,让十年以后的自己为今天后悔啊。 C:对啊,所以让我们随着这首歌,一起向十年后的自己致敬,在青春的道路上,不留遗憾。 D:请
结尾
1:聚焦今夜,青春澎湃,我们良宵共度。
2:展望明天,活力飞扬,我们又站在了新的起点之上。
3:青春的花朵,经历风霜雪雨,粲然绽放
4:梦想的历程,穿越春秋冬夏,熠熠生辉
1:回首过往,我们满怀深情
2:畅想未来,我们洋溢希望
3:让我们驻足当下,与青春作伴,勾勒逐梦岁月的精彩画卷。
4:让我们驰骋未来,将激情点燃,书写阳光旅途的华丽篇章
1:今天我们用歌声演绎着青春的气息,用舞蹈承载了梦想的翅膀
2:今天我们用信仰追逐着青春的足迹,用汗水打造了梦想的天堂
3:让我们的青春在这里绽放,描绘国际学子的激情与理想。
4:让我们的梦想在这里起航,扬帆国际学院的绚烂与辉煌
5:******
1:下面我宣布…. “青春梦想,扬帆远航”迎新联欢会
合:到此结束
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